高中倡議書(shū)范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的高中倡議書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中倡議書(shū)范文1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防溺水安全工作已成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，我校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合安全教育活動(dòng)，將幼防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、家長(zhǎng)要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)教育工作，對(duì)小區(qū)周邊的`噴泉、水池、游泳池等可能發(fā)生溺水事故隱患的地段，家長(zhǎng)要教育和監(jiān)管好子女。尤其“雙休日”和各種節(jié)假日，帶孩子戶(hù)外爬山、遇到湖泊、河流瀑布，一定要監(jiān)管好對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)，并對(duì)孩子做好防溺水安全教育工作。
二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止私自下水游泳。
禁止擅自與他人結(jié)伴游泳。
禁止到無(wú)安全設(shè)施水域(如河流，水溝等)危險(xiǎn)地方玩耍。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。
讓知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救，不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩�；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆�，請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長(zhǎng)，安全工作無(wú)小事!安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、家庭的密切配合，齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程，要常抓不懈，請(qǐng)家長(zhǎng)們要積極配合所共同做好孩子的防溺水安全教育活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，危險(xiǎn)離我們到底有多近?當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
倡議人：
日期：
高中倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的教職工們：
大家好!
“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康源于鍛煉”。養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，可以強(qiáng)健我們的體魄，磨練我們的意志，振奮我們的精神，開(kāi)闊我們的胸懷，幸福我們的家庭。為了推動(dòng)、引導(dǎo)教職工健身活動(dòng)的開(kāi)展，形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍。學(xué)校研究決定，12月份舉辦省淳中教職工冬季長(zhǎng)跑健身活動(dòng)。為此，校工會(huì)向全體教職員工發(fā)出倡議：
一、提高鍛煉意識(shí)，積極投身到冬季長(zhǎng)跑健身活動(dòng)中來(lái)，能在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，充分利用課余時(shí)間，走出辦公室，走到操場(chǎng)上，走進(jìn)陽(yáng)光中，呼吸清新的空氣，踴躍參加鍛煉。在運(yùn)動(dòng)中感受體育的魅力，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感悟健康人生之道。
二、根據(jù)自身實(shí)際情況，選擇適合自己鍛煉方式。堅(jiān)持因人制宜、適時(shí)適度、勞逸結(jié)合、循序漸進(jìn)的`鍛煉方法�；顒�(dòng)中您可以選擇慢跑、中速跑、跑走結(jié)合的形式，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高生活質(zhì)量。
三、貴在持之以恒，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。生命不止，運(yùn)動(dòng)不息，健康的體魄離不開(kāi)持之以恒的體育鍛煉。養(yǎng)成健身好習(xí)慣，在鍛煉中獲得好體魄、好生活。讓鍛煉成為一種生活習(xí)慣，讓鍛煉成為一種生活方式。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，增進(jìn)彼此友誼，促進(jìn)共同進(jìn)步。冬季長(zhǎng)跑健身活動(dòng)是廣大教職工相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步的平臺(tái)�；顒�(dòng)中除了要增進(jìn)健康，還要學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)展友誼，增強(qiáng)人際溝通，促進(jìn)共同進(jìn)步。
