節(jié)約水源的倡議書精選12篇

　　在現(xiàn)在社會，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的節(jié)約水源的倡議書，希望對大家有所幫助。

節(jié)約水源的倡議書1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。

　　全世界的＇淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。

　　雖然我們xx縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的'意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　1.提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式；

　　2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣，掌握科學的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識；

　　3.無論是走讀還是住公寓的同學，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；

　　4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；

　　敬愛的老師們、同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！

節(jié)約水源的倡議書2

親愛的同學們：

　　隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進，有限的`水資源將制約著人類社會的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認的人均1000立方米下限標準。節(jié)約水資源，為“兩個率先”作貢獻，是我們的神圣職責，為此，提出如下倡議：

　　洗手間：洗漱時應(yīng)縮短用水時間，用完后立即關(guān)閉用水器具；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報告總務(wù)處維修；沖洗拖把時應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。

　　食堂：提倡一水多用；洗餐具先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈；水龍頭隨開隨關(guān)，清洗池不得長時間不間斷放水。

　　廁所：發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時修理；方便紙、雜物不得扔進坑內(nèi)，以免堵塞坑道；發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗

　　花木澆灌：應(yīng)盡量用池塘水澆灌；發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時修理或更換；及時關(guān)閉水龍頭。

　　讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約水資源作為自己的自覺行為；為“兩個率先”作出自己應(yīng)有的貢獻。

節(jié)約水源的倡議書3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學倡議：節(jié)儉用水，創(chuàng)立節(jié)水型社會。

　　1、宣傳節(jié)儉用水的.重要性，并從我做起，愛惜水、節(jié)儉水。

　　2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，并及時關(guān)水；盡量將水重復利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

　　3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告；遇到浪費水的行為要及時制止。

　　4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，堅持水體清潔。

　　同學們，節(jié)儉用水，造福人類，功在當今，利在千秋。應(yīng)對缺水的嚴峻形勢，我們應(yīng)以高度的職責感，為人類的生存和發(fā)展，進取行動起來，珍惜、節(jié)儉每一滴水！人類失去水源，世界將會怎樣但愿人類的最終一滴水，不要成為自我的眼淚！

節(jié)約水源的倡議書4

　　尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導

　　我是余姚市明偉小學603班的一名小學生我在這里生活了6年，在這美麗的余姚中快快樂樂的過著幸福生活，余姚的景色優(yōu)美，有像一片金色海洋的稻田，有婀娜多姿的菊花，有郁雄鷹郁蔥蔥的森林，還有翱翔在天空的……到處洋溢這溫暖的氣息，可是，仔細觀察人們生活的一舉一動還是會發(fā)現(xiàn)一些美中不足美麗大打折扣之處，使余姚的。在小河邊玩耍時，盡管有人看到河水被黑色污染所吞噬，但也沒人來反映，只是擺處一副無所事事的'態(tài)度，結(jié)果讓那些工廠肆虐的向河水排放處廢水、廢渣，使河水再也不能顯示處它那清澈的容貌，讓水源受到嚴重的威脅；有的人呢，用一大桶一大桶的去洗車足足就浪費了0.05噸的水，眼看面前的水在一點一滴的流失，卻沒一個人上前去阻止，只是為了眼前的利益所蠱惑、犧牲那些無辜的水資源。就那一個簡單的例子來說吧：你看每戶人家大約用1.5立方米的水，全世界有那么多戶人家，每一家都要用多少水呢？這是一個天文數(shù)字，我們不能想象，全世界有那么多戶人家，只要每家節(jié)約0.1立方米，全世界就節(jié)約了多少水呢？還有，大家可別小看廢棄的電池，它可是水最大的天敵―――因為一粒紐扣大小的電池就可以污染600噸水，如果把它扔到水里，水將無法飲用。這樣多不好��！我們都知道，水是人類的生命之源。但是人們長期認為水資源‘取之不盡，用之不竭’，不知道珍惜，隨便濫用。

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