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倡議書(shū)

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-22 10:31:46 倡議書(shū) 我要投稿

2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)倡議書(shū)

  為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的進(jìn)步,從自己做起,從身邊做起,讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造美好的、安全的、幸福的生活。我們一起努力吧!下文是yjbys小編搜集整理的關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)日倡議書(shū)相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)倡議書(shū)

  2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)倡議書(shū)(1)

  老師們,同學(xué)們:

  黎明送走了黑暗,晨曦迎來(lái)了陽(yáng)光,我們快樂(lè)地開(kāi)始新一天的生活。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。2016年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。在這種背景下,設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

  本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)主題是:“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)!”活動(dòng)時(shí)間為5月7日~13日。

  一、出版一期主題黑板報(bào)。各班級(jí)以“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)”為主題出版一期黑板報(bào),向廣大師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)、珍愛(ài)生命”的活動(dòng)氛圍。

  二、舉行一次 “防災(zāi)減災(zāi),一起行動(dòng)”為主題的國(guó)旗下講話。針對(duì)學(xué)校近階段工作,利用國(guó)旗下講話,讓廣大師生了解學(xué),F(xiàn)狀及可能出現(xiàn)的安全隱患,喚起廣大師生群策群力,樹(shù)立“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)。

  三、向全體師生發(fā)出一次“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的倡議書(shū)。由學(xué)校德育處從孩子的視角向全體師生發(fā)出一次“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的倡議,號(hào)召全體師生以活動(dòng)為抓手,關(guān)注小事,增強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”的觀念和意識(shí)。

  四、做好一次自查自糾的檢查。組織相關(guān)老師對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查,針對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改,最大限度地消除安全隱患。

  五、根據(jù)班級(jí)實(shí)際及學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),每一個(gè)班級(jí)均進(jìn)行一次以安全教育為主題的班會(huì),重點(diǎn)做好防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對(duì)性教育,教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識(shí)。

  六、出好一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的校園板報(bào)。創(chuàng)造學(xué)生之間、班隊(duì)之間互相學(xué)習(xí)、交流防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的平臺(tái)。

  七、觀看一部安全教育片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備,組織各班級(jí)認(rèn)真收看“火海逃生,自救自護(hù)”的宣傳教育片,用生動(dòng)的聲像提高全體學(xué)生自救逃生的基本技能,樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的自覺(jué)意識(shí)。

  八、舉行一次消防安全疏散演練。在做好細(xì)致安排的前提下,將于安全教育周期間進(jìn)行一次消防安全疏散演練,有計(jì)劃有組織地讓全體學(xué)生實(shí)地掌握逃生疏散的要領(lǐng)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起!

  工業(yè)園區(qū)xx學(xué)校

  2016年5月8日

  2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)倡議書(shū)(2)

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  災(zāi)害對(duì)于我們并不陌生。我省是一個(gè)災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)的省份,洪澇、干旱、風(fēng)雹、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。人類在大自然面前,是渺小的。生命在災(zāi)難面前,是脆弱的。災(zāi)害離我們并不遠(yuǎn),它就在我們身邊,與我們?nèi)缬跋嚯S。為了自己和親人的安全,為了減輕災(zāi)害帶給我們的傷痛,為了社會(huì)更加和諧、美好,在第四個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”這個(gè)特殊的日子里,我們鄭重向全院師生會(huì)發(fā)出倡議——防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

  一、提高災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),樹(shù)立“防災(zāi)勝于救災(zāi)”的思想。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,事故隱患無(wú)時(shí)不有。但災(zāi)害和事故是可以預(yù)防的。面對(duì)災(zāi)害和事故,有準(zhǔn)備和無(wú)準(zhǔn)備大不一樣;有意識(shí)和無(wú)意識(shí)大不一樣;有措施和無(wú)措施大不一樣。這就要求我們,打破傳統(tǒng)救災(zāi)思維模式,居安思危,變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)減災(zāi),主動(dòng)了解身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),熟悉逃生路徑和避難場(chǎng)所位置,加大防災(zāi)減災(zāi)投入,準(zhǔn)備好救災(zāi)應(yīng)急物資,時(shí)刻保持警惕,把“防災(zāi)勝于救災(zāi)”的思想落實(shí)到我們的具體行動(dòng)中去。