愛(ài)護(hù)身體，沒(méi)有旁觀者。真誠(chéng)希望教職工們不要把鍛煉當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把活動(dòng)當(dāng)成累贅。健康是工作之本，幸福之源。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、樂(lè)觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神，積極投入到健身活動(dòng)中來(lái)，并用自己的行動(dòng)感染帶動(dòng)身邊的同事，使我們省淳中大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)與活力，健康與幸福！
高中倡議書(shū)范文3
那個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有呼機(jī)沒(méi)有手機(jī)，通訊錄還是手抄的；那個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有QQ沒(méi)有微信，只有鴻雁傳書(shū)的筆友；那個(gè)時(shí)候，快樂(lè)沒(méi)有那么復(fù)雜，愛(ài)好也挺簡(jiǎn)單，人與人的相處不會(huì)累；那個(gè)時(shí)候，省專(zhuān)及新高職還是受歡迎的，錄取比率還挺低，大學(xué)生還是蠻稀罕的；那個(gè)時(shí)候，高考還分文理科，還要背唐詩(shī)宋詞；那個(gè)時(shí)候，戰(zhàn)友情深、同鄉(xiāng)情重，同窗情真，我們還是堅(jiān)信不疑的。那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候,你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，冬梅還留著披肩長(zhǎng)發(fā)追尋著藝術(shù)的夢(mèng)想；那個(gè)時(shí)候，永居還在高歌著一千個(gè)傷心的理由想象自己哪一天成為華仔或?qū)W友的情景；那個(gè)時(shí)候，志祥還在專(zhuān)心致志地看著歷史課本儼然一副學(xué)者模樣；那個(gè)時(shí)候，圣權(quán)還在不厭其煩地幫同學(xué)解答他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題目，那個(gè)時(shí)候；鳳麗還戴著眼鏡一本正經(jīng)的樣子我們暗地里叫她戴主任；那個(gè)時(shí)候，文豪在全校的演講比賽上滔滔不絕，已經(jīng)有了初露鋒芒的潛質(zhì)；那個(gè)時(shí)候，正裕的粉筆字加上錦江及紹輝等人的插圖，為我們呈現(xiàn)了一期又一期的黑板報(bào)。那個(gè)時(shí)候，勤華總是在晚自習(xí)最早一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走，作為班長(zhǎng)說(shuō)她是我們班最積極勤快又人緣最好，相信沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)。那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，我好奇地問(wèn)XX，為什么女生的英語(yǔ)水平總比男生強(qiáng)？那個(gè)時(shí)候，小綿那銀鈴般的笑聲和圓圓的臉頰總讓人過(guò)目不忘；那個(gè)時(shí)候，XX那獨(dú)特的嗓音和黝黑卻剛毅的臉龐讓人印象深刻；那個(gè)時(shí)候，喜歡穿著白襯衫黑褲子的素琴，安靜坐在那里學(xué)習(xí)的背影，仿佛成了一幅畫(huà)；那個(gè)時(shí)候，坐在前排的榮武，是晚自習(xí)時(shí)女生們爭(zhēng)相求教的對(duì)象；那個(gè)時(shí)候，陸XX在體育課上的表現(xiàn)，已經(jīng)有了兵哥哥的風(fēng)范；那個(gè)時(shí)候，小玲經(jīng)�？嘈Φ貙�(duì)自己說(shuō)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)楹尾灰?jiàn)起色？為什么文科生都害怕數(shù)學(xué)？那個(gè)時(shí)候，不茍言笑的炳山，記課堂筆記時(shí)那聚精會(huì)神的模樣，讓我們看到了未來(lái)的“蔡老師”；那個(gè)時(shí)候，參細(xì)時(shí)常拿著一本詩(shī)刊雜志，用他那特別的字體寫(xiě)著“倆只蝴蝶隔著玻璃流淚”。那個(gè)時(shí)候，選擇繪畫(huà)成為藝術(shù)生的海洋，會(huì)不會(huì)想到多年以后，自己親手設(shè)計(jì)了三中母校的大門(mén)？那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，XX總愛(ài)騎著拉風(fēng)的鷹牌摩托車(chē)來(lái)學(xué)校；那個(gè)時(shí)候，儒學(xué)的發(fā)型總是一絲不茍地噴上定型摩絲，在時(shí)尚和潮流方面，他和XX肯定能湊成一對(duì)partner；那個(gè)時(shí)候，智淵是我們班公認(rèn)最有型的摔鍋，而且還是如今流行的韓版摔鍋型；那個(gè)時(shí)候，伯東每天都要在黑板的值日欄上寫(xiě)下今天值日同學(xué)的名字；那個(gè)時(shí)候，每逢獅濤過(guò)節(jié)，我和宿舍的幾位舍友就會(huì)騎著自行車(chē)，一起去朝陽(yáng)家“吃年節(jié)”；那個(gè)時(shí)候，后桌的通河與文煌經(jīng)常和我及志強(qiáng)相互考著古詩(shī)的上下句“天生我材必有用的下一句是什么？”那個(gè)時(shí)候，看到宏偉忽然從理科班轉(zhuǎn)到我們班時(shí)大家那詫異的表情，卻隨之被他那靦腆的笑容逗樂(lè)了，隨之也為文科班大家庭的新成員鼓起掌來(lái)。那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，喜歡梳著二根辮子的XX，讓大家見(jiàn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)生活版的“XX”；那個(gè)時(shí)候，喜歡穿綠色裙子的XX，那活潑明快的風(fēng)格，骨子里不服輸?shù)膫�(gè)性仿佛有了以后勵(lì)志姐的本色；那個(gè)時(shí)候，喜歡把自己打扮得很耀眼的XX，像是一只快樂(lè)飛翔的燕子，不知多年以后，她還會(huì)不會(huì)把勇敢做自己奉為座右銘？