保護環(huán)境倡議書范文(合集15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書使用的情況越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書范文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境倡議書范文1
尊敬的老師，敬愛的同學：
陽光明媚，空氣清爽，鳥語花香是我們夢寐以求的校內(nèi)環(huán)境。多年來，我校始終努力綠化、美化、凈化校內(nèi)。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，提倡綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。
但是，順手亂扔垃圾、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而漂亮的環(huán)境須要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。
在此大隊部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“順手丟下垃圾可恥，彎腰撿起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講一般話、做文明衛(wèi)士”小標兵。
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
4.愛惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木。
5.不帶不吃零食，不在校門口邊走邊吃早餐，吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校內(nèi)的`保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，順手關緊水龍頭，節(jié)約每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
7.限制噪聲污染。在教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯?nèi)環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，呈現(xiàn)中州西路小學良好的精神風貌。“校內(nèi)文明，我文明;校內(nèi)漂亮，我漂亮”。讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個干凈、光明、溫馨的綠色校內(nèi)而努力!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文2
廣大業(yè)主朋友們：
小區(qū)是我們自己的小區(qū)，家園是我們自己的家園，保護好小區(qū)環(huán)境，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責任。
環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區(qū)的良好形象，能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們每個業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情。
現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時有煙頭隨地拋灑，有的樓道內(nèi)堆放過多雜物，這樣對行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關注、逐步改進。
為此，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議：
一、共同關愛小區(qū)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。
二、人人愛護小區(qū)種植的花草樹木，促進小區(qū)綠化工作。
三、人人關心，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境。
四、人人關心和愛護小區(qū)內(nèi)燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為要進行勸阻、制止。
五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持保潔員的工作。
六、對于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩、販賣采取抵制的態(tài)度，不與其進行商業(yè)往來。
為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應有的.貢獻。
小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權利，人人都有保護環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為保護環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文3
親愛的老師、同學們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學�！伶�(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的`師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文4
親愛的居民們：
最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升.在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里. 這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對你們來說確實算不了什么,但是隨手關上水龍頭、電燈開關,出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎? 如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設想.也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢.再說別人也看不見.”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻. 其實保護環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞.購物時帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關上水龍頭,并不用過大的水洗手:離開房間順手關上電燈、電風扇,并不在沒人的`房間里開燈.
我相信,如果人人都做到這幾點,環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好.要時刻記�。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持:人人一小步,就是質的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會,美麗家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文5
市環(huán)保局長：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用；工業(yè)廢水；生活污水；醫(yī)院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質！
折現(xiàn)重重的水變質，水污染，水中毒的.現(xiàn)象到底是怎么一回事呢？原因只有一點：是人類的環(huán)保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢？當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個建議：
1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環(huán)保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！
祝工作順利
愛護水資源的小學生
20xx年5月19日
保護環(huán)境倡議書范文6
各位婦女同胞：
衛(wèi)生整潔、美麗宜居的協(xié)力生活環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們協(xié)作的責任。近年來，縣委、縣政府實施“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建攻堅行動，這是一項具有重大意義的民生工程、生態(tài)工程、新風工程。婦女是家鄉(xiāng)建設的“半邊天”，我們要爭做潔凈鄉(xiāng)村行動中的主力軍，積極投身“巾幗潔凈農(nóng)莊行動”，為建設一個“文明、潔凈、和諧”的美麗龍游而奉獻自己的力量!在此，鄉(xiāng)婦聯(lián)市婦聯(lián)向全鄉(xiāng)婦女同胞發(fā)出倡議：
1.從我做起，爭做潔凈鄉(xiāng)村的先行者。以主人公姿態(tài)投入到潔凈鄉(xiāng)村行動中去，認真大力推進個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，扎實做好環(huán)境整治和愛護，不亂丟垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂搭亂建、不亂養(yǎng)畜禽，自覺做到生活垃圾擷取及時收集，定時清理入桶，垃圾做到分類、定時定點投放，積極推動營造潔凈的`人居環(huán)境。
2.倡導文明，爭做潔凈鄉(xiāng)村的宣傳者。增強衛(wèi)生意識，積極倡導生態(tài)、環(huán)保、科學的生產(chǎn)生活方式，自覺告別不良隱性習俗和不文明行為，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好衛(wèi)生保健習慣，以文明行為影響身邊人分，形成“人人關愛家園、人人建設家園”的良好社會氛圍。
3.積極參與，爭做潔凈鄉(xiāng)村的推動者。踴躍參與鄉(xiāng)和村組織的衛(wèi)生大掃除行動，達致房前屋后清掃干凈，整潔衛(wèi)生;積極參與縣婦聯(lián)和縣農(nóng)辦共同組織的“潔凈家庭”、“美麗家庭”創(chuàng)建評選，爭創(chuàng)“美麗家庭”;非常積極做好環(huán)境的美化、凈化、綠化，清除或控制日常生活中產(chǎn)生的垃圾污染，對環(huán)境少一份破壞、多一份關愛，共建綠色家園，創(chuàng)建潔凈鄉(xiāng)村;隨地撿起地上的一片廢紙，承擔一份責任，共同為保護自己的居住環(huán)境。
婦女同胞們，鄉(xiāng)村是我家，建設靠大家。開展洗滌鄉(xiāng)村行動，人人有責，家家受益。讓我們攜起手來，把我們的家園建設得更加潔凈美麗!
