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愛(ài)心捐書倡議書(精選15篇)
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編整理的愛(ài)心捐書倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心捐書倡議書1
芒市同德愛(ài)心服務(wù)社將參與“書香芒市，青春壹號(hào)”為山區(qū)小學(xué)捐書活動(dòng)。希望志愿者們能積極參加。捐書時(shí)間20xx年6月7日—— 6月20日，捐書地點(diǎn)：芒市德福路34號(hào)(原：軍供站)，也可以郵寄方式捐書，郵寄地址：云南省德宏州芒市德福路34號(hào)，收貨人：張秀(芒市同德愛(ài)心服務(wù)社志愿者)
捐贈(zèng)書籍要求：
書籍以中小學(xué)課外書為主
【有效書籍】
(1)課外讀物：科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語(yǔ)故事等;
(2)工具書：漢語(yǔ)字典、成語(yǔ)字典、英漢字典、作文書等;
(3)啟蒙讀物：適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識(shí)字等;
(4)雜志：讀者、文摘;
【無(wú)效書籍】
(1)高中、大學(xué)的'教材或者輔導(dǎo)書、報(bào)紙，
(2)思想不積極向上的書籍。
捐書聯(lián)系人：
同德愛(ài)心社社長(zhǎng)：
副社長(zhǎng)：吳
倡議愛(ài)心團(tuán)隊(duì)：芒市同德愛(ài)心服務(wù)社
愛(ài)心捐書倡議書2
市民朋友們：
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的廣東精神，讓每個(gè)個(gè)體通過(guò)自省的方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性，在全市掀起“全城關(guān)愛(ài)全民修身”的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng)。
現(xiàn)倡議如下：書籍是伴隨我們走過(guò)人生歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書人都會(huì)希望自己的'圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵……請(qǐng)您行動(dòng)起來(lái)，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出家中的藏書，加入到“全城關(guān)愛(ài)全民修身”愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)。相信，您的舉手之勞，就能夠開(kāi)啟山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!相信，有您的愛(ài)心奉獻(xiàn)，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!
捐書范圍：包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會(huì)公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書籍。捐贈(zèng)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫附贈(zèng)言。
捐贈(zèng)方式：請(qǐng)于__月____日至__月____日將圖書送到市謝慧如圖書館一樓捐書點(diǎn)。聯(lián)系人：______;聯(lián)系電話：______________。
愛(ài)心捐書倡議書3
大四畢業(yè)生愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好！
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，流遍xx人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的`天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài)．
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛(ài)心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口
各系捐書分點(diǎn)：各系青志愿者協(xié)會(huì)
青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)
院青志愿者協(xié)會(huì)
月日
愛(ài)心捐書倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的.朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛(ài)，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道？在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無(wú)幾！他們呼吸不到充滿書香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福！
愛(ài)心捐書倡議書5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
"書是人類進(jìn)步的階梯"，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
當(dāng)你閑暇翻開(kāi)一本課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù);他們坐在簡(jiǎn)陋的教室里，吃的是家里帶來(lái)的咸菜，住的是窗戶殘缺不全的.宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求，他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運(yùn)!
此時(shí)此刻，我們的心怎能平靜!
去年，我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了"希望圖書室"。然而那里的孩子們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，所以，我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的"希望圖書室"進(jìn)一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈，它們會(huì)像血液一樣流動(dòng)，流動(dòng)在那些孩子們的知識(shí)脈絡(luò)中。
這次所捐的圖書將通過(guò)組建__學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到____小學(xué)。
我們的捐書地點(diǎn)是__學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室，捐書時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00-11：00，下午3：00-5：00。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
倡議人：
日期：
愛(ài)心捐書倡議書6
尊敬的讀者：
您好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
____市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書室于今年10月份建成，目前藏書量為零。為豐富圖書室的圖書藏量，滿足社區(qū)居民的閱讀需求，共建愛(ài)心精品社區(qū)，我們?cè)谌虚_(kāi)展“人文____·書香____”捐書活動(dòng)!贈(zèng)人玫瑰，手留余香，把您擁有的圖書捐贈(zèng)給社區(qū)圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享讀書的`快樂(lè)，與你一起探索書中的奧秘，與你一道書評(píng)天下!您的捐贈(zèng)會(huì)讓社區(qū)群眾受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，為建設(shè)人文____作出更大貢獻(xiàn)!____市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書室將設(shè)立專門的捐贈(zèng)書庫(kù)，登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，永久保存!
捐書范圍：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、人文地理類、人物傳記等圖書。
捐書地點(diǎn)：____市行政中心一樓大廳
捐書時(shí)間：20__年11月9日—10日
中共____市委宣傳部
____市民政局
____市城西街道
____市圖書館
愛(ài)心捐書倡議書7
“同在藍(lán)天下，捐書獻(xiàn)真情”倡議書
當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候，是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書籍扔掉或賣掉時(shí)，您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具，讀一本好書就是和許多高尚的人談話�？墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了，讀本好書無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡，卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰，播種知識(shí)，引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的'翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天!我們相信，您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書籍得到智慧和快樂(lè)!
