文明禮儀倡議書(shū)【熱】
在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的文明禮儀倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的.發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的.根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書(shū)達(dá)禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:
1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā);女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不過(guò)于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
7、愛(ài)護(hù)公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
10、遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆;觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明澄中人。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們學(xué)?梢哉f(shuō)是文明衛(wèi)生展示的一個(gè)窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。……
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的.習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動(dòng),目的都是為了提升城市的文明程度,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)。順利通過(guò)將大大提升我市的綜合形象,各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入沖刺階段,政府高度重視,要求個(gè)單位部門務(wù)必把衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓好。
在此,學(xué)校團(tuán)委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果,愛(ài)惜餐具。
三、在校在家講文明語(yǔ)、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。
四、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
五、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個(gè)學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
六、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
七、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
八禁止在公共場(chǎng)所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩,靠右側(cè)通行,見(jiàn)到老師有禮貌,駐足問(wèn)好。
做起!同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)4
老師們、同學(xué)們:
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事!叭巳藚⑴c創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議:
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、禮儀要規(guī)范,校園內(nèi)語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的'就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。會(huì)做人是孩子們將來(lái)在這個(gè)社會(huì)上的立身之本,學(xué)會(huì)做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進(jìn)人生的幸福和快樂(lè)之門。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見(jiàn),文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
1、儀表規(guī)范,校服穿著規(guī)范合理,清潔得體;?ㄊ俏覀兩矸莸南笳,不要在上面涂改,更不能畫(huà)花和遮檔,從現(xiàn)在開(kāi)始,全校統(tǒng)一穿夏裝,校卡不見(jiàn)的要在班主任處辦理,
2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者,見(jiàn)到老師無(wú)論認(rèn)識(shí)與否要大方的叫聲“老師好”!學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期進(jìn)行檢查,對(duì)做得好的班或同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng),做得不夠的班或同學(xué)要批評(píng)。
3、不要粗言濫語(yǔ),臟話連編,個(gè)別同學(xué)做得不好
三、行為要規(guī)范
1、杜絕在校園內(nèi)追逐打鬧,目前,我校絕大多數(shù)班都做得不錯(cuò),倡議所有的班,所有的同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)文明,告別陋習(xí)。上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺(jué),不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
2、上課認(rèn)真,座姿端正,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,做好練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);
3、排隊(duì)到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
四、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園從我做起
目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好,在此,呼吁全體同學(xué)積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)。
五、遵紀(jì)守法人人有責(zé)。
嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀(jì)律、頂撞老師、、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
六、注意公共和個(gè)人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化社會(huì)公德意識(shí),進(jìn)一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者,通過(guò)各種途徑,向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達(dá)到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導(dǎo)者,積極同不良行為作斗爭(zhēng),見(jiàn)到不文明行為要敢于站出來(lái)勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志。
文明禮儀倡議書(shū)5
敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的'心間。
“讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光寶貝的標(biāo)志,讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光寶貝的基本素養(yǎng)!”這是陽(yáng)光幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)。11月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月,我們向大家提出倡議:
一、文明形象:
儀表整潔,語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話;
公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習(xí)慣。
二、文明行為:
1、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
2、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
3、幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
4、遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊(duì);
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不采摘花草,不踐踏草坪;
6、鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往:
小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會(huì)助人為樂(lè);
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。
家長(zhǎng)朋友:
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛(ài)的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂(lè)的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓陽(yáng)光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
文明禮儀倡議書(shū)6
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的陪伴和教育,父母在不經(jīng)意間影響了孩子的一生,孩子是父母的一面鏡子,在孩子身上,無(wú)論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都無(wú)一例外的會(huì)從父母的身上找到痕跡,孩子的進(jìn)步都與家庭教育有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)好自己的角色和職責(zé),以自己的一言一行影響孩子,教育孩子,做孩子的表率,要想培養(yǎng)孩子良好的素養(yǎng),父母必須提高自身的素質(zhì)!
