畢業(yè)典禮串詞
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。那么你會(huì)寫(xiě)串詞嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮串詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
四人合：大家好！
丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。
�。河腥苏f(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、丙：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、�。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場(chǎng)合：我們從這里起飛�。ㄈ珗�(chǎng)呼應(yīng)）
（一）感恩回憶
丙：在金色的陽(yáng)光下，銀鈴般的笑聲，譜寫(xiě)著跳動(dòng)的音符。
�。涸谏铄涞奶炜罩�，最美的是流星；
�。涸诿利惖男@里，最珍貴的是友情。
丙：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我；
�。河颜x，是銀梭，編織出我們美好的回憶。
�。�3）詩(shī)朗誦《我要為友誼歌唱》）
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下老師無(wú)限的神情；
乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指著通向理想的航向。
甲：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！
�。ㄖ鞒秩司炊Y�。�
（六（2）詩(shī)朗誦《師恩難忘》）
丁：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，
丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,
甲：它擁有最純的情感，
乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的'夢(mèng)想。
丙：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表王澤華的媽媽發(fā)言。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）
�。ㄒ魳�(lè)響起）
甲：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓花兒稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧！（鮮花）
�。ǜ枨陡兄x你》）
�。ǘ┿裤轿磥�(lái)
�。汉＿叄鹨粯拥奶�(yáng)在燃燒；
甲：這里，詩(shī)一般的少年在憧憬；
�。喝松飞嫌衅教�，也有坎坷；
甲：成長(zhǎng)途中有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁。
丁、甲：讓我們努力找回自信，找回快樂(lè)。
�。�4）班歌舞《信自己》）
丙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。
丙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙、乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
�。�1）歌舞《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）
丁：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
四人合：讓我們牢記——（全場(chǎng)呼應(yīng)）昨天，我們以附小為榮！今天，我們從這里起飛！明天，附小以我們?yōu)闃s！
甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！有請(qǐng)學(xué)生代表李以倫發(fā)言。（學(xué)生代表發(fā)言）
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
丙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
�。何覀兙鸵吡�，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
丙：下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們116位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。
�。ù恚憾䦷煾叫∈俏覀儨剀暗募覉@，快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。）
�。贺嵝ｉL(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)蒯校長(zhǎng)的殷殷希冀！
（教師《祝�！罚�
�。C發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
乙：伴著老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
丙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲、丙：愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
乙、�。涸肝覀兿鄷�(huì)在美麗的校園。
四人合：讓我們飛得更高！（齊唱《飛得更高》）
四人合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮串詞2
老師入場(chǎng)：同學(xué)們，現(xiàn)在即將進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是四年來(lái)與我們朝夕相處，陪伴著我們共同度過(guò)了無(wú)數(shù)美好時(shí)光的班主任老師們。記得以前我們每一次搞活動(dòng)都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。今天我提議，我們?nèi)w同學(xué)都站起來(lái)，用我們最真摯的目光和最熱烈的掌聲向他們表示我們最誠(chéng)摯的謝意！
曹：十五歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
黃：十五歲的笑臉蕩漾在希望的海洋，
朱：十五歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
沈：十五歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
曹：四年之前，我們走進(jìn)門(mén)，學(xué)做人；
沈：四年之后，你我即將告別，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)！
黃：回首這四年里或精彩或平淡的故事，品味這四年中或甜蜜或苦澀的瞬間；
朱：我們?cè)谶@里重拾往昔的回憶，見(jiàn)證今日的成長(zhǎng)；放飛明天的夢(mèng)想與希望！
曹：初級(jí)中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)生畢業(yè)典禮——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
沈：同學(xué)們，今天來(lái)到我們畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)的有：校長(zhǎng)郭雄老師、黨支部書(shū)記王楊老師、副校長(zhǎng)王娟娟老師；
黃：教育處主任應(yīng)朔老師、總務(wù)處主任梅穎山老師、校務(wù)辦主任陳瑞老師、科研室主任陳光浩老師以及各班的家長(zhǎng)代表。
