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文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)(精選6篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,校園應(yīng)是環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土,我們應(yīng)該是一群舉止得體、行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象,特別是出口成“臟”,不講究文明禮貌用語(yǔ)的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。這不僅影響一個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還影響我們學(xué)校的'形象,為此,學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出倡議:說(shuō)文明話(huà),講禮貌語(yǔ)。并按照以下要求嚴(yán)格要求自己。
1、文明禮貌用語(yǔ)基本要求:“好”字開(kāi)頭;“請(qǐng)”字優(yōu)先;“謝謝”和“再見(jiàn)”結(jié)尾。
2、文明禮貌常用語(yǔ):
、賦老師(xx同學(xué))好!
、诓缓靡馑,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)xxx?
、踴老師(xx同學(xué))再見(jiàn)!
、軐(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。
、莶槐乜蜌猓@是我應(yīng)該做的。
、拗x謝xx老師(xx同學(xué))!
、甙萃辛。
⑧給你添麻煩了。
、嵴(qǐng)多包涵。
、饽(你)還有什么別的事情嗎?
3、不帶口頭語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà),不大聲喧嘩,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,談吐文雅。
同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明有禮的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正,讓我們一起努力,共創(chuàng)優(yōu)雅文明校園!
xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
語(yǔ)言,是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),文明用語(yǔ),可以幫助我們交到更多的朋友,也可以幫助我們避免不必要的矛盾。但在日常交流中,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有許多男生愛(ài)說(shuō)臟話(huà)。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人,但從別人聽(tīng)來(lái),便大不相同。所以便會(huì)導(dǎo)致兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),指不定還會(huì)動(dòng)起手來(lái),甚至最后會(huì)導(dǎo)致關(guān)系破裂,鬧個(gè)不歡而散。為此,我向全班同學(xué)提出倡議,讓我們管好自己,從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、受到驚嚇時(shí),不爆粗口。
2、在與別人式交流時(shí),不將愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的`習(xí)慣帶到日常交談中。
3、如不小心說(shuō)了臟話(huà),應(yīng)當(dāng)及時(shí)跟對(duì)方說(shuō)明自己是無(wú)心之舉,以免對(duì)方多想。
文明用語(yǔ),是一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)讓你終身受益的習(xí)慣。學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),就像交到了一位名師,它將帶著你成為品德高尚的人。同學(xué)們,讓我們一起努力,爭(zhēng)做文明用語(yǔ)的小達(dá)人吧!
xxx
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們:
大家發(fā)現(xiàn)了嗎?不知從何時(shí)起,一種不好的習(xí)慣逐漸在我們身邊蔓延,一些同學(xué)開(kāi)始常把不文明的`語(yǔ)言?huà)煸谧爝叀1M管學(xué)校已經(jīng)對(duì)此開(kāi)展了教育活動(dòng),但收效甚微。校園是我們的公共空間,每個(gè)人都有義務(wù)維護(hù)它,包括語(yǔ)言環(huán)境。“文明用語(yǔ)”不是一句口號(hào),更是一種修養(yǎng)、一份責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起做到以下幾點(diǎn):
1、講話(huà)“三思而后行”,想清楚后再發(fā)言,確保自己不將臟話(huà)脫口而出。
2、情緒沖動(dòng)時(shí)先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒,不要一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)出不文明的話(huà)。
3、配合老師進(jìn)行文明用語(yǔ)推廣活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),參加校園宣講,提醒身邊同學(xué)等。
4、如果有已經(jīng)養(yǎng)成不文明用語(yǔ)習(xí)慣的同學(xué),大家須時(shí)刻規(guī)勸他、提醒他、鼓勵(lì)他、幫助他改掉壞習(xí)慣。
同學(xué)們,這份倡議書(shū)并不是一紙空文。讓我們一起遵守它,使我們的公共語(yǔ)言環(huán)境更加美好!
