【必備】傳統(tǒng)文化的作文39篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統(tǒng)文化的作文 篇1
我們的中國傳統(tǒng)文化我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在不少作文里,作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統(tǒng)文化拼命吶喊,竭力控訴著人們對于傳統(tǒng)文化的漠視。我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在我國傳統(tǒng)節(jié)日里,我“遙望”古代詩句而感慨。傳統(tǒng)文化在我的腦海里似乎已轉(zhuǎn)化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嘗中華“小吃”劃定了時間表,我津津有味的咀嚼著傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我不論在什么時候,都察覺得到它的存在。正月十五元宵節(jié),我知道吃湯圓的時候又到了!皽珗A呢?今天可是元宵節(jié)!”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓,就是一大家子人要團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。傳統(tǒng)文化在不同的節(jié)日里,用不同的東西告訴我們。它沒有消失,就像大家春節(jié)一家要團(tuán)聚在一起,吃著年飯。
不同的人用它們不同的眼光看待它,它的重要性也隨之改變。傳統(tǒng)文化不僅是流動時間的凝固劑,更是民族個性的烙印。自古以來,中華民族用自己的個性情感,仿佛群體無意識般地充實著傳統(tǒng)文化。內(nèi)斂含蓄,善良仁義,樂觀信賴,天人合一……這是一種純粹的情感,更是中國傳統(tǒng)文化的精髓。
中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的洗禮一路走來,不同時代的人們賦予了它不同的形式,有的至今為人們所熟知,有的已湮沒在時代的滾滾洪流中,而現(xiàn)在的我們,盡管奮力追溯著一切傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,爭相效仿,但同時并存的.,卻是日漸冷漠的人情,有的人可以為了工作利益而擠壓出更多的時間,卻從不為自己的親友,家人甚至是自己的心靈留一點空間。漸漸地,他們看不見世間的大象,聽不到世間的大音,他們與傳統(tǒng)文化分手,他們與人間真情絕緣。我們回憶著傳統(tǒng)文化,那我們何時能回味傳統(tǒng)文化呢?莎士比亞曾經(jīng)說過:我們所謂的玫瑰,如果換一個名字,不也一樣芳香嗎?傳統(tǒng)文化需要我們的傳承,但花謝了無關(guān)緊要,我們所必須做的!
傳統(tǒng)文化的作文 篇2
我們中國有五千年的文明史。從古至今,有許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化,如皮影、剪紙、象棋、書法、國畫、糖人……,要說最喜歡的,那要數(shù)象棋了!
象棋在我國有著悠久的歷史,據(jù)史書記載,從戰(zhàn)國的時候就開始流行了。
去年爸爸第一次教我下象棋我就對象棋產(chǎn)生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車走直路,炮翻山。從此以后,我就經(jīng)常纏著爸爸和我下象棋。每次下棋的時候,我就覺得我們像在戰(zhàn)場上一樣,我們就像軍師一樣,要掌握全局,每走一步棋都要瞻前顧后,因為走錯一步,將可能被“將軍”,那可就全軍覆沒了。
今天,寫完作業(yè)后,我和爸爸又開始了對弈。我先走馬上任,接著爸爸也上了馬。然后我的小兵朝前方?jīng)_殺過去,爸爸又上了左邊的馬,我跟著也上馬,接著我的馬直接吃掉了爸爸的小卒,爸爸調(diào)動了象擺出了防御架勢,我把我的炮拉了出來,準(zhǔn)備殺掉爸爸的'馬,爸爸把自己的車沖進(jìn)我的陣營。這時,我心里暗喜,爸爸的馬還沒有撤走,我心里暗喜,急忙迅速的把爸爸的馬給吃掉了,可是在我一不留神下我的炮被爸爸的車給殺掉了,并且爸爸的那個車不知道在什么時候突然冒出來,兩個車把我的老將給包圍起來了,萬不得已我把我的象也乖乖的送到了爸爸的口中,最后敗給了爸爸。這次由于我貪圖了小便宜最后把自己給葬送了。下次一定要注意大局觀,走一步看三步。
雖然現(xiàn)在和爸爸下象棋我還沒有贏過,但我也不氣餒,相信總有一天,我會贏過爸爸的。
傳統(tǒng)文化的作文 篇3
大年三十早上,我七點多起的床,沒顧得上吃早飯,就跟隨爸爸媽媽來到了爺爺家。
在路上,我見到了許多有趣的事情,比如:一個小朋友在放三角雷,他把五顆三角雷的引線擰在一起,再用小鐵鍬在樹坑挖了一個小洞,把三角雷埋起來,只露出引線,等他點燃引線,三角雷便在樹坑里炸開了花,因為以前我也放過三角雷,所以我對它十分了解。那個場面就好像打仗時地雷炸開的`景象,只是沒有地雷的威力大。
到了爺爺家,我和弟弟就這屋那屋的跑開了,媽媽問我們在干什么,我們倆就說:“我們想放炮,看爺爺給我們買炮沒有!惫徊怀鑫宜,在陽臺上找到了一個黑塑料袋,打開看看,果真是爺爺給我們買的一大包炮,把我和弟弟都樂得大叫起來。人家都是見錢眼開,我們這是見炮眼開,趕緊的就拿了些炮下樓去放了。
等到大年初一早上,我更是起了個早,四點多鐘就起床了,跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年,一轉(zhuǎn)就是一大圈,把老家的爺爺奶奶,叔叔大伯們都拜了一個遍,還真是累人!這個年過的真充實呢!
傳統(tǒng)文化的作文 篇4
不知不覺中,又迎來了5月的第二個星期天,這屬于母親的一天,這每個孩子學(xué)會感恩的一天。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這首《游子吟》真切地表現(xiàn)出了人間最偉大的愛——母愛。
在我們成長的過程中,母親為我們付出了很多很多。從出生的那一刻起,母親就在陪伴在我們身邊,把我們養(yǎng)育成人,教我們知識、做人的道理。你對我們做的這一切,都是無私的。
有這樣一則小故事:兩個一模一樣的女人,在爭奪一個孩子,上帝說:“你們搶吧,誰搶到是誰的!弊詈螅系劭粗鴥墒挚湛盏哪莻女人說:“我知道,孩子是你的,你是怕他疼,所以你沒有拉他!蹦赣H對孩子的愛,如此簡單,如此偉大。有些時候,母親的絮絮叨叨也許會使我們厭煩,但是這正是母愛的一種表現(xiàn)。作為孩子,我們是母親的唯一。我們在一天天長大,母親在一天天老去,我們的回報,與母親的付出相比,可以說是微不足道。
還有一個關(guān)于母愛的故事: 在探監(jiān)的日子,一位來自貧困山區(qū)的老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?ㄗ右呀(jīng)炒熟,老母親全嗑好了。服刑的兒子接過這堆白花花的`葵花子,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前,她把在煤油燈下嗑好的瓜子放在一起,看它們像小山一點點增多,自己卻沒舍得吃一粒。服刑的兒子垂著頭,作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的母親是最襤褸的。母親的瓜子,包含千言萬語,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛,感化一切,無私且永不停息。在今天,對母親的千言萬語都化為一句祝福:母親,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
傳統(tǒng)文化的作文 篇5
中國有五千年的禮貌史,延續(xù)到這天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的就是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念好處的就是端午節(jié)。春節(jié),這就是中國人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的.地方,就都過春節(jié),不管離開家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。
中秋節(jié),就是個團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
另外,端午節(jié)就是為紀(jì)念一位愛國詩人————屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當(dāng)時政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動。
生活中,我們處處能夠感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西就是祖國的瑰寶,就是需要我們代代相傳,一向傳承下去。
傳統(tǒng)文化的作文 篇6
中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對方方正正的文字感興趣,對聯(lián)、福字的獨(dú)特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵我堅持下去,當(dāng)我寫得好的時候,老師就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步。
今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節(jié)課教我們寫對聯(lián),我可興奮了。因為馬上就是春節(jié),老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的對聯(lián)去做義賣,將愛心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽完老師講解分析每個字的筆畫要點后我開始一筆一畫地練習(xí)起“千里之行”幾個字來,一會兒王老師走到我的身邊仔細(xì)看了看輕聲說:“這個橫的應(yīng)該再長一些。”隨后,老師示范了個“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個字的要點,一邊結(jié)合老師的`講述開始認(rèn)真的地寫起來,經(jīng)過幾遍的練習(xí),每個字都寫得那么得心應(yīng)手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經(jīng)過時贊賞地笑著說:“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個小小書法家!崩蠋煹墓膭钭屛倚判拇笤觯以桨l(fā)的喜歡上了有趣的書法。
書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國人民的智慧。我盼望著每個星期五快點到來,我要更加刻苦練習(xí),讓書法時刻陪伴我。
傳統(tǒng)文化的作文 篇7
緬懷革命先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
又一個清明節(jié)。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,清明節(jié)不熱鬧,反而有點凄涼。革命先烈們,你們犧牲了多少啊!
