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幼兒園慶六一快板串詞（通用5篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，各種串詞頻頻出現(xiàn)，串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園慶六一快板串詞（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園慶六一快板串詞1
齊：竹板一打問聲好，成小同學(xué)上臺了。今天不把別的講，專說我們成小好。
甲：成小的美女頂呱呱，走到哪里人人夸。成小的帥哥也不差，爭做春泥又護(hù)花。
乙：先說咱們嚴(yán)校長，樣樣精通美名揚(yáng)。教學(xué)行，管理行，書法方面他更行。校長寫字真瀟灑，左一撇，右一拉。龍飛鳳舞一幅畫。
丙：程校長，朱校長，勤能執(zhí)政壯志氣，關(guān)心集體心腸熱，愛崗敬業(yè)傳佳話。
�。何艺f個人你猜猜（三人：你說你說你快說）她��！教學(xué)能力讓人羨，言談學(xué)識讓人夸。貌美賽過二十八。（三人：我知道，我知道，她就是我們的朱校長）說曹操，曹操到，看她走來沖你笑。高挑個，俏臉蛋，讓你一看眼睛亮。
甲：我們學(xué)校有個寶，風(fēng)流倜儻劉校長。學(xué)富五車不張揚(yáng)，才高八斗才是棒，科研常規(guī)兩手抓，章法自律天天講。
乙：梁校長，他姓梁，梁校長本事大。和藹可親人人敬，是咱學(xué)校大管家。他的`功勞最可佳，樣樣事情親手抓。
�。豪蠋煱簦w樂，校園生活真快樂，美女多，帥哥多，才藝更是多又多，看了就說：“Good，Good”。
齊：六一到，禮貌到，校園一片新面貌，祝愿老師和同學(xué)，心想事成，萬事如意，工資順利，身體健康，學(xué)校師生齊努力，成小明天更美好，更美好！
齊：（歡慶六一節(jié)）兒童節(jié)，好快樂，唱段快板來祝賀。兒童節(jié)，好快活，弟弟打鼓妹敲鑼。兒童節(jié)，好熱鬧，大家唱歌大家跳。兒童節(jié)，好美麗，無數(shù)鮮花開滿地。
�。盒〉艿�，小妹妹，國家有些好寶貝。（三人齊問：是誰呀，好寶貝？）就是我們小弟和小妹�。ㄈ她R問：為什么？是寶貝？）長大成人建設(shè)新社會。
丙：要作個，好兒童，人人喜愛父母疼。好兒童講衛(wèi)生，打了蚊子打蒼蠅。
乙：講衛(wèi)生，不生病，里里外外都干凈。擦桌子擦板凳又，講衛(wèi)生又是好勞動。
甲：不挑吃，不挑喝，趕上什么吃什么。吃的香，吃的凈，一顆飯粒也不剩。愛糧食，愛東西，什么東西都愛惜。
�。簮蹣淠荆徽刍�，不在墻上胡亂畫。睡的早，起的早，早起早睡身體好。跑就跑，跳就跳，可是誰也不胡鬧。又有說，又有笑，打架罵人真可躁。不愛哭，不亂吵，身體結(jié)實(shí)學(xué)習(xí)好。
丙：唱完了，這一段兒，明天早上梳小辮兒。
齊：我們是好兒女，不怕風(fēng)來不怕雨。有勁頭，手腳大，什么困難也不怕�；ㄒ布t，旗也紅，我們都是好兒童。
幼兒園慶六一快板串詞2
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20XX“六一”國際兒童節(jié)的到來
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：xxx，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張XX
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的`藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
幼兒園慶六一快板串詞3
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼： 在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合：現(xiàn)在開始!
師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像�？鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶，首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼：<<活力小葵花>>：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情，接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼：<<小螺號>>.松軟的沙灘， 遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，
師：<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) .請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。
幼：<<愛在我家>>愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼：<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人 ，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師：<<老鼠嫁女>> ：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因?yàn)樗麜辉普谧�。云說他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住�？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨�，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼：《我說A：B：C：》我們天天學(xué)英語，人人說英語.你看，學(xué)前班的`小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。
幼：<<小紅帽>> 愛學(xué)英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師：<<化蝶飛>> 蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼：<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> ...
幼：<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班
師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上
幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家;
幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個假
幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家
師：相親相愛，讓愛駐我家
幼兒園慶六一快板串詞4
甲： 打竹板 , 啪啪響 , 我把老師來褒獎。
乙 : 竹板打 , 響啪啪 , 聽我把老師夸一夸 .
