好習(xí)慣倡議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的好習(xí)慣倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣倡議書(shū)1
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。”每個(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣，將來(lái)定會(huì)收獲大成功！為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，播種好習(xí)慣：好習(xí)慣我知道
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà)；
保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生；衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說(shuō)臟話(huà)，要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談；
說(shuō)話(huà)輕輕，走路輕輕；把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集；
書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記，積極寫(xiě)讀書(shū)心得，使自己讀有所獲。
8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣：不說(shuō)謊話(huà)，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽回答問(wèn)題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。
不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。
10、寫(xiě)字讀書(shū)習(xí)慣：身體正直，眼睛與書(shū)本距離一尺，胸與書(shū)桌距離一拳。
好習(xí)慣我能行
1、嚴(yán)格按照好習(xí)慣的.要求去做。
2、堅(jiān)持按照好習(xí)慣要求去做。
好習(xí)慣伴我行
1、同學(xué)們把自己的好習(xí)慣保持下去，把我們的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的改掉。
2、同學(xué)們要用“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程”這句話(huà)時(shí)時(shí)警醒自己。
子曰：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！苯逃胰~圣陶說(shuō)：“教育是什么？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。”我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。最后，送給同學(xué)們一句說(shuō)：
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；
播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
好習(xí)慣倡議書(shū)2
公司全體員工：
質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展之本，品牌是公司之魂。提升產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平是企業(yè)立于不敗之地的根本保證。一個(gè)企業(yè)從誕生到壯大，過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量是得以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的關(guān)鍵。從消費(fèi)者和社會(huì)公眾的角度來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品質(zhì)量直接觸及到他們的人身安全，我們經(jīng)手的產(chǎn)品質(zhì)量必須要讓消費(fèi)者放心，為客戶(hù)提供充分的安全保障。因此，為了持續(xù)提升工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量，營(yíng)造全面質(zhì)量氛圍，不斷打造“質(zhì)量佳，服務(wù)好”的品牌形象，特在公司開(kāi)展“加強(qiáng)工藝裝備控制，從源頭保證質(zhì)量”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng)。 一、提高認(rèn)識(shí)，視質(zhì)如命。質(zhì)量是企業(yè)的根本，質(zhì)量是形象的內(nèi)涵。質(zhì)量就好比人的品德，所謂量寬足以得人，律己足以服人，質(zhì)量就決定了得人和服人。我們公司員工必須時(shí)刻把質(zhì)量裝在心中，提高質(zhì)量意識(shí)，視質(zhì)量為生命，以實(shí)際行動(dòng)投身于質(zhì)量活動(dòng)月中，根據(jù)公司實(shí)際情況，制定相應(yīng)措施，為創(chuàng)建恒泰品牌發(fā)揮積極作用。人人努力營(yíng)造熱烈的活動(dòng)氛圍，人人爭(zhēng)做質(zhì)量知識(shí)的傳播者。
二、強(qiáng)化質(zhì)量管理創(chuàng)新，全面提升品牌形象。要牢固樹(shù)立“品牌是企業(yè)形象、生命和活力之所在，品牌就是質(zhì)量、就是誠(chéng)信”的理念，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，做到創(chuàng)新提升質(zhì)量。各單位利用“質(zhì)量月”活動(dòng)的契機(jī)，把握好全面質(zhì)量管理的細(xì)節(jié)，重視統(tǒng)計(jì)過(guò)程質(zhì)量控制方法，全面提升質(zhì)量。
