實(shí)用的交通安全倡議書范文匯編9篇
在我們平凡的日常里,用到倡議書的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的交通安全倡議書10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交通安全倡議書 篇1
中小學(xué)生、幼兒的交通安全事關(guān)萬(wàn)千家庭的平安幸福,事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。近年來(lái),隨著機(jī)動(dòng)車及駕駛員數(shù)量猛增,交通安全形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻和復(fù)雜。為切實(shí)保障廣大中小學(xué)生及兒童的交通安全,共同為每一個(gè)孩子營(yíng)造平安文明的出行環(huán)境,市教體局特發(fā)出如下倡議:
一、請(qǐng)社會(huì)各界高度重視學(xué)生交通安全,關(guān)愛(ài)學(xué)生安全出行。請(qǐng)廣大駕駛員不要超載人員,不疲勞駕駛,不超速行駛,道路行駛請(qǐng)遵循“校車優(yōu)先”原則,自覺(jué)給校車讓行。行駛至學(xué)校地帶,請(qǐng)放慢速度,不與學(xué)生搶道,禮讓學(xué)生先行。
二、各中小學(xué)特別是幼兒園不要使用違規(guī)、超員等車輛接送學(xué)生。請(qǐng)切實(shí)加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生和幼兒的交通安全意識(shí),自覺(jué)拒乘非法車輛、違規(guī)車輛等。完善交通安全事件應(yīng)急處置預(yù)案,定期開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高學(xué)生、幼兒的應(yīng)變和自救能力。定期開展交通安全隱患摸底排查,采取有效措施及時(shí)消除隱患。
三、請(qǐng)廣大家長(zhǎng)進(jìn)一步提高安全意識(shí),教育引導(dǎo)孩子安全出行、文明出行。請(qǐng)您時(shí)刻發(fā)揮榜樣作用,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。請(qǐng)您堅(jiān)決不要讓您的孩子乘坐非法營(yíng)運(yùn)、超員、拼裝車等違規(guī)車輛。
四、廣大中小學(xué)生和幼兒請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)自身交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則,自覺(jué)抵制乘坐非法營(yíng)運(yùn)、超員等車輛。
五、任何單位和個(gè)人,如發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛存在超員、非法營(yíng)運(yùn)等違法行為,請(qǐng)及時(shí)向交警、交通等有關(guān)部門舉報(bào)或撥打110報(bào)警。
市教體局在此提醒校車駕駛員、學(xué)校(幼兒園)、家長(zhǎng)和學(xué)生(幼兒):
一、校車駕駛員
1.校車每天啟用前,要提前對(duì)車輛進(jìn)行檢查,確保車輛安全技術(shù)狀況良好,堅(jiān)決不駕駛存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。
2.校車停靠時(shí),須選擇指定的停靠站點(diǎn)?寇囕v,并在確保安全的情況下,組織學(xué)生依次、有序上下車輛。學(xué)生下車后,校車駕駛員在車輛起步時(shí)應(yīng)當(dāng)注意觀察,避免碰撞到剛下車的學(xué)生以及附近其他行人。
3.校車在道路上拉載學(xué)生時(shí)最高時(shí)速不得超過(guò)40公里,空車行駛時(shí)最高時(shí)速不得超過(guò)50公里,在急彎、陡坡、窄路、窄橋最高時(shí)速不得超過(guò)20公里。
4.校車行經(jīng)窄橋窄路、坡道彎路、臨崖臨水等危險(xiǎn)路段時(shí),駕駛員應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎駕駛,注意觀察路況,在確認(rèn)安全的情況下低速通過(guò),切忌盲目搶行。
5.嚴(yán)禁超過(guò)核定載客人數(shù)載運(yùn)學(xué)生、嚴(yán)禁超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛。
6.不疲勞駕駛,不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭;集中精力駕駛車輛,行車中不撥打不接聽(tīng)手機(jī),確保行車安全。
7.冬季因低溫路面濕滑加劇,車輛制動(dòng)效能降低,行車時(shí)請(qǐng)嚴(yán)格控制車速,保持安全車距,低擋勻速通過(guò)濕滑路面。通行冰雪道路要安裝防滑鏈或防滑輪胎。低溫干寒霧霾天氣會(huì)頻繁出現(xiàn),請(qǐng)注意開啟相應(yīng)燈光提高安全性。車窗玻璃容易起霧請(qǐng)做好防護(hù)。
二、學(xué)校(含幼兒園)
1.學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用具備校車許可的車輛,并與相關(guān)方簽訂安全責(zé)任書,明確校車駕駛員、隨車照管人員的各項(xiàng)責(zé)任。
2.建立健全校車安全管理制度。配備安全管理人員,加強(qiáng)校車的`安全維護(hù),定期對(duì)校車駕駛員和隨車照管人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),保障學(xué)生乘坐校車安全。
3.隨車照管人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé),學(xué)生上下車時(shí),在車下引導(dǎo)、指揮,維護(hù)上下車秩序;發(fā)現(xiàn)駕駛員無(wú)校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,應(yīng)制止校車開行;清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛員啟動(dòng)校車;制止學(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開座位等危險(xiǎn)行為;核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
