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傳統(tǒng)文化作文

中國傳統(tǒng)的文化的作文

時間:2023-03-03 16:11:10 進利 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

【精華】中國傳統(tǒng)的文化的作文40篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中國傳統(tǒng)的文化的作文,希望能夠幫助到大家。

【精華】中國傳統(tǒng)的文化的作文40篇

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇1

  中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。生活中處處能感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。如:精美的民間剪紙、有趣的皮影戲、高超的雜技表演、美妙動聽的京劇、黃梅戲和逗人的東北二人轉,還有節(jié)日民俗、國畫、陶瓷……其中,我最感興趣的是——春聯(lián)。

  貼春聯(lián)又叫貼對聯(lián)、貼門對、貼對子,是中國人過春節(jié)時的'風俗之一。每逢春節(jié)前一天,家家戶戶都要在自家大門上,貼上用毛筆寫在紅紙上的春聯(lián)。

  傳說在上古時期,有兩位神將:神荼、郁壘,他們住在東海的仙山上。山上有一株大桃樹,枝干垂到地面,形成一座拱門。山上一些惡鬼經常從拱門下穿過,殘害人間的老百姓。玉皇大帝就派神荼、郁壘把守拱門,惡鬼就不敢到人間搗亂了。老百姓每到過年為了鎮(zhèn)邪伏惡,就在門上或兩邊,掛上一個用桃枝刻的小人,并把畫的老虎貼上。

  明朝的朱元璋為了微服出行,就讓老百姓春節(jié)時都貼上春聯(lián),既熱鬧又辟邪。

  從此,春節(jié)貼春聯(lián)便成了一種風俗,流傳至今。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇2

  中國文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族最獨特的精神標識,為中華民族生生不息,發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。

  說起中國傳統(tǒng)文化,那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶最深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。春節(jié)的形式有很多種,比如像放鞭炮、貼對聯(lián)、吃湯圓,如何來慶賀這個節(jié)日呢?在千百年的'歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子,吃餃子之前當然要包餃子啊,我為了能吃上美味的餃子,便自己動上了手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前,首先要和面,隨后我便倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水在盆里,剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。之后我便又加了點水在盆里,面又都粘在手上。哎,水總是加得不合適,光和面就這么難,要等到吃上餃子要等到猴年馬月呀!我又加了一點干的面粉,但是還是沒成形,我只好向媽媽求助,在媽媽的幫助下,面總算弄好了?墒且宦爧寢屨f面還要放半個小時,我等得不耐煩了,我有點焦躁不安。媽媽見我這副樣子,便過來對我說:“你連這點小小的困難都要生氣,那還談什么吃餃子呢?”媽媽這句話激勵了我。

  我便耐心地等待,面放了半小時后,我迫不及待沖到面旁邊,拿出一小塊面,學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉得一節(jié)粗一節(jié)細的,還好有媽媽在一旁輔導我,不然,我真不知道怎么辦。然而,揉了好長的時間終于揉好了。

  我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,想到這里,又使我對餃子美味產生向往之情。雖然餃子很美味,但是肯定有一定的制作難度,為了吃上美味的餃子努力吧!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮,然而搟皮也是最難做的一個步驟,也是重中之重。如果皮薄了容易破,如果皮厚了餃子餡熟了而皮卻沒有熟,我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備搟皮了。

  我一手拿著小餅,一手拿著搟面仗搟餃子皮,哎,像媽媽那樣搟皮真的好難啊!我實在學不會。最后,我就像搟大餅一樣搟起了餃子皮,雖然方法笨拙,但是效果還是不錯。到了該包餃子的時候了,我讓媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好了的皮在媽媽面前學著包餃子。包出一個餃子之后,突然覺得包餃子也不是那么因難。我便叫媽媽與我一起加快了包餃子的速度,不一會兒,餃子終于包好了,可以開始煮了。我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在鍋里翻騰,如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子都熟了!嘴里吃著自己包的餃子,特別有成就感,嘴里說不出的開心。

  霎時,我覺得自己離中國傳統(tǒng)文化又近了一步。

  我愛中國傳統(tǒng)文化!我要把中國的傳統(tǒng)文化銘記在心。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇3

  今天下午,老師給我們開了一節(jié)有意義的班會:走進傳統(tǒng)文化。

  老師點名我們這一組上臺表演,同學們紛紛鼓掌,我的心情很激動,更多的是緊張,我和許子君還有組長一起背誦了《論語》中的一個小節(jié),然后回到了座位上,我常常的噓了一口氣“好險呀,由于緊張,差點背錯了”!哎!班會就這樣一組一組的進行下來,同學們聚精會神地聽同學們講解,黑板上貼上了各種各樣的圖片,同學們照著圖片演講,大家都聽得很明白,他們搜集的資料真好呀!傳統(tǒng)文化有剪紙、武術、青花瓷、皮影戲……還有很多很多…都等著我們去發(fā)現(xiàn)和探索呢!

  我開心地說:“我好喜歡這次班會!由于我學到了許多書本上沒有的知識,這堂班會真有意義,開拓了我們的.視野!”你們喜歡我們的班會嗎?

