家長(zhǎng)會(huì)主持串詞(精選10篇)
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),接觸并使用串詞的人越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。如何寫一份恰當(dāng)?shù)拇~呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)主持串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 1
唐:親愛的爸爸,媽媽,
薛:親愛的各位家長(zhǎng),
陳、龔:您們好!
唐:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
薛:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng)!
薛:放下手中的工作,沐浴著春日的暖陽(yáng)
陳:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
龔:在此,我們代表71班全體師生,對(duì)您的到來(lái)表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
唐:接下來(lái)請(qǐng)觀看我們的生活圖片。
薛:看了那么久的圖片,想必大家都有些視覺疲勞了吧,接下來(lái)請(qǐng)收聽由女生二號(hào)寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
陳:值日班長(zhǎng)的工作是辛苦的,接下來(lái)請(qǐng)值日班長(zhǎng)代表趙同學(xué)發(fā)言。
龔:感謝趙蕾同學(xué)的發(fā)言,接下來(lái)請(qǐng)收看男生一號(hào)寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
薛:接下來(lái)有請(qǐng)男生二號(hào)寢室蔡銳同學(xué),帶來(lái)吉他彈唱
唐:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員李兆熙、張超騰發(fā)言。
龔:感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言,下面請(qǐng)李京翰同學(xué)表演薩克斯。
陳:近一年來(lái),我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,下面有請(qǐng)男女宿管委員發(fā)言。
唐:接下來(lái)請(qǐng)收聽由女生三號(hào)寢室演唱的歌曲《明天會(huì)更好》
唐:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖薛:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
唐:她在我們的心田上播撒愛的.陽(yáng)光
薛:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
唐:她就是我們可親可敬的班主任
薛:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎
龔:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
陳:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
龔:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
陳:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
龔:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
陳:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
龔:下面有請(qǐng)魏帆的家長(zhǎng)發(fā)言!
唐:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們
薛:樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.
唐:母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出
薛:接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
唐:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
薛:讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
龔:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒礻悾恒y河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
唐、薛:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
龔、陳:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
唐、薛、龔、陳:這次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝參與!
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 2
【開幕詞】
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表四年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎您們來(lái)到奇臺(tái)五小
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)乙:我們是您們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護(hù)
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)請(qǐng)欣賞
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。
甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
【第二項(xiàng):班主任及任課老師發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的.心田上播撒愛的陽(yáng)光
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲:他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出,他們是,下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。
甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺得享受到了無(wú)盡的愛與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
乙:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
【第六項(xiàng)閉幕詞】
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?
乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 3
甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃
甲:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)
乙:在父母精心的.養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長(zhǎng)發(fā)言:呂韻路家長(zhǎng)馬思雨家長(zhǎng)等
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。
甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言
乙:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂韻路馬思雨
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,
第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 4
甲乙:尊敬的老師、敬愛的爺爺奶奶
丙。河H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
乙:感謝您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。
丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們?nèi)ㄒ唬┌嗟年P(guān)心和支持!
。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學(xué)歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。下面我宣布三(一)班家長(zhǎng)會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
學(xué)生才藝表演
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)!
乙:我們是家長(zhǎng)的希望!
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感謝我們的父母。
乙:感謝他們賜予我們生命。
甲:感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙:下面有請(qǐng)三(一)班同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩的.心》手語(yǔ)表演。
家長(zhǎng)代表發(fā)言
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。
甲:當(dāng)我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表王波寧的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎!