這幾天,我看了電影《《兩個小八路》》,他們很勇敢,在無數(shù)戰(zhàn)爭硝煙的洗禮中,留下了那感人的故事。他們在布滿了硝煙的戰(zhàn)場上為八路軍們通風(fēng)報信;在充滿危險的鬼子的軍營,不,是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情,傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和子彈飛過的戰(zhàn)場上奮不顧身他們?yōu)榱烁锩,和鬼子、?dāng)漢奸的二鬼子拼搏著?谷諔(zhàn)爭的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個小八路年齡僅有十幾歲!
槍中發(fā)出的子彈,是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊,是戰(zhàn)士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長城。一個個烈士們倒在了通往勝利的道路上,贏在了革命戰(zhàn)場上,他們用血抹亮了自己閃耀的名字,用生命換來了此刻完美的.生活,用高聲的呼喊換來了解放后和平美麗的祖國烈士們,你們在說什么啊!我聽見了!你們在說:為了革命,為了下一代,沖啊!你們走了,但留下了無數(shù)后人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存,烈士們,你們安息吧!我們必須會把祖國建設(shè)得更加完美,更加繁榮!
做一個禮貌少年,拋開不該想的東西,尊重先烈們。
經(jīng)常聽到有同學(xué)說不禮貌詞語,還改編先烈們的故事,這怎樣行呢做一個好少年,好學(xué)生,佩戴好紅領(lǐng)巾,干干凈凈、開開心心迎接每一天。
同學(xué)們,我們要愛自己,更要愛祖國。,共創(chuàng)完美明天!
傳統(tǒng)文化的作文 篇8
在南方,有香甜可口的湯圓;在北方有香脆多餡的餃子,不管是南方湯圓還是北方餃子,我都鐘愛。
媽媽告訴我餃子和湯圓有區(qū)別,但是我看不出有多大的區(qū)別,因為我的饞嘴都很喜歡吃,我的眼里只有吃,哪還能看出他們的區(qū)別。
湯圓我喜歡在元宵的時候吃,代表團(tuán)團(tuán)圓圓,畢竟一家子在一起才是幸福美滿嘛。每逢元宵時節(jié),媽媽總會煮好一大鍋湯圓,我在一旁看著那白白胖胖的湯圓,忍不住想要往前去掐一口或者直接吞掉。湯圓們在鍋里面沸騰,仿佛在里面狂歡似的,真令人喜歡。
“開動啦,小饞嘴。”媽媽親切地說。我已經(jīng)等候多時啦,終于來了,我都要等不及了。我立刻拿起筷子往下面夾起來,可是頑皮的湯圓們不讓我夾,油膩油膩的`,一夾起來,就會滑下去。所以媽媽讓我用勺子來吃,這樣以來,他們就掏不出你的手掌心了。
我們一家人,都團(tuán)聚在一起,都一起團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著圓圓的湯圓。我喜愛白白胖胖的湯圓,因為,他讓我和家人在一起,幸福地在一起。
到了冬天,唯有餃子令人喜愛,可口又多餡。有玉米餡兒的,有肉餡的,也有玉米火腿餡的,真是趣味多多。冬至的時候,雖然我們在南方,但是我也喜愛吃餃子,餃子給了我們溫暖,讓我們家庭溫暖如初。
當(dāng)然了,餃子什么時候都能吃,因為隨便去街上逛一逛,都能看見沙縣等小吃餐廳,都把餃子列為特色小吃。我每次去都會來幾份。每逢晚上我肚子餓了,就會去買幾份餃子充充饑,順便也讓家人們飽滿。我喜愛多餡的餃子,因為餃子解決了我們的溫飽,讓家庭美滿。
南湯圓,北餃子,我都愛,我都要;每吃幾口口水流,家庭吃了幸福留,肚子餓了就找它。
中國傳統(tǒng)文化,我真的超愛呢。
傳統(tǒng)文化的作文 篇9
周六上午,寒風(fēng)有點刺骨,但我的心卻像燃燒的火焰,抑制不住的激動在心底蔓延。因為我們盼望已久的實踐活動終于如期而至了。
上午9點,我們?nèi)缂s來到了老年活動中心,在李老師和家委的精心組織下,同學(xué)們安靜有序入座?粗环蜩蛉缟募艏堊髌,聆聽著剪紙高手武玉蓮奶奶的精彩講解,我們既新奇又激動,迫不及待想嘗試自己動手剪一剪。一把把剪刀發(fā)到我們手中,一張張紅紙上畫好了我們的屬相,在奶奶的指揮下,我拿起剪刀小心翼翼地左剪一下,右剪一下,笨拙的小剪刀逐漸靈活起來,費(fèi)了九牛二虎之力,一只像模像樣的老虎在我手中誕生了,我得意洋洋地舉著自己的作品,情不自禁地讓伙伴們欣賞著,滿臉的驕傲難以言喻。
如果說剪紙這一傳統(tǒng)文化讓我感受到了它的無窮魅力,那么接下來的面塑更是讓我贊不絕口。小小的面團(tuán)在奶奶手中簡直成了神奇的魔術(shù)表演道具,有的變成了一朵漂亮的蓮花,有的變成了一只可愛的綿羊,還有的變成了鯉魚跳龍門、蛇盤兔、八仙祝壽等飽含寓意的圖案,再加上各種色彩搭配,真是鮮艷奪目,美不勝收。在奶奶的耐心指導(dǎo)下,我們也學(xué)著每人捏了一只可愛的兔子。程楷軒媽媽還給我捏的兔子拍照留影,仔細(xì)一瞧,我的`表情竟和兔子一樣呆萌,大概是因為我一口氣捏了6只兔子,被兔化了的緣故吧。同學(xué)們捏得不亦樂乎,根本沒有想要停下來的節(jié)奏,整個會場里充滿了大家的歡聲笑語。
一個上午的時間好短暫,在不斷的動手實踐中,我感受到了剪紙、面塑這些傳統(tǒng)文化的博大精深,也深深地愛上了它們。這是多么有意義的一次實踐活動啊,希望以后有更多的機(jī)會零距離接觸孝義其它傳統(tǒng)文化,為傳承孝義傳統(tǒng)文化做出自已的貢獻(xiàn)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇10
漳州是一個人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,家鄉(xiāng)的山,水,花,草都無不體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美。 今天,我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)。先說說山吧。漳州的山數(shù)不勝數(shù),比如:云動巖,白云巖,瑞竹巖,圓山等。其中云動巖更是家喻戶曉,凡是住在漳州的人都知道云動巖上的風(fēng)動石。那塊石頭怎么推也推不動,傳說只有風(fēng)才能推得動。再說水吧,我想人人都知道家鄉(xiāng)的母親河——九龍江。
九龍江貫穿在九個縣之間,九龍江的水經(jīng)過管理,變得清澈見底,河岸邊的一排排柳樹垂柳依依,更加襯托出母親河的美。 漳州是著名的水果之鄉(xiāng),到了七、八月,是水果豐收的季節(jié),站在山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,下面是一片一片的荔枝樹。
蘋果樹、香蕉樹`,梨樹,龍眼樹等水果,令人看了垂涎三尺,恨不得馬上摘些來品嘗,等水果熟透了以后,農(nóng)民們會把樹上的水果摘下來,那去市場上賣,有的還拿到外國出口去銷售,聽說銷售額還不錯,許多外國游客嘗了都連連稱贊“Very good。” 漳州不僅盛產(chǎn)水果,而且小吃也非常出名。如果你有機(jī)會到漳州游玩,一定別忘了吃手抓面和干拌面,這可是我們漳州最具有特色的小吃,手抓面和干拌面的做法很簡單,拿來一份面放上甜辣醬,豆腐,五香再攪拌一下就好了,這樣一份手抓面就大功告成了,保證讓你吃了以后還想再吃。吃飽了后再去看看中國女排的雕塑,要知道,漳州是中國女排的娘家,中國女排的.集訓(xùn)地,,雕塑上的頂方托著一個排球,這排球?qū)χ袊艁碚f意味著勝利,對漳州人民來說意味著保護(hù),因為這個排球在老人眼中是一粒定風(fēng)珠,每次的臺風(fēng)見了它都會繞道而過。 這就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。
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傳統(tǒng)文化的作文 篇11
在我的家鄉(xiāng)——日照,有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如農(nóng)民畫、黑陶、書法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個個都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,它名叫“根雕藝術(shù)”,現(xiàn)在我就給大大說說吧。
根雕藝術(shù)是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,它是以樹木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動物等形象,又稱根藝或樹根造型。