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇4

  歷史悠久的文化,博大精深的詩詞,這是中國文化的魅力所在,像這次《中國詩詞大會》的出現(xiàn)更引來一股綜藝清流。

  不知何時,我們忘記了李白杜甫那抑揚頓挫的寫作風格,也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質。就是《中國詩詞大會》的出現(xiàn)讓我們喚醒對詩人的認知;如今新時代的我們,早已習慣了美好和平的生活。高新技術的變遷,使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化,就是《中國詩詞大會》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩詞的魅力所吸引,讓我們喜愛并關注它。

  曾經的詩歌是多么燦爛輝煌。在唐代鼎盛時期,唐詩是我國優(yōu)秀文學遺產,《唐詩三百首》就是其中之一。我喜歡能體現(xiàn)詩人對友人的深厚友情的唐詩,其中就有李白的《行路難》,雖然篇幅短,但詩中字句清晰,語言優(yōu)美,透露出詩人感情的激蕩起伏、復雜變化,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”體會到詩人在崎嶇的路途中,仍然懷揣著對未來的信心,但當他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候,又再一次感到人生道路的艱難,這激勵著一代又一代,也正是因為這樣,才會流傳千古。

  曾經的詩歌是多么安閑舒適。就像王維寫的《竹里館》,寫的讓人清靜安詳,營造了一種閑適、靜謐的環(huán)境,用最樸實的口頭語“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”獨自一人靜坐,擺脫孤獨的束縛,迎接大自然的擁抱!吧盍秩瞬恢,明月來相照!卑褍A灑著銀輝的一輪明月當成心心相印的知己朋友,仿佛詩人超脫現(xiàn)實,他的心境與自然的景致全部融為一體了。

  我們在網絡高度發(fā)達的信息時代中,要把詩歌所包含的“精華”發(fā)揚光大,讓學生在詩歌的海洋中,那股對學習的熱情對思考的'認知在他們心中悄然“形成”,也就在腦中形成一種“養(yǎng)料”,充實我們的大腦,填滿了心中的“空虛感”,讓我們更容易接受世間的人情世故,這也就出現(xiàn)了許多才女豪杰,他們就更容易在《中國詩詞大會》上為自己譜寫一段屬于自己的新的人生里程,就像是一個明亮的圓盤,投入自己畢生的精力,去擦亮他,不要弄巧成拙,畫蛇添足,使它失去了原有的光澤。

  《中國詩詞大會》是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚地,所以我呼吁所有人在心里,為它留一份屬于自己的“位置”,讓“詩詞”永遠歷史這個舞臺上綻放屬于自己的光澤。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇5

  你從題目上應該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術。

  剪紙是一門民間藝術,在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著名。蔚縣剪紙有著悠久的歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設計的草圖,貼在一張白紙上,然后點燃蠟燭進行煙熏;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的'畫幅大小,用水淋濕,用手壓實;第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時以銀刻為主;第四步是著色,點染所用的顏色要先用酒調和。

  做一副剪紙作品真不容易,不過努力勞動就一定會有成果的。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇6

  我國的傳統(tǒng)文化有很多,春節(jié)放鞭炮,清明節(jié)掃墓,元宵節(jié)看花燈,做陶泥和泥塑,剪紙和貼窗花,寫春聯(lián)……但我最喜歡的是皮影戲了。

  皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。它始于戰(zhàn)國,興于漢朝,盛于宋代,到現(xiàn)在已經有兩千多年的歷史了。我之所以喜歡皮影戲是因為它雖然只需要一個人操作,但是要做好這看起來簡單做起來難的技術,是要下很大功夫的,真是“臺上一分鐘臺下十年功”呀!

  皮影戲的顏色絢麗多彩!有紅的,有黃的,有綠的,有黑的……它被分為皮影人物和動物,動物更是活靈活現(xiàn)呢!有栩栩如生的大公雞,逼真的站在世界的東方;有兇猛的“森林之王”,一吼震天響;有威武的神龍,騰云駕霧……

  去年元宵節(jié),我看了一場《武松打虎》。其中我最喜歡的`是武松碰上了一只老虎,但他卻不畏懼,反而打了起來的情節(jié)。演得十分精彩,看的我目瞪口呆,心想:“這些操作者不但唱得好,而且都那么能干,各個都要文武雙全呀!”

  中國傳統(tǒng)文化真是博大精深!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇7

  我國很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說說端午節(jié)。

  為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

  在我國,端午節(jié)這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的.駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

  在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的!奔依镉行『⒌,還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

  端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承.