三、活動(dòng)期間，公司開(kāi)展工藝紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，嚴(yán)肅工藝紀(jì)律，保證工藝規(guī)程的貫徹執(zhí)行，建立穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，降低消耗，確保產(chǎn)品質(zhì)量。通過(guò)工藝紀(jì)律檢查督促員工認(rèn)真執(zhí)行工藝中所規(guī)定的`要求和重要技術(shù)參數(shù)，防止不符合質(zhì)量要求的產(chǎn)品出現(xiàn)。所有檢查獲取的信息必須反饋到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理，通過(guò)分析得到整改、提升和獎(jiǎng)罰報(bào)告。
四、開(kāi)展自查自糾（潛在）質(zhì)量問(wèn)題并整改的相關(guān)活動(dòng)。各單位根據(jù)影響生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)狀，自查存在的質(zhì)量潛在失效環(huán)節(jié)，緊抓影響質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)，分析發(fā)生的原因，制定糾正防范措施、責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并按時(shí)對(duì)整改情況進(jìn)行驗(yàn)收，編寫(xiě)《質(zhì)量月自查自糾檢查記錄表》。
五、開(kāi)展各崗位質(zhì)量控制反思活動(dòng)。各工序、各崗位所有員工針對(duì)各自以往發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)梳理后，寫(xiě)出本崗位潛在質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)及控制措施。達(dá)到人人參與，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，及時(shí)反思整改，共同提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的。
六、最后，對(duì)本次“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找差距、抓整改、促提升，將質(zhì)量意識(shí)植入到每位員工心中，形成月月是質(zhì)量月，日日抓質(zhì)量的良好氛圍。
望全體員工積極性行動(dòng)起來(lái)，以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真履行我們的職責(zé)和使命，堅(jiān)持不懈，保證產(chǎn)品質(zhì)量安全，做到讓自己放心，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
在此，我們鄭重倡議：讓我們共同努力，一起營(yíng)造公司重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好氛圍，努力把產(chǎn)品質(zhì)量提高到新水平！
20xx年x月x日
好習(xí)慣倡議書(shū)3
全體干部職工：
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和新時(shí)期新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要作出的.一項(xiàng)重大決策。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源約束的矛盾日益凸顯，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成為一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會(huì)革命”。作為一名公務(wù)人員更應(yīng)率先垂范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力構(gòu)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!
現(xiàn)向全處干部職工發(fā)出開(kāi)展“好習(xí)慣，大節(jié)約”活動(dòng)的倡議：
一、養(yǎng)成用電好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一度電。
節(jié)約用電沒(méi)訣竅，隨手關(guān)燈為首要。 若要空調(diào)耗電少，二十六度設(shè)定好。
電腦不要空運(yùn)轉(zhuǎn)，減少輻射用電少。 搖控?cái)嚯姴豢煽�，電表還在徐徐跳。
不用電器斷電源，經(jīng)濟(jì)賬上有成效。 下班拔掉電插頭，安全節(jié)能又牢靠。
二、養(yǎng)成“光盤(pán)”好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一粒糧。
一粒糧食一粒汗，糧食都是血汗換。 食堂打飯先取半，好吃再去加一半。
剩菜剩飯丟臉面，檢查發(fā)現(xiàn)要罰款。 光盤(pán)行動(dòng)金不換，利在千秋萬(wàn)萬(wàn)年。
三、養(yǎng)成用紙好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一張紙。
文本修改效率慢，電腦修訂更方便。 單面紙張不要扔，兩面打印效能升。
文字排版要注意，周邊不留大空隙。 手絹擦汗高大上，用紙自把身份降。
自備水杯更健康，紙杯訪(fǎng)客是搭檔。 節(jié)約用紙護(hù)森林，違背規(guī)律自掘墳。
節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。攜手同行的路上，讓“好習(xí)慣”成就“大節(jié)約”!
