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倡議書格式編寫
篇一:行為養(yǎng)成從我做起倡議書及簽字
養(yǎng)成良好衛(wèi)生文明習(xí)慣從我做起:
1、不隨手扔垃圾,看到眼前垃圾順手撿起;
2、養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手勤洗臉等;
3、認真讀書,寫字;
4、尊老愛幼;
5、與人為善,禮貌待人;簽字:
篇二:萬人簽名倡議書
愛鳥護鳥倡議書
尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是沙湖小學(xué) 年級學(xué)生 ,今天很開心代表我的同學(xué)們宣讀《愛鳥護鳥倡議書》。
當(dāng)美麗的小鳥兒在沙湖的空中自由飛翔時,我的心也跟著飛起來了!
當(dāng)快樂的小鳥兒在沙湖蘆葦叢中放聲歌唱時,我的心也歡樂起來了!我愛這美妙的歌聲!
小鳥兒愛藍天,小鳥兒愛歌唱,小鳥兒也跟我們一樣熱愛我們美麗的家鄉(xiāng)。
鳥兒是我們的好朋友,是它們給藍天抺上了斑斕的色彩,是它們讓我們的家鄉(xiāng)充滿了生機和活力。
然而總有好多人,為了自己的私欲,亂捕小鳥,讓小鳥兒失去自由;破壞生態(tài),讓小鳥兒無家可歸。為了更好地保護鳥類,給它們創(chuàng)造一個更加健康、更加和諧的美麗家園。
我倡議:
一、 主動學(xué)習(xí)鳥類保護知識,遵守野生動物保護法律、法規(guī),積極宣傳愛鳥、護鳥,保護野生動物的重要意義;
二、多植樹、多種草、多養(yǎng)花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創(chuàng)造良好的生存環(huán)境;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥類當(dāng)作寵物籠養(yǎng);
四、對傷害鳥類者主動勸說,發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向老師、家長或有關(guān)部門舉報;
五、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋好友不食用野生動物;
六、與同學(xué)們共同擔(dān)當(dāng)愛鳥小衛(wèi)士,爭做文明愛鳥人。 親愛的朋友們,讓我們一起攜手保護環(huán)境,學(xué)習(xí)鳥類知識,愛護鳥類;讓我們與鳥類一同快樂地生活在同一片藍天下;讓我們與鳥類成為永遠的朋友!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個和諧綠色的家園,共同努力吧!
篇三:條幅簽名活動倡議書
條幅簽名活動倡議書
圖書是人類精神的載體,一書一世界。在人類文明的歷史上,書籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑。但當(dāng)你看到一本本圖書被亂寫、亂畫、撕毀,你是否有過一絲觸動?
為了改善圖書被亂寫、亂畫、破損的狀況,為了增強同學(xué)們愛書護書的意識,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會攜手各學(xué)院青年志愿者組織舉辦此次以“燕山文海,書香瀲滟,尚讀樂知,熔鑄書魂”為主題的條幅簽名活動,希望同學(xué)們積極參加,為愛護圖書獻出自己的力量。
親愛的同學(xué)們,加入愛書的行列吧,用自己簽名展示自己的決心!
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