那個(gè)時(shí)候，面對(duì)八十多人的班集體，我們的女班主任許老師煞費(fèi)苦心卻又游刃有余，那時(shí)我總預(yù)感末來(lái)許老的手下一定會(huì)誕生不少女能人，而且她開(kāi)創(chuàng)的三個(gè)男班副搭配一位女班長(zhǎng)的班委架構(gòu)，在三中肯定前無(wú)古人，估計(jì)也會(huì)后無(wú)來(lái)者。那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，高三畢業(yè)班分成了快慢班，有人盼著高考那一天快點(diǎn)到來(lái)卻又不希望那一天來(lái)得太快；那個(gè)時(shí)候，每次期末考成績(jī)一出來(lái)，看著年段前二十名公布的紅榜，同學(xué)們有人歡喜有人憂(yōu)；那個(gè)時(shí)候，學(xué)校食堂每餐的生活費(fèi)平均只需要三四元；那個(gè)時(shí)候，復(fù)讀的倆船還在為擠過(guò)高考這座獨(dú)木橋而全力以赴；那個(gè)時(shí)候，同樣是插班復(fù)讀的ZTX倒在他常去的'籃球場(chǎng)上再也沒(méi)起來(lái)；那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，鐘情的少年和懷春的少女，爭(zhēng)相看著那本轟動(dòng)校園的長(zhǎng)篇小說(shuō)《花季雨季》，想象著誰(shuí)會(huì)是屬于自己的王笑天？誰(shuí)又會(huì)是屬于自己的劉夏？那個(gè)時(shí)候，偷偷議論的喜歡誰(shuí)暗戀誰(shuí)，悄悄進(jìn)行的校園后山牽手，秘密發(fā)生的后港尾相約，文科班多少浪漫傳奇與心動(dòng)故事上演？班上三對(duì)有情人結(jié)成碩果，這是多么令人歡欣鼓舞的喜事？只是那個(gè)時(shí)候，通河與春梅會(huì)不會(huì)想到原來(lái)一輩子的姻緣早已天注定？錦坤和榕香會(huì)不會(huì)想象到伴侶即同學(xué)的體驗(yàn)是怎樣的一種幸福風(fēng)景？海洋和秋桂會(huì)不會(huì)預(yù)料到她們可以花好月圓并且擁有兒女成雙？那個(gè)時(shí)候，屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你還記得嗎？
那個(gè)時(shí)候，我們自編自演的畢業(yè)晚會(huì)，在背負(fù)高考?jí)毫χ伦詩(shī)首詷?lè)的一幕幕場(chǎng)景，每個(gè)同學(xué)眼神里所蕩漾的歡樂(lè)相聚卻又依依離別的不舍，至今仍不時(shí)在腦海中一一浮現(xiàn)；那個(gè)時(shí)候，一本一本的畢業(yè)留言?xún)?cè)在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去，那些寫(xiě)滿(mǎn)祝福與希冀的話(huà)語(yǔ)，是彼此真情的心聲流露，是對(duì)同窗友誼珍貴的留念；那個(gè)時(shí)候，師生合影畢業(yè)照上，那一張張個(gè)性化的面孔，有的還長(zhǎng)著青春痘，有的還留著中分頭，時(shí)代的印記照射在純真的臉上；那個(gè)時(shí)候，我們結(jié)伴迎接高考的挑戰(zhàn)，不論結(jié)果，至少我們付出過(guò)；不相信命運(yùn)，至少我們把握住。道路不同，每個(gè)人的前程有每個(gè)人的舒展；際遇不同，每個(gè)人的軌跡有每個(gè)人的經(jīng)歷，然而殊途同歸，生活在這樣繽紛燦爛的時(shí)代，我們感覺(jué)一樣的精彩！
有人說(shuō)相見(jiàn)不如懷念，因?yàn)楹ε孪嘁?jiàn)觸動(dòng)心底無(wú)法忘卻的思念；有人說(shuō)相見(jiàn)是為了更好地懷念，因?yàn)橹挥邢嘁?jiàn)的喜悅才能沖淡思念的苦澀。匆匆那年高中莘莘學(xué)子，白駒過(guò)隙已然孩子他爸她媽?zhuān)阅且粍e彼此相各海角天涯，如花似夢(mèng)我們共同追憶青春年華！來(lái)吧，快來(lái)吧，我的同學(xué)們，XX三中XX屆高三四文科班的同學(xué)們，無(wú)論你身在何方何地，無(wú)論你是否過(guò)得稱(chēng)心如意，十五載的相逢需要你的加入，十五載的重聚需要你的參與，十五載的歡慶八十五位同學(xué)一個(gè)都不能少！二零一五年新春正月初一，讓我們相約聚守XX三中，不見(jiàn)不散！
屬于我們的那個(gè)時(shí)候，你一定還記得！
高中倡議書(shū)范文4
全校師生：
為響應(yīng)市政府3月10日起推行的生活垃圾分類(lèi)袋裝化活動(dòng)，工程技術(shù)系青年志愿者效勞隊(duì)在這里向您建議：
請(qǐng)您將廢舊電池投入工程技術(shù)系在校內(nèi)設(shè)置的專(zhuān)用收集箱中。城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問(wèn)題，對(duì)于它的管理和處置，已成為影響環(huán)境保護(hù)、威脅身體健康和阻礙城市可持續(xù)開(kāi)展的一個(gè)重要因素。年，市實(shí)行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實(shí)行了生活垃圾上門(mén)收集，裝潢垃圾、營(yíng)業(yè)垃圾袋裝。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)大家努力，使我市成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行生活垃圾袋裝化成功的城市。
