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倡議書(shū)

共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū)

時(shí)間:2024-10-15 07:04:00 倡議書(shū) 我要投稿

共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編精心整理的共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū)

共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū)1

親愛(ài)的少先隊(duì)員:

  我們的身體一天比一天高。我們?cè)?jīng)穿過(guò)的校服完好無(wú)損,但它們很小。很遺憾我們閑置或扔掉了它們!還有很多我們通常隨意丟棄的物品可以回收利用。讓我們參加一系列“綠色校園、循環(huán)利用”活動(dòng),為校服等可用物品尋找出路!

  “綠色校園,校服接力”

  “綠色校園,校服接力”,是我們不能穿或因?yàn)楫厴I(yè)而不能穿完好的校服,洗給老師(哈哈,他們是我們班推薦的優(yōu)秀家長(zhǎng),非常熱衷于學(xué)校和環(huán)保公益事業(yè)),由學(xué)生和家長(zhǎng)總結(jié)(家庭生活困難學(xué)生優(yōu)先),讓校服回收。同時(shí),學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對(duì)特別困難的.學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服給予相應(yīng)的補(bǔ)貼(符合條件的可以到旅部領(lǐng)取申請(qǐng)表)。

  “快樂(lè)環(huán)保,資源回收”

  湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生和學(xué)校旅部發(fā)起的“快樂(lè)環(huán)保、資源回收”活動(dòng),是讓我們將垃圾分類(lèi),包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收垃圾進(jìn)入教室“可回收資源箱”,收集可利用資源統(tǒng)一送回收資源企業(yè)生產(chǎn)原材料。

  親愛(ài)的孩子們,環(huán)保行動(dòng),從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜資源的好習(xí)慣!讓我們一起努力創(chuàng)造一個(gè)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū)2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  又一個(gè)光彩奪目的春天,當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中,我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的`新鮮空氣?當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是否感覺(jué)到心曠神怡,充滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步,看著美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美好的校園,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,我們向全院師生發(fā)出如下倡儀:

  1、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

  2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;

  3、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;

  4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不在課桌椅亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

  5、請(qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生,并注意擺放好自己的物品;

  6、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺(jué)制止浪費(fèi)水資源的不文明行為;

  7、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;

  8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物,少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;

  9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告。

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到 “綠色校園”活動(dòng)中,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,共同構(gòu)建我們和諧美好的校園!

此致

敬禮!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

共建綠色環(huán)保校園的倡議書(shū)3

全院教職工、同學(xué)們:

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。人人都要爭(zhēng)做護(hù)綠使者,要用實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍龅奖Wo(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為此,通師分院總務(wù)處發(fā)出倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境。

  2、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  3、不追求高消費(fèi)生活方式,提倡勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。

  4、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內(nèi)吸煙。

  5、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對(duì)不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵制。

  6、努力做到:師生和諧,同學(xué)友善,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。各位教職工,同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的.小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)力量。

倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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