4.定期對(duì)教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,倡導(dǎo)文明出行,向?qū)W生講解出行乘車安全知識(shí)和校車安全事故應(yīng)急處理技能,并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書,并定期通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)會(huì)等形式,告知學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)抵制違法超員車輛,發(fā)現(xiàn)違法接送學(xué)生的車輛及時(shí)向交警、交通部門舉報(bào)。
5.遇有大雨、大霧等極端惡劣天氣時(shí),可啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案依規(guī)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,必要時(shí)停止校車接送。
三、家長(zhǎng)
1.家長(zhǎng)要落實(shí)安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任,請(qǐng)不要存有僥幸心理,堅(jiān)決不租用非法營(yíng)運(yùn)車輛、有安全隱患的車輛接送孩子。請(qǐng)教育子女認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),叮囑孩子不要在校車上玩耍,注意上下車安全,并做好與校車隨車照管人員的對(duì)接。
2.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)理解配合學(xué)校工作,家校同心協(xié)力,共同做好校車安全管理工作,切實(shí)保障學(xué)生安全。對(duì)非法營(yíng)運(yùn)車輛要態(tài)度鮮明,積極舉報(bào)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐的校車有超員等違法行為時(shí),要及時(shí)向交警、交通部門舉報(bào)并通知學(xué);蛘呓逃鞴懿块T。
3.家長(zhǎng)要教育孩子不乘坐“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù))車輛和違法車輛等上下學(xué)。確因上學(xué)路途較近,需用電瓶車、摩托車接送孩子時(shí),請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)慎駕駛,并給孩子戴上頭盔等防護(hù)設(shè)施。
四、學(xué)生
1.步行安全。在公路上行走要走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走,經(jīng)過(guò)路口時(shí),要走斑馬線。要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,不三五成群并肩走。行走要專一,不要東張西望。
2.乘車安全。等校車時(shí),要站在規(guī)定好的等候區(qū)內(nèi)等候,等車子停穩(wěn)后再上車,不爭(zhēng)搶、有秩序地上車。等公交車時(shí),要在站臺(tái)上等候,車輛停穩(wěn)后依序上車。乘坐轎車時(shí)要系好安全帶。乘車時(shí)不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品,更不要在車內(nèi)打鬧嬉戲或者和司機(jī)聊天。要從右側(cè)下車,留意兩邊車輛,不要突然橫穿馬路。不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。
3.騎車安全。未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐;騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;不騎車帶人,不違章載物,不打傘騎車;不要三五成群并肩騎行,不要扶肩而行,不要互相追逐、競(jìng)駛;不要手中持物騎行,不要雙手離把;不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行,不要扒機(jī)動(dòng)車行駛。
4.做一名“安全小天使”,經(jīng)常提醒家長(zhǎng)認(rèn)真遵守交通秩序,小手拉大手,將安全文明行為傳遞給身邊最親的人。
萊州市教育體育局
20xx年5月16日
交通安全倡議書 篇2
同學(xué)們:
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同營(yíng)造文明、和諧的.交通環(huán)境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;
三、文明騎車。未滿12周歲、未經(jīng)家長(zhǎng)及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。
倡議人: 四年級(jí)六班全體師生
交通安全倡議書 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展,交通設(shè)施逐漸健全,人們出行方式愈來(lái)愈便捷,但是,也出現(xiàn)了一個(gè)重大的隱患—交通安全問(wèn)題,因而我們要對(duì)其更加的重視與關(guān)注。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明,中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,穩(wěn)居世界第一。這些數(shù)據(jù)值得我們深思與反省。
每個(gè)生命都是平等,美麗的,它們不應(yīng)該斷送于車輪之下,他們應(yīng)該去做更加有意義的事情,而不是過(guò)早的結(jié)束生命。如果我們每一個(gè)人都可以遵守交通規(guī)則,很多得悲劇都是可以避免。因而我隊(duì)通過(guò)采訪,座談,調(diào)查問(wèn)卷,實(shí)地調(diào)查等方式對(duì)于學(xué)校周邊的交通狀況進(jìn)行調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)、歸納、整理相關(guān)數(shù)據(jù)資料,得出了以下結(jié)論:
(1)、學(xué)生的交通安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈;(2)、學(xué)校周邊的交通設(shè)施有待完善;(3)、交通安全宣傳力度不夠;(4)、學(xué)校針對(duì)學(xué)生交通安全所采取的措施力度仍需改善……
針對(duì)以上一些問(wèn)題,我們就此提出一些意見(jiàn)與建議:
1、提高自身的安全教育意識(shí),掌握基本的交通安全常識(shí),并自覺(jué)遵守交通規(guī)則(例:過(guò)馬路時(shí)集中精力,不與機(jī)動(dòng)車道搶道,注意路標(biāo)等等)。
2、每個(gè)公民都有責(zé)任與義務(wù)維護(hù)交通的安全通行,若是發(fā)現(xiàn)有交通設(shè)施缺陷,其實(shí)向相關(guān)部門反映,積極配合解決問(wèn)題。
3、加強(qiáng)交通文明宣傳教育——學(xué)校定期舉行交通安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的交通安全意識(shí);建立校外交通安全監(jiān)督機(jī)制,發(fā)現(xiàn)交通不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育;配合交通管理部分,開展交通文明宣傳活動(dòng)。
4、這對(duì)上下課學(xué)生擁擠狀況,學(xué)?梢愿鶕(jù)不同教學(xué)樓制定不同的上下課時(shí)間等措施,緩解交通壓力,減少交通事故的發(fā)生。
5、交通部門或是學(xué)校可以加派交通協(xié)管員——在交通高峰時(shí)段,加派2—3名交通協(xié)管員在重要路段和路口進(jìn)行疏導(dǎo)管理。
6、有必要時(shí),可對(duì)交通特別擁擠的道路進(jìn)行整改和拓寬。對(duì)于高峰時(shí)段這個(gè)問(wèn)題,交通管理部門可限制部分公交車時(shí)間,比如在這個(gè)時(shí)間段減少公交車及私家車的'車流量;同時(shí)也可以建設(shè)天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規(guī)則從我做起,從小事做起。因此我們向社會(huì)大眾呼吁,讓我們大家為改善下沙,乃至整個(gè)杭州的交通安全而努力,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,并堅(jiān)信我們的城市也將變得更加美麗,我們的社會(huì)將變得更加和諧,讓我們揮灑青春,書寫美好生活。
交通安全倡議書 篇4
當(dāng)我們背起行囊, 肩負(fù)著親人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的'事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經(jīng)?吹讲糠滞瑢W(xué)橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過(guò)的車輛。我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視"珍愛(ài)生命"這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和親人的幸福,學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;
2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守"紅燈停、綠燈行";
3、過(guò)馬路時(shí)不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩;蚓奂A;
4、行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行橫道的路段要挨路邊右側(cè)行走;不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;
5、不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學(xué)不乘坐摩托車后座;
6、集等公交車時(shí),站在站臺(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后,遵守"先下后上"的規(guī)則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;
7、從影響自己的親人開始,勸告自己的親人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
交通安全倡議書 篇5
同學(xué)們:
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,學(xué)校鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路:必須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車:未滿12周歲、未經(jīng)家長(zhǎng)及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。
四、文明乘車:坐家長(zhǎng)的`摩托車請(qǐng)戴好頭盔;請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候公交車,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規(guī)則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品;堅(jiān)決不坐“三無(wú)”車輛。
五、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己和他人的生命。
這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí),共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境,我們倡議:遵守交通規(guī)則,從我做起。
交通安全倡議書 篇6
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
今年3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,普及交通安全法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),3月31日至4月4日,我校開展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學(xué)生交通安全宣傳周活動(dòng)。活動(dòng)以班級(jí)為單位通過(guò)參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎(chǔ)教育處與齊魯網(wǎng)聯(lián)合開辦的“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)闖關(guān)賽”、觀看平臺(tái)安全宣傳視頻、召開主題班會(huì)、簽訂班級(jí)交通安全承諾書、調(diào)查學(xué)生接送交通現(xiàn)狀等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)教育,提高了學(xué)生“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的自我保護(hù)技能。