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇8

  今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節(jié)這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。

  最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據(jù),也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發(fā)揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的.眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環(huán),然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。

  今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇9

  我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  舞龍是一種喜慶的節(jié)目,我們家鄉(xiāng),每當春節(jié)或家有喜事,都要有舞龍表演來慶祝一番。

  大年初二的早上,小區(qū)門口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過窗戶向外看,小區(qū)廣場上,大路邊,樓道旁,站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。

  我擠進人群仔細看,小區(qū)門口寬闊的廣場上,一條龍精彩地舞動著,那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。

  最精彩的.是舞龍了,一顆龍珠上下舞動,這條龍自然地擺開陣勢,只見這條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后。有時撲,有時跳,有時沖高,有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑,后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨龍身擺動。歡快極了。

  掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂,那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點也不會打結,我真佩服他們搞超的技藝。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇10

  陶瓷,是一門古老的傳統(tǒng)文化,擁有悠久的歷史。

  它分兩種,一種是瓷器,另一種是陶器。瓷器在生活中隨處可見,像家里的碗、盤子、勺子。而陶器一般都出現(xiàn)在酒店或者博物館里,供人們觀賞。

  據(jù)專家考證,陶瓷的燒成已有近萬年的歷史,而陶瓷的制作也非常有講究,需要經過精細的步驟:練泥、拉坯、印坯、曬坯、施釉、燒窯、彩繪等。

  陶瓷的形狀變化多端,有的方方正正,像一個小士兵;有的圓圓鼓鼓,像一個肉嘟嘟的胖子;有的肚大口小,口上還有精美的花邊,像一個可愛的小姑娘。各種各樣形狀多得讓人看了眼花繚亂。

  陶瓷最吸引我的不僅僅是各種各樣的樣式,還有精美的圖案:在陶瓷的白紗裙上,還有一只栩栩如生的藍鳳凰,盤旋在瓶口,潔白的翅膀,羽毛騰空飛起,好似兩把藍色的扇子。它那用濃墨畫成的`嘴兒微微翹起,兩只雪亮的眼睛,直視著前方。這只藍鳳凰就像我眼前飛過。

  陶瓷這門古老的傳統(tǒng)工藝,在民間一代一代流傳下去。它好似一顆璀璨的金星,在歷史的長河里無盡地流淌著。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇11

  中國的傳統(tǒng)文化有很多,有美麗的中國書法,有喜慶的中國結,有各種各樣的京劇臉譜,有精美的剪紙……其中,我最喜歡剪紙了。

  每次看到一些大師的精美作品時,我就能感覺到這門藝術的美麗,他們剪得非常精細,哪怕是一個小小的空隙,都可以剪得完好無損。剪紙一般用的`是紅色的紙,紅色在中國代表著吉祥,在薄薄的易碎的紙上竟然能剪出這么美麗的作品,真讓人羨慕不已!

  看著這么美麗的作品,我也想來試試,“我來剪個‘囍’字吧!”我心想。于是,拿來一張紅色的正方形紙,對折再對折;然后在紙上畫七個同樣大小的長方形;接著沿著畫好的印子剪了下來。我迫不及待地拿給媽媽看,媽媽對我說:“這個‘囍’字不對稱,上窄下寬!庇谑,我又重新開工,剪好后,看著手中的作品,我的心跳加速了,再一次迫不及待地打開了它,“嘩啦”——‘囍’字散架了。我垂頭喪氣地只好再次重新開始。第三次,我想到了一個好辦法,就是先用尺子量,接著分好‘囍’字的空格。經過一次次重新創(chuàng)作后,累得我滿頭大汗,‘囍’字終于在我手中誕生了。我興沖沖地展示給媽媽看,媽媽向我豎起了大拇指。

  我真喜歡剪紙呀!這就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇12

  星期五下午,我們班舉行了一次很意義的班隊活動,主題是中國傳統(tǒng)文化。對于這次活動大家都很感興趣,都做了精心的準備。有的小隊制作了幻燈片;有的小隊一邊介紹一邊把介紹的東西展示給大家看;還有的小隊一邊講故事一邊做動作。大家都表演得很好,下面我就來說說表演得特別精彩的幾個小隊吧!

  先來說說第二小隊吧。他們邊講故事邊做動作講了一個十二生肖的.故事。他們把老鼠和老牛演得惟妙惟肖,非常有趣。再來說說第五小隊吧。他們小隊制作了一個幻燈片,幻燈片里講了三句半,他們小隊自己也排練了一組三句半,其中有一句最好笑,那句是:“陌生人想進我家門,沒門!”最后說說我們第四小隊吧。我們介紹了剪紙、泥人和中國結,一邊介紹一邊把我們精心準備的剪紙、泥人、中國結展示給同學們看,讓同學們對這些中國傳統(tǒng)的手工藝品有了一個全新的認識。通過我們小隊成員的共同努力,我們小隊拿到了第一名。

  通過這次班隊活動我們學到了很多知識,也讓我們知道了中國傳統(tǒng)文化有剪紙、泥人、風箏、中國結、月餅、三句半......

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇13

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的.種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩!

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術字呢!我也曾經剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會說很好看,因為這是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇14

  中國有許多傳統(tǒng)文化節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,我最喜歡的就是過年了。春節(jié)到了,人們一個個喜笑顏開,敲鑼打鼓,到處喜氣洋洋的。家家戶戶喜貼春聯(lián),辭舊迎新的節(jié)目非常精彩!你知道嗎?春節(jié)為什么會有這么多喜慶的活動嗎?那是因為這里面有一個有趣的神話故事,讓我來跟你講一講吧。

  相傳,中國古時候有一只叫:“年”的怪物,它常年隱居在冰冷的海底。它頭上長著兩根又粗又尖的'觸角,兇猛無比。每到過年的時候,它就會爬到岸上來,吞噬人們養(yǎng)的牲畜,殘害人的性命。所以,一到過年,家家戶戶都會帶著老人和孩子,逃到深山老林里去,不讓家人受到“年”的傷害,丟失性命。

  但在有一年,午夜之時,“年”獸出來時發(fā)現(xiàn)村東頭的王婆婆家還是燈火通明,于是“年”怪叫一聲之后,就撲了上去,就在這時門開了,從里面走出了一個身穿紅袍的老人,“年”獸見了,落荒而逃。原來,“年”獸怕燈光和紅色呀!