曹：此外，四年來(lái)與我們朝夕相伴，共度初三的每一天的各位老師們也來(lái)到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
朱：四年的光陰荏苒，走過(guò)了多少期盼與呼喚；
黃：在這離別的時(shí)刻，又平添一絲不舍與留戀。
曹：是的，過(guò)去的四年，是夢(mèng)想與希望交織的四年，是汗水與勇氣交融的四年，是快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴的四年。
沈：忘不了校園的草坪上，開(kāi)出一朵朵向陽(yáng)的花；
朱：忘不了芬芳的小花邊，發(fā)起一株株青澀的苗；
黃：四年過(guò)去，青翠的幼苗已成長(zhǎng)成為了一棵棵參天的大樹(shù)。
曹：滿(mǎn)載著收獲的果實(shí)，我們難忘老師們的辛勤付出；
沈：滿(mǎn)載著收獲的果實(shí)，我們銘記園丁們的澆灌與培養(yǎng)。
朱：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尊敬的郭雄校長(zhǎng)為我們20xx屆初三畢業(yè)生作畢業(yè)寄語(yǔ)！
�。üｉL(zhǎng)致辭）
朱：上周末，我們中考結(jié)束的那一天，是六月的第三個(gè)星期日，也就是一年一度的父親節(jié)。
沈：有許多同學(xué)都表示，中考結(jié)束后的第一件事，就是要陪父親好好地過(guò)一個(gè)節(jié)！
曹：其實(shí)，當(dāng)我們正在全力備戰(zhàn)中考時(shí)，我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護(hù)與關(guān)懷。
沈：在生活中的每一天里，我們都能感受到父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)；
朱：每年的父親節(jié)或母親節(jié)，我們也都會(huì)用自己的行動(dòng)向父母表達(dá)我們的感激之情。
黃：去年的十四歲生日上，我們第一次離開(kāi)了父母的懷抱，獨(dú)自去體驗(yàn)生活。
朱：在手捧蛋糕，閱讀著父母的信件時(shí)，我們仿佛在那一刻懂得了感恩與回報(bào)。
沈：父母是孩子的第一任老師，是我們十五年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。
黃：在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻，他們也著有許多的話(huà)語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。
朱：接下來(lái)讓我們用掌聲有請(qǐng)初三（5）班吳佳俊同學(xué)的家長(zhǎng)為我們送來(lái)祝福。
�。议L(zhǎng)代表發(fā)言）
朱：我們?cè)诘乃哪晟睿m然平凡，但卻充實(shí)。
黃：我們與師長(zhǎng)共處的日子，魚(yú)水相依，飽含真情。
曹：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑；
黃：老師的一個(gè)頷首，鼓起了我們的信心與力量；
朱：老師的一抹微笑，仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風(fēng)；
沈：老師的一次鼓勵(lì)，如同映射入我們內(nèi)心深處的陽(yáng)光。
曹：韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�
沈：但相處了四年，他們已不僅僅是良師，更是與我們共同成長(zhǎng)的朋友。
朱：此時(shí)此刻，讓我們用掌聲歡迎趙家瑋老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
（教師代表發(fā)言）
黃：剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)和老師代表的贈(zèng)言，我們的心中也是感慨萬(wàn)千，有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)。接下來(lái)友情學(xué)生代表初三（8）班沈丹楓同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)她的心里話(huà)。
�。▽W(xué)生代表發(fā)言，臨了代表全體同學(xué)把禮物送給學(xué)校）
介紹禮物（銅版畫(huà)）：今天，我們即將離開(kāi)母校，我們忘不了老師們辛勤的付出，忘不了母校四年的養(yǎng)育。在這幅銅版畫(huà)上，鑲嵌的是每一個(gè)同學(xué)對(duì)老師、對(duì)母校的濃濃深情。這巍峨的山，是老師嚴(yán)厲的教誨；這寬廣的水，是老師無(wú)私的包容；這蔥蘢的樹(shù)，是老師無(wú)微不至的關(guān)懷；這高揚(yáng)的帆，象征著我們告別母校，駛向未來(lái)！我們也希望母校的發(fā)展正如這起航的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！學(xué)海揚(yáng)帆，我們重上征程；母校情深，銘記師恩永存！
曹：在與老紅軍戰(zhàn)士的交流中，我們學(xué)會(huì)了做人；
黃：在對(duì)那科技之光的探索中，我們學(xué)會(huì)了求知；
朱：在從那身體力行的實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了辦事；
沈：在同那追云逐夢(mèng)的奔跑中，我們學(xué)會(huì)了健身。
曹：在與盲童的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；
黃：在對(duì)的深情中，我們學(xué)會(huì)了感恩。
朱：作為推優(yōu)生的十九名同學(xué)，他們也用自己的行動(dòng)回報(bào)母校、回報(bào)！
沈：接下來(lái)請(qǐng)年級(jí)干部吳依桐同學(xué)為我們介紹一下這段時(shí)間來(lái)推優(yōu)生們所作的工作。
�。ㄍ苾�(yōu)生情況介紹）
黃……（新團(tuán)員入團(tuán)暨初三年級(jí)離隊(duì)儀式）
黃：今天是一個(gè)值得慶賀的日子，因?yàn)槲覀児睬鄨F(tuán)的隊(duì)伍中又迎來(lái)了一批新的成員；
朱：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀兏鎰e了少先隊(duì)、告別了紅領(lǐng)巾；
沈：今天是一個(gè)值得銘記的日子，因?yàn)槲覀兗磳⑴c四年的初中生涯道聲再見(jiàn)。
曹：越過(guò)中考這道坎，記住畢業(yè)這一天；
黃：一本薄薄的畢業(yè)證書(shū)中，承載的是我們充實(shí)的、沉甸甸的.四年。
朱：下面，請(qǐng)郭x校長(zhǎng)、王書(shū)記、王xx校長(zhǎng)，應(yīng)x主任、年級(jí)組長(zhǎng)任xx老師、楊xx老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！
（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
曹：接過(guò)這紅紅的畢業(yè)證書(shū)，我們的心中都感慨萬(wàn)千。
黃：我們想起了四年來(lái)含辛茹苦培育我們的老師，想起了四年來(lái)和自己朝夕相處的朋友。
朱：的確，是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
沈：是敬愛(ài)的老師無(wú)私的胸懷，孕育了未來(lái)的希望。
合：感謝您，親愛(ài)的老師！
沈：縱然千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不了我們對(duì)您的感激之情。
朱：此刻，當(dāng)您看到昔日的頑童即將離開(kāi)，心情也一定格外不平靜。
黃：在我們即將告別母校之際，
曹：讓我們用美好的祝愿，
沈：用誠(chéng)摯的感謝：
合：感謝您，我們敬愛(ài)的老師！
黃：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)，哺育了一代又一代新人走向人生，
朱：走向社會(huì)，
合：走向明天的燦爛與輝煌！