當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時(shí)候，當(dāng)市獲得全國(guó)滅蠅先進(jìn)城市的時(shí)候；我們卻又有所覺(jué)察——生活垃圾還沒(méi)能分類(lèi)處理。過(guò)去，由于人們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位，垃圾成了廢物；然而，如今在許多興旺國(guó)家“變廢為寶〞早已盛行，其間蘊(yùn)藏著許多資源和財(cái)富，相比之下，我國(guó)現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的'基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達(dá)43.2萬(wàn)噸，這是一個(gè)非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對(duì)的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理，必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。所以，垃圾分類(lèi)收集，是利國(guó)利民的大事、好事。
世界上沒(méi)有真正的垃圾，只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，攜手垃圾分類(lèi)：不可再生類(lèi)，主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等；可再生類(lèi)，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動(dòng)物骨頭、廢布等；有害類(lèi)，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。
讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，把我校建設(shè)為“綠色學(xué)校〞！
高中倡議書(shū)范文5
全體少先隊(duì)員：
長(zhǎng)江，黃河是我們的母親河，她們用博大的胸懷孕育著，滋養(yǎng)著我國(guó)五千年來(lái)的華夏文明。古往今來(lái)，面對(duì)母親壯麗的景色，悠久的歷史，多少人寫(xiě)下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;用健美的臂膀，挽起高山大海;用純結(jié)的清流，灌溉花的國(guó)土;用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。
在30年前，長(zhǎng)江中的白鰭豚有1000多頭，由于江水的嚴(yán)重污染，繁忙的航運(yùn)(螺旋槳擊打)和亂捕濫撈，白鰭豚種群數(shù)量急劇下降。1986年，白鰭豚數(shù)量約有300頭，被國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟列為“世界上12種最瀕危的動(dòng)物”之一。進(jìn)入20xx年的.時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛(ài)的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：
1、在母親河兩岸多種一些樹(shù)木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。
2、不在母親河里亂捕濫撈。
3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。
4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)濾處理。
5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對(duì)不能馬虎了事。
6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。
7、要規(guī)定好各類(lèi)船只在母親河的航行時(shí)間，如沒(méi)有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚(yú)類(lèi)有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。
8、在釣魚(yú)時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚(yú)類(lèi)就要及時(shí)上報(bào)。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)我們共同的生活環(huán)境，請(qǐng)大家執(zhí)行以上倡議。
高中倡議書(shū)范文6
親愛(ài)的同學(xué)們：
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是充滿(mǎn)朝氣的一代，我們是不斷向上的.一代。學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂，是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率，已明確提出不許將手機(jī)帶入課堂，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂。為了我們的理想大學(xué)，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從自我做起，合理使用手機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域。
2、請(qǐng)?jiān)诓蛷d、宿舍等公共場(chǎng)所將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī)。
3、請(qǐng)?jiān)谕砩?0點(diǎn)以后不要使用手機(jī)。
4、其他時(shí)間合理使用手機(jī)，不打游戲，不瀏覽無(wú)用信息。
倡議人：
日期：