xx小學(xué)六(4)中隊(duì)全體隊(duì)員
20xx年x月x日
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇4
xxx:
網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言違反語(yǔ)言規(guī)范,污染社會(huì)環(huán)境,損害公序良俗,誤導(dǎo)廣大受眾,遏制網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言向社會(huì)蔓延的趨勢(shì),是媒體應(yīng)盡之責(zé)。我們向新聞媒體和網(wǎng)站倡議:抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言,倡導(dǎo)文明用語(yǔ),營(yíng)造積極、健康的輿論環(huán)境和社會(huì)文化氛圍。
一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自覺(jué)使用規(guī)范文明用語(yǔ)。
新聞媒體和網(wǎng)站要堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),為黨和國(guó)家大局服務(wù),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),積極傳遞社會(huì)正能量;始終保持積極健康向上的格調(diào),報(bào)道和言論客觀(guān)、理性、文明、干凈,做到有質(zhì)量、有品位、有擔(dān)當(dāng);努力傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的文風(fēng),注意維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的'純潔性。
二、增強(qiáng)底線(xiàn)意識(shí),堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言。
新聞媒體和網(wǎng)站要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)守社會(huì)主義倫理道德底線(xiàn),全面準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)新聞價(jià)值,準(zhǔn)確把握通俗與低俗的本質(zhì)區(qū)別,堅(jiān)決抵制粗鄙惡俗語(yǔ)言和格調(diào)低下詞匯,絕不為追求利潤(rùn)喪失原則立場(chǎng),絕不以低俗取悅受眾,絕不迎合獵奇和不健康心理,絕不用色情和粗俗語(yǔ)句報(bào)道新聞。
三、增強(qiáng)導(dǎo)向意識(shí),積極主動(dòng)引領(lǐng)公眾輿論。
新聞媒體和網(wǎng)站既要滿(mǎn)腔熱情為受眾服務(wù),又要切實(shí)肩負(fù)起引領(lǐng)公眾輿論的主體責(zé)任。大力宣傳文明、規(guī)范用語(yǔ)的重要意義,深入分析網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言泛濫的社會(huì)危害,積極推薦具有中國(guó)特色、體現(xiàn)主流價(jià)值、反映時(shí)代特征、符合語(yǔ)言規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)詞匯,引導(dǎo)公眾自覺(jué)維護(hù)良好的輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì)共建、共享網(wǎng)絡(luò)文明。
四、增強(qiáng)陣地意識(shí),建設(shè)高素質(zhì)的新聞隊(duì)伍。
新聞媒體和網(wǎng)站要牢固樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^;全面了解中華民族傳統(tǒng)文化,熟練掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字,增強(qiáng)弘揚(yáng)真善美、鞭撻假惡丑的能力和本領(lǐng);明確主體責(zé)任,健全工作制度,加強(qiáng)新聞報(bào)道、評(píng)論審核把關(guān),做好跟帖、論壇、貼吧、微博、微信等網(wǎng)上互動(dòng)環(huán)節(jié)管理,不為格調(diào)低下、內(nèi)容粗鄙的網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言提供傳播渠道。
新聞媒體和網(wǎng)站擔(dān)負(fù)著宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、引導(dǎo)輿論、弘揚(yáng)正氣、凝聚人心的重要使命。讓我們同心協(xié)力,共同抵制網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)言,倡導(dǎo)規(guī)范文明用語(yǔ),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚起強(qiáng)大的精神力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇5
全體團(tuán)員青年:
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹(shù)新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的.正常開(kāi)展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來(lái),聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園!
共青團(tuán)興華中學(xué)委員會(huì)
二〇XX年XX月XX日
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興,文明禮貌倡議書(shū)。生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內(nèi),我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們?cè)跄苋萑虓湫碌恼n桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古?
作為學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的.文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、在教室專(zhuān)心學(xué)習(xí),避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象;
二、排隊(duì)就餐、提高效率,文明就餐,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,不要在教學(xué)區(qū)用餐;
三、穿著打扮注意學(xué)生形象,不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園;
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
五、講究公共衛(wèi)生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂效率;
七、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng);
八、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,擯棄考試舞弊行為;
九、科學(xué)上網(wǎng),回避網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者,倡議書(shū)《文明禮貌倡議書(shū)》。
同學(xué)們,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆薄ⅰ褒R家治國(guó)平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程中,不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo),還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此,才能真正成為天之驕子,國(guó)之棟梁。
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