做文明的學(xué)生倡議書(shū)
在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的做文明的學(xué)生倡議書(shū),歡迎大家分享。
做文明的學(xué)生倡議書(shū)1
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng),偉大的中華民族,有著上下5000年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。
然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發(fā),蓄留長(zhǎng)指甲,男生留長(zhǎng)發(fā)等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現(xiàn)象往小處說(shuō)是使個(gè)人形象素質(zhì)失色,往大處說(shuō)是給班級(jí)學(xué)校抹黑,使我國(guó)國(guó)民形象黯然無(wú)光,這些被同學(xué)們忽視的.手上、身上、行為上的細(xì)節(jié),正侵蝕著中國(guó)幾千年來(lái)的文明輝煌,難道同學(xué)們就甘心讓“文明禮儀古國(guó)”的雅稱在我們這一代流失嗎?
今天,在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。
1、同學(xué)相處,請(qǐng)將寬容友愛(ài)進(jìn)行到底。
2、著裝打扮,請(qǐng)將樸素大方進(jìn)行到底。
3、言行舉止,請(qǐng)將文明謙讓進(jìn)行到底。
4、師生見(jiàn)面,請(qǐng)將禮貌微笑進(jìn)行到底。
5、學(xué)生干部,請(qǐng)將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。
6、安全禮儀,請(qǐng)將禮讓右行進(jìn)行到底。
播種文明,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們自覺(jué)接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,將文明禮儀進(jìn)行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
做文明的學(xué)生倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著干凈整潔的城市環(huán)境,為了讓全體同學(xué)投入到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中,文山中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出如下倡議:
一、言談舉止文明有禮。講究個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔,舉止大方得體;使用文明禮貌用語(yǔ),不講臟話粗話;尊重他人,以誠(chéng)相待,互相謙讓,懂得感恩;進(jìn)入校園推車慢行,并按規(guī)定區(qū)域停放;科學(xué)飲食,拒絕三無(wú)產(chǎn)品和路邊小攤食品。
二、公共場(chǎng)所文明有禮。保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)勿,不亂涂亂畫(huà);遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩吵鬧,參加會(huì)議或觀看演出時(shí)提前入場(chǎng),進(jìn)行中保持安靜,不隨意走動(dòng);熱情為他人指路,在車站、超市等公共場(chǎng)所有序排隊(duì),在公交車上主動(dòng)為需要幫助的人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助,互相尊重,加強(qiáng)溝通;保持居住環(huán)境整潔,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在馬路上嬉戲打鬧;乘車時(shí)不往車外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀光文明有禮。愛(ài)護(hù)景區(qū)景點(diǎn)文物古跡和生態(tài)環(huán)境,不大聲喧嘩,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂扔廢棄物,不踩踏綠地,不折枝摘花。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅(jiān)持文明上網(wǎng),爭(zhēng)做文明使者,不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)“博學(xué)于文,厚德如山”的校訓(xùn)精神,用我們的青春共同譜寫(xiě)文明的`樂(lè)章,努力為建設(shè)文明校園、為濰坊市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!
文山中學(xué)團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
做文明的學(xué)生倡議書(shū)3
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的.生活方式。為此,特向廣大師生倡議:
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),吃不完打包帶走。
三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。
五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的'餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客,贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。
八、文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車,主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。
xxx
20xx年xx月xx日
做文明的學(xué)生倡議書(shū)4
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。
自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。
自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。
自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。
自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個(gè)文明有責(zé)任的人。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話,做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的`中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
xx年x月x日
做文明的學(xué)生倡議書(shū)5
為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學(xué)禮儀,講文明”的良好氛圍,學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們學(xué)習(xí)禮儀,告別不良行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
菁菁校園,學(xué)習(xí)圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,作為知識(shí)殿堂的學(xué)校,校園文明更應(yīng)該走在社會(huì)的前列,為此,我們應(yīng)做到:
1、儀表文明:
作為富有朝氣的學(xué)生,儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過(guò)于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過(guò)耳劉海。講究個(gè)人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2、語(yǔ)言文明:
大力推廣“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,不罵人、不說(shuō)臟話、大話、假話。
3、行為文明:
遵守社會(huì)基本道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)教學(xué)和生活秩序,不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動(dòng)和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會(huì)上不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。
4、交往文明:
同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì)相處,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),男女同學(xué)間要坦誠(chéng)交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對(duì)不文明交往的`傾向和行為。
5、用餐文明:
遵守用餐秩序,排隊(duì)就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6、環(huán)境文明:
愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,愛(ài)護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺(jué)向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭(zhēng)做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員,同時(shí)也是不良行為的監(jiān)督員,對(duì)別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說(shuō)和制止,對(duì)影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。
7、學(xué)習(xí)文明:
樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,自立自強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化時(shí)間觀念,不遲到早退曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí),虛心求教,務(wù)實(shí)精進(jìn);講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑。文明到底有多遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn),只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀(jì),這樣我們就會(huì)離文明越來(lái)越近!