  從此,每到除夕夜,家家戶戶都會貼對聯(lián),穿紅色的衣服,放鞭炮。整夜燭火通明,待命守歲。第二天一早就去親朋好友的家里道喜問好,后來,這逐漸成了我們現(xiàn)在最喜歡的節(jié)日-春節(jié)。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇15

  寒假里的一天,我們飛揚七色花紅領巾假日小隊的伙伴們,一起來到綠博園少年宮做燈籠。

  在手工室里,老師先向我們展示了今天要做的燈籠的樣子,并一一介紹了做燈籠的各種材料,同時教會我們用膠槍的方法,然后便讓我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,做一款獨一無二的燈籠。

  我先把燈籠的架子搭好,這樣燈籠的外型就確定了,是一個四四方方的'正方形燈籠。我取了四張紅紙準備貼上去,但想想,我總該把我的燈籠裝飾漂亮一點吧?吹阶筮叺耐瑢W在畫“!,右邊的同學在畫小豬,我想了想,我就寫三首小詩吧。說干就干,我把《元日》、《江雪》、《水調歌頭……明月幾時有》三首詩寫在了三張紙上,并在最后的那張紙上畫了個獅頭大銅門,寫上“開門大吉”。貼好后,我又系上繩子,下面掛上紅毛線做成的長須吊墜,提起一看,這個燈籠美極啦。我高興地大喊一聲:“大功告成!”攝影師趕緊走到我面前,說:“來,小朋友把燈籠帶上,我給你來個特寫!”我舉著燈籠,擺好姿勢,咔嚓一聲,我和我燈籠的合影定格啦!

  通過做燈籠的活動,我感受到了做燈籠的樂趣,深深感到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇16

  中國的傳統(tǒng)文化猶如一個巨大的籃子,里面裝著各種各樣的傳統(tǒng)文化,比如:對聯(lián),中國結,古錢幣……其中我最感興趣的是泥人面塑——淮陽泥泥狗。

  我的泥泥狗是我叔叔送我的。它是用黑色打底;兩只耳朵中間是大紅色,用白色細條圍著;頭的正上方還有一個類似角的形狀;眼睛大大的,上面有一道綠色的彎線,下面也有一條黃色的彎線;鼻子像個豬鼻子;身上是用白色的細長條裝飾?瓷先ズ艹螅浅蟮目蓯。

  說起泥泥狗,還有一個美麗的'神話故事。傳說伏羲和女媧造人時,用剩下的泥土捏成了小雞小狗向人間潑灑。而泥泥狗是伏羲、女媧看守陵園的“神狗”。關于泥泥狗是神狗也有一個有趣的傳說:有一年淮陽大旱,人們愁眉苦臉。忽然有一天夜里,狂風大作,烏云密布,一眨眼的時間便下起了瓢潑大雨,人們都被雷聲驚醒了,從門縫和窗戶向外看,只見地里黑乎乎的一片,全是“泥泥狗子”,只見它們在地里走來走去,仔細一瞧,全明白了,原來都在犁地。第二天,人們跑到地里一看,地全被犁過了。人們歡呼雀躍,紛紛到太昊陵敬香,從此泥泥狗就受人尊敬和愛戴。

  淮陽“泥泥狗”藝術的存在,實質是一種原始藝術的延續(xù)和拓展。淮陽“泥泥狗”被稱為人類文明活化石。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇17

  老師星期天給我們布置查中華資料作業(yè),可以唱歌,朗誦詩歌,跳舞等等。我準備的是一首歌,歌名是《別看我只是一只羊》。我耐心地等待著,等了一天,兩天,三天,終于等到了。今天老師讓我們下午第三節(jié)課比賽,是比賽中華的知識。中午放學,我心里怦怦地跳,心里非常緊張。下午第二節(jié)下了課,我拿出我的歌。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師組織傳統(tǒng)文化比賽。首先是第一組,只有李思祺一個人上場,她準備的是香爐,她給我們詳細地介紹,就是聲音有點低。第二組是四個人,都是查資料的,接著就是第三組,第四組。哎!終于到我們組了,首先,武帥彤上去了,一下子加了兩分,該我上去了,我不服氣,就唱地非?欤旱猛瑢W們哈哈大笑,黃穎也是防不勝防,最后還是得了一分。該第六組了,真不得了,一下子上來五個人,讀的很好。第七組還不是最差的一組,第八組和 第一組一樣,也是一個人。

  今天的`比賽我得到了很大的進步,首先鍛煉了膽量,也豐富了自己的知識。以后我要多多看書,多多查閱資料,來豐富自己的大腦,更多的了解傳統(tǒng)文化。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇18

  皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是中國古老的傳統(tǒng)藝術。從有文字記載,已經有2000多年的歷史了。話說漢武帝的愛妃李夫人染疾故去,漢武帝日夜思念,終日不理朝政。大臣李少翁一日外出,見一孩子手拿玩偶玩耍,影子倒映于地栩栩如生。李少翁心生一計,用棉帛裁成李夫人影像,涂上色彩,并在手腳處裝上木桿,入夜為方帷,張燈燭,恭請皇帝坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅,就此愛不釋手。這個載入《漢書的`愛情故事》,被認為是皮影戲最早的淵源。

  皮影戲,是我們祖國最早的電影,就是用皮革來做成人模型,再雕刻出精美的圖案。最后涂上顏色,加上關節(jié),用燈光照射在自己白色幕布后面投影而成的。

  皮影戲的主要人物多半是用暖色來涂的。上臺表演的人需要握著十幾條木條,每條木條都連著一個關節(jié)。操作的人只要把木條移來移去,就可以讓人物動起來了。

  不僅中國人愛玩皮影戲,外國人也被它的魅力折服!在我看來,那些喜愛皮影戲的外國人是一個小小“影迷”,每當我們看到外國人造出來的模樣滑稽、花紋精美的道具時,就會哈哈大笑。

  怎么樣,皮影戲你們喜歡不?

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇19

  今天我給大家介紹的是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)的習俗之一是給小孩子戴五彩線。五彩線是端午節(jié)的時候才戴的,聽說戴五彩線可以祛病,在端午節(jié)后下第一場雨的時候必須把五彩繩扔進雨水中,讓五彩線順水流走),就能把人們的'疾病帶走。我們過端午節(jié)不但戴五彩線還吃粽子呢。說起吃粽子還有一段來歷呢古代的時候有一位愛國人叫屈原,聽到了自己的國家要滅亡的消息,他悲憤交加,心如刀割,他抱起一塊大石頭,從岸上跳進河里,沉到水底,那天是農歷五月初五。人們?yōu)榱思o念屈原,就往河里撒了一些米,但是這些米被魚看見了以后,都把這些米給吃了,人們想了一個辦法就用葉子把米包起來,它的名字叫粽子。人們把粽子扔進水中,魚看見了粽子就不敢吃了。就這樣,每到五月初五,吃粽子的習俗就流傳下來……

  過端午節(jié)的時候我們家也吃粽子,我和爸爸媽媽去買粽子,我們買了一大包,各種各樣,粽子里的餡有肉的,有棗的,有豆沙的,味道有原味的,有甜的,還有咸的……我最愛吃肉的了,肉粽子里的肉大大的,非常的香。爸爸愛吃無糖的,媽媽愛吃黃米的,爺爺愛吃甜的,奶奶愛吃棗的。

  這就是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,端午節(jié)。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇20

  有很多小朋友都喜歡下象棋,可你們知道嗎?象棋分為兩種,一種是中國象棋,另一種是國際象棋,中國象棋屬于中國傳統(tǒng)文化,它用棋盤和棋子構成了中國傳統(tǒng)社會的縮影。

  中國象棋是由將(帥)、士(仕)、象(相)、馬、車等七種棋子組成的,它們功能各不相同,身份也不同,只有將帥的生死才能決定一盤棋的勝負;只要將帥還活著,就算全軍覆沒,也不算輸。如果按殺傷力來排,將帥就是最無能的了,他行動緩慢,不能離開城池半步,而且要讓所有棋子拼命保護他,甚至被殺光吃盡,也在所不惜。最為悲慘的就是兵,他們因為本領有限,所以只能前進,不能后退。這就說明,中國古代社會是一個等級森嚴,競爭殘酷的社會。

  中國不只是有象棋這個傳統(tǒng)文化,比如:剪紙、舞龍、風箏、中國結等?晌矣X得最有代表性的還有象棋。從象棋上可以看出古代排兵布陣的.方式,還可以看出古代皇帝的地位很高,老百姓地位很低,還經常受到富人的剝削。下完一盤棋以后,你就會感覺到棋局像一個小世界,世界就像一個大棋局。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇21

  手工藍印花布技藝是世界非物質文化遺產!侗静菥V目》中記載了一種草藥叫“藥斑布”,就是“板藍根”,它的根可以入藥,葉和莖,發(fā)酵后可以做染料。相傳秦漢時期,杭州的先民在葛嶺一帶找到了這種藍草,于是杭州就出現(xiàn)了許多染坊,扎染就是其中的一種染色工藝。上周末,媽媽就帶我去河坊街體驗了一回手工扎染。

  扎染其實是通過遮蓋被染色的原理,對織物進行結、捆、綁、縫扎,然后放在染液中進行煮染。

  聽了扎染手工藝傳承人吳阿姨的介紹,我迫不及待想要親手體驗一下制作過程。我學著阿姨們的方法,把要染色的布包裹住一塊小石頭,用力的擰緊,然后用皮筋纏繞,就用這樣的方法把整塊布都不規(guī)則的扎起來,完成后將結好的布放進有特殊染液的`染缸里浸泡。焦急的等待了十幾分鐘后,我的作品就算完成了!可是我發(fā)現(xiàn)由于我的力氣不夠大,每個結大小松緊也不同,使得織物染色不均勻,每個花案也很不同,但是正是因為這樣,這塊經我“創(chuàng)作”后的花布才非常獨特呢!生活中的傳統(tǒng)文化真了不起!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇22