曹：獻(xiàn)上一束花，四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳，
黃：送上一份禮，傳遞的是師生間最簡(jiǎn)約樸素的情誼。
朱：禮不在重，所承載的卻都是我們的一片心意。
沈：下面有請(qǐng)各班代表向我們敬愛(ài)的班主任和所有的任課老師送上我們所精心準(zhǔn)備的小禮物，以此來(lái)感謝他們?cè)谶^(guò)去四年間的哺育與奉獻(xiàn)。
�。▽W(xué)生獻(xiàn)禮）
曹：走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寒暑日夜、走過(guò)了四載的春夏秋冬；在這即將離別的時(shí)候，每一位老師都有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。
黃：在這難忘的時(shí)刻，讓我們共同聆聽(tīng)各位親愛(ài)的班主任老師對(duì)我們的畢業(yè)祝福！
�。ń處熧�(zèng)言）
曹：學(xué)問(wèn)重基礎(chǔ)，真情貴點(diǎn)滴；的校園里有太多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)チ粢狻?/p>
黃：聚散皆是緣，離合總關(guān)情；初中的四年間有太多的瞬間值得我們?nèi)フ湎А?/p>
朱：再看一眼身邊的同學(xué)，二十年后的聚會(huì)將會(huì)是怎樣的場(chǎng)景；
沈：再看一眼熟悉的母校，為初中的生涯留下更多難忘的回憶。
曹：那條蜿蜒曲折的小徑，布滿(mǎn)了我們歡快的腳步；
沈：那間窗明幾凈的教室，留下了我們清朗的笑聲；
朱：那方幽深碧綠的池塘，映照了我們活力的身影；
黃：那片綠草如茵的操場(chǎng)，見(jiàn)證了我們青春的故事。
曹：辯論賽上，我們唇槍舌劍、妙語(yǔ)連珠；
黃：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們騰挪跳躍、生龍活虎；
朱：五月歌會(huì)，我們心手相牽、引吭高歌；
沈：十四歲生日，我們活力四射、豪情萬(wàn)丈；
曹：我們一起學(xué)習(xí)，一起做伴，一起尋找青春的寶藏；
黃：我們一起前進(jìn)，一起轉(zhuǎn)彎，一起向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)；
朱：我們一起唱、一起跳，一起奔跑，一起歡笑；
沈：這一切的留念，這一切的回憶，都將被永遠(yuǎn)記錄在我們的《青春紀(jì)念冊(cè)》里。
曹：這本珍貴的《青春紀(jì)念冊(cè)》，已經(jīng)被我們制作成為了光盤(pán)，其中濃縮了我們四年初中生活中每一個(gè)精彩的瞬間，每一個(gè)感人的點(diǎn)滴，每一個(gè)青春的故事，每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。
沈：在光盤(pán)的制作過(guò)程中，有許多老師與同學(xué)都曾付出過(guò)自己的汗水與勞動(dòng)。
朱：在這里，我們要向那些為我們記錄下青蔥歲月的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝。
黃：其中，導(dǎo)演初三（5）班吳佳俊同學(xué)、攝影初三（2）班楊嘯宇同學(xué)、文字編輯初三（2）班周盈盈同學(xué)以及演員初三（5）班王稼欣同學(xué)和初三（8）班沈丹楓同學(xué)都在光盤(pán)的制作過(guò)程中傾注了自己的汗水與智慧。
曹：此外，藝術(shù)總監(jiān)任xx老師、攝影指導(dǎo)俞xx老師、技術(shù)指導(dǎo)徐x老師；正是他們?cè)诠獗P(pán)的制作過(guò)程中給我們的同學(xué)們悉心的指導(dǎo)，才使我們的初中生活有了一個(gè)定格。
沈：下面，有請(qǐng)參加光盤(pán)制作的同學(xué)們上臺(tái)，接受我們送給他們的小小禮物，以表達(dá)我們的感謝。
朱：那接下來(lái)，就讓我們共同翻開(kāi)這本《青春紀(jì)念冊(cè)》，跟著它，一起去追尋我們四年初中生涯所走過(guò)的的足跡。
（影片《青春紀(jì)念冊(cè)》）（此后：8班歌曲插入）
曹：仿佛還是四年前的那個(gè)夏天，人生若只如初見(jiàn)；
黃：仿佛還是十四歲生日的那個(gè)夜晚，我們遙望星空無(wú)眠；
朱：仿佛還是五月歌會(huì)的那方舞臺(tái)，我們?cè)谝魳?lè)中凝聚；
沈：仿佛還是并足跑的那片賽場(chǎng)，我們手拉手、肩并肩！
曹：四年，四十八個(gè)月，整整一千四百二十三天；
沈：這是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的四年，我們用青春與真情譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇；
朱：這是酸甜苦辣五味俱全的四年，不過(guò)正因?yàn)槠湮逦毒闳攀沟盟泳剩?/p>
黃：我們有過(guò)甜蜜、有過(guò)瘋狂、有過(guò)振奮，都化作了濃濃的真情；
朱：我們有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)誤會(huì)、有過(guò)苦澀，都消失在理解與寬容。
曹：我們一起上課、一起聊天、一起休憩、一起放學(xué)；
黃：我們一起聽(tīng)歌、一起打球、一起挨罵、一起懷念。
沈：明天，這一切的一切或許都將成為記憶的碎片。
朱：失去了才知道珍惜，告別了才懂得懷念；
黃：我們青春的記錄中，將永存一段美好的回憶。
曹：真情你我，相逢如歌；或許我們都不曾想到，四年的走過(guò)竟如此難以割舍。
沈：時(shí)光如梭，歲月匆匆；也許我們還不曾感覺(jué)，四年的光陰竟如此轉(zhuǎn)瞬即逝。
朱：走過(guò)四季，走過(guò)崎嶇，提起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著歡笑；
黃：四年辛苦，四年歡愉，再回首，日日夜夜都充盈著溫馨！
曹：還記得，你求知的問(wèn)題如火花般閃耀，你真摯的友誼如泉水般清澈！
黃：合上眼，你綻開(kāi)的笑臉如花朵般燦爛，你甜美的笑聲回蕩在耳邊；
朱：今天我們相聚在一起，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中，讓每一點(diǎn)星光在我們的心靈深處閃耀！
黃：明天我們將彼此告別，讓我們把這難忘的記憶永遠(yuǎn)埋在心底，每一次想起她，都留存一段美好的回憶。
沈：在我的手中，是一本小小的同學(xué)錄。不要小看這一冊(cè)彩箋，這每一頁(yè)的友誼都沉甸甸。
黃：這里面有遙遠(yuǎn)的祝福，有小小的心愿，有美好的回憶，有淡淡的思念。
朱：翻開(kāi)它，里面的每一頁(yè)都是首青春的歌謠，每一篇都是只心靈的紙鳶。
曹：即使我們分別了，群山蒼蒼，碧水綿綿，我們的心，仍在一起輕舞蝙趾；
黃：即使我們蒼老了，光陰荏苒，歲月流年，這涓涓的清泉，依然滋潤(rùn)著我們的心田。
朱：勇敢地去吧，朋友；生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。
沈：勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
曹：勇敢地去吧，朋友�。ù藭r(shí)《朋友》的音樂(lè)就開(kāi)始響起，音量漸響）
沈：天空吸引著我們展翅翱翔，
朱：海洋召喚著我們揚(yáng)帆啟航，
黃：高山激勵(lì)著我們奮勇攀登，
曹：平原等待著我們信馬由韁！
沈：心系，彩虹下風(fēng)雨共度；
朱：情滿(mǎn)，輝煌中揚(yáng)帆同行！
曹：朋友一生一起走，不論天涯海角、萬(wàn)水千山；
黃：朋友一生一起走，縱使前途坎坷、長(zhǎng)路漫漫；
朱：朋友一生一起走，分享甜蜜苦澀、快樂(lè)憂(yōu)愁；
沈：朋友一生一起走，共渡寒暑日月、春夏秋冬。
曹：朋友一生一起走，
黃：縱然相隔萬(wàn)里，
朱：海闊天空，
沈：我們永遠(yuǎn)記得：
合：你我風(fēng)雨兼程，魂系�。�！
�。I(lǐng)唱上臺(tái)，音樂(lè)變響，全場(chǎng)齊歌：朋友一生一起走�。�
�。ㄒ魳�(lè)漸輕）
曹：一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒；相逢的記憶或許會(huì)隨歲月老去，惟有那生命中最動(dòng)人的真情，將會(huì)穿越時(shí)空，一生永恒——！