高中倡議書(shū)范文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書(shū)中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵(lì)，有真誠(chéng)的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)計(jì)劃，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊(cè)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界�！安蝗∥拿づ�、不嫁無(wú)知郎”，我們要以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為時(shí)尚。
求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書(shū)是進(jìn)取人生的`驛站。好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，多點(diǎn)讀書(shū)聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書(shū)卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就，但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，豐富孩子的情感。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩！為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書(shū)香，享受生活吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
高中倡議書(shū)范文8
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。
然而，我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。
原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。
如今，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本條件，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!可是，這已經(jīng)是過(guò)去了。
胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。
河水原來(lái)清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的`生活著。
殊不知，它們自己原本幸�？鞓�(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。
原本寧?kù)o的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
第四，節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起。
為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請(qǐng)善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
倡議人：xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中倡議書(shū)范文9
各班團(tuán)支部：
常州，自古是魚(yú)米之鄉(xiāng)，美麗富庶，民風(fēng)淳樸。近年來(lái)，全市上下同心協(xié)力，經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步，居民生活水平逐年提高，正在向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而昂首奮進(jìn)。常州是個(gè)大家庭，350萬(wàn)常州人民都是兄弟姐妹，在這個(gè)大家庭中，由于這樣那樣的原因，還有一些人生活比較困難，特別是患大病以后難以承當(dāng)醫(yī)療費(fèi)用，需要大家伸出援助之手。常州市在全市開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，通過(guò)各級(jí)共青團(tuán)和志愿者組織網(wǎng)絡(luò)，將大家捐獻(xiàn)的一張張微不足道的廢紙收集起來(lái)，變廢為寶，籌集善款，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)慈善資金，幫助這些病、孤、殘困難青少年，讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
一張廢紙，很薄、很輕；而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時(shí)，就變得很厚、很重。這種厚實(shí)，如您寬廣的`胸懷，值得依靠；這種凝重，是您躍動(dòng)的心靈，充滿(mǎn)慈愛(ài)。讓我們一起伸出手來(lái)，積極參與愛(ài)心傳遞！
政教處聯(lián)手團(tuán)委號(hào)召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參與，把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來(lái)，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)更加和諧美好！
高中倡議書(shū)范文10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
20xx年4月20日上午8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。截止到4月29日20時(shí)整，地震已經(jīng)造成了186人遇難、上萬(wàn)人受傷，其中震中地區(qū)蘆山縣龍門(mén)鄉(xiāng)九成以上房屋垮塌，受災(zāi)人口達(dá)152萬(wàn)人。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使曾經(jīng)遭受汶川大地震的四川同胞又一次經(jīng)受家園破碎、痛失親人、無(wú)家可歸的痛苦。