根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了,漢代出土的畫像和壁畫中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在我的家鄉(xiāng)——山東日照莒縣的浮來山上,有個根雕藝術(shù)館,號稱“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術(shù)品,有“中國地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、 “雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴” 、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國地圖”是由一整塊龍眼的樹根雕刻而成,天然形成了我國西高東低的自然地理風(fēng)貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢平坦的三大平原,長江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉(xiāng)日照所在的山東半島那個小駱駝頭。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子,有的`在樹上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽懷里,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。
我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財富,我們一定要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
我愛我美麗的家鄉(xiāng),我愛我家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化的作文 篇12
漢字的演變豐富而生動。我們越多地了解她,就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中文化的分量。作為一個中國人,我們只有感知到自己身上的這種分量,才能真正擁有一份自信和氣魄。
漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號,她有生命,有溫度,有情有義。大學(xué)問家陳寅恪先生曾說:凡解釋一字,即是作一部文化史。讓孩子通過漢字了解其背后的文化內(nèi)涵,進(jìn)而了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我認(rèn)為這是一條比較有效的途徑。
以漢字“王”字為例進(jìn)行說明。“王”,一個非常簡單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說的“王侯將相”“普天之下,莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會有這么霸氣、這么厲害的含義呢?甲骨文的“王”字像是一把大斧子的樣子,上面是斧柄,下面是寬刃,所以,“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開路的'工具,也是征戰(zhàn)殺戮的兵器,誰掌握大斧,誰便擁有至高無上的權(quán)力,誰就是“王”,這也是祖先以大斧作為權(quán)力象征的原因。
到了漢代,大儒董仲舒這樣解釋“王”字,三橫代表天地人,上面是天,下面是地,中間是人,一豎代表貫通,參通天地才能稱之為“王”,也就是王是一個把天地人的關(guān)系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以,你看歷史的更替、文明的演進(jìn)都藏在文字的變化里。
漢字是中國文化的基因。作為一個中國人,我們并不需要刻意去背誦多少多少中國文化的訓(xùn)條。只要真正掌握了漢字,這個文化也就在你心里扎下了根。
傳統(tǒng)文化的作文 篇13
快板是源于山東的一項傳統(tǒng)文化,最早叫順口溜或叫蓮花落,是賣藝人沿街賣藝時經(jīng)常采用的一種藝術(shù)形式。我喜歡快板是因為覺得快板很受大家的歡迎,無論走到哪兒只要你為大家來上一段,保證大家都會立刻樂開了花;加之我是一個性格開朗、外向活潑的男孩兒,經(jīng)常參加各種比賽和社會活動,遇到學(xué)校有什么活動的時候,帶著快板出個節(jié)目也是件有意義有樂趣的事,因此我和快板就這樣結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我可以帶著快板為家人、朋友、老師們表演了。通過表演不光鍛煉了我的表演能力,增加了自信,豐富了我的業(yè)余生活,而且最重要的是:我不再是個只會說英語的“假洋鬼子”,而是也懂得傳統(tǒng)文化的中國人。
快板,讓我為學(xué)校為我個人又多了一份榮譽(yù)。
我第一次真正上臺表演快板是在我們江西五套的愛心晚會上。當(dāng)我用節(jié)奏歡快的`點帶出我的說詞時,全場的同學(xué)老師都為我鼓掌喝彩,連見過世面的五套節(jié)目組的老師們也連連點頭稱贊,我還被記者們帶去采訪錄了特寫。那一刻,我就知道我也可以為弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化出一份力了。第二次是:我非常榮幸的被選上參加我們學(xué)校的一個主題班會,這個主題班會被選去市里參加比賽,同時還被作為全區(qū)班主任會被觀摩。我和另一名同學(xué)一起被選上用快板表演文明南昌《三字經(jīng)》,全場的老師為我們的出色表現(xiàn)鼓了很久很久的掌。那掌聲令我感動了很久,甚至可以說是:終生難忘。我還有幸?guī)臀覌寢寣W(xué)校表演了快板呢!現(xiàn)在我都快成快板的小名人了。
現(xiàn)在我已經(jīng)真正喜歡上快板了,我決心要把快板練得更好!更加弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文化的作文 篇14
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚。每個家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn),我家也不例外。今天我就跟大家講講我家家風(fēng)中其中的一條——孝。
“家庭是人生的第一所學(xué)校,而父母是孩子的第一位啟蒙老師”。在我還沒上幼兒園的時候,爸媽就教我讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,因此,我很早就明白:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!蹦菚r候起,每當(dāng)爸媽叫我掃地、收衣服、遞東西,我都立刻行動,從不拖延或偷懶;當(dāng)爸媽教導(dǎo)我的時候,我都洗耳恭聽;當(dāng)我做錯了事,爸媽批評我時,我都虛心接受,從不頂嘴,不讓他們傷心。
俗話說:“百善孝為先”。記得小時候的一個傍晚,全家人準(zhǔn)備吃飯,爺爺還在門前的菜地澆菜,我和弟弟去叫了好幾次,爺爺總是叫我們先吃,別等他。半個小時后,爺爺回來看到家人們都沒吃,一下子愣住了,驚訝地說道:“不是讓你們先吃嗎?”我用稚嫩的聲音回答道:“爸爸媽媽說過,家人沒到齊,不能動筷!睜敔斝χ业念^說:“我的大孫子真棒!”此時,全家人都向我投來贊許的目光。雖然現(xiàn)在我們和爺爺奶奶是分開住的,但是只要一有時間,爸媽就會帶著我和弟弟回去看爺爺奶奶。媽媽會給二老買菜、買水果和生活用品,給他們煮飯、打掃衛(wèi)生,奶奶逢人就夸媽媽是個孝順的懂事的好兒媳。我和弟弟會陪著爺爺下棋,逗爺爺開心。而爸爸則陪爺爺拉家常,噓寒問暖。
孝敬長輩是中華民族的.傳統(tǒng)美德,我要把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!凹沂亲钚,國是千萬家”,只要每個家庭都樹立良好的家風(fēng),就會有良好的國風(fēng),有了良好的國風(fēng),我們才能承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!
傳統(tǒng)文化的作文 篇15
今天是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),動態(tài)里是各種祝?鞓,或者是有些學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)那個不尊重屈原的圖“如果沒有老子當(dāng)年跳江那換來你們的三天假期!蔽覍@些都嗤之以鼻,前者是文化水平的問題,端午節(jié)應(yīng)該說安康,尤其是后者,純屬是態(tài)度問題,一點兒都不尊重屈原。
楚漢時期,屈原盡心為楚國做事,卻被奸人所害,昏庸的君主也聽信一人之言,待白起攻破楚都郢之后便身投汨羅江,以身殉國,這一個活脫脫的愛國形象就此而生。他是我們中國人,而如今卻被韓國所占有,說屈原是在古代便是他們韓國人。韓國的端午節(jié)叫江陵端午節(jié),是江陵市市民祈求豐收和安康的節(jié)日,還申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功。俗話說一個巴掌拍不響,在憤恨韓國人的同時也應(yīng)該想想自身的原因。
如今我們自己的端午節(jié)卻一點點的被國人“拋棄著”。試問有幾個年輕人會包粽子的手藝?寥寥無幾。試問有幾個年輕人真正了解端午節(jié)背后的'意義?三三兩兩。試問又有幾個年輕人清楚屈原的不甘與辛酸?屈指可數(shù)。
如今放假馬路上最不缺的就是車輛,而車上的人都是帶著“靈魂”過節(jié)么?未必吧。好多人都是趁著這個時候放假去游山玩水,為景區(qū)盈利,卻忘了回家與家人團(tuán)聚。有些人更是不會文明出行,在你因為這個假期而開心時請不要忘記這個假期所紀(jì)念的人身上的愛國品質(zhì)。文明出行都做不到那這個假期過的又有何意義?