�。ㄒ魳�(lè)再度響起，直到結(jié)束）
畢業(yè)典禮串詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：四年前，你們滿(mǎn)懷憧憬，步入了紅河學(xué)院
男：今天我們相聚在這里，隆重舉行人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮 女：宣告四年大學(xué)生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始 男：下面，我宣布：人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮 合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)
請(qǐng)全體起立，上國(guó)旗，奏國(guó)歌~~~~~~~請(qǐng)坐下
男：接下來(lái)要為大家介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是
女：四年里同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)~~~~~~~~~~感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話(huà)，有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮。
男：下面有請(qǐng)人文學(xué)院馬洪波院長(zhǎng)上臺(tái)致辭~~~~~~~~感謝馬院長(zhǎng)的精彩講話(huà)，有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花
女：相信四年的大學(xué)生活一定讓20xx屆的.畢業(yè)生們十分難忘，接下
來(lái)就請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表06中文蔡璐同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
男：謝謝蔡璐同學(xué)的精彩發(fā)言
女:四年的校園生活，老師們?yōu)槲覀兏冻隽诵燎诘暮顾�，如今看著自己的學(xué)生即將踏上新的征程，相信老師們也有許多話(huà)要對(duì)畢業(yè)生講，下面請(qǐng)我們的教師代表新聞傳播系副教授孔梅老師上臺(tái)講話(huà)
男：謝謝孔梅老師的精彩講話(huà)
女：下面請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表07歷史方能同學(xué)為我們即將畢業(yè)的師哥師姐們送上我們衷心的祝福
男：謝謝方能同學(xué)的衷心祝福
女：下面進(jìn)行典禮第二項(xiàng)，撥流蘇儀式
男：四年的生活磨練了你們，同時(shí)也產(chǎn)生了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生撥流蘇，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花 女：最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為全體畢業(yè)生撥流蘇，并宣布畢業(yè)生名單（按照座位依次上臺(tái)撥流蘇，依次每組10個(gè)，每組一個(gè)禮儀帶領(lǐng)，一名工作人員數(shù)人數(shù)，從右邊舞臺(tái)上依次從左邊下；流水線式撥流蘇）
男：畢業(yè)典禮進(jìn)行到這里已接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束
女：讓我們微笑著祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好， 男：我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌
女：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們的畢業(yè)生事業(yè)有成，一路順風(fēng)。
男：下面我宣布：人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：很高興能與大家如約相聚在“花落成實(shí)，實(shí)破生花”紅河學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。 A:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫(xiě)
D：一首難以忘懷的歌
A：4年前我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了紅河學(xué)院。
B：4年中他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
C：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的.明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三章， B：第一章 回憶大學(xué)之夢(mèng)。
C：第二章 唱響人生之夢(mèng)。
D：第三章 帶上祝福遠(yuǎn)航。
合：下面晚會(huì)正式開(kāi)始
女：四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
男:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別
時(shí)，讓我們?cè)诟杪暋稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了，熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面請(qǐng)欣賞趙源超、吳金玲為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦（作品待定）
。
男；感謝兩位精彩的朗誦。我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06 政教班的精彩表演。人們總是在離別前，開(kāi)始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人，那一件件事，而是那段獨(dú)一無(wú)二的青春歲月
女:而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧，下面請(qǐng)欣賞吉他他唱《老地方》、《掌聲想起來(lái)》
男：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，是的，這是那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，下面請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)！
女;短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀！四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩！ 男：那么下面是否該輪到我們的老師了呢？
畢業(yè)典禮串詞5
(播放《校園的早晨》，主持人上場(chǎng)時(shí)漸弱
1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節(jié)。
2：六月是離別的季節(jié)。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的日子
2：今天我們迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
2：首先有請(qǐng)敬愛(ài)的迎!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
第二部分 主持：6.2 熊佳偉1 周曦2
三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
上接校長(zhǎng)致辭。