地震無(wú)情，未能泯滅真情；斷壁殘?jiān)�，不能阻隔�?ài)心。中華兒女血濃于水，一方有難，八方支援。對(duì)于同胞遭受的苦難，我們感同身受。也許我們無(wú)法替他們分擔(dān)所有的悲痛，但是我們可以凝聚愛(ài)心為他們帶來(lái)生存的希望和愛(ài)的力量。
眾人拾柴火焰高，我們倡議全校師生伸出熱情的雙手，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，為災(zāi)區(qū)同胞踴躍捐款，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的善心義舉，一定能夠匯成愛(ài)的`暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
讓我們與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)，恢復(fù)生產(chǎn)，重建美好家園，用關(guān)愛(ài)行動(dòng)撫慰受災(zāi)群眾創(chuàng)傷的心靈！
高中倡議書(shū)范文11
同胞們：
我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀，無(wú)私偉大呀！她為我們以及世界萬(wàn)物創(chuàng)造了生活環(huán)境，還用自己的身體哺育了從微生物進(jìn)化成現(xiàn)代人類(lèi)的我們，她不管自己的身體，只要我們幸福，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會(huì)露出難得的笑容。但是人類(lèi)啊，你想過(guò)嗎？如果我們?cè)龠@么肆無(wú)忌憚地破壞地球，那后果真的不堪設(shè)想。從前的地球美麗無(wú)污染，現(xiàn)在呢？地球上有了人類(lèi)應(yīng)該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞��！請(qǐng)住手吧！森林被譽(yù)為“地球之肺，大自然的總調(diào)度室。”對(duì)地球有著十分重要的作用，但是由于發(fā)達(dá)國(guó)家加速開(kāi)采，100年來(lái)全世界的.原始森林有80%被破壞，按陸地面積來(lái)算，森林覆蓋面積僅為26.6%。森林面積減少帶來(lái)一系列災(zāi)難，這不正是在為人類(lèi)敲響警鐘嗎？因此，我鄭重地向同胞們倡議：
1：為了我們的安危，請(qǐng)不要掄起大斧向森林進(jìn)攻；請(qǐng)不要拿起垃圾向河中飄灑；請(qǐng)尊重大自然吧！
2：節(jié)約用水，減少污染。
3：多乘公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)。
4：減少使用一次性用品，減少使用“白色污染”
5：不隨吐痰，不亂扔垃圾。
我以上的倡議希望大家做到，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們的子孫后代更好用地球吧！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年1月6日
高中倡議書(shū)范文12
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，水又是我們生活中不可或缺的資源。母親河曾經(jīng)流過(guò)我們的心田，她曾經(jīng)那么美麗，那么年輕，她給了我們生命，尊嚴(yán)和熱情。她從遠(yuǎn)古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海，滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收，但隨著歲月流逝而日見(jiàn)滄桑。
黃河，長(zhǎng)江是我們中華民族的母親河，也是中華民族的搖籃和文化的發(fā)祥地。
五千年?duì)N爛的文化依水而行，而今長(zhǎng)江沿岸的樹(shù)木被瘋狂地砍伐，茂密的森林已蕩然無(wú)存。而今天我看到的黃河已不是李白詩(shī)中描繪的“黃河之水天上來(lái)”，與太陽(yáng)爭(zhēng)輝的一川金溪。我不在有欣賞黃河時(shí)的愉悅，只面對(duì)懸河的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，計(jì)算斷流次數(shù)時(shí)的憂(yōu)心忡忡。多年來(lái)的森林砍伐和植物被破壞造成的水土流失，洪水泛濫和干旱連年。黃河連年出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的斷流，流域內(nèi)“山頭不長(zhǎng)草，平川不落鳥(niǎo)�！倍L(zhǎng)江，則正成為第二條黃河且洪澇頻頻。由于水資源的嚴(yán)重污染，目前，在中國(guó)，水質(zhì)干凈的河流湖泊已經(jīng)為數(shù)不多了。北方的一些城市還出現(xiàn)了嚴(yán)重的水資源短缺。可是人們?cè)缧┮庾R(shí)到這個(gè)后果，今天這十幾億對(duì)水的投資不就可以省去了嗎早知如此，何必當(dāng)初呢
黃河，是中華民族的母親河;黃皮膚，黑頭發(fā)的中國(guó)人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是，奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時(shí)，還要默默無(wú)言地忍受她的兒女們對(duì)其有意或無(wú)意的污染。人類(lèi)在損害母親河的同時(shí)，也損害著自己的健康，威脅著長(zhǎng)期建立的文明。
誰(shuí)不愛(ài)自己的母親而被稱(chēng)為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們?cè)谧约旱纳眢w上蹂躪和肆無(wú)忌憚地發(fā)泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣!