校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人:
xx年x月x日
做文明的學(xué)生倡議書(shū)6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)中心小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的'一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表羊山中心小學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為了配合這次倡議做好以下三項(xiàng)活動(dòng):“無(wú)語(yǔ)周”活動(dòng);彎彎腰行動(dòng);小臟手,黑脖子學(xué)生互評(píng)活動(dòng)。
學(xué)生簽名:xxx
20xx年3月13日
做文明的學(xué)生倡議書(shū)7
十月份,校團(tuán)委向全體同學(xué)們發(fā)出了一份倡議,倡議同學(xué)們學(xué)做文明中學(xué)生。時(shí)間過(guò)去一個(gè)多月,我們發(fā)現(xiàn):在我們身邊還存在著許多不文明現(xiàn)象:如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、怪異發(fā)型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊(duì)、亂扔亂丟垃圾、爭(zhēng)水搶位等等。這些不文明現(xiàn)象直接阻礙著我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,損害著我們學(xué)校的良好聲譽(yù),影響著我們雙高普九示范學(xué)校。
閩贛邊界示范學(xué)校遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為此,我們校團(tuán)委再次向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,愿同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、端莊你的儀容儀表
我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā),發(fā)型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應(yīng)拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn),穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的行為舉止
比如:不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門(mén);不隨地大小便;不爭(zhēng)水,不浪費(fèi)水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學(xué)之間正常、大方地交往;講究誠(chéng)信;文明就餐;恰當(dāng)使用文明用語(yǔ);在公交車上主動(dòng)讓座;見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會(huì)為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
三、提升你的道德水平
一個(gè)有愛(ài)心的人值得受到尊重。愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周圍所有的人,我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛(ài)心、有責(zé)任心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài),不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的'印象!相信我們都可以做得到!
四、陶冶你的生活情操
不買、看、傳不健康的書(shū)籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著,多看有益書(shū)籍的影視作品,傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內(nèi)容健康的歌曲。同時(shí),還應(yīng)積極參加各種有意義的活動(dòng),如:學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校團(tuán)委、政教處、教務(wù)處等部門(mén)舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等,不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。
同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。
同學(xué)們,從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時(shí)代的文明中學(xué)生吧!
做文明的學(xué)生倡議書(shū)8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的.威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)環(huán)保建議書(shū)市長(zhǎng)叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)??現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!钡茸謽。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。可是,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
做文明的學(xué)生倡議書(shū)9
全體同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校努力地為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。希望所有同學(xué)通過(guò)三年的求學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想,健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的合格公民。
可是在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的`音符:清掃潔凈的校園,總有同學(xué)隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)有少數(shù)人的腳印,嚴(yán)重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數(shù)同學(xué)無(wú)視潛在的危險(xiǎn),追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀(jì)校規(guī)置之腦后;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有少數(shù)同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機(jī)、看小說(shuō);在安靜的自習(xí)課堂,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學(xué)格格不入;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為張揚(yáng)自己的“個(gè)性”,留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā),佩戴首飾。也有極少數(shù)同學(xué)不尊重老師,不體會(huì)父母的艱辛與期望,我行我素,花錢(qián)無(wú)度,放棄學(xué)業(yè)混日子。
親愛(ài)的同學(xué)們,這些現(xiàn)象在你身上發(fā)生過(guò)嗎?我們說(shuō)要常懷感恩之心,可我們?cè)谧鲞@些不文明事情時(shí),為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,是否讓理想越來(lái)越遠(yuǎn)呢?