  二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高避災(zāi)自救技能。了解了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握了逃生技能,才能遠(yuǎn)離災(zāi)害,即使災(zāi)害來(lái)臨,可以臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),盡可能在第一時(shí)間內(nèi)開(kāi)展自救互救,最大限度地減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。要通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍、資料等多種途徑學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險(xiǎn)自救知識(shí),了解各類災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn),掌握緊急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,構(gòu)筑起保護(hù)我們安全的屏障。

  三、堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起,加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全防范。學(xué)生宿舍是我們生活的港灣,也是學(xué)院的基本細(xì)胞,要按規(guī)定安裝和使用氣、水、電等,不亂搭、拉電線和違規(guī)使用大功率電器,并進(jìn)行定期檢查;離開(kāi)宿舍外出時(shí)注意切斷水電氣,關(guān)好門窗;不隨意改變配電線路,不把點(diǎn)燃的蚊香放在可燃物上;使每個(gè)學(xué)生宿舍都成為推動(dòng)社會(huì)綜合減災(zāi)的力量。

  四、參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。我們要積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),向家人、朋友及周圍的人們義務(wù)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,自覺(jué)排查身邊的安全隱患,努力爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)志愿者,主動(dòng)參加避災(zāi)、逃生演練,為防災(zāi)減災(zāi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)、人人參與”的氛圍,共同提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

  五、強(qiáng)化生態(tài)環(huán)保理念,促進(jìn)人與自然和諧。人類對(duì)環(huán)境、資源破壞的加劇是當(dāng)今災(zāi)害頻發(fā)的原因之一。善待自然,減少災(zāi)難,我們每個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,爭(zhēng)做與自然和諧相處的模范!

  老師們、同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),從我做起。全民參與防災(zāi)減災(zāi)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,共筑抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線,共創(chuàng)我們的安全美好家園

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支

  2016年5月11日

  2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)倡議書(shū)(3)

  廣大居民朋友們:

  今年5月15日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。各級(jí)政府組織有關(guān)部門積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)公民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在這里,為了豐富廣大居民的抗災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)珍愛(ài)生命意識(shí),提高自救自護(hù)能力。我們發(fā)出倡議:

  1、提升居民減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救技能。

 、倬用褚宄用駞^(qū)內(nèi)各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)及其分布,知曉本社區(qū)的避難場(chǎng)所及行走路線。

 、诰用褚莆辗罏(zāi)減災(zāi)自救互救基本方法與技能,包括在不同場(chǎng)合(家里、室外、學(xué)校等)、不同災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、地質(zhì)災(zāi)害、火災(zāi)等)發(fā)生后,懂得如何逃生自救、互幫互救等基本技能。

  ③居民要掌握防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的法律知識(shí),依法自律,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,提高防災(zāi)減災(zāi)法律意識(shí)。

  2、廣泛開(kāi)展居民區(qū)內(nèi)減災(zāi)動(dòng)員與減災(zāi)參與活動(dòng)。

 、倬用褚e極主動(dòng)參與居民區(qū)組織的各類防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

  ②居民要積極參加防災(zāi)減災(zāi)志愿者隊(duì)伍,承擔(dān)居民區(qū)綜合減災(zāi)建設(shè)的有關(guān)工作,如宣傳、教育、義務(wù)培訓(xùn)等。

 、劬用駞^(qū)內(nèi)相關(guān)企事業(yè)單位要積極組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),主動(dòng)參與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、隱患排查、宣傳教育與演練等社區(qū)減災(zāi)活動(dòng),在做好安全生產(chǎn)的同時(shí),經(jīng)常對(duì)企業(yè)員工特別是外來(lái)員工進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育等。

 、芫用駞^(qū)內(nèi)學(xué)校要在日常教育中注重提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急能力,能利用學(xué)校教育資源,為居民開(kāi)展各類防災(zāi)減災(zāi)教育。

  為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的進(jìn)步,從自己做起,從身邊做起,讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造美好的、安全的、幸福的生活。我們一起努力吧!

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