學(xué)生倡議書(14篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的學(xué)生倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)校園里時(shí)不時(shí)會(huì)有食品包裝袋映入眼簾，風(fēng)一起，各色塑料袋騰空而起，通往垃圾箱的道路兩旁也是不堪入目，原本美好的校園環(huán)境就這樣被破壞了。究其原因，就是因?yàn)榇蠹覕y帶了垃圾食品入校。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師也多次在各種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)過：“垃圾食品禁止帶入學(xué)校。”因此，為了還大家一個(gè)整潔的校園，為了讓同學(xué)們更健康地學(xué)習(xí)生活。在此，我提出如下倡議：
1、自覺養(yǎng)成不吃垃圾食品的習(xí)慣。
2、互相監(jiān)督，不帶垃圾食品。
3、多吃含有蛋白質(zhì)，維生素的.食物。
4、堅(jiān)決杜絕校門口等處的三無食品。
一個(gè)承諾，一份責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，杜絕垃圾食品，禁止攜帶垃圾食品入校，保你我他一方純凈整潔的環(huán)境吧！
郭珍禎
20xx年12月5日
學(xué)生倡議書 篇2
同學(xué)們：
學(xué)校是一個(gè)讓我們放心生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)的'地方，可是，在學(xué)校的花壇里，垃圾箱旁，卻總是能看見許多垃圾，在此，我想問一句：垃圾不應(yīng)該入箱嗎？又為何會(huì)散落在校園的各個(gè)地方呢？如果你把塑料垃圾扔在草坪里，它可能要幾百年甚至上千年才會(huì)完全分解。還有些垃圾，放久了會(huì)發(fā)臭，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。更有些廢棄電池等，如果隨意丟棄，甚至?xí)：θ梭w的健康。同學(xué)們，每個(gè)垃圾都有一個(gè)家，每個(gè)垃圾都會(huì)想家。如果你把垃圾扔到垃圾桶里，就會(huì)有人把它們回收，并再次為人們所用，所以我對(duì)垃圾入箱提出以下幾條倡議：
1、倒垃圾時(shí)倒進(jìn)箱里，不倒在旁邊。
2、提醒他人垃圾要入箱，做到人人都讓垃圾入箱。
3、看到垃圾主動(dòng)撿起，不說到卻不做到。
4、在垃圾箱旁貼上標(biāo)識(shí)，讓更多人懂得垃圾要入箱。
5、學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾入箱，從我做起，為了讓每個(gè)垃圾都回到家，為了讓垃圾變廢為寶，為了校園環(huán)境，也為了我們的健康，讓我們行動(dòng)起來吧！
張雨萱
20xx年12月5日
學(xué)生倡議書 篇3
親愛的叔叔阿姨們：
“除了腳印，什么也不要留下，除了回憶，什么也別帶走。”還記得在我五歲的時(shí)候，我們村里的河塘是多么清澈，透亮，魚兒在水中歡快地嬉戲玩耍，人們聚在河邊，有的釣魚，有的拾田螺，好不熱鬧�？扇缃�，站在河塘邊，滿眼除了骯臟與渾濁，清澈透亮的河水早已不見蹤影。為什么？為什么？曾經(jīng)美麗清澈的河塘?xí)绱梭a臟不堪？據(jù)長(zhǎng)期觀察，我多次發(fā)現(xiàn)：很多孩子，將石塊或喝剩的.飲料瓶投入河中，而大人呢？則把化肥袋子，農(nóng)藥瓶子隨意扔在河邊，導(dǎo)致河水被污染。為了保護(hù)我們村河水的整潔，讓我們的家園重變美麗，在此，我發(fā)出如下倡議：
1、不將垃圾扔到河塘中。
2、孩子外出游玩時(shí)，請(qǐng)自帶垃圾袋，堅(jiān)決杜絕垃圾隨意丟棄。
3、見到水中漂浮物，請(qǐng)用木棍將其挑出。
學(xué)生倡議書 篇4
全市各學(xué)校廣大師生家長(zhǎng)朋友們：
交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全，道路交通安全宣傳教育一時(shí)一刻都不容忽視，孩子們的出行安全始終牽動(dòng)著交警“蜀黍”的心。新學(xué)期開學(xué)在即，希望廣大教師、家長(zhǎng)在交通出行中以身作則，用文明守法的一言一行，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，讓平安出行伴隨孩子健康成長(zhǎng)。在此，豐鎮(zhèn)市交管大隊(duì)向全市各學(xué)校、幼兒園、師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
一、同學(xué)們，我們要主動(dòng)加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的能力，用知識(shí)和能力為我們的安全護(hù)航，并以我們的文明交通行為替文明城創(chuàng)建出一份力、添一份彩。