所以這些都應(yīng)該引起我們的深思。后人評價屈原的人有很多,于是我也為屈原做了首詩:
憂國憂民屈大夫,不忍國破山河亡。
抱石身投汨羅江,后人共嘆唱離騷。
傳統(tǒng)文化的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)流傳著各種精湛的技藝:有走書、舞獅、刺繡、剪紙等。這些技藝流傳至今,還熠熠生輝,傳遞著寧波的傳統(tǒng)文化。
今天我要向大家介紹傳統(tǒng)的寧波特色技藝——走書。寧波走書原稱“蓮花文書”。1965年才定為現(xiàn)在的名字,它的歷史可以追溯到清同治年間,當(dāng)時佃工在農(nóng)作中用你唱我和來自己娛樂,唱時用一副竹板和一個毛竹根頭進(jìn)行伴奏,曲調(diào)十分簡單。到了光緒年間,這種演唱形式已經(jīng)十分流行,相傳余姚有位許生傳老先生演唱時采用月琴伴奏,十分悅耳。許多藝人在他的影響下也采用了各種樂器,并博采眾長,引進(jìn)不少曲調(diào)加以改造應(yīng)用。同時,走書曲目也有了很大增加,范圍逐漸擴(kuò)大至甬臺舟地區(qū),走書的發(fā)展是如火如荼。
在走書演唱伴奏的樂器中,四弦胡琴是必不可少的,也是寧波走書音樂具有獨(dú)特風(fēng)格的秘訣,其他樂器還有二胡、揚(yáng)琴、琵琶等。表演者在演唱時完全使用地道的寧波老話,其他曲藝無法比擬,寧波走書真是當(dāng)時街頭巷尾最受歡迎的娛樂節(jié)目了?上г谏鲜兰o(jì)80年代,隨著電視機(jī)走入千家萬戶,寧波走書逐漸走向衰退了。
我對這一傳統(tǒng)文化有著深深的感情。記得一年級的時候,有一天,爸爸神神秘秘地對我說:“走,我?guī)闳タ醋邥!蹦菚r候的我完全不知道走書是什么東西,便滿懷好奇地去了。當(dāng)我一聽到那頗具特色的`唱腔,我立馬就被深深吸引了,那地道的寧波話和傳統(tǒng)樂器奏出的和弦,猶如一把刻刀,在我腦海里留下了深深的印記,至今記憶猶新。
那么好的曲藝,我們怎能眼睜睜地看著它走向衰落呢?現(xiàn)在的我們天天追逐潮流,卻把自己的傳統(tǒng)給丟失了,真是“丟了西瓜撿了芝麻”。我們何不發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,努力開辟寧波走書的一條新道路呢?
傳統(tǒng)文化的作文 篇17
又一個清明節(jié)。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)不熱鬧,反而有點凄涼。革命先烈們,你們犧牲了多少!
這幾天,我看了電影《兩個小八路》,他們很勇敢,在無數(shù)戰(zhàn)爭硝煙的洗禮中,留下了那感人的故事。他們在布滿了硝煙的戰(zhàn)場上為八路軍們通風(fēng)報信;在充滿危險的鬼子的軍營,不,是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情,傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和子彈飛過的戰(zhàn)場上奮不顧身……他們?yōu)榱烁锩,和鬼子、?dāng)漢奸的二鬼子拼搏著。抗日戰(zhàn)爭的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個小八路年齡只有十幾歲!
槍中發(fā)出的子彈,是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊;手lei中冒出的巨火,是戰(zhàn)士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長城。一個個烈士們倒在了通往勝利的道路上,贏在了革命戰(zhàn)場上,他們用血抹亮了自己閃耀的名字,用生命換來了現(xiàn)在美好的.生活,用高聲的呼喊換來了解放后和平美麗的祖國…… 烈士們,你們在說什么?!我聽見了!你們在說:“為了革命,為了下一代,沖啊!”你們走了,但留下了無數(shù)后人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!“烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存”,烈士們,你們安息吧!我們一定會把祖國建設(shè)得更加美好,更加繁榮!
做一個文明少年,拋開不該想的東西,尊重先烈們。
經(jīng)常聽到有同學(xué)說不文明詞語,還改編先烈們的故事,這怎么行呢?做一個好少年,好學(xué)生,佩戴好紅領(lǐng)巾,干干凈凈、開開心心迎接每一天。
同學(xué)們,我們要愛自己,更要愛祖國。努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
傳統(tǒng)文化的作文 篇18
中國的傳統(tǒng)文化,種類繁多,光彩奪目,精彩紛呈。今天,我要向大家介紹的是中國的傳統(tǒng)文化——面塑。
面塑,俗稱面花、捏面人,是漢族傳統(tǒng)面食文化的代表之一。歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,已有兩千年的歷史了,是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
上個星期六下午,我們?nèi)M、五組、六組的全體成員一起拜訪了非物質(zhì)面塑傳承人王鐘老師。走進(jìn)他家,仿佛進(jìn)入了一個小型的面塑博物館,神氣十足的門神,活靈活現(xiàn)的十二生肖,可愛逼真的小章魚……一件件造型各異、栩栩如生。王鐘老師詳細(xì)地給我們講解了面塑的制作過程和寓意,耐心地回答了同學(xué)們提出的問題,最后和我們合影留念。
從王鐘老師家出來,我們又前往三皇廟參觀手工面塑:滿月蒸烤食、周歲蒸烤食、三歲蒸烤食、十三歲蒸烤食、嫁女蒸烤食、娶媳婦蒸烤食、四十歲蒸烤食、六十歲蒸烤食、中秋節(jié)烤食、年俗烤食……從講解員那里,我們了解到各種的不同意義。
星期日下午,我們一行人來到花饃制作人楊培材老師的家,親自動手學(xué)做花饃。只見楊老師從那又光又亮地白色面團(tuán)上摘下一小塊,三兩下就捏出了大致形狀。他先用剪刀分出嘴唇,再在身體上剪出許多小刺,最后用小豆子當(dāng)眼睛嵌上去。這樣一只神態(tài)自若的小刺猬就展現(xiàn)在我們的'面前了,我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻,楊老師的手藝真是太傳神了!在楊老師的幫助下,我們也做出了一只只小豬、小兔、小刺猬……同學(xué)們手捧著自己的作品,一個個開心得合不攏嘴。
面塑可以說是一種吉祥文化的載體,它呈現(xiàn)出吉祥物的造型,同時也傳達(dá)著美好的寓意。我喜歡這栩栩如生的中國面塑,更熱愛中國博大精深的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化的作文 篇19
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年,家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧!
傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。
這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準(zhǔn)備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)不止有傳說,還有許多習(xí)俗呢!比如貼窗花、貼春聯(lián)、貼年畫、吃餃子,發(fā)壓歲錢、穿新衣、放爆竹……其中,我最喜歡發(fā)壓歲錢。因為,每到發(fā)完壓歲錢,我都會跑到文具店,買新的文具,學(xué)新的'知識。我還可以用壓歲錢買很多的書籍和好玩的玩具。壓歲錢還代表著長輩對我的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑我在新的一年里健康吉利。
我最喜歡熱鬧的春節(jié)了,你最喜歡什么呢?