好習(xí)慣倡議書(shū)4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)”，孩子們優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。為使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階，我校把十月份定為“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”。我們真誠(chéng)地希望您能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間，靜下心來(lái)，與孩子一起交流，深刻理解“習(xí)慣養(yǎng)成”的廣義內(nèi)涵，于細(xì)微處，從點(diǎn)滴中關(guān)注孩子生活的細(xì)節(jié);在與孩子的交往中，以身示范，與孩子互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，優(yōu)化言行，美化舉止，與孩子攜起手來(lái)，一一落實(shí)以下目標(biāo)：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、善于合作的`習(xí)慣。
3、養(yǎng)成認(rèn)真思考、認(rèn)真反思的習(xí)慣。
4、養(yǎng)成整潔書(shū)寫(xiě)、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)整理的習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣：
1、一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好。
2、兩個(gè)輕聲:
進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話(huà)輕聲走路。
3、三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。
各位家長(zhǎng)，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)�！敖o學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”是我們共同的心愿。家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您的家庭意味著百分之百的希望和夢(mèng)想，因此，希望您能和學(xué)校、老師共同配合，督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，共筑孩子成長(zhǎng)的文明“長(zhǎng)城”，為孩子擁有美好的明天，讓我們一起努力!
濟(jì)寧市任城區(qū)李營(yíng)中心小學(xué)
20xx年10月xx日
好習(xí)慣倡議書(shū)5
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。 上學(xué)期在全體老師和我們大家的共同努力下，學(xué)會(huì)走路好習(xí)慣已經(jīng)蔚然成風(fēng)，也有一大批的學(xué)生因此獲得走路星章和走路標(biāo)兵班。取得的成績(jī)是喜人的，所以我們更不能停滯不前，只停留在當(dāng)下。
我們能清醒地察覺(jué)在我們同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話(huà)；草坪花叢中，仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑，果皮；對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在。這些壞習(xí)慣，不僅影響了我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
那么我們可以怎樣做呢？
我們應(yīng)該——
習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；
習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣；
習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣。
習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類(lèi)的文明用語(yǔ)，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣；
習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；
“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币粋�(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的`天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
20xx年x月x日
好習(xí)慣倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，目睹著朝陽(yáng)冉冉升起，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿(mǎn)了活力和希望，我們的校園也變得更加優(yōu)美：寬敞明亮的教室、干凈的大路、整齊的桌椅..然而，在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符：潔白的墻壁上出現(xiàn)黑黑的腳印、剛掃完的地上又留下了飲料瓶、剛換的電燈、水龍頭又被弄壞、嶄新的桌椅劃得傷痕累累、不文明語(yǔ)言不時(shí)鉆進(jìn)我們的耳朵.這是多么不文明的行為啊!
我們中華民族自古就是禮儀之邦，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，文明是我們素質(zhì)的前提，沒(méi)了文明，素質(zhì)就不能保證。因此，我們必須提高文明素質(zhì)。
(一)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)，不隨地吐痰，不隨手亂丟物品。
(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國(guó)歌;語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢(qián)物要交公;愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不將手機(jī)帶入校園、教室;同學(xué)之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動(dòng)時(shí)肅靜，做文明觀眾;不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
(三)養(yǎng)成良好的.安全習(xí)慣
安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng);妥善保管錢(qián)物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣;遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車(chē)不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門(mén)及圍墻;注意飲食習(xí)慣。