2：謝謝 徐 校長(zhǎng)的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。
1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛(ài)的人!
2：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們
1：請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生： 敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺(tái)
2：同學(xué)們，讓我們?cè)僬f(shuō)一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)
1.老師啊，我們就要離開(kāi)了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師： 老師)
1：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
2：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
1. 下面，讓我們有請(qǐng)教師代表， 劉運(yùn)虎 老師致辭。
第三部分 主持：6.3 xxx1 xx2
五
六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》
1. 親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛(ài)的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1. 母校啊，我就要畢業(yè)
2. 老師啊，我就要離開(kāi)
1. 有一首歌，一直在我心間縈繞，
2. 有一句話(huà)，一直在我嘴邊盤(pán)旋
1. 老師們，
2. 同學(xué)們
1.我們明天再會(huì)。
節(jié)目
七.畢業(yè)生代表 發(fā)言
1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千，
2：現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表 同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。
1. 他們比我們更高興
2. 今天， 他們比我們更欣慰
1. 他們就是我們的爸爸媽媽
2. 下面，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分 主持：6.4 xxx xxx 部分教師
八、播放畢業(yè)生日�；顒�(dòng)照片集
1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區(qū)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
2：六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的`種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
2：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們成長(zhǎng)的腳步……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示：
九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)
師1( )：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗的校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
師2( )：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。
師3( )：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競(jìng)相開(kāi)放，
師4( )：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
生2：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
師1( )：你們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
播放音樂(lè)
畢業(yè)典禮串詞6
A. 尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，
B. 可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
A. 時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
B. 兔年悄然而至，龍年款款而來(lái)，
A. 過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
B. 新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A.20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
B. 我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
A. 小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
B. 今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
A. 首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
(園長(zhǎng)致辭)
A. 園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
B. 下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧!
合：xx幼兒園20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1. 開(kāi)場(chǎng)舞：《天地喜洋洋》 舞蹈班
A ：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了，大地一片喜洋洋，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2. 《龍的傳人》 大四班
B ：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3. 《新年快樂(lè)》 小二班
A ：新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里，我們衷心的說(shuō)一聲：“老師，家長(zhǎng)，小朋友們，新年快樂(lè)!”瞧，可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。
4. 《三字經(jīng)》 中二班
B ：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。
5. 《咚巴拉》 小一班
A ：唱吧，跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。
6. 《北京小妞》 舞蹈班
B ：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見(jiàn)不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7. 《當(dāng)哈利遇上哈尼》 中一班
A ：當(dāng)哈利遇上哈尼，會(huì)是怎樣的一番情景呢?，看了下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8. 《三個(gè)和尚》 大一班
B ：考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!