傳統(tǒng)文化的作文 篇20
我國歷史悠久,中國的傳統(tǒng)文化更是豐富多彩。我最熟悉的是書法。
書法分為正書、草書、隸書、篆書和行書五大類。
正書,也叫"楷書""真書",其特點是:形體方正,筆畫平直,可作楷模,所以得名,始于東漢。楷書的名家很多,如"歐體"(歐陽詢)、"虞體"(虞世南)、"顏體"(顏真卿)、"柳體"(柳公權(quán))、"趙體"(趙孟)等。
草書,為書寫便捷而產(chǎn)生的一種字體,始于漢初。
隸書,也叫"隸字""古書",是在篆書基礎(chǔ)上,為適應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體。隸書的出現(xiàn),是古代文字與書法的一大變革。
篆書,是大篆、小篆的統(tǒng)稱。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國文字,它們保存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱"秦篆",在漢文字發(fā)展史上,它是大篆和隸、楷之間的.過渡。
行書,介于楷書、草書之間的一種字體。它是為彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的,筆勢不像草書那樣潦草,也不要求像楷書那樣端正?ǘ嘤诓莘ǖ慕"行楷",草法多于楷法的叫"行草",行書始于漢末。
大篆、小篆、隸書、草書、行書,這是漢字發(fā)展的幾個重要階段。不過,作為書法藝術(shù),都保存下來并各自形成眾多的流派,出現(xiàn)了不少名家,擁有豐富多彩的藝術(shù)珍品。
傳統(tǒng)文化的作文 篇21
百善孝為先,孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近,我學(xué)習(xí)和觀看了《二十四孝故事》。我被故事里孝子們的行為深深的感動了,其中《孝感動天》的故事更是給我留下了深刻的印象。《孝感動天》主要講的內(nèi)容是這樣的'。
古時候,有一個人叫舜,他的母親很早的時候就去世了。父親又給他娶了一個后母,后母生了一個兒子叫象。父親一直聽后母和象的話,經(jīng)常打他、罵他,讓他做很多的臟活、累活。但舜從無怨言。當(dāng)時的皇上想要找繼承人,問大臣們有沒有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜,說他是一個有名的孝子。于是皇上召見了舜并把他的兩個女兒嫁給了舜,還送給舜好多的糧食。舜回到家后,弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要?dú)⒘怂。舜的妻子聽見了連忙告訴了舜。舜聽了后說我會注意的。
有一天,父親對舜說。我年紀(jì)大了,行動不方便。糧倉上面破了個洞,你上去修修吧。孝順的舜二話不說就爬到糧倉上去修補(bǔ)。突然,舜感覺不對勁,一看糧倉著火了。他冷靜的拿出兩個斗笠,戴到胳膊上,從糧倉上跳了下來。原來,是他的弟弟象用火點燃了糧倉想要燒死他。還有一次,父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時候,父親和象就往井里填土,想要把舜埋到井里。聰明的舜早有準(zhǔn)備,從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜并沒有因此記恨和報復(fù)他的父母兄弟,而是默默地忍受下了這一切。他的行為連上天都被感動了,皇上也把皇位傳給了舜。
在這個故事里我看到了舜的善良、機(jī)智、以孝為先的優(yōu)良品德。也被他高尚的品德深深的打動和吸引。我要以舜為榜樣,以后好好的孝敬父母長輩,做一個善良的人。
傳統(tǒng)文化的作文 篇22
1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時無意的發(fā)現(xiàn)了一個隱藏的洞穴,洞內(nèi)滿藏著古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后找周圍的官員,官員們雖然知道洞窟的價值,但卻因為運(yùn)輸和費(fèi)用而擱置起來。
文中有這樣的一段話給我以很深的感觸:“歐美的學(xué)者,漢學(xué)家、考古家、冒險家不遠(yuǎn)萬里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來,他們愿意變賣自己的全部財產(chǎn),充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi),他們愿意吃苦,愿意冒著葬身沙漠的危險,甚至做好了被打,被殺的準(zhǔn)備,朝這個剛剛打開的洞窟趕來。”
外國人尚知如此對待中國的文物,而與此同時的中國人、中國政府、中國官員卻無動于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價大批大批的將文物賣給外國人,他的確是敦煌石窟的罪人。
今天,我們在痛恨王道士的.同時,難道不應(yīng)該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎?
就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的確沒有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負(fù)責(zé),對老師不尊重,再往深處說更是對中國傳統(tǒng)文化的蔑視,對中國的不屑……我不敢正視我自己,現(xiàn)在我到底還有多少老祖宗留下來的東西。
不僅我個人如此,整個社會亦如此。隨著改革開放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國大地,沖擊著古老的東方文化,改變著中國人的意識、觀念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統(tǒng)的中國文明。當(dāng)今我們痛恨韓國用中國節(jié)日申遺,但我們?yōu)橹袊奈幕肿隽耸裁矗?/p>
保持中國傳統(tǒng)文明的長河,靠你,靠我,靠大家。
傳統(tǒng)文化的作文 篇23
我最喜歡端午節(jié)了。是因為可以上好吃的粽子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節(jié)還有一個有趣的傳說,楚國有個愛國詩人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來投進(jìn)江中,可是被蛟龍偷吃了,后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線,人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了,這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進(jìn)江中,一年又一年就成了習(xí)俗。
我最喜歡端午節(jié)了,我最喜歡吃粽子了,我最敬佩屈原了。
說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶最深刻的就是那春節(jié)了。
春節(jié)是中國人最傳統(tǒng)的節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶祝這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的.風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今,其有個風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子了。我為了能吃上這美味的餃子,我就自己做了起來。
想吃餃子當(dāng)然就要包餃子,這餃子可不是那么容易做的。包餃子之前首先要和面,我倒了一些面粉放在盤里,接著又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去,剛開始水倒少了,揉出來的面拿了起來,向下掉面渣,我又加了點水之后,面全部都粘在我手上。哎!水總是加不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候!我又加了一點干面粉,面總算弄好了,我拿起餃子皮在媽媽旁邊學(xué)著包餃子,包出來一個又一個餃子,之后我突然覺得包餃子也不是那么困難,終于包好了。開始煮了,我在鍋旁盼著餃子煮熟,看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚兒在歡快的玩耍。餃子煮熟了!嘴里吃著香噴噴的餃子,心里說不出的開心。我覺得離中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)了一步。
傳統(tǒng)文化的作文 篇24
星期五下午的兩節(jié)課,卞老師給我們講了有關(guān)陶瓷的許多知識,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大開眼界。
通過這次的活動,讓我學(xué)到了許多有用的知識,比如說:為什么陶瓷的英文單詞china跟中國的China一樣?陶瓷的制作、陶瓷是怎么在古代運(yùn)輸?shù)摹謇蠋熃o我們上的這兩堂課真是太好了!
運(yùn)輸過程中,為了避免陶瓷相撞,古人用的辦法很奇特:在陶瓷的木箱內(nèi)撒上一些黃豆或綠豆,因為這兩種植物長得快,把陶瓷放在里面,等到它們發(fā)芽后就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿,這樣就算有大風(fēng)浪陶瓷都不容易碎,所以說古人就是聰明;陶瓷的制作方法也很不簡單:先是淘泥,再來選泥……十幾道工序聽聽就讓人覺得眼花繚亂,特別是燒置,火候太大,陶瓷就會干裂;火候太小,陶瓷沒燒好,就變?yōu)閺U品一件了。古人就能把火候溫度控制得這么好,七百度左右是陶,1200度以上才會成瓷,還要經(jīng)過許多紛繁復(fù)雜的制作工藝!想想就讓人頭暈?zāi)垦#诠?000年到8000年前我國古代勞動人民就已經(jīng)熟練掌握了燒制陶瓷的方法,我們能不感到自豪嗎!
今天的活動課,我感慨萬分:原來在古代的時候,陶瓷就已經(jīng)這么盛行了,我國燒制陶瓷的技術(shù)比歐洲早了近千年,這不充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智嗎?卞老師還說,在陶瓷界有一種說法,到現(xiàn)在還廣為流傳著“縱有家財萬貫,不如汝瓷一塊”,這充分體現(xiàn)了我國古代陶瓷的藝術(shù)價值和歷史價值,難怪陶瓷和中國的英文單詞是相同的,那時陶瓷就是中國的.代表。如果說鼓是亞洲的魂,那么瓷器就是我國——中華民族的魂了,所以陶瓷絕對是我們中國的驕傲之一,因為它代表著我國古代勞動人們的智慧與勤勞。
傳統(tǒng)文化的作文 篇25
百里不同天,千里不同俗,要問我家鄉(xiāng)有什么民俗,東北二人轉(zhuǎn)就是一絕。