(四)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣;要有課外閱讀記讀書(shū)筆記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在"習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月"之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有許多好朋友，他們可能是我們的同學(xué)、親戚、老師或父母，也可能是我們喜歡的一本好書(shū)等等。這些朋友經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)很大的幫助，但你是否疏忽了這樣一個(gè)好朋友——好習(xí)慣。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著你，與你親密無(wú)間、朝夕相處。有了他們，你就能做一個(gè)高尚的.人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人;有了他們，你的學(xué)習(xí)將會(huì)出類(lèi)拔萃，你的生活將會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，你身邊將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。 孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："少成若天性，習(xí)慣如自然。"我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。今天，我們少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木。
二、舉止文明，尊重師長(zhǎng)，言行得當(dāng)。使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧，用心傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，尊重別人。
三、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。
四、自覺(jué)遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠(chéng)實(shí)，課間活動(dòng)不要大聲喧嘩。
五、自己的事情自己做，自己收拾書(shū)包或其他物品。
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書(shū)8
我叫孫越，是三年二班的學(xué)生，九月份我被班級(jí)同學(xué)評(píng)為“好習(xí)慣之星”，我很高興。平時(shí)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。無(wú)論是在課上還是課下，我都嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，課堂上，老師經(jīng)常因?yàn)槲易硕苏�，表�(yè)P(yáng)我。課間，我和同學(xué)們做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧。看到有的同學(xué)表現(xiàn)的不好，我也會(huì)上前告訴她做正當(dāng)游戲。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外見(jiàn)到老師我主動(dòng)問(wèn)好。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及班規(guī)，都是針對(duì)我們小學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的基本保障。所以，我也希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的行為，并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：
與同學(xué)路上相遇時(shí)，送上你的微笑；
同學(xué)有困難時(shí)，伸出你熱情的雙手；
見(jiàn)到老師，送上你熱情的問(wèn)候；
不小心撞到對(duì)方，說(shuō)一聲“對(duì)不起”；
發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動(dòng)撿起放入垃圾箱；
聽(tīng)到有同學(xué)講粗臟話(huà)，主動(dòng)制止；
過(guò)馬路自覺(jué)遵守交通規(guī)則；
公交車(chē)上，主動(dòng)為老人讓座。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，隨著春天的到來(lái)，和煦的春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，吹綠了大地，吹開(kāi)了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中，凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里盛開(kāi)得更加絢麗多彩吧！
好習(xí)慣倡議書(shū)9
1、在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，我們要從小事做起，從身邊事做起，做到“十個(gè)一”，“五個(gè)無(wú)”，“三個(gè)輕輕”。
“十個(gè)一”是：一次網(wǎng)吧不去，一次打罵不沾，一句謊言不說(shuō)，一個(gè)臟物不扔，一件公物不損，一點(diǎn)他物不拿，一次煙酒不沾，一次榮譽(yù)不丟，一分一秒不舍，一角一分不費(fèi)。
“五個(gè)無(wú)”是：身邊無(wú)廢紙，周?chē)鸁o(wú)痰跡，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻面無(wú)腳印、球印，出言無(wú)臟話(huà)
“三個(gè)輕輕”是：說(shuō)話(huà)輕輕，走路輕輕，舉止輕輕。
2、開(kāi)展“收集廢品，維護(hù)美麗校園;換來(lái)班費(fèi)，美化班級(jí)容顏”的活動(dòng)，同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，把平日扔掉的塑料瓶、廢紙等可回收垃圾收集起來(lái)，變賣(mài)后作為班費(fèi)，增強(qiáng)我們的集體觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
3、以“不亂花錢(qián)”為主題的艱苦樸素、勤儉節(jié)約的活動(dòng)。養(yǎng)成孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜父母的血汗錢(qián)，勤奮學(xué)習(xí)，不攀比吃穿，不亂花零錢(qián)的良好生活習(xí)慣。
良好的生活習(xí)慣在于養(yǎng)成，養(yǎng)成的.關(guān)鍵在于行動(dòng)。
“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致化，持之以恒的日常化，行為化，促進(jìn)日常行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為我們的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們不僅要明理，而且要重在言行，從愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)做人，我們要在學(xué)中做、做中學(xué)，邊學(xué)邊做，達(dá)到言行一致，表里如一。
團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和�？�(bào)等媒介開(kāi)展宣傳活動(dòng)，還將組織專(zhuān)題班會(huì)、辯論會(huì)、演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)加大學(xué)習(xí)力度，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們鹿泉一中的每一名學(xué)子都行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展，為了和諧校園的構(gòu)建，我們必須立刻行動(dòng)起來(lái)。在學(xué)校、老師的幫助和自己的努力下，我們完全有能力，有信心養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們可以做得更好!