幼兒園是教育、培養(yǎng)幼兒的文明場(chǎng)所,家長(zhǎng)的一言一行直接影響孩子的.行為習(xí)慣。為了孩子健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)能夠配合做到以下幾點(diǎn):
1.出入園所儀表整潔大方,接送幼兒或參與園所活動(dòng)時(shí)不穿拖鞋。嚴(yán)禁醉酒后接送幼兒。
2、語(yǔ)言文明禮貌,不說(shuō)臟話,并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),做幼兒的表率,家園一致共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。
3、愛(ài)護(hù)幼兒園內(nèi)環(huán)境、物品,注意園所衛(wèi)生,不亂丟小食品包裝等垃圾、不吐痰、不隨地小便。
4、幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)采取理智、正確的方法引導(dǎo)、教育自己的孩子,恰當(dāng)解決矛盾,不袒護(hù)、不恫嚇任何一方兒童,更不能為孩子家長(zhǎng)之間爭(zhēng)吵,甚至打架,給幼兒帶來(lái)極壞的影響,希望家長(zhǎng)保護(hù)兒童身心健康。
5、文明言行,不在園內(nèi)高聲喧嘩、吵鬧,不在園內(nèi)抽煙,嚴(yán)格遵守幼兒作息制度,按時(shí)接送幼兒。
6、關(guān)心、支持幼兒園工作,有意見(jiàn)或建議時(shí),以適當(dāng)方法與教師、園領(lǐng)導(dǎo)溝通,幫助幼兒園不斷提高管理質(zhì)量,提高辦園水平。
文明禮儀倡議書(shū)7
團(tuán)員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。
為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境,促進(jìn)校園文明建設(shè),營(yíng)造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)“嚴(yán)和樸實(shí)”的校訓(xùn)精神,用我們的智慧和力量譜寫(xiě)校園文明建設(shè)新篇章,共青團(tuán)XXX學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
一、精神文明
(1)胸懷祖國(guó),服務(wù)人民,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn);
。2)努力學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備,用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦;自覺(jué)擔(dān)當(dāng)傳播科學(xué)文化知識(shí)的使者,積極參加健康向上的'活動(dòng);
。3)從自身做起,反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
。4)在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。
二、舉止文明
。1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語(yǔ);
。2)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué),共同提高;
。3)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序;
(4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹(shù)木,不踐踏草地。
三、課堂、訓(xùn)練文明
(1)上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課(訓(xùn))、不早退;
。2)尊敬老師、教練,在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極參加討論;
。3)上課、訓(xùn)練期間手機(jī)調(diào)為靜音或者振動(dòng)狀態(tài),不將餐點(diǎn)、零食等帶入教室和訓(xùn)練場(chǎng)館,不做與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情;
。4)自覺(jué)保持教室、訓(xùn)練場(chǎng)館整潔,營(yíng)造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境;
四、宿舍文明
。1)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,積極配合學(xué)校的查寢工作,注重寢室文化建設(shè),積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明寢室”活動(dòng);
(2)愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,不損壞墻面、玻璃及公共設(shè)施,隨手關(guān)掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;
(3)室內(nèi)環(huán)境做到整潔、清新、雅致,保持地面墻面清潔,窗明幾凈,果皮紙屑放入紙簍,內(nèi)務(wù)整理規(guī)范統(tǒng)一;
(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。
五、用餐文明
。1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
。2)節(jié)約糧食,不剩飯剩菜;
。3)注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生,不大聲喧嘩;
。4)飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。
六、網(wǎng)絡(luò)文明
。1)將學(xué)校電話告知家人,謹(jǐn)防電信詐騙,不參與網(wǎng)絡(luò)貸款;
。2)不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件,慎重網(wǎng)絡(luò)交友,以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失;
。3)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng),不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
。4)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰!庇H愛(ài)的團(tuán)員青年們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校建設(shè)“優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)XXX學(xué)院委員會(huì)
20xx年XX月
文明禮儀倡議書(shū)8
全體同學(xué):
經(jīng)過(guò)大家同的努力,黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國(guó)文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛(ài)校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……,校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定基礎(chǔ),現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺(jué)遵守文明禮儀”的活動(dòng),督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》 和學(xué)校的.有關(guān)管理規(guī)定,“校園文明行為須知”,公布如下,請(qǐng)全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附:學(xué)生校園文明倡議(請(qǐng)您做到以下的“要”與“不要”)
一、校園文明
1.要文明禮貌,不要粗俗無(wú)禮
2.要謙恭禮讓,不要擾亂他人
3.要遵守秩序,不要打架滋事
4.要文明游戲,不要大聲喧嘩
5.要行為規(guī)范,不要隨地吐痰
6.要愛(ài)護(hù)公物,不要亂寫(xiě)亂涂
7.要講究衛(wèi)生,不要亂扔雜物
8.要穿戴得體,不要衣冠不整
9.要文明交往,不要舉只雅
10.要健康娛樂(lè),不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀(jì)律
1.課前要做好預(yù)習(xí)
2.上課時(shí)要起立向老師致敬
3.課上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言
4.課間休息要慢步禮讓
5.課后要及時(shí)完成作業(yè)
6.不要遲到、早退、曠課
7.不要帶食物進(jìn)入教室
8.不要做無(wú)關(guān)上課的事
9.不要在課桌上亂涂亂刻
10.不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
三、圖書(shū)室氛圍
1.要自覺(jué)保持安靜環(huán)境
2.要遵守圖書(shū)借閱規(guī)則
3.要愛(ài)護(hù)圖書(shū)合理使用
4.要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5.要穿戴整潔言行文明
6.要愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
7.不要大聲喧嘩影響他人
8.不要強(qiáng)行占位爭(zhēng)先恐后
9.不要涂畫(huà)損壞圖書(shū)資料
10.不要言行粗魯損壞公物
11.不要隨地吐痰亂扔雜物
12.不要隨意挪動(dòng)桌椅設(shè)備
四、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所
1.要維護(hù)運(yùn)動(dòng)秩序
2.要愛(ài)惜運(yùn)動(dòng)器材
3.要安全文明運(yùn)動(dòng)
4.要和氣禮讓待人
5.要保持公衛(wèi)生
6.要按時(shí)運(yùn)動(dòng)休息
7.不要擾亂公秩序
8.不要破壞公設(shè)施
9.不要打鬧起哄滋事
10.不要爭(zhēng)搶場(chǎng)地設(shè)施
11.不要隨處亂扔雜物
12.不要影響他人休息
德育處
20xx年xx月
文明禮儀倡議書(shū)9