二人轉(zhuǎn)是東北傳統(tǒng)風(fēng)俗,以一男一女、以一丑一旦為表演演員,以板胡、鑼鼓為伴奏工具,以簡練的臺詞,粗獷的唱腔為特色,以唱、說、做、舞為表演手法,以手絹、扇子為道具。該表演形式簡單,幾十個觀眾和兩名演員組成的一個露天小劇場,但卻深為人民所喜愛,東北人們喜愛聽二人轉(zhuǎn)甚至到了“寧舍一頓飯,不舍二人轉(zhuǎn)”的程度。連周總理當(dāng)初路過吉林看了一場二人轉(zhuǎn),都贊嘆道:“二人轉(zhuǎn)不愧為中華文藝瑰寶之一,應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)”。
二人轉(zhuǎn)最初的形成原因有幾種,其中廣為流傳的是:人們在田間地頭干活時,又累又無聊,有兩個人想了一個辦法,將農(nóng)田種菜的事件及村子里發(fā)生的喜劇性質(zhì)的.事改為唱詞,給人們表演出來,慢慢就演變成了今日的二人轉(zhuǎn)。
二人轉(zhuǎn)以它那獨(dú)特的唱腔、舞姿和逗人的唱詞博得了人們的喜愛。而且二人轉(zhuǎn)有著自己獨(dú)特的演繹風(fēng)格,在正戲表演之前多加一個“小帽”。俗話說“小帽、小帽,排排腔,溜溜調(diào),唱戲的白搭,看戲的外落!爆F(xiàn)在,小帽已經(jīng)成為一種文化,成為二人轉(zhuǎn)中必不可少的東西,有名的小帽有《小拜年》《雙回門》《江北的送情郎》等。
“二人轉(zhuǎn)”這種民間藝術(shù)形式,給人們帶來無限歡樂。人們喜歡它,也在發(fā)展它。很多地方辦起了二人轉(zhuǎn)培訓(xùn)學(xué)校,使得這門民間藝術(shù)得以廣泛流傳。而因二人轉(zhuǎn)一炮走紅的轉(zhuǎn)星也不在少數(shù),除了眾所周知的趙本山,還有小沈陽,孫小寶等。他們在春晚的亮相,給億萬人民帶來了很多的歡笑。
二人轉(zhuǎn)就是我們的民俗,也同樣是中國老百姓的喜愛,我衷心地希望它發(fā)展越來越好。
傳統(tǒng)文化的作文 篇26
星期天,爸爸的同事邀我們?nèi)ッ芳覊]品茶,我們?nèi)叶既ィ也皇呛芮樵,有什么好去的,不就是喝喝茶,有什么意思嘛,天又這么熱?蓻]辦法,在爸爸的一再“盛邀”下,我只能去了。
一路上,我漫不經(jīng)心地欣賞著車窗外的風(fēng)景,正看著,忽然,爸爸說梅家塢快到了,我有意識地抬頭向四周望去,只覺得眼前一亮,這里是一片青山環(huán)繞,茶山疊嶂,整片整片的茶樹爬滿了整個山坡,像覆蓋了一張巨大的綠色毯子,郁郁蔥蔥,與藍(lán)色的天空連成一片,如風(fēng)景畫一般,讓我覺得有些驚喜!我正貪婪地望著這四周的一切,車停了,我們已到了預(yù)定好的小農(nóng)莊——八月天。女主人非常熱情,沒待我們坐下,茶水已沏好,由于天氣實在太熱,我已是口干舌燥,顧不得茶水還有些燙,一端杯就喝了個底朝天。女主人見了,笑嘻嘻地對我說:“小朋友,茶不是這樣喝的,喝茶可有學(xué)問的哦,要先聞一聞,再觀賞一下,再慢慢地喝,這樣喝茶才有味道。”邊上的人見此情景都忍不住笑了起來,我覺得有點尷尬,說著女主人又給我倒了一杯茶,為了避免再次的'尷尬,我試著按照女主人的方法——一聞,二賞,三喝,慢慢地品味著這茶水的味道,果然有所不同,此時的茶水有一股淡淡的香味,還有一絲絲的甜味。
我開始對茶文化產(chǎn)生了興趣,主動的向女主人討教了一些有關(guān)茶的知識,如茶葉的采摘、炒制、儲存等等,女主人一一做了解釋,還現(xiàn)場教我采摘茶葉呢!茶的學(xué)問還真多呀,采茶要采2葉出展的嫩葉,采的不能太用力,不然會變成“飛葉”。炒茶葉火力要適中,不能太用力,不然炒出來的就很老,而且沏茶、喝茶還有很多講究……
此次梅家塢之行,真是不虛此行,讓我學(xué)到了不少的知識。
傳統(tǒng)文化的作文 篇27
傳統(tǒng)文化是中國古圣先賢幾千年經(jīng)驗、智慧的結(jié)晶,其核心就是道德教育。在當(dāng)前文化缺失、物欲橫流的大環(huán)境下,有不少人誤認(rèn)道德是限制人們行為的條條框框。其實,有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。
中國傳統(tǒng)文化是中華民族在中國古代社會形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的'結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實生活中的展現(xiàn)。這個思想體系蘊(yùn)涵著豐富的文化科學(xué)精神,主要體現(xiàn)在三個方面:一是凝聚之學(xué),中國傳統(tǒng)文化是內(nèi)部凝聚力的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個人與他人、個人與群體、人與自然有機(jī)地聯(lián)系起來,形成一種文化關(guān)系;二是兼容之學(xué),中國傳統(tǒng)文化并不是一個封閉的系統(tǒng),盡管在中國古代對外交往受到限制,還是以開放的姿態(tài)實現(xiàn)了對外來佛學(xué)的兼容,三是經(jīng)世致用之學(xué),文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、社會的人文之化,中國傳統(tǒng)文化突出儒家經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點,落腳點是修身、治國、平天下,力求在現(xiàn)實社會中實現(xiàn)其價值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神。
面對日益動蕩不安的社會局勢,有識之士無不在努力尋求救世的良方。英國著名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個世紀(jì)70年代就提出了令舉世深思的論點:“挽救二十一世紀(jì)的社會問題,唯有中國的孔孟學(xué)說和大乘佛法!笔澜缧枰袊爬衔幕砟畹耐茝V和實踐;已被廢黜達(dá)近百年之久的中華傳統(tǒng)文化在中國大地上急需拯救。作為中國人,我們不要手捧著金飯碗,在外流浪找飯吃啊。
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會帶來人際關(guān)系和諧、社會長治久安,可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實現(xiàn)。這難道不是我們共同的期盼嗎?
傳統(tǒng)文化的作文 篇28
這是一個美好的早晨,我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品,有美麗的中國結(jié),有遠(yuǎn)近聞名的書法,有細(xì)致的刻紙,還有雄偉的東塔的照片。
這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的,非常美麗!更有趣的`是彌勒佛,他有著元寶一樣的肚臍眼,手抱著頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著一條大袋子。俗話說:“容天下難容之事,笑天下可笑之人!边@可真搞笑。還有年年有余的中國結(jié),魚的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個金元寶。祖國可真好!我愛祖國的燦爛文化!
中國的民族樂器,浩瀚如煙海,燦爛如繁星。被稱為民族樂器之王的“箏”,是中國民族樂器的代表,是民族文化的瑰寶。
箏是我國最古老的彈撥樂器之一,到今天已經(jīng)有兩千多年的歷史了。箏由面板、底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、出音孔。
中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,上周六,我、吳語若、李景宜、任靜怡還有沈詩玥也組隊去探訪中國傳統(tǒng)文化。 我們是去博物館里體驗。這些博物館可真有趣,不僅有平常的實物展示,體驗區(qū)還有放映區(qū),甚至還可以拿尋寶圖和答題卡!皩殘D”就是博物館的透視圖,“寶物”就是一個互動場所。
我們一行人先來到了中國刀剪劍博物館。刀劍大約是從夏朝開始用的,不過都是青銅做的,渾身發(fā)綠。剪刀的樣子就更多了,有圓形的,有三角形的,甚至還有茶壺形的。 我們又去了中國傘博物館。最早的傘是車傘,既可以擋雨擋陽光,也可以擋箭。之后的傘變成了油紙傘。現(xiàn)在的傘變成絲綢或防水布傘,防水防風(fēng)性更好了。我們出來以后,媽媽采訪了我們,個個都說知道到了很多中國歷史傳統(tǒng)文化。是呀,這么好玩的博物館,能不學(xué)到知識嗎?
傳統(tǒng)文化的作文 篇29
過大年是我們國家古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛特別!澳辍遍L年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。
有一年的除夕,人們都忙著收拾東西逃往深山,這時候村東頭來了一個白發(fā)老人家。他對一戶老奶奶說只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅(qū)走。眾人不信,老奶奶勸其還是上山躲避的好,老人家堅持留下,眾人見勸他不住,便紛紛上山躲避去了。
當(dāng)“年”獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時候,突然傳來爆竹聲,“年”渾身顫栗,再也不敢向前湊了,原來“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時大門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人家哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃。
第二天,當(dāng)人們從深山回到村里時,發(fā)現(xiàn)村里安然無恙,這才恍然大悟,原來白發(fā)老人家是幫助大家都驅(qū)逐“年”獸的神仙,人們同時還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人家驅(qū)逐“年”獸的.三件法寶。從此,每一年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過新年”。
每一年過新年前,從陰歷十二月二十三日起到三十日,人們把這段時間叫做“小年”。除夕夜晚,全家人團(tuán)聚在一起。北方地區(qū)有吃餃子的習(xí)俗,象征團(tuán)聚合歡;同時又取更歲交子之意。南方吃年糕,象征新一年的生活甜蜜蜜,步步高。夜晚12點,也就是新年剛剛來到,每家的第一件事情就是放鞭炮。
大年十五元宵節(jié)過后,過新年才算真正結(jié)束了。
傳統(tǒng)文化的作文 篇30
在我們中國,傳統(tǒng)文化可是少不了的。有古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、歇后語等等。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。我最喜歡春節(jié)。這為什么呢?這里面有一個美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我講給你們聽聽吧!
傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。
這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準(zhǔn)備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對春聯(lián),放炮竹,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
過春節(jié)的`美好習(xí)俗有很多,比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼春聯(lián)、貼年畫、吃餃子、壓歲錢、穿新衣、放鞭炮等,有趣極了。其中,我最喜歡的是發(fā)壓歲錢了。壓歲錢寄托著長輩對我們晚輩的喜愛與關(guān)心,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。得到壓歲錢,還可以買新衣服,也可以買很多好玩的玩具、好看的煙花、好看的書籍,還可以為自己上大學(xué)存學(xué)費(fèi),我就是存起來的。
過新年,穿新衣,開開心心過大年……我們唱著歡樂的歌謠,迎接新的一年到來。
傳統(tǒng)文化的作文 篇31
金質(zhì)的風(fēng)聲在收獲的歡愉中繼續(xù)吹拂著泱泱華夏。歲月的火焰再次把福祉帶給古老的東方,帶給亞西亞著片神氣的國土,我的祖國。
流連于我親愛的祖國,流連于日新月異的壯美畫卷,我傾聽著駐足于時內(nèi)的家園中那一代又一代歌者發(fā)出的深情詠唱。
南湖紅船,毅然起航,載滿民族的希望,高懸真理的明燈,讓一粒進(jìn)步的種子悄然搏動,那樣堅定地催生了黑夜的餓黎明!
星星之火,撩原神州,一豆星火,點燃漆黑之夜,拎起萬點光明,匯成世間最浩瀚的氣魄,蕩漾于華夏的山川,沉積于古老民族的不屈靈魂!
萬里長征,鐵流西進(jìn),那是一條紅色的飄帶,悲壯的行程譜寫了大智大勇,讓地球上所有的人們因這支堅執(zhí)的隊伍而認(rèn)識了一個國度崛起的前奏。
陜北大地,鑄就希望;一孔孔昏暗的窯洞,一首首自強(qiáng)的奮進(jìn)之歌,引領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,抗擊外辱,衛(wèi)我家園,扛起萬千勁舞的旗幟!
改革開放,滄桑巨變,時代的巨輪劈風(fēng)斬浪,勇敢的勞動者用血汗鑄煉智慧和信念,共迎冬的沉蓄,春的翠綠,夏的明麗,秋的'金黃!
今天,我們迎來了祖國光輝誕辰的五十六周年的又一個花季。此刻,我多想喊一聲:我親愛的祖國,叫一聲慈祥的母親,我的性情與淚水一齊奔涌,讓我茁壯成您博大的生命中最微小的江海邊的那粒沙,淺池中的那滴水,城市中的那朵花,沙漠中的那叢綠,綴飾你八萬里云天,九萬里大地!
祖國。≌埧,有多少黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚的龍的傳人,舞動堅強(qiáng)的臂膀,朋舉成林,擊節(jié)高歌,用畢生的血淚為你打造現(xiàn)實與未來!
傳統(tǒng)文化的作文 篇32
在中華傳統(tǒng)文化中,客家文化獨(dú)具特色。都說“民以食為天”,我們小組來到羅浮山下,找尋古老的客家味道。
有幸采訪到制作艾糍的師傅。見到他時,他正捶打艾葉面團(tuán),錘子在他手中充滿了力量,每一下都迸發(fā)出巨大的聲響,上下翻飛的錘子背后,是他專注的眼神,那手中的錘子仿佛有了生命,每一下都恰到好處,像在傳遞活力,面團(tuán)也生機(jī)迸發(fā),綠意盎然。千萬次錘擊下的艾糍似乎更加有韌性,也淡化了艾葉里的苦澀。打好的艾糍撒上肉松點綴,包裹著屬于大自然的.清香,與淡化的苦澀構(gòu)成了獨(dú)特又和諧的味道。
師傅來不及擦掉額頭上的汗滴,就熱情的給我們介紹:“我的祖先來自梅州,遷居來這里已經(jīng)有500年了,這個手藝是從那時就代代傳下來的!彪y以想象,這團(tuán)綠綠的面團(tuán)竟然包含著這么久遠(yuǎn)的歷史,這小小的面團(tuán)里藏著的是一代代人的堅守。
現(xiàn)代化科技不斷發(fā)展和進(jìn)步,對傳統(tǒng)工藝的影響也越來越巨大,當(dāng)代的年輕人似乎對這種繁瑣的工藝沒有興趣,導(dǎo)致許多傳承斷絕。新舊文化的交替和沖突下,那位師傅說的話讓我震驚,讓我不得不思考。他說這是必然的,我們想要進(jìn)步,就必須舍去一些老舊的東西,不能讓它們拖累我們。這個新奇的觀點讓我懂得要全面思考問題。想要進(jìn)步就不能執(zhí)著于過去,要放眼將來,社會才能進(jìn)步。
能保護(hù)的就盡量保護(hù),可以不被舍去的就盡量留下。保護(hù)是為了讓人們銘記過去繁榮,舍去是為了讓人們創(chuàng)造未來的幸福。我覺得這才是新舊文化共存的關(guān)鍵。人們不能忘記了過去的味道,也不能過于沉浸于過去的味道,不斷嘗試新的材料,嘗試創(chuàng)造,才能有更多新的發(fā)現(xiàn)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇33
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,它根源于我們五千年的華夏文明歷史。然而時代的進(jìn)步正在一步步的向這些傳統(tǒng)文化所侵蝕。新一代的人更愿意接受新潮的東西而不愿意接受傳統(tǒng)的東西,認(rèn)為是土掉渣。
在這種新潮的東西的影響下,我們的傳統(tǒng)文化從端午節(jié),到中醫(yī),再到龍的傳人,下一個又會是什么?
這讓我聯(lián)想到一個乞丐,在一路伸手乞討的同時,又把自己的飯碗、筷子等一些生活用品到處亂扔,等到需要用到這些東西的時候,該去哪里找回來呢?
中國,作為一個發(fā)展中國家,在逐漸發(fā)展的同時,居然忘了自己是誰?而且還把自己潛在的財富,拱手亂扔。韓國佬揀走了端午節(jié)和中醫(yī),小日本揀走了龍,他們像得到寶物一樣珍藏了這些被中國所丟棄的財富,要知道這樣的財富不是一日就能生成的!這是我們的歷史、我們的文化呀!
下一個被拋棄的將會是什么呢?作為中華大國的國民,我們該做些什么吧?我們怎么可以眼睜睜的看著傳統(tǒng)文化的消失?一個沒了傳統(tǒng)、沒了信仰的民族將是多么可怕!
而我們面對自己國家的傳統(tǒng)文化就是這般嫌棄,對其他國家的.文化卻似寶貝一樣。就是這么大的差別待遇,人們卻絲毫沒有真正注意到我們的文化傳統(tǒng)逐漸的消逝。
我們的傳統(tǒng)文化是流傳于華夏上下五千年的文明歷史,為了保護(hù)它,就算是保護(hù)我們先祖留下來的遺產(chǎn)吧,我們要繼承這傳統(tǒng)文化,同時也要培養(yǎng)我們的美育能力,自己民族創(chuàng)新能力,在繼承輝煌的傳統(tǒng)的同時,也要發(fā)揚(yáng)這個時代適合的東西,為了不讓這文化消逝,我們要為它做點什么。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲,我們是中華民族,所以我們應(yīng)該為傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,使其發(fā)出最燦爛的光芒。
傳統(tǒng)文化的作文 篇34
“5月天,是端陽。插艾葉呀,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首兒歌說的就是過端午節(jié)的情景。
端午節(jié)是國內(nèi)傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié)、重午節(jié)。相傳戰(zhàn)國時期楚國二閭醫(yī)生屈緣由為愛國理想不可以達(dá)成而抱石投江自_殺。大家為了紀(jì)念屈原,就把他的投江日——陰歷5月初五定為了端午節(jié)。每年一到這個日子,賽龍舟、吃粽子就是主要的活動。據(jù)了解大家賽龍舟競渡是為了撈救屈原,把粽子投進(jìn)江河是為了不讓河里的魚兒不去吃屈原的遺體。
不過,在我姥姥家,到今天還保留著端午節(jié)吃粽子、戴香囊的`風(fēng)俗。每年端午節(jié),姥姥會給大家一家包粽子吃。她和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮,同時將籌備好的糯米浸泡好將來,姥姥就開始包粽子了。每次她選取兩三片葉子,左右捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個粽子“嬰幼兒”就誕生了。姥姥喜歡依據(jù)每一個人的口味包不一樣的粽子:我喜歡吃白粽;母親喜歡吃肉粽;姥爺喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的嬰幼兒在爐火上煮著,還沒有出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不能立馬拿出來狂吃。
端午節(jié)前夕,母親會給我在褲子或衣服上佩帶香囊。我的香囊是藍(lán)色的,十分香,走到哪都能聞到。聽母親說,香囊里面的艾葉和雄黃有辟邪驅(qū)瘟有哪些用途。
我的最愛——端午節(jié)。就是如此歡樂、祥和的一天度過。
傳統(tǒng)文化的作文 篇35
我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣,藝術(shù)形式不拘一格。有巧奪天工的剪紙,高貴典雅的刺繡,有帶著東方神韻的中國結(jié),它們向世界傳遞著祥和和喜慶。我最喜歡的傳統(tǒng)工藝是我家鄉(xiāng)成都民間藝人制作的糖畫,它既生動又有趣。
記得在我六歲時,我和媽媽來到了人民公園游玩。突然,我發(fā)現(xiàn)里三層外三層圍了一群人,人群里傳出一陣陣贊嘆聲:“這手藝真好!”“呀,這龍像真的一樣呢!”。
于是,經(jīng)過媽媽同意后,我便擠進(jìn)人群一看。哇!是在做糖畫啊!作畫的是一位年近古稀的老爺爺。我纏著媽媽讓我也去買一次玩。媽媽見我那么喜歡便同意了:“那好吧,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看看手氣?”