學(xué)生代表
丙:謝謝阿姨的精彩發(fā)言,正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的付出,我們才可
以在知識(shí)的海洋里自由的遨游
。喝绻覀兪翘焓,有一群人便是我們的雙翅
丙:如果我們是花朵,有一群人便是我們的綠葉
。菏悄銈,是我們的父母
丙:我們每天積極爭(zhēng)奪星星、小紅旗,每月積極爭(zhēng)奪文明班級(jí)。何覀兌荚谀阕肺亿s
丙:我們一天比一天有進(jìn)步
丁:這學(xué)期我們學(xué)校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽
丙:這學(xué)期我們進(jìn)行了一次全校性的防火防震疏散演練
。哼@學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組舉辦了“數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)丙:語(yǔ)文組舉辦了“感恩母親在行動(dòng)”的作文競(jìng)賽
。合旅嬗姓(qǐng)這次作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)代表趙天賜同學(xué)和大家分享一下他想對(duì)媽媽說(shuō)的話
班主任發(fā)言
丙:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
丁:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
丙:她是我們心田上播撒愛的陽(yáng)光。
。核俏覀冃奶锷献虧(rùn)愛的雨露。
丙:她就是我們的班主任
丁:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任孫老師發(fā)言
結(jié)束語(yǔ)
甲:感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!
乙:感謝您——親愛的老師!陪伴我們成長(zhǎng)!
丙:我們會(huì)像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地飛向藍(lán)天,飛向我們的理想!
丁:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)
甲:讓我們心與心相連
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓我們一起加油!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,祝爺爺奶奶、爸爸媽
媽、老師們身體健康,心想事成,幸?鞓(lè)!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 5
男:各位爸爸媽媽,大家好!
女:各位爺爺奶奶,大家好!
男:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!
女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長(zhǎng)。(兩人深深鞠一躬。)
合:四甲中隊(duì)《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
。粝履校
男:半個(gè)多學(xué)期來(lái),我們努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步,我們班榮幸地評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體,我們要感謝老師的辛勤付出,天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С,你們的付出,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。在此,我代表四甲中隊(duì)全體同學(xué)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲:“謝謝了”(鞠一躬)老師辛苦了。(鞠一躬)進(jìn)入我們第一大版塊:心靈之約。
第一個(gè)版塊:心靈之約
女:想知道我們想對(duì)你們說(shuō)的心里話嗎?我們有很多很多話想對(duì)你們說(shuō),平時(shí)我們不敢說(shuō),今天我們一口氣說(shuō)出我們的心里話,這也是我們的肺腑之言。(何浩龍、李圓圓讀——《爸爸、媽媽,奶奶我想對(duì)您說(shuō)》
男:我們會(huì)記住這一瞬間。
女:我們會(huì)留住這一時(shí)刻。
男:我們會(huì)把握住這一時(shí)刻。
女:我們也會(huì)牢記你們的要求。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去證明這一時(shí)刻。
男:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,送我們(nèi)W(xué)樂(lè)器、去學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、美術(shù)、舞蹈等,
女:我們不會(huì)讓您們的血汗白流。
男:讓您們的`心血化為烏有。
女:不會(huì)讓您們失望的。
合:請(qǐng)看我們的才藝表演:
第二個(gè)版塊:才藝展示
男:有請(qǐng)相聲表演《海燕》:表演者——朱海東、李澳林。
女:小音樂(lè)家陳芊芊帶來(lái)古箏表演。
小音樂(lè)家吳昱舟帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》。
男:有請(qǐng)小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。
有請(qǐng)鄧婕、羅佩表演雙人舞。
女:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
男:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),愛好。
女:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩闹С峙c付出,才會(huì)有我們今天的成長(zhǎng),
男;爸爸媽媽請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力的,會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
第三個(gè)版塊:優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)
男:
有請(qǐng)——
李凱濤同學(xué)介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
周澤佳同學(xué)介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第四個(gè)板塊:老師與家長(zhǎng)交流
女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
女:她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任王老師
男:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行期中總結(jié),大家歡迎女:(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)英語(yǔ)老師講話)
男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
女:敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
女:讓我們的心與心相連
男:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)。ㄍnD一會(huì)兒)
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 6
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是(王xx)
乙:我是(景xx)
甲:首先,我代表四年級(jí)四班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎大家來(lái)到xxxx中心小學(xué)
甲:我們是祖國(guó)的`未來(lái)
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海!