9. 《稍息立正站好》 大三班
A ： 青春是歌，青春是舞 ，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《 稍息立正站好》。
10. 《小毛驢》 中三班
B ：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，活潑可�?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。快來(lái)看呀，中三班的小朋友騎著《小毛驢》來(lái)了。
11. 《挫冰進(jìn)行曲》 舞蹈班
A: 父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。
12. 《踏浪》 小一班
B: 蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13. 《我不上你的當(dāng)》 大二班
A ：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14. 《健康智慧樹(shù)》 小二班
B ：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友的.體操表演《健康智慧樹(shù)》
15. 《幼兒三句半》 大四
A ：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16. 《我是女生》 舞蹈班
B ：可愛(ài)的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17. 《數(shù)鴨子》 中三班
A: 花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18. 《快樂(lè)街舞》 李翰霖
B ：讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，帥氣的舞蹈跳起來(lái)，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》，將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。
19. 《小青龍》 小一班
A ：送走了兔年，我們迎來(lái)了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20. 《火花》 舞蹈班
B ：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
21. 《我愛(ài)北京天安門(mén)》 中一班
A ：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望，天安門(mén)上太陽(yáng)升，祖國(guó)花朵朵朵紅，接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
22. 《我的本領(lǐng)多么大》 小二班
B ：我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您 ---- 敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23. 《小海軍》 中二班
A ：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24. 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 大一班
B ：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
25. 《大書(shū)包》 大二班
A ：孩子雖小，可書(shū)包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書(shū)包》。
26. 《瘋狂大請(qǐng)客》 大四班
B ：望子成龍，望女成鳳，心切的父母?jìng)�，你們是否從剛才的表演中聆�?tīng)到了孩子們的心聲?望著孩子的書(shū)包，是否引起了我們的深思?請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的!
在座的各位家長(zhǎng)朋友們，你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。
27. 《快樂(lè)在一起》 大三班
A: 今天，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
28. 《明天會(huì)更好》 舞蹈班
B ：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會(huì)更好，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
A. 尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
B. 可愛(ài)的小朋友們，
A. 新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
B. 新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
A. 新的一年正向我們走來(lái)，
B. 新年是新的樂(lè)章，
A. 新年是新的起點(diǎn)，
B. 用我們的行動(dòng)，
A. 用我們的真誠(chéng)，
B. 用我們的奉獻(xiàn)，
A. 用我們的歌聲，
B. 迎接充滿(mǎn)希望的20xx年吧!
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
A. 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
B. 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
A. 今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
B. 明天，我們暢想未來(lái)。
A. 最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
B. 各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
A. 讓我們明年“元旦”再會(huì)。
畢業(yè)典禮串詞7
各位家長(zhǎng)、小朋友你們好：
今天是我們相聚的日子，是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，馬上你們就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)作一名一年級(jí)的小學(xué)生。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好。
男：今天，為什么我們?nèi)绱烁吲d？
女：因?yàn)樵诓痪�，我們就要升學(xué)，滿(mǎn)懷激動(dòng)之情。
男：今天，為什么我們?nèi)绱藨涯睿?/p>
女：因?yàn)樵诿魈欤覀兙鸵w翔，飛得更高更遠(yuǎn)。
男：如果你們是即將展翅的雄鷹，這里便是你們的鳥(niǎo)巢，讓你們成長(zhǎng)，讓你們飛翔。
女：如果你們是即將遠(yuǎn)行的巨輪，這里便是你們的港灣，給你們動(dòng)力，讓你們起錨。
男：如果明天你們站的最高，那么今天我們就放開(kāi)擁抱你們的手。
女：如果明天你們開(kāi)的最遠(yuǎn)，那么今天我們就敞開(kāi)熱愛(ài)你們的心。
男：放飛你們的夢(mèng)想，讓你們翱翔，去體驗(yàn)雨的打擊，風(fēng)的清涼。
女：展開(kāi)你們的心扉，讓你們想象，去完成你的夢(mèng)想，我的期望。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩，我們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿。
女：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下，我們永恒的記憶，永久的祝福。
男：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。女：**幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想》現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束：
男：世界上最偉大的職業(yè)是什么？有人會(huì)說(shuō)是軍人，因?yàn)樗缲?fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
然而，我會(huì)說(shuō)：是教師。因?yàn)樗休d著教育下一代的.重任�，F(xiàn)在請(qǐng)教師代表講話(huà)：
結(jié)束：
女：孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
男：孩子們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。
女：但是請(qǐng)你們記得，最?lèi)?ài)你們的父母和教育過(guò)你們的老師，因?yàn)槭撬麄冇煤顾研∶鐫补喑蓞⑻齑髽?shù)。