xxx
20xx年6月
保護環(huán)境倡議書范文7
親愛的朋友們：
你們在生活中看到過這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長時間空無一人；只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶，……。而你又是否想到過，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會給人類帶來什么樣的后果？
人們常常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說，我們都知道，多次使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家有限塑令的'要求，當我們還是能發(fā)現(xiàn)，塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市，農(nóng)貿(mào)市場里。說明大家還真未意識到環(huán)保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費資源的例子：我們出去吃飯時，因為沒有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等于在浪費樹木……
另外，我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當會污染環(huán)境，但有些時候，人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況，我提出了以下幾種建議：一、加強有關環(huán)境保護知識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關于環(huán)境保護的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識讀，討論環(huán)境保護問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期；多使用可循環(huán)利用的物品；不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導市民購買有環(huán)保標志和綠色標志的物品。不吸煙、不隨地吐痰，不使用污染環(huán)境的物品。
五、設置專門的回收站，讓垃圾及時回收并合理，在運用。
讓我們共同努力，一起創(chuàng)造美好的家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文8
親愛的老師、同學們：
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環(huán)境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態(tài)度、學習和工作方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風優(yōu)良，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風采和素質的重要場所。
為使保護校園環(huán)境活動持久有效，為此我們向全院師生提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面潔凈;
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修;
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機;
5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活，營造無煙校園環(huán)境。
6、 愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節(jié)約;
7、 愛護校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護花草樹木。
8、 從我做起，號召全院同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的'一份力。
9、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書范文9
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的.社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
保護環(huán)境倡議書范文10
尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們：
鄱陽湖是我國最大的淡水湖，是江西的母親湖，更是鄱陽兒女的母親湖。我們的母親曾經(jīng)如此年輕、美麗、充滿活力，哺育了世世代代的贛鄱兒女，面對母親壯麗的山河景色，悠久的歷史，多少文人墨客留下了不朽的X，發(fā)出由衷的贊嘆。
可現(xiàn)在，有的`亂排亂放、亂丟亂扔，影響了她的美麗與清澈;有的濫捕亂撈，隨意捕殺，影響了她往日的活力;有的植被破壞，水土流失，使她滿目蒼夷、飽經(jīng)滄�！�
為了守護好一湖清水，為了讓母親湖恢復以前的魅力，為了讓豐富的物種擁有一個溫暖的家。我們倡議：讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保;不往湖中亂倒污物、亂扔垃圾，不向湖里排放污水;不在湖邊用使含磷洗衣粉;不亂砍亂伐、亂捕亂殺。要文明旅游，養(yǎng)成好習慣;要積極植樹造林，保護水土資源;要愛護一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。
倡議人：xx
日期:XXXX年X月X日
保護環(huán)境倡議書范文11
親愛的同學們：
空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾��；對植物可使其生理機制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡；大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射(據(jù)資料表明，城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農(nóng)村減少和而導致城市佝僂發(fā)病率的增加；大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質量；近十幾年來，不少國家發(fā)現(xiàn)酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關系的。
同學們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：
1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具
2、停車候人時，把引擎關閉 。
3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。
4、節(jié)約能源。中國主要是使用火力發(fā)電的`，而燃料是煤。節(jié)約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。我們應該做到人走燈關，冷氣或暖氣的溫度適當為宜，減少電器的使用也是非常必要的。
5、積極參加植樹造林活動，并宣傳其重要性。
同學們，讓我們一起努力，為保護環(huán)境共同努力吧！
保護環(huán)境倡議書范文12
親愛的市民朋友：
水是生命之源，人類文明的搖籃;人類社會不斷發(fā)展，可環(huán)境卻越來越差，對生態(tài)植被的保護，是全人類的責任。人與自然和諧與共，是整個生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。千百年來，沅澧兩水哺育了一代又一代常德人民，是我們賴以生存、不能離開的母親河。但由于長期以來的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們的'母親河水量在減少，污染還存在。保護好母親河，就是保護好常德的生態(tài)環(huán)境，就是保護我們的綠色家園。常德人民的生活水平提高了，到處是高樓大廈、車水馬龍，可人們對生活垃圾的隨意丟棄，生活污水的隨意排放，不僅害了別人，而且害了我們自己。