1．行走時(shí)。上放學(xué)，要遵守交通信號(hào)燈，橫過道路時(shí)要走人行橫道，切勿翻越隔離欄；在沒有人行橫道的路段，要特別注意避讓來往的機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以橫過道路，切不可與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。在路上行走時(shí)，要靠右行走，切忌在路上低頭玩手機(jī)、嬉鬧、玩耍、游戲。
2．騎車時(shí)。未滿12周歲的兒童不得騎行自行車，未滿16周歲的少年不得騎行電動(dòng)車。騎自行車、電動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道上，沒有非機(jī)動(dòng)車道的，要靠右行駛，不搶道，不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況。經(jīng)過交叉路口時(shí)，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;遵守交通信號(hào)，遇到紅燈要停車等候。騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂。同時(shí)，在路上騎車還應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，如果遇到大型貨車或者公交汽車，一定要遠(yuǎn)離它們，做到不跟騎，不超車。要經(jīng)常對(duì)車況進(jìn)行檢查，及時(shí)消除車輛安全隱患。
嚴(yán)禁搭乘電動(dòng)三輪車；騎行、乘坐電動(dòng)車均必須佩戴頭盔。
3．乘車時(shí)。在公交車站等候時(shí)，要站在規(guī)定等候區(qū)內(nèi)等候，不要隨意玩耍，車輛停穩(wěn)后有秩序排隊(duì)上車。乘車時(shí)，有安全帶的要系好安全帶，不要隨意將頭、手等身體部位伸出窗外，更不要在車內(nèi)打鬧嬉戲。下車時(shí)，要留意兩邊車輛，不要突然橫穿道路，不要在道路上站立、追逐。橫過道路時(shí)，要首先選擇過街設(shè)施或人行橫道通過，沒有過街設(shè)施或人行橫道的，要注意觀察兩側(cè)交通情況，確認(rèn)安全后通過。切忌從�？寇囕v車頭突然橫穿道路。
二、家長(zhǎng)們，學(xué)校周圍車流集中，特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，車輛集聚明顯，給學(xué)生的安全出行帶來極大隱患。你是孩子最好的老師，為了孩子們的安全，請(qǐng)模范遵守道路交通安全法律法規(guī)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起孩子安全出行的'“守護(hù)神”，并以自己的文明舉止做孩子的“示范者”、做文明城創(chuàng)建的貢獻(xiàn)人。
其一，家長(zhǎng)駕駛機(jī)動(dòng)車接送子女時(shí)，要提前計(jì)劃時(shí)間，合理安排出行路線，嚴(yán)格遵守道路交通安全的各項(xiàng)法律法規(guī)，正確使用安全帶；經(jīng)過學(xué)校周邊道路時(shí)，一定要減速慢行，仔細(xì)觀察道路周邊是否有學(xué)生、行人通過，特別是行經(jīng)人行橫道時(shí)，更應(yīng)提高警惕，停車讓行，確認(rèn)安全后通過。切忌在學(xué)校門口隨意亂停車。
其二，開車接送子女下車的時(shí)候，盡量讓子女從右側(cè)車門下車。如果做到即停即走。遇到交通擁堵時(shí)，一定要克制浮躁情緒，文明駕駛，不要盲目超車，隨意掉頭、穿插、逆行，要服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員的指揮疏導(dǎo)。
孩子的安全是您和我們最大的牽掛，請(qǐng)做孩子的榜樣，不酒后駕車，不超員超速駕車；要積極配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行交通安全知識(shí)教育；接送孩子時(shí)，要自覺服從執(zhí)勤交警及學(xué)校安保人員的指揮，不違規(guī)停放車輛，過馬路走斑馬線。讓我們攜起手來共同維護(hù)校園周邊安全有序的交通秩序，一起為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇5
尊敬的老師同學(xué)們：
數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會(huì)文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)、反對(duì)浪費(fèi)等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此，我代表合肥168中學(xué)呼吁全體師生：
1、文明用餐，厲行節(jié)約。
各年級(jí)組織要加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳，廣大學(xué)生要自覺弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。