甲 : 我的老師很年輕 , 大學(xué)畢業(yè)碩士生。
乙： 我的老師年紀(jì)大， 兩鬢染霜添白發(fā)。
甲： 我的老師是巾幗， 為人親近知識多
乙： 我的老師賽黃忠，學(xué)生的口碑顯威名。
甲： 我的老師很漂亮， 走起路來（學(xué)貓步）就跟模特一個樣。
乙： 我的老師是老頭， 臉上還有幾道車道溝。
甲： 我的老師像親娘， 就是比我大不了幾歲，心里那個樣。
乙： 我的老師像老爸，可他比爺爺歲數(shù)還要大。
甲： 我的老師為人表， 年年先進(jìn)跑不了。
乙： 我的`老師不是吹， 光獎?wù)戮陀羞@么一大堆。
甲： 我的老師會英語， 聽說讀寫全是自學(xué)的。
乙： 我的老師人人敬， 區(qū)長見他鞠三躬。
甲： 你這哥們真能拽， 凈網(wǎng)你老師臉上添光彩。
乙： 這真是明白人遇到了糊涂蟲，有理跟他說不清。
當(dāng)年區(qū)長讀書時，也是我老師的好學(xué)生。
甲： （說）是這么回事呀。
我的老師舞蹈好， 又能編來又能導(dǎo)。
去年咱校參加市匯演，頭號獎杯往回抱。
乙： 我的老師書法棒，寫出字來真漂亮。
我也暗地學(xué)寫字，有空偷偷練幾行。
甲： （說）你什么時候改邪歸正了？
乙： （神秘的）寫情書，搞對象，女孩見字準(zhǔn)看上。
甲： （說） 色迷心竅咳！
說了半天瞎白話，說點(diǎn)咱們親身體驗(yàn)的。
乙： 對！說點(diǎn)咱們親身體驗(yàn)的。
甲： 我的老師講課好，風(fēng)趣、幽默，逗人笑。
我學(xué)了一點(diǎn)會一點(diǎn)，成績慢慢提高了。
以前上課睡大覺，左耳朵進(jìn)去右耳朵冒，
老師把我來教導(dǎo)，我瞪起眼睛跟她吵。
要不裝病在家玩，編寫瞎話把學(xué)逃。
如今可不一樣了，（說：） 要是不上課呀－
乙： （問 ） 怎么著？
甲： 我渾身刺癢受不了。
乙： 你的老師真不錯，改變逃學(xué)大王，沒得說！
甲： 你的老師也很棒，快給我們唱一唱。
乙： 我的老師工作狂，一天到晚總是忙，
寫教案， 批作業(yè)， 撰寫論文，作文章
搞教研，搞科研， 學(xué)科帶頭強(qiáng)中強(qiáng)
別看歲數(shù)數(shù)他大， 電腦教學(xué)就他棒。
課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多， 學(xué)生愛學(xué)心舒暢。
去年全國評先進(jìn)，他得了，得了這么大的，大的一個大獎狀。
甲： 我的老師事跡多，下面再來說一說。
乙： 你快講你快談，你談完了我發(fā)言。
甲： 那一天體育課上著了涼，渾身酸懶臥在床，
茶不思，飯難咽，一天沒吃一粒飯。
老師聽說不怠慢，給我做了一碗熱湯面。
�。_乙的頭）還叭叭的嗑了倆雞蛋。
乙： （一抹臉，說）你往哪嗑呀？！
甲： 我心里一酸眼淚流，床上濕了一大片
乙： 真邪呼！
甲： 老師一旁安慰我：男兒有淚不輕彈，趁熱吃了這碗熱面。
其實(shí)我早就讒得不得了，哈拉子流了二尺半。
我提里突嚕往下咽，燙得我－（又吐舌頭翻白眼）
冒了一身白毛汗，只覺得這病去了一大半。
乙： （說） 我看你是讒�。�
甲： 我講得都是實(shí)在話，你不要挖苦諷刺把人罵。
乙： 講得好講得妙，你的經(jīng)歷，我也體驗(yàn)到。
那一日我感冒，嗓子發(fā)炎，口起泡。
老師騎上自行車，頂風(fēng)冒雨買來藥。
白開水碗里倒，雪白的綿糖放一勺，
老師坐在我身旁，耐心護(hù)理特周到。
老師下班沒回家，就為把我來照料。
打盆熱水洗我腳，轉(zhuǎn)身又把尿來倒。
這一切我全看到，站起身來把老師抱！
幼兒園慶六一快板串詞5
合：烏裕爾畔，心情激蕩，