當(dāng)我們隨手亂扔垃圾時(shí),是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境,更破壞了人的心情;當(dāng)我們滿嘴臟話,是否意識(shí)到自己正在丟掉人格和自尊;當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè),滿懷叛逆,是否感受到疼愛(ài)我們一生的父母的痛心和失望。
一個(gè)不講文明、不會(huì)關(guān)心和尊重他人的人,能力再?gòu)?qiáng),也得不到別人的認(rèn)可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關(guān)心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風(fēng)和校風(fēng),才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
同學(xué)們,學(xué)校團(tuán)委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學(xué)生!讓我們一起講文明,知禮節(jié)、懂禮貌;讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“您好!謝謝!對(duì)不起!”;讓我們學(xué)會(huì)彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現(xiàn)在做起!做文明中學(xué)生,從現(xiàn)在做起!同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)文明和諧校園!
做文明的學(xué)生倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的'校園環(huán)境氛圍,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);
4、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);
5、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;
7、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親昵;
8、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
9、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;
10、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;
12、弘揚(yáng)科大精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力,為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
做文明的學(xué)生倡議書(shū)11
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是全體市民的責(zé)任,也是包括我們?nèi)熒趦?nèi)的所有人的共同心愿。為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召,樹(shù)立現(xiàn)代文明新形象,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、小手牽大手,文明一起走。主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員家人和周圍的人齊心創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng),知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,宣傳創(chuàng)建,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。
二、文明市民從我做起。自覺(jué)遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,自覺(jué)做到“三管十不”:即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的.嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;管好自己的腳,不進(jìn)網(wǎng)吧,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。排隊(duì)候車,依次上下車,不擁擠、不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢問(wèn)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),做一名友愛(ài)向善的現(xiàn)代公民。
三、遵紀(jì)守法從我做起。切實(shí)提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)學(xué)法、知法、用法,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,自覺(jué)抵制各種不良行為的侵蝕,勇于同一切有悖國(guó)家意志、人民意愿的人和事作斗爭(zhēng),共同維護(hù)良好的法治環(huán)境。
四、誠(chéng)信友愛(ài)從我做起。牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重的觀念,培育友愛(ài)精神,在各項(xiàng)社會(huì)交往活動(dòng)中,主動(dòng)實(shí)踐奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,重信譽(yù)、守信用、講信義,形成誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)和睦的良好氛圍。
五、保護(hù)環(huán)境從我做起。提高環(huán)保意識(shí),積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng),從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起,從節(jié)約每一滴水、愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木做起,從愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)公共資源做起,用雙手建設(shè)好我們的家園。
六、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;從日常小事做起,自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,爭(zhēng)做新時(shí)代文明中小學(xué)生。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著一份責(zé)任、一份愛(ài)心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
做文明的學(xué)生倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,關(guān)于開(kāi)展文明教育月活動(dòng)的要求,為全校師生營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”的倡議,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好、和諧的育人環(huán)境。特將10月份定為“校園文明月”,并制定如下活動(dòng)方案。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀。全體師生必須充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入和諧校園的建設(shè)中。
2、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共建和諧校園。我們是學(xué)校的主人,是學(xué)校的未來(lái),在創(chuàng)建和諧校園過(guò)程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹(shù)立良好的精神面貌。在政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,聽(tīng)從學(xué)校號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng)。同時(shí),為豐富中學(xué)生活,學(xué)習(xí)課外知識(shí),我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)自我,完善自我。我們?nèi)C课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂(lè)、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體,做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。其次,我們要爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,班級(jí)形象好。
3、大力開(kāi)展文明競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。積極參加文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、文明寢室評(píng)比活動(dòng),全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明中學(xué)生。
xx營(yíng)銷與策劃x班
第x小組
做文明的學(xué)生倡議書(shū)13
各位同學(xué):
我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?墒窃谖覀兊男@中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù),甚至進(jìn)出校園,個(gè)別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的'腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
做文明學(xué)生倡議書(shū)05-05
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