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
合:四年四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳xx、徐xx、梁xx、梁xx、王xx、劉xx、欒xx、李xx、趙xx、蘭xx、張xx
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué):有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王xx、李xx,景xx,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 7
甲:xx
乙:xxx
合:親愛的老師們、家長(zhǎng)們,大家下午好!604班家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:首先,要感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)參加本期604班家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。
乙:在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,這也意味著我們即將畢業(yè),為初中乃至今后成長(zhǎng)的發(fā)展而努力。
甲:開展這次家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),為的是向各位家長(zhǎng)展現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的表現(xiàn),也為我們?cè)谶@最后的三四十天內(nèi),加把勁,贏得一個(gè)好的成績(jī)。
乙:我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體,而且,本班的同學(xué)也十分優(yōu)秀,在楚才作文競(jìng)賽、希望杯等競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
合:下面,請(qǐng)進(jìn)行“班級(jí)風(fēng)采回顧”。
班級(jí)風(fēng)采回顧中
甲:回顧了我們班過(guò)去的風(fēng)采,我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)!
乙:是啊,而且想到即將畢業(yè),我還想再看看我們班同學(xué)的優(yōu)秀的一面呢!
合:下一項(xiàng),“604班全員展示”
展示中
乙:看來(lái),我們班的同學(xué)還真是很優(yōu)秀呢!
甲:這也是大家找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法的原因呢!
合:下面有請(qǐng)朱正同學(xué)講話。
發(fā)言中
乙:照這樣看,朱正同學(xué)的好成績(jī)也是“非一日之寒”呀!
甲:同學(xué)們的優(yōu)秀是和家長(zhǎng)與學(xué)校的互相理解、共同協(xié)作是分不開的。接下來(lái),就來(lái)聽聽家長(zhǎng)們的心得吧!
合:有請(qǐng)?jiān)鴿珊萍议L(zhǎng)講話。
發(fā)言中
乙:聽了曾澤浩家長(zhǎng)的'講話,我更加體會(huì)到了家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)所付出的努力之大。真是“可憐天下父母心”呀!
甲:這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?/p>
合:下面有請(qǐng)【王/汪】講話。
發(fā)言中
甲:聽了各位老師的講話,我感觸頗多。
乙:對(duì),在小學(xué)即將畢業(yè)之際,我們也更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師和父母的期望,也為了自己能夠有一個(gè)好的中學(xué)。
合:604班家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),到此結(jié)束!
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 8
沈:一句您好,或一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)擁抱!
李:都可以把溫暖的問(wèn)候傳遞給身邊的每一個(gè)人,驅(qū)散這初冬的寒意,帶來(lái)彼此溫暖的愛意。
沈:同學(xué)們,你們知道11月21日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?
李:對(duì),昨天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問(wèn)候日。
合:拒絕冷漠,傳遞溫暖—305班“世界問(wèn)候日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
沈:清晨醒來(lái),看到自己的家人,朋友,同學(xué),你有沒(méi)有微笑的問(wèn)候一句“早上好”;
李:路上遇到熟悉或陌生的面孔,有沒(méi)有輕聲的問(wèn)候一句“你好”“hi”,“hello”;臨睡前,有沒(méi)有和最親愛的人互道一聲“晚安”……
合:在這個(gè)特別而又溫馨的日子里,讓我們給自己的父母長(zhǎng)輩、親朋好友送上一份溫暖的問(wèn)候,一個(gè)舒心的笑容,一條祝福的短信,把快樂(lè)帶給整個(gè)世界;
李:讓校園中忙碌的'人們感受到別人的關(guān)懷,讓彼此牽掛的雙方來(lái)一個(gè)真情的告白。讓我們?cè)趥鬟f祝福中體驗(yàn)幸福和快樂(lè)!