誰(shuí)不愛(ài)悠悠清水，濃濃綠蔭;誰(shuí)不愛(ài)天藍(lán)風(fēng)清，山靈水秀，萬(wàn)物蔥蘢作為被黃河哺育的兒女，我們宣傳保護(hù)母親河的.意義，是讓更多的人接受綠色文明理念，更好的關(guān)注身邊的生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)母親河，讓她重整容裝，展現(xiàn)昔日風(fēng)采�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，關(guān)愛(ài)水資源，保護(hù)母親河�！边@句話(huà)不僅僅是口號(hào)，它需要我們每個(gè)人落到實(shí)處，為人類(lèi)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境而共同努力。我們真誠(chéng)呼吁：
1，人人參與創(chuàng)建綠色家園，過(guò)一個(gè)有意義的周末，每個(gè)人每年植1-2棵樹(shù);
2，從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;
3，避免水龍頭常開(kāi)現(xiàn)象的存在，提倡使用臉盆洗臉洗手;
4，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊;
5，人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)，請(qǐng)不要開(kāi)燈。
朋友們請(qǐng)不要因?yàn)樽约荷钤谝粋�(gè)清山水秀的城市，喝著母親河的乳汁，過(guò)著“神仙”般的生活，以為這眼前的一切與你毫不相干，更不用你去擔(dān)憂(yōu)。難道非得等到火燒眉毛了，才去關(guān)注，才去擔(dān)憂(yōu)。才去保護(hù)嗎這時(shí)，也許只能夠說(shuō)句“太遲了!，所以請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起，從
身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進(jìn)垃圾桶里……樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，構(gòu)建和諧美好的家園。
讓我們伸出雙手，去擋住那些無(wú)知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河，讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望——保護(hù)我們的母親河!
高中倡議書(shū)范文13
全校師生員工：
我校有著悠久的辦學(xué)歷史、良好的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色、卓越的辦學(xué)實(shí)績(jī)。
深厚的文學(xué)積淀、良好的社會(huì)聲譽(yù)無(wú)不在告訴我們，我們的學(xué)校有著輝煌的昨天！
從學(xué)校成立至今，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，德育工作不斷加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，科研成果形勢(shì)喜人，學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，高考成績(jī)連年創(chuàng)新，校園文化豐富多彩，所有這些都凝聚著全校師生員工辛勤的汗水。這些成績(jī)無(wú)不在告訴我們：我們的母校有著蓬勃發(fā)展的今天！
現(xiàn)在，我們又要向一個(gè)嶄新的歷程發(fā)出沖刺——?jiǎng)?chuàng)建“湖南省示范高中”。創(chuàng)建湖南省示范高中，既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)，更是一個(gè)新的輝煌；創(chuàng)建湖南省示范高中既是我們的夢(mèng)想，更是我們積極向上的追求；創(chuàng)建湖南省示范高中，既是我校辦學(xué)成果的'展示，更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上，我們莘莘學(xué)子聚集在這里，盡情吮吸著知識(shí)的雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)以學(xué)校的發(fā)展為榮，以班級(jí)的進(jìn)步為榮，以同學(xué)的成長(zhǎng)為榮。為此，我們高一（4）、（5）發(fā)出倡議：
在我們平常的生活學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)，做到：
一、不隨意扔一張紙片；不說(shuō)一句粗話(huà)、臟話(huà)；不隨地吐痰；不隨意打斷他人談話(huà)；自習(xí)課與熄燈后，嚴(yán)守紀(jì)律，決不影響他人�！拔鹨詯盒《鵀橹�。
二、從身邊的小事做起，從我做起，認(rèn)真做完值日工作，能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候他人（如學(xué)校老師、來(lái)訪客人、驗(yàn)收組專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)），認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作，服裝整潔，言談舉止文明�！拔鹨陨菩《粸椤�。
三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)求真，爭(zhēng)做一個(gè)文明、高尚的立珊中學(xué)人。
全體師生員工，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，讓我們以示范創(chuàng)建為動(dòng)力，增強(qiáng)信心，昂揚(yáng)斗志，精誠(chéng)合作，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)智慧，為我們母�！⑸褐袑W(xué)的創(chuàng)建成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
爭(zhēng)創(chuàng)湖南省示范高中，我們的夢(mèng)想，我們的追求，一份執(zhí)著的追求，成功后我們將更加努力，更加努力地學(xué)習(xí)。讓我們永遠(yuǎn)牢記：今天我們以立珊中學(xué)為榮，明天立珊中學(xué)一定會(huì)以我們?yōu)闃s。
倡議人：
日期：
高中倡議書(shū)范文14
各位同學(xué)們：
聽(tīng)奶奶說(shuō)，兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿(mǎn)山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險(xiǎn)峻，讓人覺(jué)得它神秘而美麗�？墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感，因?yàn)椋郝奖橐岸际抢�，�?shù)枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無(wú)法與自然和諧相處�，F(xiàn)在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.
(9)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一齊茁壯成長(zhǎng).
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(14)不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的`資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
倡議人：xxx
日期:xx年xx月xx日
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