2、適量選餐，以"光盤"為榮，以"浪費(fèi)"為恥。
要樹立"適量選餐、不夠再添、絕不浪費(fèi)"的消費(fèi)理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動(dòng)成果。
3、身先示范，倡樹新風(fēng)。
青年學(xué)生不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動(dòng)家人、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造"節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥"、"節(jié)約資源、人人有責(zé)"的.良好氛圍，助推"勤儉節(jié)約"成為時(shí)代徽標(biāo)、"儉約生活"成為社會(huì)時(shí)尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從"食尚"起步，節(jié)約從"光盤"開始，勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到"光盤行動(dòng)"的行列中來，師生們既要做"光盤行動(dòng)"的實(shí)踐者，也要做"光盤行動(dòng)"的推動(dòng)者，讓更多的人了解"光盤行動(dòng)"，參與"光盤行動(dòng)"，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責(zé)；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加"光盤行動(dòng)"開始吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
血液是生命的源泉，是生命延續(xù)的不竭動(dòng)力；無償獻(xiàn)血?jiǎng)t是給急需者最溫暖的'禮物，是點(diǎn)燃他人生命的希望所在。
隨著人類社會(huì)文明進(jìn)步，無償獻(xiàn)血已被越來越多的人所接受，但是在醫(yī)院還是有很多病人因不能及時(shí)輸血導(dǎo)致生命受到威脅。
在此，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)志愿者中心向所有有愛心的同學(xué)倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心，體現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生高度社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神。
無償獻(xiàn)血，是在用愛心和血液創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
因?yàn)闊o償獻(xiàn)血使我們令別人幸福的時(shí)候，也在幸福著自己。
獻(xiàn)血無礙于健康，科學(xué)實(shí)踐證明，間隔半年以上的獻(xiàn)血，不但無損健康，不影響正常的學(xué)習(xí)生活工作，而且還可以增進(jìn)血細(xì)胞新陳代謝，有益身心健康。
同時(shí)，無償獻(xiàn)血者本人或直系親屬因病需要輸血時(shí)，可相應(yīng)免費(fèi)用血。
血是生命之源，愛是生命的曙光，為了讓更多患者與死神訣別，為了讓更多的人點(diǎn)燃生命的希望，請(qǐng)伸出你我手臂，讓生命的色彩流淌出來！心系天下，關(guān)愛生命！就讓我們共同參與吧！
獻(xiàn)血時(shí)間：XX年6月14日星期二（世界無償獻(xiàn)血日）
獻(xiàn)血地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心
獻(xiàn)血程序：核對(duì)獻(xiàn)血表和身份證——體檢——化驗(yàn)——采血——觀察——領(lǐng)獻(xiàn)血證
獻(xiàn)血體格標(biāo)準(zhǔn)：身體健康男生體重大于等于50千克，女生體重大于45千克
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇7
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。但網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時(shí)，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康。個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題，尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問題。網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀，網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生的'身心。所有這些，令人痛心，令人警醒!