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我和爸爸、媽媽今年過了一個不一樣的中秋節(jié)。那天我們帶了好多好吃的,中午就來到了付家莊。遠遠望去海里還有不少人在游泳呢,原來準備在海邊賞月的人還真不少啊!我也連忙換上了泳衣,飛快地跑進海里。海水果然不涼,我盡情地玩著,等著看月亮和月光下的海。

  天漸漸的暗了下來,好像有點陰天,但月亮還是如約徐徐升起來了。我們一家人坐在沙灘上,一邊看著月亮一邊品嘗著月餅。月亮剛升起來的時候是又圓、又大、又亮,但是漸漸的厚厚的'云層遮住了月亮的臉。我有些急了,但也無可奈何,厚厚的云層就是不肯離開。這時爸爸為了安慰我,給我買了一盞孔明燈,我點亮了它,我在心里許了一個小小的愿望,爸爸、媽媽和我一起托著它,然后輕輕松開了手,孔明燈緩緩飛上了夜空,這時,爸爸告訴我孔明燈是諸葛亮發(fā)明的,所以它才叫孔明燈。我看著遠去的忽明忽暗的孔明燈,心想如果我能坐著孔明燈飛向月球那該有多好!

  這個中秋節(jié),這個不一樣的中秋節(jié)我會永遠記在心中!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇23

  這是一個以電腦為書寫工具,印刷體隨處可見的時代,書法真的OUT了嗎?

  當我在書法興趣班鑒賞了筆畫圓潤、挺遒流暢的篆書;用筆有方有圓、字體扁密的隸書;平正而不呆、齊整而不拘的楷書;輕轉重按、如行云流水的行書;結構簡省、筆畫連綿的草書……中國傳統(tǒng)文化——書法的奇?zhèn)ス妍愖屛殷@嘆,它吸引我也拿起毛筆,開始了我的學習書法之路。

  一開始,毛筆在我手中一點兒也“不聽話”。下筆重了,筆畫就糊在了一起,像黑臉的包公;下筆輕了,寫出來的字又活像扭來扭去的蚯蚓?粗鴮懗鰜淼淖忠粋個像喝醉了酒一樣東倒西歪的,剛看到名家書法時的興奮勁頓時拋到了九霄云外。

  書法班的徐老師是個樂呵呵的老頭兒,他仿佛看穿了我的心思,慢悠悠地告訴我:“書法最能磨礪人的心性,要想寫一手好字可不容易,那絕不是一朝一夕就能練成的!”在他的提點下,我耐住性子,從握筆姿勢開始學起,像初學寫字的一年級新生那樣從點畫結構開始練起。漸漸地,我寫的字也有了進步,從最初的`一星級升到了四星級,連徐老師也夸我寫的字很有氣勢呢!

  書法是世界上唯一一種由文字演變而成的藝術,它凝聚著中國傳統(tǒng)文化的精髓。作為一個中國人,我熱愛書法,祝愿它源遠流長!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇24

  我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)一到大街小巷張燈結彩,爆竹聲聲到處都是節(jié)日的喜慶。

  說起春節(jié),我想起了一個傳說:很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長得兇神惡煞,住在村莊旁的深海中,每到除夕,它就會上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到了山上。有一年,一個老翁出現(xiàn)在它們的面前,對他們說:“那個來搗亂的‘年’怕紅色和響聲!庇谑,村民們手忙腳亂地準備起來,把紅色的春聯(lián)貼在門上,然后,用竹子互相敲打發(fā)出聲音,“年”就落慌而逃,從此以后,我們過年的除夕夜家家戶戶燈火通明,我們每年的大年初一走親向友,從此,春節(jié)就流傳到了現(xiàn)在,變得越來越隆重。

  隨著我們科技的發(fā)展,家家戶戶變得富裕,我們的春聯(lián)變成貼圖,還有掛著燈籠,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。隨著“噼里啪啦”的'煙花聲音在空中綻放開來,像爭奇斗艷的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫……天空被打扮得炫麗多彩,它們照到了人們的臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過年的習俗還有包團圓果,大掃除……

  我們中國的傳統(tǒng)文化可真豐富呀!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇25

  刀剪劍、傘、扇屬于人類文明的物質文化,是人類為了更好地適應環(huán)境,增加行為能力,提高生活質量而發(fā)明的。它們不僅具有可供欣賞的物質外觀,也在長期的制造和使用過程中逐漸積累著精神文化的內涵,成為體現(xiàn)歷代人民智慧、情感和審美文化的'載體。

  x月x日,我和媽媽一起去參觀了刀剪劍博物館。在參觀的過程中,我不由得發(fā)出一聲聲驚嘆。原來,我們平時用的剪刀中有那么多學問,如:全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。即使借助小錘、拋光、砂輪等小型工具進行半機械化制作,也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱,然后不停地錘打,使鋼和鐵融在一起,再做成若干個大小一致的剪刀片。這個工序比較難,如果沒有融合在一起,很容易形成斷鋼,做成的剪刀片上會有黑痕,用力一敲就斷了。此外,制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖,沒有韌性,剪到硬一點的東西就會斷。