pm2.5的加劇，霧霾天氣的增多，環(huán)境污染日益嚴重，我們已為此付出了沉重的代價。郁郁蔥蔥的森林離我們越來越遠，水里歡快游動的魚兒在逐漸減少，水資源、植被受到嚴重破壞。愛護地球，維護生態(tài)平衡，保護母親河已成為我們每一個市民不可推卸的責任。親愛的市民朋友讓我們攜起手來，從身邊小事做起，自覺成為一名光榮的環(huán)保衛(wèi)士吧!為此我們倡議：
一、保護母親河，爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動起來，帶頭樹立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺關心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識和法律法規(guī)，努力帶動家人，影響大眾，在全社會倡導和樹立保護母親河意識、保護生態(tài)環(huán)境意識，營造全社會共同關注母親河、保護母親河的良好氛圍。
二、保護母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，帶頭樹立惜水節(jié)水意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭作到不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報非法排污、破壞野生動植物資源和水利設施等行為。
三、保護母親河，爭做生態(tài)建設的實踐者。作為常德市民，保護環(huán)境是我們的特殊使命;作為常德兒女，保護母親河是我們義不容辭的責任。讓我們自覺投身生態(tài)建設，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動，為治理母親河污染、保護母親河生態(tài)環(huán)境貢獻一份力量。
生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，深切認識保護母親河就是保護我們自己。朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，珍愛秀美的三山三水，關注我們的母親河，為建設人與自然和諧相處的“魅力常德”做出應有的貢獻!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文13
全縣廣大農(nóng)村黨員干部:
秋收之際，你們辛勤的汗水變?yōu)樨S收的果實。然而收割后的秸稈如果被焚燒或被廢棄，就會成為一個嚴重的生態(tài)環(huán)保與社會問題，帶來不必要的損失。
秸稈焚燒，污染空氣環(huán)境，危害人體健康;引發(fā)火災，威脅群眾的'生命財產(chǎn)安全;引發(fā)交通事故，影響道路交通安全;破壞土壤結構，造成農(nóng)田質量下降;焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，極大地破壞了城鄉(xiāng)環(huán)境形象。實行秸稈全面禁燒，認真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用，不僅能夠改善大氣環(huán)境質量，而且可從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環(huán)境污染，在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態(tài)環(huán)境的同時，實現(xiàn)秸稈轉化升值，增加經(jīng)濟收入。為保護生態(tài)環(huán)境、建設美好鄉(xiāng)村，縣委號召并向全縣廣大農(nóng)村黨員干部發(fā)出倡議: xx帶頭實施秸稈禁燒。廣大農(nóng)村黨員干部要從我做起，帶頭管好自家的田塊，保證自家農(nóng)田不著一把火、不冒一處煙，自家秸稈不污一條河，爭做秸稈禁燒的模范、秸稈還田的先鋒、綜合利用的標兵，以共產(chǎn)黨員的表率作用，影響和帶動廣大群眾擁護、執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府關于秸稈綜合利用與禁燒的有關規(guī)定和各項要求。
xx帶頭宣傳禁燒政策。廣大農(nóng)村黨員干部要積極參與到秸稈禁燒宣傳工作中，進村入戶，加大宣傳力度，通過懸掛橫幅、張貼標語、播放廣播、動用宣傳車等方式，面對面向群眾普及秸稈禁燒政策，講解焚燒秸稈的危害和后果，推廣秸稈綜合利用知識，使之家喻戶曉，讓群眾支持秸稈禁燒工作。同時，動員親戚朋友、左鄰右舍不參與焚燒。
xx帶頭推廣秸稈還田。廣大農(nóng)村黨員干部要充分利用自己所掌握的秸稈還田、綜合利用的經(jīng)驗與方法，率先示范科學利用秸稈資源，通過及時總結宣傳秸稈還田利用的經(jīng)驗和做法，引導農(nóng)民多途徑提高秸稈綜合利用率，確保通過做給群眾看、帶著群眾干，積極勸阻周邊群眾焚燒秸稈，發(fā)揮好示范帶動作用，促進美好鄉(xiāng)村建設。
xx帶頭幫扶困難群眾。廣大農(nóng)村黨員干部要充分發(fā)揚團結互助精神，著重幫扶貧困戶、計生困難戶、缺少勞力戶等家庭，帶頭幫助他們及時收割作物、搬運秸稈、檢修機具、處理秸稈、搶墑播種，幫助他們解決實際問題，為周圍群眾做好示范，讓秸稈綜合利用與禁燒工作得到更廣泛的支持。
廣大農(nóng)村黨員干部們，讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊做起，全面禁燒秸稈，綜合利用資源，為建設美好鄉(xiāng)村貢獻自己的力量!
保護環(huán)境倡議書范文14
尊敬的xx：
在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源，愛我“母親河”，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關環(huán)境保護的法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒樱罅χС汁h(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的.違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色! 人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書范文15
同學們：
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的`表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎
因此，我據(jù)以上情況提出解決方法：
1、嚴格處理衛(wèi)生問題。
2、進行衛(wèi)生教育，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講文明，講衛(wèi)生。
3、一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
4、定期檢查衛(wèi)生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。希望我們的校園更加美麗！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
【保護環(huán)境倡議書】相關文章：
有關保護環(huán)境的倡議書范文寫保護環(huán)境的倡議書12-10
保護環(huán)境倡議書06-08
保護環(huán)境的倡議書11-21
以保護環(huán)境倡議書12-17
“保護環(huán)境”倡議書01-18
保護環(huán)境的倡議書05-20
保護環(huán)境倡議書05-08
保護環(huán)境的倡議書06-10
“保護環(huán)境”的倡議書11-11
保護環(huán)境倡議書06-12