男；你們是飛的最高的風(fēng)箏，我們對(duì)你們的愛(ài)便是牽著你們的線，讓你們永遠(yuǎn)記得，這里，便是你們最溫暖的家園。
女：小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、 帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深 深的謝意。
男：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們！祝福著你們。祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快�?lè)樂(lè)！
女：**幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想》到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮串詞8
為營(yíng)造校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，我校XX屆高三畢業(yè)典禮將于XX年6月12日（星期三）上午8：45在公安廳禮堂舉行，主題為感恩的心。組織準(zhǔn)備工作安排如下：
一、籌委機(jī)構(gòu)
主任委員：鄧云洲
副主任委員：朱東平 虞力強(qiáng) 歐衛(wèi)國(guó)
委 員：李惠民 陶香蘭 李 衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 陳曉云
活動(dòng)策劃：歐衛(wèi)國(guó) 陳文學(xué) 陳曉云
舞臺(tái)總監(jiān)：黃翠婉 陳曉云
音響設(shè)施：李 衛(wèi) 鐘愛(ài)生
現(xiàn)場(chǎng)攝影：俞明正
現(xiàn)場(chǎng)錄像：殷小毛
后勤保衛(wèi)：陶香蘭 王韶平 莫兵
二、活動(dòng)設(shè)想和舞臺(tái)構(gòu)思
畢業(yè)典禮圍繞感恩進(jìn)行，分為四個(gè)篇章，分別是一起走過(guò)的日子、父母恩、感恩老師、 祝你一路順風(fēng)，節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻(xiàn)花。正式開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》，話(huà)外音引出主持人，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會(huì)人員，由朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始，接著鄧校長(zhǎng)致辭，之后進(jìn)入第一個(gè)篇章。搭建一張12米寬，8米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。
三、主持人：陳文學(xué)、王欣、邵思華、陳維
四、典禮程序設(shè)計(jì)
開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花）鄧校長(zhǎng)致辭。（黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的，宣布開(kāi)始后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好）
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，上午好！
王：今天來(lái)到我們典禮現(xiàn)場(chǎng)的有：市教育局華同旭局長(zhǎng)、廣州大學(xué)何大進(jìn)副校長(zhǎng)廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及家長(zhǎng)。
陳：歡迎你們的到來(lái)！
女：下邊有請(qǐng)書(shū)記講話(huà)！
男：感謝朱書(shū)記為我們揭開(kāi)了典禮的序幕，有請(qǐng)鄧云洲校長(zhǎng)致辭！
第一篇章，一起走過(guò)的.日子，配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》
王：是緣分，讓我們走到了一起；
陳：是緣分，讓我們成為師生；
女：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
男：一起走過(guò)的日子，讓我們充滿(mǎn)甜美的回憶；
女：一起走過(guò)的日子，讓我們感受成長(zhǎng)的快樂(lè)；
男：一起走過(guò)的日子，讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。
王： 今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，分享一起走過(guò)的日子。
陳：下面，讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《同一首歌》
1、合唱《同一首歌》（4分鐘） 負(fù)責(zé)人：張蕾
王：回味完《同一首歌》的美妙樂(lè)曲之后，讓我們和高三（6）班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過(guò)的日子。
2、配樂(lè)朗誦，內(nèi)容：回憶一起走過(guò)的日子。表演者：高三（6）班陳悅笛等，負(fù)責(zé)人：年級(jí)。（4-5分鐘）
畢業(yè)典禮串詞9
主持人1：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
主持人2：
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的.畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，20xx屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
畢業(yè)典禮串詞10
駱：大一班畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,有請(qǐng)幼兒園張xx園長(zhǎng)就坐(禮儀送)，有請(qǐng)大一班全體幼兒入座。(兩兩上)
李：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
沈：敬愛(ài)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們
大家上午好!(合)
李：歡迎大家來(lái)到大一班畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沈：我是主持人。今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)甑挠變簣@生活即將結(jié)束，我們就要成為一年級(jí)的大哥哥大姐姐，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，補(bǔ)充更多的能量。
駱：三年中，你們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)很多的.知識(shí)和技能，幼兒園也因你們而增色不少，你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天，你們即將畢業(yè)，我們有千般的不舍、萬(wàn)般的留戀。臨別之際，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)建大附屬幼兒園院長(zhǎng)張子文，請(qǐng)他為同學(xué)們送上寄語(yǔ)和期望!(結(jié)束后幼兒獻(xiàn)花，誰(shuí)?)
駱：感謝張?jiān)洪L(zhǎng)，(簡(jiǎn)單總結(jié))讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張園長(zhǎng)的致辭表示感謝!
李：幼兒園三年，我們就像是一起演了一部精彩的電影，有歡笑，有眼淚，有爭(zhēng)吵，有友誼，有故事，有情節(jié)，人人都是電影里面的主角。
沈：電影里，老師陪我們學(xué)習(xí)思考，老師陪我們玩耍打鬧，老師陪我們吃飯睡覺(jué)。
李：電影里，更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開(kāi)，很多話(huà)說(shuō)不出來(lái)，就讓我們一起對(duì)親愛(ài)的老師、沈：對(duì)敬愛(ài)的爸爸媽媽和爺爺奶奶說(shuō)聲
“你們辛苦了”!(合)
駱：第二項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表x同學(xué)的爸爸/媽媽講話(huà)
駱：第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們同學(xué)代表代表全班同學(xué)講話(huà)
駱：第四項(xiàng)，老師代表班主任王xx老師講話(huà)(結(jié)束后家長(zhǎng)代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長(zhǎng)和王老師?)