  在那里我還見到了奇形怪狀的剪刀,有的只有半邊;有的刀片是正方形的······

  參觀完了,我覺得作為一個中華兒女,真是一種榮幸,我為祖國驕傲!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇26

  京劇是我國的國粹,是我國深厚文化底蘊的杰出代表,它大致分為“生、旦、凈、丑”四大角色。

  我和京劇結緣還有一段故事。

  在一年級一個偶然的.機會,我參加了學校京劇社,每個星期參加兩次排練。一開始,我覺得學京劇有一點枯燥,總是反反復復練同一句話。這時有的同學也勸我不要學京劇,有空陪他們一起玩,于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道這個情況后,勸我不要放棄,堅持好好地學下去。聽了爸爸的話,我沒有放棄,堅持參加排練。

  經過自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵;我進步很快,唱京劇也更有信心了。如今我已經是學校京劇團的主要小演員啦,還經常代表學校參加各種演出。幾年下來,我學會了很多京劇唱段如:霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯等;熟練掌握了京劇“舞長水袖”的動作要領;學會了“天女散花”“紅燈記”等經典劇目。

  京劇給我?guī)砹丝鞓、自信。希望京劇伴我一起成長,更希望京劇在更多學校發(fā)揚廣大,有更多的同學來唱京劇,來熱愛京劇。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇27

  中國的傳統(tǒng)文化,猶如一條大河,源遠流長。里面有:中國結,雕刻,臉譜......其中讓我最喜歡的是春聯(lián)。

  在春節(jié)來臨,千家萬戶寫春聯(lián),貼春聯(lián)。寫春聯(lián)的時候可以用金色或黑色的毛筆來寫春聯(lián)。春聯(lián)的長度約95厘米,寬約12-20厘米。春聯(lián)有兩大部分組成。第一部分是兩條對聯(lián),第二部分是有橫幅組成。下面我為大家講一個春聯(lián)的'故事吧。

  在中國古代神話中,相傳有一個鬼域的世界。當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當早晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神茶,郁壘。如果鬼魂在夜間傷害了人,兩個神人就把他們捆起來,送去喂虎。鬼魂們都怕兩個神人。于是人們刻他們的模樣,放在自家門口,避邪。后來人們刻上他們的名字,在桃木板上寫對聯(lián),結果同樣避邪。終于人們在紅紙上寫對聯(lián)。然后成了春聯(lián)。

  中國的傳統(tǒng)文化很多我都喜歡,智慧和才干的人們我更喜歡。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇28

  今天,我來給大家介紹一下刺繡:刺繡是我國的傳統(tǒng)工藝,除了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡之外,還有京繡、魯繡、漢繡等等,它們交相輝映,爭奇斗艷,構成了中華民族具有濃郁民族特色的絲綢織繡文化。

  其實刺繡圖案也是有寓意:中國的刺繡是千年的文化傳承,而刺繡圖案則是人們對于一些事物寄托的美好感情?此破胀ǖ拇汤C圖案其實是有寓意的。比如龍鳳呈祥:龍鳳是我國傳說悠久的吉祥、威嚴的象征,古時皇帝比喻龍,娘娘比喻鳳;孔雀:在古代被自然保護區(qū)為‘文禽’不僅翎羽光彩艷麗,而且很有德性,自古以來就被視為吉祥的`象征,稱孔雀紋圖為天下文明。由雌雄孔雀組成的各種圖案寓意夫貴妻榮,恩愛同心;麒麟:麒麟與龍、風、龜合稱〝四靈〞古人說它武而無害。麒麟是仁義之獸,是給人子嗣的吉祥之獸,也是官位的象征,它是人們心中的祥瑞之物,是仁慈和祥瑞的象征。童子麒麟手持蓮花的笙從天而降;有連生貴子之意。

  經過上面的介紹讓我們明白了:只要你愛勞動、愛創(chuàng)造,就可以用一針一線,繡出一幅幅精美的圖案。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇29

  皮影,歷史悠久,人見人愛,好玩有趣,屬于我國的傳統(tǒng)文化。今天,老師叫我們做皮影和演皮影。我做夢也沒想到要做皮影,因此迷迷糊糊地亂拿了一個唐僧。

  現(xiàn)在要開始做皮影啦!老師說:“要先給皮影涂上自己喜歡的顏色,再把皮影用兩腳釘固定上手腳,然后加上操縱桿,最后和小伙伴們演一演皮影戲!庇谑,我給我的唐僧披上橘色的小披風,真威風!像活了一樣。我把顏色涂完后,用九牛二虎之力固定上兩腳釘,加上操縱桿,一個完美無缺的唐僧終于誕生啦!我興奮得又是跳又是叫,“呀呀,快看,一個唐僧寶寶誕生啦!”大伙個個跑來看。

  皮影制作完成了,現(xiàn)在要來演一演。我和小組成員商量了下,我們要來場精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想撲過來吃他肉,我拿著操縱桿拼命的`讓唐僧閃、逃、躲。后來,孫悟空來幫忙師傅,把白骨精打跑了,唐僧安全了。經過這么一場心驚膽戰(zhàn)的戲,我對操縱桿操作得越發(fā)熟練。

  皮影戲真好玩!我們自己做得皮影和自編自導的戲更加有趣,我喜歡中國傳統(tǒng)文化——皮影戲!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇30

  我們的祖國有豐富多彩的傳統(tǒng)文化,為我們的生活增添了不少的樂趣。這些傳統(tǒng)文化有:除夕守歲、春節(jié)舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統(tǒng)文化之所以能一代一代的傳承延續(xù)下來,根本原因就是因為它適應各個年代人們的生活和思想的要求。接下來,我就給大家說一說過春節(jié)吧!