感謝母校，多年時光，
難忘師恩，立志成長，
攜手并進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
A：新學(xué)期，新氣象，學(xué)校改換新面貌。
B：鋪塑膠，建跑道，環(huán)境喜人師生笑。
C：健康幼兒園大變樣，我們感謝孫校長。
D：有功勞，要記賬，辛勤園丁不能忘。
A： 打竹板，啪啪響，我把老師來褒獎。
B：竹板打， 響啪啪，聽我把老師夸一夸。
.C：我們的老師很年輕，大學(xué)畢業(yè)碩士生。
D：我們的老師年紀(jì)大，兩鬢染霜添白發(fā)。
A： 我們的老師是巾幗， 為人親近知識多。
B： 我們的老師賽黃忠，學(xué)生的口碑顯威名。
C： 我們的老師為人表， 年年優(yōu)秀跑不了。
D： 我們的老師不是吹， 光獎?wù)戮鸵淮蠖选?/p>
A：我們的老師是慈母，工作認(rèn)真不含糊。
B：我們的老師很漂亮，都跟模特一個樣。
C：我們的老師像親娘，對待學(xué)生很慈祥。
D：我們的老師像老爸，對待學(xué)生都不差。
A： 我們的老師舞蹈好， 又能編來又能導(dǎo)。
B： 我們的老師書法棒，寫出字來真漂亮。
C： 人民的教師人民敬，家長各個都高興。
D： 老師工作各個強(qiáng)，一天到晚總是忙。
齊說：批作業(yè)，寫教案，所有資料都翻遍。
搞課改，鉆教研， 師生情誼緊相連。
A： 我們的老師事跡多，下面請我來說一說。
B： 你快講你快談，你談完了我說。
A： 我從小就體不強(qiáng)，一天上學(xué)著了涼，渾身酸懶臥在床， 茶不思，飯難咽，一天沒吃一粒飯。父母忙，沒人管。
老師聽說不怠慢，給我做了一碗熱湯面。 （沖B的頭）還叭叭的嗑了倆雞蛋。
B：（一抹臉，說）你往哪嗑呀？！
A： 我心里一酸眼淚流，床上濕了一大片
合： 真邪呼！
A： 老師一旁安慰我：男兒有淚不輕彈，趁熱吃了這碗面。 其實(shí)我早就饞得不得了，哈拉子流了二尺半。 我提里突嚕往下咽，燙得我又吐舌頭又翻白眼，冒了一身白毛汗，只覺得這病去了一大半。
B： （說） 我看你是饞��！
A： 我講得都是實(shí)在話，你不要挖苦諷刺把人罵。
B： 講得好講得妙，你的經(jīng)歷，我也體驗(yàn)到。
那一日我感冒，嗓子發(fā)炎，口起泡。
老師騎上自行車，頂風(fēng)冒雨買來藥。
白開水碗里倒，雪白的綿糖放一勺，
老師坐在我身旁，耐心護(hù)理特周到。
老師下班沒回家，就為把我來照料。
這一切我感受到，站起身來把老師抱！
A： 你的故事很動人， 感謝老師獻(xiàn)愛心。
B： 我們的老師個個棒， 對待同學(xué)都一樣。
C： 我們的老師像春風(fēng)， 吹化我心中一層冰。
D： 我們的老師是盞燈， 前進(jìn)路上指航程。
A：我們的'老師像團(tuán)火， 溫暖了你也烤熱了我。
B：我們的老師似春雨， 滋潤了我也沐浴了你。
C：我們的老師像春蠶， 整天吐絲不盡不算完。
D：親愛的老師您聽好， 當(dāng)您的學(xué)生我特驕傲。
A：您們的事跡實(shí)在多， 寫成書得裝汽車。
B：您們的愛心說不完， 我能連著說七天。
A：今天把老師來稱贊， 說到此處算一段。
說得不好你們別煩， 多多給我們提意見。
感謝領(lǐng)導(dǎo)把活動辦，實(shí)踐課堂我們喜歡，
鍛煉意志克服困難，師生攜手愛緊相連。
合： 烏裕爾畔，立志誓言，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
和諧奮進(jìn)，恩師難忘，
健康師生，共創(chuàng)輝煌！
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