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倡議書

疫情居家上網(wǎng)課倡議書

時間:2024-08-13 15:06:40 倡議書 我要投稿

疫情居家上網(wǎng)課倡議書(精選13篇)

  在不斷進步的時代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的疫情居家上網(wǎng)課倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

疫情居家上網(wǎng)課倡議書(精選13篇)

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  由于疫情的影響,開學(xué)還無具體日期,在當前情況下,我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)按時開課,得到了廣大師生的'積極響應(yīng)。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、寄宿學(xué)生盡快返回寄宿點學(xué)習(xí)

  在前段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中,因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后,對學(xué)生的監(jiān)管力度較小,學(xué)習(xí)效果不佳,希望家長能帶孩子盡快返回寄宿點,以便對其學(xué)習(xí)加強監(jiān)管。

  二、遵守課堂紀律

  網(wǎng)絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。

  三、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué),會面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法

  四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來的又一段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  同學(xué)們,一份耕耘一份收獲,讓我們同心同德,共克時艱,認認真真上好每一堂課,建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇2

親愛的xx中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的.挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強自我約束,認真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇3

  當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動,調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時間為:2020年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動參與,提前準備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會采取不同的平臺開展,需要同學(xué)們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進度。以及幾點網(wǎng)課注意事項:

  ①登錄問題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題也不必慌張,及時向相關(guān)負責(zé)人員咨詢求助,解決問題即可。

 、诓僮鲉栴}。注意手機或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過程真實有效。

  2.端正態(tài)度,嚴守紀律。線上線下有別,課堂紀律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在!,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學(xué)習(xí)、認真思考。

  3.合理規(guī)劃,嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的`最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業(yè)時,可設(shè)置時間限制。為每個作業(yè)分配時間,并設(shè)置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。

  4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達,共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇4

同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號召保證正常的'教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時刻謹記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強運動”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  給予理解、共克時艱

  學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

  非常時期、做好防護

  同學(xué)們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復(fù)雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

  關(guān)注消息,及時回應(yīng)

  每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。

  嚴于律己、上好網(wǎng)課

  同學(xué)們要嚴肅認真對待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

  走出宿舍、強身健體

  校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇5

同學(xué)們:

  為應(yīng)對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的'第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

  一.視頻語音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  網(wǎng)絡(luò)授課不比面對面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題。“網(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費了課堂時光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動起來吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開互動,增加課堂效率。多動腦多思考,常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機使用要減少

  面對網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機,我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實好每一項任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭做網(wǎng)課尖子生”的口號,期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇6

同學(xué)們:

  我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營造文明、安全的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國的精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,為我們打開了認識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時,也帶來了很大的'負面影響,不良資訊、長時間上網(wǎng)等嚴重危害著我們的身心健康。

  為了維護健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強文明上網(wǎng)的責(zé)任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

  二、爭做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑,遠離網(wǎng)吧,遠離垃圾網(wǎng)站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽思想的侵害,主動接受科學(xué)進步的思想。

  四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,堅持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患,主動抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為,積極維護網(wǎng)絡(luò)正常運行。

  網(wǎng)絡(luò)文明與每個人息息相關(guān),青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。

  從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識;在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個求知的空間。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題。

  我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的`網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、以崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的.內(nèi)容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇10

家長朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請所有學(xué)生、家長共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長發(fā)布信息及評論應(yīng)尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?/p>

  4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負責(zé)群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時宜的話題和言語。

  7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長及監(jiān)護人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱,名片格式為實名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級團結(jié),負能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。

  10、家長及時回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的.通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇11

老師們、同學(xué)們:

  近期疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、自覺主動,嚴格遵守防疫規(guī)定。主動配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責(zé)任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴格按照防疫規(guī)定進出校門,學(xué)生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點一線開展教學(xué)科研活動。正確佩戴口罩,進出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴禁沖卡,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。

  二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的`紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

  三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風(fēng)險地區(qū)及重點區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動向?qū)W;蛴嘘P(guān)部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報,并就近到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

  四、明辨真?zhèn)危鰪娦畔⒈孀R能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準,不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實的信息內(nèi)容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學(xué)防護、敬業(yè)奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應(yīng)盡職責(zé),共同堅定防控信心。

  五、奉獻愛心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護的前提下,主動擔當作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻。

  文明是一種習(xí)慣,防控是一份責(zé)任。讓我們共同行動起來,團結(jié)一心、眾志成城,嚴格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強防護,聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇12

電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提前準備,保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學(xué)的`課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

  三、團結(jié)互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結(jié)共進,當線上教學(xué)遇到困難時,要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點重點,互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規(guī)違紀

  上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動,共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

  請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  疫情居家上網(wǎng)課倡議書 篇13

親愛的同學(xué)們:

  當前,隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

  遵守課堂紀律,保障網(wǎng)課質(zhì)量

  網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時間主動聽課,嚴守教學(xué)紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動。

  保持積極風(fēng)貌,營造良好氛圍

  網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的.網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。

  改進學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚榜樣作用

  學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

  強化自我約束,保持自律生活

  要提前調(diào)整個人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

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