倡議人：
日期：20xx年x月x日
好習(xí)慣倡議書(shū)10
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明，懂禮儀”的禮儀之邦。一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為此，大隊(duì)部提出每個(gè)孩子養(yǎng)成“十大”良好文明習(xí)慣的倡議：
1、養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣：堅(jiān)持晨讀、結(jié)合教材、大聲誦讀，課外博覽群書(shū)。
2、養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣：坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、勤做筆記。
3、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：先作業(yè)后玩耍，書(shū)寫(xiě)工整，講究方法。
4、養(yǎng)成良好的升旗習(xí)慣：集隊(duì)整齊、脫帽、立正、大聲演唱國(guó)歌。
5、養(yǎng)成良好的集隊(duì)習(xí)慣：路隊(duì)整齊，靠右行走，安靜有序。
6、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣：安靜有序、不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。
7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：勤洗手洗頭、勤換衣刷牙、勤剪指甲，講究公共衛(wèi)生。
8、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣：做好兩操，課間恰當(dāng)休息，體育專(zhuān)項(xiàng)鍛煉，參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。
9、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：服裝整潔，坐立規(guī)范，禮貌用語(yǔ)，待人有禮。
10、養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣：書(shū)包整理、垃圾處理、課桌整理。
希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在校園里，我們是文明的學(xué)生，在家庭中，我們是文明的孩子，在社會(huì)中是文明的公民!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書(shū)11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好! 養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容，開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書(shū)包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，五月份，我校還將開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一系列主題活動(dòng)。目前，孩子們也初具意識(shí)，較入學(xué)初有了很大進(jìn)步，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫，需要家長(zhǎng)和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來(lái)臨，天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長(zhǎng)們調(diào)整生活習(xí)慣，放下手機(jī)和應(yīng)酬，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)健康的'綠色的五一小長(zhǎng)假，讓孩子的習(xí)慣之花因我們更美麗。
一、請(qǐng)和孩子一起制定各自的國(guó)慶假期安排表和每日作息時(shí)間表，告訴孩子如何科學(xué)合理地安排假期以及如何分配每天學(xué)習(xí)、生活以及玩耍的時(shí)間;
二、 沒(méi)有什么事情比身體健康更重要，請(qǐng)盡量和孩子保持一致的作息時(shí)間，做到早睡早起;
三、 放下手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，教會(huì)孩子一樣甚至多樣自己童年時(shí)期玩過(guò)的游戲，返校后和同學(xué)們一起分享;
四、 �；丶铱纯矗绶奖�，請(qǐng)抽空帶著孩子一起回家看望自己年邁的父母并陪老人做做家務(wù)聊聊天;
五、 建議家長(zhǎng)陪孩子去新華書(shū)店看看書(shū)，并購(gòu)買(mǎi)一些有益于孩子身心發(fā)展的書(shū)籍作為在校的課外拓展閱讀書(shū);
六、 不管在哪里，隨時(shí)做到節(jié)約用電用水、不剩飯剩菜、不暴飲暴食，以實(shí)際行動(dòng)告訴孩子惜福很重要;
七、 請(qǐng)爸爸媽媽和孩子約定每天固定的個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間，和孩子一起洗各自的內(nèi)衣內(nèi)褲和襪子;
八、 如果是外出旅游，請(qǐng)隨時(shí)隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)從我做起，請(qǐng)從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
倡議人：
好習(xí)慣倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一直以來(lái)，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識(shí)禮的學(xué)生舉止，都給人帶來(lái)如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開(kāi)我們每一位師生的共同努力。
但是，我們也清醒地察覺(jué)在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話(huà);草坪花叢中，仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑，果皮;目無(wú)師長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對(duì)老師家長(zhǎng)的`教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的育英人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)：我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
1、習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;
2、習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;
3、習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣。
4、習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類(lèi)的文明用語(yǔ)，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;
5、習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;
6、習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;
7、習(xí)慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習(xí)慣;
