【精品】教師承諾書3篇
在我們平凡的日常里,承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,承諾書必須由受要約人作出,只有受要約人才能取得承諾的權(quán)利,受要約人以外的第三人不享有承諾的權(quán)利。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?下面是小編精心整理的教師承諾書3篇,希望對大家有所幫助。
教師承諾書 篇1
為認(rèn)真積極貫徹落實《教師法》、《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認(rèn)真積極履行崗位職責(zé)。
2.堅持依法治教,認(rèn)真積極執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動。
3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。主動參加教改實驗和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方式?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提升自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。
4.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的`行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
7.尊重父母,主動與父母聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真積極聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生父母。堅持家訪,新接班正副教室領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期家訪率需達(dá)100%,原班正副班家訪率達(dá)30%,任課教師學(xué)期家訪率需達(dá)所教教室總?cè)藬?shù)的20%,以實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認(rèn)定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾人:
年 月 日
教師承諾書 篇2
為積極響應(yīng)學(xué)校組織開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家教育方針,遵守國家法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3.忠誠黨教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康思想。
4.熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)生學(xué)習(xí)成績來評價學(xué)生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對學(xué)生作客觀、全面和公正評價。以發(fā)展眼光看待學(xué)生,對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無償輔導(dǎo),不搞有償家教。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)思想,與時俱進(jìn),不斷更新知識、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人能力和教科研水平。
6.尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對待競爭,維護(hù)其他教師在學(xué)生中威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)言行。
7.尊重家長,主動與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,定期進(jìn)行家訪,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)教育思想和方法,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機(jī)結(jié)合,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。不把自己應(yīng)承擔(dān)教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。
8.發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長宴請、禮品和禮金,不要求學(xué)生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外學(xué)習(xí)資料。
9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。
10.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定作息時間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
教師承諾書 篇3
本人作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認(rèn)真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,廉潔從教,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個“為人民服務(wù)和人民滿意教師”.現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生、學(xué)生家長及社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,遵紀(jì)守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
二、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈話。
三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。
四、團(tuán)結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)事。
五、尊重家長,熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向?qū)W生亂收費,不借學(xué)生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。
七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
八、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)事。
九、履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤勞動換取每一位學(xué)生成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,廉潔從教,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面批評與建議,自覺置于社會監(jiān)督之下。
承諾人
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