沈:“世界問(wèn)候日”起源于1973年11月21日,當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng),為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平,來(lái)自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士,向他們闡(chan)述設(shè)立世界問(wèn)候信的重要意義,擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響,第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就這樣誕生了。
李:現(xiàn)在,“世界問(wèn)候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。
沈:現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”,世界問(wèn)候日已成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過(guò)一套“世界問(wèn)候日”郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給每個(gè)人都帶去一片好心情。
李:如今在城市中生活,人們之間的關(guān)系越來(lái)越淡薄,問(wèn)候語(yǔ)成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環(huán)。
沈:?jiǎn)柡虿恢皇且环N形式,更是一種溫暖的傳遞。它不是利益交易的開始,是人與人交流的起點(diǎn)。
合:世界問(wèn)候日,今天你問(wèn)候了嗎?請(qǐng)看視頻!(4分鐘)
李:看完了視頻,我們這里收錄了一些問(wèn)候語(yǔ)的各地方言,希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問(wèn)候。有請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)為我們演繹!
沈:謝謝兩位同學(xué)的生動(dòng)表演,下面請(qǐng)看一段來(lái)自南京的視頻:(4分鐘)
世界問(wèn)候日:說(shuō)說(shuō)打招呼的事!
李:欣賞完視頻,下面是一些豐富多彩的問(wèn)候方式,請(qǐng)看圖片!
沈:這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人問(wèn)候老人,這是同事間的問(wèn)候,這是我們的春節(jié):拜年啦!問(wèn)一聲:你最近好嗎?,還有中國(guó)人見面最喜歡問(wèn):吃飯了嗎?等等......
李:生活從微笑開始,同學(xué)們微笑吧,把微笑帶給身邊的人,讓幸福離我們?cè)絹?lái)越近。
沈:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們真誠(chéng)地送上一絲關(guān)愛,一縷溫情。
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 9
。ê希鹤鹁吹母魑患议L(zhǎng),你們好!【鞠躬】
甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái),在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年三班家長(zhǎng)會(huì)
。ê希含F(xiàn)在開始!
丙:首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得驕人成績(jī)!在此次考試中,進(jìn)入前十名的同學(xué)有:郭同學(xué),年組第一名;
丁:王同學(xué),年組第五名;
丙:梁同學(xué),年組第七名;
。盒~h同學(xué),年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀!
丙:下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。
甲:愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話!睂(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。
乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。郭同學(xué)和小玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
丙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
丁:學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長(zhǎng)就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲:現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期,我們的任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來(lái)的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來(lái)的通遼市地理生物正式會(huì)考。
乙:對(duì)于地理生物會(huì)考,學(xué)生和家長(zhǎng)要尤為重視,地理生物會(huì)考成績(jī)直接加入初三中考成績(jī),并且也很大程度上影響著高中擇校問(wèn)題。下面有請(qǐng)小浩同學(xué)來(lái)為大家詳細(xì)介紹。
丙:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
丁:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
丁:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛的媽媽!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦
丙:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
丁:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦
丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔
。簭哪纳砩,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
丙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
丁:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。
乙:青春是充滿活力的',青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,而我們,現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻,享受青春的美好,青春的快樂(lè)。
甲:我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王同學(xué)、劉同學(xué)兩位同學(xué)為大家表演樂(lè)器,大家歡迎!
甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命
乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)
甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)
乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖
甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量
乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱,感恩的心。
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔
丙:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,
。何覀兊娜秉c(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
丙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
丙:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
丁:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。【鞠躬】
家長(zhǎng)會(huì)主持串詞 10
一、開場(chǎng)
甲乙:xx市第二小學(xué)三(1)班“愛與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)張老師講話。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的常xx同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙:常xx同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(靳明陽(yáng)),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng)。
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生戴媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的`大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊xx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。
甲:樊xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉xx同學(xué)為我們講故事。
乙:劉故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞牟xx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績(jī),更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語(yǔ)。
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
甲:三年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨天,
乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
【家長(zhǎng)會(huì)主持串詞】相關(guān)文章:
學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞06-13
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞04-14
主持搞笑串詞02-25
年會(huì)主持串詞03-08
頒獎(jiǎng)主持串詞03-10
英語(yǔ)主持串詞03-20