為此，我校倡導(dǎo)全校學(xué)生綠色上網(wǎng)，發(fā)出“五要”與“五不”的倡議：
要家長(zhǎng)指導(dǎo)上網(wǎng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧;
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不擅自約會(huì)網(wǎng)友;
要堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不謾罵攻擊他人;
要有益身心健康，不沉迷虛擬世界。
親愛的同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活已經(jīng)很富裕了，但你知道嗎？有一些山區(qū)的孩子生活依然很貧困：沒有課外書讀，下雨了教室會(huì)進(jìn)水，上下學(xué)的山路不僅泥濘不堪，而且還會(huì)遭遇泥石流，山體滑坡等危險(xiǎn)。炎炎夏日，他們頂著烈日在學(xué)習(xí)；寒冬臘月，他們跋山涉水去學(xué)校。晚上，他們?cè)诨璋档挠蜔粝聦懽鳂I(yè)。同學(xué)們，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)也要為希望工程貢獻(xiàn)一份力量。因此，我發(fā)出如下幾點(diǎn)倡議：
1、把一些不穿的衣服，鞋子，不用的'物品捐給他們。
2、把自己的課外書，用不到的學(xué)習(xí)用品捐給他們。
3、利用寒暑假，可以去看望他們，跟他們做朋友。
4、寫封信，或者寄一些山區(qū)以外的照片給他們，讓他們打開眼界，看看外面的世界。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！讓希望工程的孩子們和我們一樣享受幸福生活吧！
張雨霏
20xx年12月5日
學(xué)生倡議書 篇9
親愛的xx小學(xué)學(xué)子及家長(zhǎng)朋友們：
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關(guān)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是雙刃劍，越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)空間無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn)，誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問題，嚴(yán)重影響了小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間，更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端，增強(qiáng)對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識(shí)別和干預(yù)能力，有效保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全，xx縣xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、善引導(dǎo)，重監(jiān)督
家長(zhǎng)是監(jiān)管學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的第一責(zé)任人，各位家長(zhǎng)要及時(shí)刪除手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò)游戲等軟件，銷毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品，解除綁定的'銀行卡、微信、支付寶等付費(fèi)通道，監(jiān)督學(xué)生注銷不良網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)。
二、重表率，立榜樣
父母是孩子的鏡子，家長(zhǎng)需重視網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、少看電視，抽時(shí)間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個(gè)人防護(hù)的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動(dòng)。
三、常陪伴，增親情
家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，比如長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
四、疏心理，促健康
疫情發(fā)生以來，由于上網(wǎng)課時(shí)間較長(zhǎng)，活潑好動(dòng)的孩子長(zhǎng)時(shí)間在家，難免會(huì)有急躁情緒，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒，幫助孩子調(diào)適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友，不單獨(dú)與陌生網(wǎng)友線下見面。要注重保護(hù)孩子的隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學(xué)校、班級(jí)、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
五、多配合，常溝通
家長(zhǎng)要多主動(dòng)和學(xué)校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，健康成長(zhǎng)�！凹倚：献鳌笔恰白钔昝赖慕逃�，通過科學(xué)的方式方法，幫助孩子提升辨識(shí)和自護(hù)能力，三方合力，共同促進(jìn)孩子們茁壯成長(zhǎng)，下面附上“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文供廣大家長(zhǎng)借鑒。