我迫不及待地轉(zhuǎn)動竹箭,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著轉(zhuǎn)盤,心里“砰砰”直跳,祈禱我能轉(zhuǎn)到我的屬相“雞”。鼠、牛、虎。竹箭越過“猴”指向“雞”!芭!”我情不自禁地叫道“停,快停!”竹箭果然停下來了。
做糖畫的老爺爺笑瞇瞇地看了看我,然后用勺子舀起一勺糖水,勺子在他的手中不停地翻飛,滴、點、戳、壓的'技法在爺爺?shù)氖种惺侨绱藡故,不一會兒,一只栩栩如生的雄雞便在他的勺下誕生了。我看得目瞪口呆,圍觀的人都鼓起掌來。
老爺爺在糖畫上插上竹簽,遞給我,笑瞇瞇地說:“小朋友,你是你的屬相吧?看你那高興勁!快嘗嘗!”我接過這只惟妙惟肖的雄雞,小心翼翼地用舌頭舔了舔,連聲說道:“真甜,謝謝爺爺!”
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了,我還記得那糖畫的味道和那位做糖畫的老爺爺,他高超絕倫的糖畫手藝至今令我驚嘆不已,F(xiàn)在,每當(dāng)我路過糖畫攤,我都會去看一看。
傳統(tǒng)文化的作文 篇36
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)!.
在我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是我最喜歡的,因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷的第一個月的.第一天,它也被稱為陰歷,也被稱為“新年”和“新年”。每年新年,街道上都掛滿了紅燈籠和彩旗。購物中心擠滿了人,每個家庭都張貼對聯(lián),這可能是活潑的。每個孩子都可以利用這筆錢。孩子們也可以穿上漂亮的新衣服。成年人都喜氣洋洋。爸爸給我買了很多煙花和鞭炮。晚上,我拿出煙花,下樓和孩子們一起玩。我們玩得很開心。聚會開始時,我不愿意回家。我和家人一起吃水果,愉快地看著聚會。精彩的表演讓我們開懷大笑,心想:要是每天都是新年該多好!我也喜歡重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,李白寫了一首關(guān)于重陽節(jié)的古詩。我是一個孤獨(dú)的陌生人,在陌生的土地上,每逢節(jié)日,我都會更加想念我的家人。想到兄弟們的身體被高抬貴手,還會因為不到我而有一種遺憾。這首詩寫得很好。它也是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),也被稱為“老人節(jié)”,是人們賞菊、戴山茱萸、提酒、爬山、暢游的日子。這一天,我和父母準(zhǔn)備了一份禮物去看望我的祖父母。我非常高興,因為我知道尊重老人和愛年輕人是我們中國的傳統(tǒng)美德!霸(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷正月十五,春節(jié)過后,人們都會慶祝元宵節(jié),這是一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日。這一天,我們還放了很多煙花,吃了湯圓。全家人都是圓滾滾的。那時,我的心里充滿了無比的幸福和快樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日非常豐富多彩。它們是中國的節(jié)日。
這些傳統(tǒng)節(jié)日也給我們帶來快樂和幸福,所以我們應(yīng)該記住這些美麗的節(jié)日,并永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
傳統(tǒng)文化的作文 篇37
中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統(tǒng)文化的國家;一個具有數(shù)億人的國家;一個……
“學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到教師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時候,父母總是說見到人必須要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,僅有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認(rèn)識的人必須要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”教師也經(jīng)常說“在校必須要叫教師好,要做一個有禮貌的好學(xué)生!笨墒谴丝痰奈遥傆X的自己是一個小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的`很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會看見一個孕婦或老人站著,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位”我有信心說我不是這樣的!因為我做到,看見這樣的情景會主動讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
傳統(tǒng)文化的作文 篇38
到過我們學(xué)校的人都會被那一處景觀所吸引,那就是我們學(xué)校大門后面的背景墻。那墻上刻著比我個子還高的三枚章,別看這三枚章,聽我們老師的介紹還真是大有故事可講了。
每天上學(xué)、放學(xué),我們都會情不自禁地去看看這三枚章,因為這樣大三個鮮紅的印章我從沒見過,估計別的地方也找不到。不過紅色印章里的那幾個字我都不認(rèn)識,估計我的同學(xué)也都不認(rèn)識,聽老師說那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的,雖看不懂但覺得那形狀很好看,有點像畫。幸虧每個印章旁邊都有四個隸書體的小字說明,那分別是“浩然正氣、博學(xué)多才、身心健康”,F(xiàn)在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書小字挨個對上號了。我們老師說,這印章上的字是從我們的`鄉(xiāng)賢——呂留良身上提煉出來的。學(xué)校期望我們?nèi)W(xué)生要做這樣的人!
我明白了學(xué)校的用意,但是我覺得這么大個的字讓人看不懂還是不太好。有一次,回到家和爸爸聊起我們學(xué)校的三個章的事,爸爸笑笑說:“孩子啊,真是學(xué)無止境!你們學(xué)校用印章的形式來銘刻這幾個字是很有創(chuàng)意的!用印章的形式比單純寫上這幾個字來得有文化味,特別是配上篆體后,更顯得你們學(xué)校有著很深厚的文化底蘊(yùn)了。那三枚章紅底白字,顯得穩(wěn)重、大方、大氣。孩子!紅色表達(dá)著強(qiáng)烈的生命感和旺盛的生命力,還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想!蔽异o靜地聽著,不時地點頭。
原來三枚印章不僅僅是好看,它里面還包含著很多東西。怪不得,期末的時候老師會帶著三好學(xué)生、各類先進(jìn)學(xué)生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了,我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書桌前。
傳統(tǒng)文化的作文 篇39
當(dāng)初,中華人民共和國改革開放給人民帶來了無盡的好處,但不少民族文化傳統(tǒng)也都因此遭到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。例如我們的湛江有著蔚為壯觀的民間文化藝術(shù),其中單是各式各類的民間藝術(shù)形式就有一百一十多種。但改革開放后,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,大部分的民族形式被漸漸遺忘。像這樣的民間藝術(shù)在湛江,中有在過節(jié)時才有的醒獅舞龍罷了。其它各地工藝文化,民俗文化的落沒就更是不言韻。
中華民族炎黃之祖那輩流傳下來的品德文化:謙卑、寬容、善良、誠信等,已經(jīng)被經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,給漸漸遺忘了。改革開放給人們帶來巨大利益,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的同時,也侵蝕了這些民族品德文化,受到了金錢的迷惑,逐漸發(fā)展成了以看破我利益為中心的處理事情的心態(tài)。也慢慢養(yǎng)成了做事情不能集思廣益,反而驕傲自大專制獨(dú)行;對代事物無法容忍自身的損失,無法用寬容的心良去從容的應(yīng)對;面對困難就放棄,無法迎難而上,滿足于現(xiàn)有的成績,無法試圖突破自己。人們不應(yīng)想到是否民族文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無法共存?是否文化與利益無法相融?
語言文字是世界文化中最古老的文化,從當(dāng)初的原始社會到現(xiàn)在的文明社會,上至人類,下至動物都有屬于自己的`語言,但現(xiàn)在也遭遇挑戰(zhàn),文化運(yùn)用被大大簡化,理在的信件,語言被大程度的簡化,文字、語言不再優(yōu)美了。寫字的機(jī)會也隨之減少。
我們應(yīng)該注意保護(hù)民族文化,保證經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展不使這些最純林的文化被遺忘。民俗文化、工藝文化、品德文化、語言文化程度是民族文化;根本,只要保護(hù)好,才可以保證一個民族的強(qiáng)。
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