開(kāi)展“文明禮儀與你我同行”倡議書(shū)文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀與你我同行”行動(dòng),使廣大干部職工樹(shù)立公共意識(shí)、公共行為、踐行公共道德,在我站營(yíng)造“誠(chéng)信、和諧、平安在單位”和爭(zhēng)做文明市民的良好氛圍。
我們向全站干部職工發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的`學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身的修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于創(chuàng)造良好的風(fēng)氣。我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭(zhēng)做文明禮儀的知識(shí)傳播者,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的禮儀,讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者,文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,努力實(shí)踐誠(chéng)實(shí)守信,從文明乘車、文明服務(wù)、文明辦公、文明著裝、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)等文明行為做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀修養(yǎng)。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)美好家園靠大家,讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動(dòng)中去,為建設(shè)新型現(xiàn)代化城市作出貢獻(xiàn)。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)10
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的.兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使科爾沁區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
科爾沁區(qū)第二幼兒園
文明禮儀倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象,為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動(dòng),我院及時(shí)召開(kāi)了全院學(xué)生干部、黨員動(dòng)員大會(huì)。全院各班召開(kāi)了以“告別陋習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明科大人”為主題的班會(huì),并重新組織學(xué)習(xí)了《鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,特別是《鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則》(試行),在全院學(xué)生中開(kāi)展對(duì)自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)。通過(guò)查擺同學(xué)們一致認(rèn)為:直呼老師姓名;在校園里說(shuō)臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà);男女同學(xué)在公共場(chǎng)合勾肩搭背;浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種。種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
六、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。
七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
十、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常的'校園秩序。
親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科大人,共建安全文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
____雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝!
我園自20__年12月起,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的.開(kāi)展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
“文明之花結(jié)碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。
總之,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
文明禮儀倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),我們的祖國(guó)就是一個(gè)講究禮儀和美德的文明國(guó)安。無(wú)論是在學(xué)習(xí)亦或是生活中,我們都有各種各樣的禮儀和習(xí)慣。如今,伴隨著時(shí)間的過(guò)去,許多復(fù)雜繁瑣的禮儀漸漸被取代,我們表達(dá)文明的方式也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和發(fā)展,而我們的祖國(guó),更是成為了人們口中的文明古國(guó),說(shuō)有著璀璨輝煌文化的國(guó)家。
那么,作為一名當(dāng)代的學(xué)生,我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢?我們作為禮儀之邦的一員,更是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生!在禮儀和文明上,更應(yīng)該積極的走在時(shí)代的前沿。更何況,保持良好的文明習(xí)慣,也同樣是對(duì)為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情,它不僅能影響我們的人格思想,讓我們更加懂得禮儀,知曉尊重。也能幫助我們建設(shè)更好的環(huán)境,讓這一片綠水青山常在!
但是,在近期的`調(diào)查中,我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習(xí)慣!如:小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開(kāi)滿了電燈和風(fēng)扇,甚至在我們的食堂里,許多學(xué)生不僅將食物違規(guī)帶出食堂,甚至還有些同學(xué)吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉!這是多么糟糕,多么不文明的行為。
同學(xué)們,文明不僅僅是一個(gè)知識(shí),一個(gè)道理,更是我們要履行在自身的行為和習(xí)慣!是我們?cè)谏钪袀(gè)人的準(zhǔn)則!作為下一代的社會(huì)棟梁,如果我們連文明和禮儀都無(wú)法遵守,那么我們的未來(lái)再聽(tīng)到“禮儀之邦”這個(gè)詞的時(shí)候,又該怎么去面對(duì)呢?
同學(xué)們,文明禮儀不是一天兩天的事情,更不是我們應(yīng)該逃避的存在!只要擁有文明和禮儀,我們才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活環(huán)境!為此,我在這里倡議,讓我們?cè)谛@的生活中積極的加強(qiáng)自己的文明習(xí)慣,做到“文明禮儀伴我行”!我倡議:
加強(qiáng)自我管理,做到垃圾不落地,果皮不亂丟。積極倡導(dǎo)“垃圾分類”,以及“光盤行動(dòng)”的行動(dòng)。在校園中改進(jìn)我們的不良習(xí)慣,提升校園的文明品德。
同學(xué)們,無(wú)論我們今后的方向是哪里,文明都是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極發(fā)展自身的文明形象,爭(zhēng)做文明先鋒!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)14
中心工作人員:
“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,自人類有了社會(huì)生活,就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。
三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的`表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。
全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤(rùn)人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒(méi)有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。為此,我們發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。同時(shí),樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的'時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué),自尊自愛(ài),交往得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。
五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的自覺(jué)行為,杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。
六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)
網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。 同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行
“文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的新篇章!
簽名:xxx
日期:年 月 日
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