“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習(xí)，促成長(zhǎng)。
迷網(wǎng)絡(luò)，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責(zé)，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導(dǎo)，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強(qiáng)預(yù)防。
親愛的同學(xué)們、敬愛的家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來，共同抵制手機(jī)游戲。希望同學(xué)們綠色文明上網(wǎng)，遵守《中華人民共和國(guó)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，珍惜大好時(shí)光，勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，做新時(shí)代的好少年。
學(xué)生倡議書 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄的'塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我校正在爭(zhēng)取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士。現(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，環(huán)境卻大不如從前。你瞧：綠樹逐漸減少，河水日漸渾濁，草坪被夷為平地，很多珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕……“保護(hù)環(huán)境”這句話人人都會(huì)說，但有實(shí)際行動(dòng)的卻廖廖無幾。在此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、多種植樹木，凈化被污染的空氣。
2、把被污染的河水清理過濾，再放入魚苗。
3、繞道行走，不去踐踏花草。
4、保護(hù)動(dòng)物，不要捕獲鳥獸。
5、關(guān)閉超標(biāo)排放污染物的化工廠。
“金山銀山不如綠水青山。”讓我們留下綠水青山，讓我們留下這片美麗的'土地，讓這片土地來造福我們的子孫后代吧！
運(yùn)河中心小學(xué)六2班全體同學(xué)
20xx年12月6日
學(xué)生倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
你們好！校園本是一個(gè)干凈整潔的.學(xué)習(xí)之地，但卻因?yàn)橛袑W(xué)生帶零食入校，導(dǎo)致了很多麻煩。學(xué)校也有校規(guī)，其中就有不能帶零食這一條。據(jù)謝老師說，因同學(xué)們偷偷把零食帶到別班保潔區(qū)吃，吃完隨地一扔，糖紙四處飄揚(yáng)，給打掃的同學(xué)帶來了繁重的任務(wù)。因此，我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、禁止帶零食入校。
2、有特殊情況的同學(xué)帶了零食，必須經(jīng)過老師同意去辦公室吃完。
3、在延時(shí)前十分鐘，有允許帶零食的班級(jí)，吃完后零食袋子不準(zhǔn)隨地亂扔，要放入垃圾桶里。
同學(xué)們，為了我們的校園干凈整潔，為了打掃的同學(xué)沒有不必要的繁重任務(wù)，讓我們一起行動(dòng)起來，杜絕帶零食入校吧！
張錦楠
20xx年12月5日
學(xué)生倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？校園安全大如天。在學(xué)校，學(xué)習(xí)是一方面，安全是更重要的一方面。校園處處存在著安全隱患，近幾年來，不少同學(xué)因?yàn)闆]有重視安全問題，而或大或小地受了傷，流下了悔恨的'眼淚。這個(gè)問題不僅僅存在我們學(xué)校，其他學(xué)校也有，令老師頭疼，天天提心吊膽。為了減少麻煩，在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不要把鉛筆兩頭削，避免戳傷眼睛。
2、要隨時(shí)注意自己的鞋帶是否散了，別讓自己或同學(xué)因?yàn)椴鹊蕉さ埂?/p>
3、上下樓梯不要你推我擠，避免踩踏事故。
4、倒開水時(shí)不要你爭(zhēng)我搶，避免燙傷。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記安全兩字，敲響安全警鐘吧！
運(yùn)河中心小學(xué)六2班陸梓溪
20xx年12月5日
學(xué)生倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
近年來，校門口小攤引起了大部分同學(xué)的熱切關(guān)注。你瞧：一到放學(xué)時(shí)間，小攤旁就圍滿了里三層外三層的學(xué)生�？墒悄銈冎绬幔啃ｉT口小攤上制作販賣的都是三無食品，不僅不衛(wèi)生，還會(huì)對(duì)人體造成傷害。據(jù)資料記載：這些三無食品吃進(jìn)肚里，會(huì)讓血液變成黃色，嚴(yán)重的'還會(huì)引起腹瀉等癥狀，可以說，有百害而無一利。因此，我向全校同學(xué)提出倡議：
1、拒絕校門口小攤食品。
2、提醒家長(zhǎng)不要給你買。
3、看到有人買，請(qǐng)及時(shí)阻止。
4、同學(xué)之間互相提醒，互相監(jiān)督。
同學(xué)們，讓我們對(duì)校門口的三無食品堅(jiān)決說：“No！”讓我們嚴(yán)把食品關(guān)，切斷病從口入的源頭，讓健康伴隨我們快樂成長(zhǎng)吧！
運(yùn)河中心校六（2）班陳奧甜
20xx年12月5日
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