為營(yíng)造全社會(huì)人人關(guān)注中小學(xué)生交通安全工作的'濃厚氛圍,給孩子提供一個(gè)安全和諧的上放學(xué)交通環(huán)境,我,F(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
1.不參與黑校車、農(nóng)用車、報(bào)廢車、改裝車運(yùn)載學(xué)生或超員運(yùn)載學(xué)生等違法行為;
2.開機(jī)動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)車接送學(xué)生時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不酒后駕車,不開“病車”;
3.接送學(xué)生時(shí),自覺(jué)服從保安人員指揮,有秩序地在規(guī)定地點(diǎn)?寇囕v;不在學(xué)校門口停車或上下車、強(qiáng)行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎,不開車或騎車進(jìn)校園;
4.進(jìn)校園接學(xué)生時(shí)不擁擠,不爭(zhēng)搶;上下樓時(shí)自覺(jué)排隊(duì),靠右行走;
5.發(fā)現(xiàn)有危害學(xué)生安全的駕駛行為時(shí)能及時(shí)提醒或制止;
6.主動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行交通、用電、防火等安全常識(shí)教育;
綠燈可以再等,生命不會(huì)重來(lái)。家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同為孩子幸福美好的明天而保駕護(hù)航吧!
***學(xué)校
交通安全倡議書 篇7
無(wú)論是開車、坐車,還是騎自行車、走路,每次出門前,家人總會(huì)叮囑一聲“注意安全”。“出行安全”,不僅關(guān)乎自己,也關(guān)乎著很多人很多的家庭。但是,我們總能看到有人對(duì)此不以為然,酒后駕車、超速行使、強(qiáng)行變道、闖紅燈等等。有沒(méi)有想過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷害。
12.2日交通安全日,公安部發(fā)起“文明交通,告別陋習(xí)”的倡議,克服陋習(xí),做有責(zé)任感的駕駛?cè)。今日,我們?yīng)該對(duì)那些違反交通法規(guī)的行為給予“暴風(fēng)雨般”的曝光與譴責(zé)!同時(shí)給開車的'你提個(gè)醒,遵守交通規(guī)則、注意安全。您說(shuō)呢?
文明交通在行動(dòng),讓我們一起維護(hù)良好的交通秩序吧!
交通安全倡議書 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期,道路交通出行環(huán)境復(fù)雜,交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動(dòng)著社會(huì)各界的`心,可是,在我們學(xué)生當(dāng)中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn),時(shí)有發(fā)生,交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過(guò)”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊(duì)乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
5、不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的電動(dòng)三輪車、殘疾車、無(wú)牌無(wú)證三輪車、摩托車等“四小車”;
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
7、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇主動(dòng)報(bào)警;
8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
交通安全倡議書 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀?cè)谙硎苓@種便利的`同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此,我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況:一些學(xué)校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動(dòng)車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長(zhǎng)不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí),無(wú)證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的生命安全,上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議:
■認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識(shí)。
■嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:
必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;
不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
■在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
■從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。
■不食用、不購(gòu)買校門口無(wú)證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年11月25日
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