駱：第五項(xiàng)，授位，請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位，請(qǐng)幼兒依次上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)并合影留念。(幼兒持花，授位音樂(lè)?)
沈：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們即將離別的今天，請(qǐng)讓我們用一臺(tái)精彩的演出為幼兒園的生活畫(huà)上句號(hào)，為這場(chǎng)電影落幕。
文藝表演(請(qǐng)老師確定節(jié)目順序)
演出結(jié)束后：切蛋糕(切完后會(huì)場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕)
李：我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得親愛(ài)的老師，記得可愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起去放心愿氣球吧，
沈：愿我們健康快樂(lè)，愿老師幸福安康，愿爸媽笑容永駐，愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!
放氣球嘍
畢業(yè)典禮串詞11
沈：親愛(ài)的大班小朋友。
A：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：你們好!
B：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
沈：20xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
B：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
A：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
A：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來(lái)欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
B：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?
A：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
B：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
A：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
B：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏
沈：哎。你還記得老師以前給你講過(guò)的《白雪公主》的故事嗎?
A：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽(tīng)了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
A：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
B：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》
A：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽?zhuān)�有我這個(gè)小娃娃。
B：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來(lái)的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
A：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，B：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
A：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。
B：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
A：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來(lái)》
沈：親愛(ài)的`大班小朋友們，今天你們戴上美麗的紅花，明天你們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們熱烈歡送你們，請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《歡送大班哥哥姐姐》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》
沈：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。還記得這里我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻，你們?cè)?dòng)地?fù)碇�，高興地歡叫著來(lái)?yè)屛沂掷锏木�。“老師，你看，風(fēng)箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”如今，你們真的就像那只風(fēng)箏一樣，要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出，走不出這個(gè)別離的季節(jié)。當(dāng)我面對(duì)這空蕩蕩的教室，耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛(ài)的小臉………
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——
畢業(yè)典禮串詞12
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶
師：親愛(ài)的老師們
師：親愛(ài)的小朋友們
合：20xx幼兒園畢業(yè)典禮主持人串詞大家好!
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
幼：三年前我們只能涂鴉式畫(huà)畫(huà)，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明，懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)
師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!起航雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!——園長(zhǎng)致詞
師：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的`祝福，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是他們給了我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們說(shuō)一聲：
幼：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!(鞠躬)
師：下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長(zhǎng)這三年來(lái)對(duì)幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。
幼：我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽(tīng)的歌曲了，今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
師：寶貝們表演的真棒，孩子們?cè)趫@里不僅學(xué)會(huì)了唱歌、還學(xué)會(huì)了跳舞，今天一群可愛(ài)的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面，請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺(jué)自己萌萌的》
幼：今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)
當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
師：老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
幼：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
今天，我們還是聚在一起，因?yàn)殡x別
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)典禮串詞13
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx小明星幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開(kāi)始”。
一、園長(zhǎng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光，這四年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧園長(zhǎng)致詞。
二、教師講話(huà)
看到自己一手帶了四年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表寧老師講話(huà)。
三、家長(zhǎng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)王亞茹媽媽代表發(fā)言。
四、孩子發(fā)言
畢業(yè)之時(shí)孩子也有許多話(huà)要說(shuō)，請(qǐng)劉玉佳小朋友代表發(fā)言。
五、中國(guó)功夫
孩子純真的話(huà)語(yǔ)總是觸動(dòng)我們的心弦，下面我們緩解一下氣氛，俗話(huà)說(shuō)：自古英雄出少年，那看看我們幼兒園的英雄如何呢，請(qǐng)欣賞《中國(guó)功夫》
六、來(lái)吧跳吧
欣賞完我們的英雄少年，大家還意猶未盡吧，下面我們?cè)诳纯次覀兊拿琅畟兊谋憩F(xiàn)吧。
七、《水調(diào)歌頭》
我們的孩子棒不棒啊我相信你們是最棒的蘇軾是宋朝偉大的詞人，他的作品膾炙人口，成為流芳千古的名作，有的還被編入現(xiàn)代通俗歌曲中，讓眾人傳唱�！端{(diào)歌頭》就是其中之一，下面讓我們一起去欣賞一下吧。
八、小寧唱歌
感謝孩子們的精彩表現(xiàn)，那我們?cè)谛蕾p一下我們寧老師的歌喉吧。
九、最炫民族風(fēng)
為了歡送我們學(xué)前班畢業(yè)，我們的大班小朋友也準(zhǔn)備了節(jié)目，我們拭目以待吧。
十、畢業(yè)朗誦
四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的`小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十一、表演《感恩的心》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《感恩的心》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。小明星幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
【畢業(yè)典禮串詞】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮串詞04-18
小學(xué)畢業(yè)典禮串詞03-29
畢業(yè)典禮主持串詞11-06
幼兒畢業(yè)典禮主持串詞02-16
畢業(yè)典禮主持串詞范文10-15
關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞10-18
小學(xué)畢業(yè)典禮串詞集錦04-11
畢業(yè)典禮主持人串詞06-15
畢業(yè)典禮舞蹈串詞（精選6篇）06-22