8、習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴著二月清爽的春風(fēng)，我們告別了愉快的寒假，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園，見(jiàn)到了熟悉的面孔，我們的心中充滿(mǎn)了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了向往和期待！伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們學(xué)校少部分同學(xué)，忘記了學(xué)校的規(guī)章制度，出現(xiàn)了種種違紀(jì)行為。同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性
格，收獲一種命運(yùn)。良好的'習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期伊始，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自我控制約束，自主管理。
2、保護(hù)校園良好衛(wèi)生環(huán)境，不亂吃零食，不亂丟垃圾，監(jiān)督不文明行為，并及時(shí)制止。
3、為了他人和自己的人身安全，不在校內(nèi)穿暴走鞋。
4、愛(ài)護(hù)綠化，不踐踏、采摘花草，不亂踩踏草坪。
5、我們要穿著整齊，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
整潔大方的儀容是對(duì)自己、對(duì)別人的尊重。所以我們?cè)谛Ｆ陂g應(yīng)當(dāng)穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，特別是在周一升旗時(shí)，保證校服的整潔、干凈。
6、放學(xué)路隊(duì)要整齊，齊背老師指定的背誦內(nèi)容，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從以上簡(jiǎn)單的六件小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
好習(xí)慣倡議書(shū)14
同學(xué)們：
有人說(shuō)：播種一個(gè)行為，會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種美德。良好的習(xí)慣和高尚的品德是為人、做事成功的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們五年級(jí)全體學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展“還校園一片清潔好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的年級(jí)特色活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高我們的衛(wèi)生意識(shí)，糾正同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此，特向全年級(jí)的學(xué)生提出以下倡議：
一、講道德，講文明，講禮貌。
希望每一個(gè)同學(xué)都能夠從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做人，尊敬師長(zhǎng)，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，待人有禮貌，做事講文明。在家里要多體貼關(guān)心父母及自己的長(zhǎng)輩，與他人相處要禮貌待人，主動(dòng)熱情。
二、講誠(chéng)信，講關(guān)愛(ài)，講團(tuán)結(jié)。
誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的基本準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人，與同學(xué)相處要誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不說(shuō)假話(huà)，不騙人，要將誠(chéng)信做為自我評(píng)價(jià)的`最高標(biāo)準(zhǔn)。生活中要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，要常懷感恩之心，要培養(yǎng)自己講誠(chéng)信，講關(guān)愛(ài)，講團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣。
三、講衛(wèi)生，講勤儉，講秩序。
要求同學(xué)們做到
1、不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)準(zhǔn)備環(huán)保袋，隨時(shí)撿拾每一片紙、每一個(gè)垃圾袋，干干凈凈迎接每一天。
2、愛(ài)護(hù)桌椅，不損壞班里公物。
3、節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電，做到人走燈滅，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、要遵守學(xué)校紀(jì)律，不在樓內(nèi)大聲喧嘩，上下樓梯靠右行，養(yǎng)成講秩序的好習(xí)慣。
同學(xué)們，希望大家通過(guò)我們的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)真正養(yǎng)成良好的行為和品德，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明好少年。
好習(xí)慣倡議書(shū)15
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！泵總�(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣，將來(lái)定會(huì)收獲大成功!為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，播種好習(xí)慣：
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà);保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生;衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說(shuō)臟話(huà)，要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談;說(shuō)話(huà)輕輕，走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：堅(jiān)持鍛煉身體，選擇一項(xiàng)自己喜歡的'運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持鍛煉，讓自己有一個(gè)好身體。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集;書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記，積極寫(xiě)讀書(shū)心得，使自己讀有所獲。
8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣：不說(shuō)謊話(huà)，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽回答問(wèn)題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。
10、寫(xiě)字讀書(shū)習(xí)慣：身體正直，眼睛與書(shū)本距離一尺，胸與書(shū)桌距離一拳。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
【好習(xí)慣倡議書(shū)】相關(guān)文章：
好習(xí)慣伴我行倡議書(shū)06-15
好習(xí)慣伴我行的學(xué)校倡議書(shū)01-13
2015中小學(xué)開(kāi)學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣倡議書(shū)05-30
好習(xí)慣作文12-10
我的好習(xí)慣作文05-26
如何培養(yǎng)好習(xí)慣03-04
養(yǎng)成好習(xí)慣作文01-19
大班好習(xí)慣教案11-18
教育隨筆：養(yǎng)成好習(xí)慣05-14