捐書要求：內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請(qǐng)有捐書意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。
負(fù)責(zé)人：白xx
愛(ài)心捐書倡議書8
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，x局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體人民的愛(ài)心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的.愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁-椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里�，F(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%�，F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊(cè)，且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書，至今沒(méi)有能力更新書籍。捐贈(zèng)要求：所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣x資源局傳達(dá)室
聯(lián)系人：
x縣x局團(tuán)支部
x年x月x日
愛(ài)心捐書倡議書9
少先隊(duì)員們：
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的'不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生，我們擬通過(guò)二對(duì)一寫信交流，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書，教輔材料等，請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。 奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
古市中心小學(xué)大隊(duì)部
愛(ài)心捐書倡議書10
親愛(ài)的同學(xué)們：
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書的`隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。
4、捐贈(zèng)圖書由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于xx月xx日交至學(xué)校圖書館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書拿出來(lái)，捐出一本書，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)心捐書倡議書11
親愛(ài)的同學(xué)們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我國(guó)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒(méi)有有線電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒(méi)有因特網(wǎng)……
孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)"親密接觸"的渠道，少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚，伸出你溫暖的手，捧出善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的`雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類……
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書，名著；我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰璧拿勘緯撵轫?yè)上寫下對(duì)捐助學(xué)生的話，我們相信，這種心與心溝通的力量是巨大的。
大廈巍然，梁椽共舉。我們的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情
愛(ài)心捐書倡議書12
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了一年畢業(yè)季，離校實(shí)習(xí)時(shí)。為了在同學(xué)們當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛(ài)書”的禮貌新風(fēng)，我們決定從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書”活動(dòng)。我們歡迎畢業(yè)班、離校實(shí)習(xí)班的同學(xué)們把你們讀過(guò)的好書、用過(guò)的'教材以及教學(xué)參考書由于不方便帶走請(qǐng)捐贈(zèng)給我們，我們將妥善整理并轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需求的學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你用過(guò)的書不方便帶走或者收藏價(jià)值不高想處理了，這些書籍對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，或許當(dāng)廢物一丟，或許當(dāng)廢舊紙張按斤論兩變幾個(gè)小錢。但對(duì)有需要的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些書籍的意義就完全不一樣了，他們免去費(fèi)時(shí)費(fèi)錢購(gòu)買的辛勞而從中吸取知識(shí)，你也會(huì)從幫助他人中得到快樂(lè)，這樣的好事何樂(lè)而不為呢?
我們熱忱期盼著同學(xué)們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活快樂(lè)!
xxx
20xx年x月x日
愛(ài)心捐書倡議書13
親愛(ài)的朋友們：
真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我縣圖書館新館開(kāi)館一年多來(lái)的熱情支持和幫助，為了讓圖書館有更好的.發(fā)展，為了增加和充實(shí)各類館藏圖書，讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求，本著"人人為館，館為人人"的理念，圖書館向全社會(huì)發(fā)出"愛(ài)心捐贈(zèng) 共沐書香"之倡議，請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)給圖書館，讓更多的讀者享受閱讀的樂(lè)趣，讓您的圖書在這個(gè)公共空間里發(fā)揮更大的利用價(jià)值。
一、捐贈(zèng)范圍：
廣大干部職工、人民群眾、愛(ài)心人士以及圖書愛(ài)好者，不分年齡，不論行業(yè)，不分地域，均歡迎捐贈(zèng)。
二、捐贈(zèng)需求：
捐贈(zèng)圖書數(shù)量不限，種類不限，版本不限、年代不限，但務(wù)必是可收藏的有效資料，條碼或二維碼要完整清楚，書籍保持干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損和較嚴(yán)重的涂畫等，并將捐贈(zèng)者姓名、單位等信息貼于書后。
三、捐贈(zèng)管理：
圖書館將對(duì)捐贈(zèng)圖書辦理相關(guān)手續(xù)，登記造冊(cè)，編目上架，供讀者借閱。所捐圖書其所有權(quán)和處理權(quán)等權(quán)益即歸圖書館所有，作為圖書館永久資產(chǎn)保存收藏。
四、捐贈(zèng)時(shí)間：
即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
陵川縣圖書館(古陵南路三館合一二樓閱覽室)
電話：0356—620xx05
愛(ài)心捐書倡議書14
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛(ài)心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的'孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。 首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里�，F(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%�，F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊(cè)，且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書，至今沒(méi)有能力更新書籍。 捐贈(zèng)要求：所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。 捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣資源局傳達(dá)室
聯(lián)系人：
xx縣x局團(tuán)支部
20xx年5月4日
愛(ài)心捐書倡議書15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯!書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。
老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。
捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的.意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開(kāi)展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
現(xiàn)借助我校師生這一群體，開(kāi)展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許，你們有幾本封存已久的書;也許，你們正有成堆的書籍需要處理……那么，來(lái)吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁(yè)中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠(chéng)的祝�；蛉松醒�，讓老師與孩子愛(ài)的火苗，透過(guò)書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。
您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的：通過(guò)捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。
贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香，讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧!
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