  大家一說起過春節(jié)都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過春節(jié)與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋里熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和面的和面,有說有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備初一早上吃餃子。

  在古代的習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點下鍋。照古代來說,晚上11點到晚上1點為“子時”,半夜12點正交子時,正好是舊的'一年離去,新的一年到來的時候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

  春節(jié)吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子里面包上銅錢之類的東西,誰吃到硬幣,就表示在新的一年里不愁花錢。誰吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我給大家?guī)淼膫鹘y(tǒng)文化,你們知道嗎?相互學習吧!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇31

  看過這樣一幅漫畫,一位背著書包下學的小學生站在一個超大的嗽叭下面認真的豎著耳朵,聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的,極少部分的兒歌。我忽然意識到事情都在我無感覺中一點點的變化。

  中國民間文化是最為豐富多彩的,最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間,童謠是其中的一部分。我學的.童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的,而弟弟則很少有人教,大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發(fā)現(xiàn),那熟悉的童謠已經都聽不見了。

  現(xiàn)代社會是信息化的社會,娛樂性質超強的時代,童謠理所當然應該傳播得更廣。而相反的是現(xiàn)代娛樂性質的寶寶選秀一類的活動也變成了成人化的,像流行歌曲,流行服裝,都在兒童身上體現(xiàn)。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩,會不會唱童謠,他肯定會說“童謠,是龐龍唱的嗎?”我為之而痛心,而在痛心時也感到慚愧,我為自己不為保護中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認真對待過中國文化,我對不住自己的中國心。

  中國文化將何去何從?從現(xiàn)在開始,去往永恒!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇32

  我國歷史悠久,有豐富的傳統(tǒng)文化。其中,我最喜歡的是武術。武術是我國獨有的,外國人稱為“中國功夫”。

  中國武術起源于古代戰(zhàn)爭。傳說炎黃時代,東方有個以野牛為族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特別善于摔跌。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束,與人交斗時,除了拳打腳踢之外,他們善于抓扭、用頭頂觸對方,使對方不敢靠近,這就叫“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗,既可以用于戰(zhàn)場,又可以用于平時演練。隨著生產力的發(fā)展,武術也進入新的階段。戰(zhàn)國時期,諸侯紛爭,戰(zhàn)爭頻繁,士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧經過慢慢的發(fā)展與演化,就形成了后來的中國武術。

  武術分為兩種,分別器械武術和拳術。器械武術:按照一定程式舞弄刀、槍、棍、棒等器械,形成固定的'武術套路,就叫做器械武術。拳術:赤手空拳操練的武術套路、技法都稱拳術。拳術也有拳種、流派,如太極拳、長拳、形意拳、八卦掌、南拳、醉拳。

  我喜歡武術是因為它可以用于進攻、自衛(wèi)、鍛煉身體。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇33

  從呱呱墜地的嬰兒就開始聽西方的輕音樂,稍微長大些便學唱外國歌,從簡單的“ABCD歌”到“My heart will go on”,把我們小時候學的童謠丟得一干二凈,這從一定角度映射了中國文化的衰落。

  捫心自問,我們小時候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩只老虎”等歌謠哪去了?為什么英文歌曲將兒時的歌謠這樣取代了,并且以這種方式?對于西方的文化我們采取積極接受的態(tài)度卻沒想到這種積極的態(tài)度將我們下一代甚至下下代對我們的文化更加漠然。也許許多年后,他們會不知道“孔子”“李時珍”,也許他們會忘記自己的祖國文化源泉,甚至脫離祖國融入別的國度。

  說實話,我兒時的夢想就是長大移民到美國,因為我不喜歡更談不上熱愛古老的中國。與此相比,更對美國感興趣,至今我仍這樣認為。如果這樣下去我會忘記很多很多值得懷念的東西。

  唱起兒時的歌謠,一陣爽朗,趕快拯救中國的文化吧!否則,它會被我們淡忘,這不是一個單個中國人的'事,是所有中國人共同的責任。只有共同用行動來表示,才能挽救這一切!否則,未來的我們會對過去的文化只能回憶,不能看到兒時的美好文化。行動吧!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇34

  中國的傳統(tǒng)文化有許多,但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。

  說起春節(jié)還有一個傳說:在很久很久以前有個叫“年”的怪獸,它長得非常兇殘,居住在海底,每當除夕夜晚,它就會上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會躲到山上。有一年除夕夜晚,正當大家紛紛逃亡的時候,有一位老翁站在大家面前,他長著蒼白的胡子,看上去十分和藹,他說:“讓我來對付它,它怕紅色和響聲!比藗兌荚陂T上貼上了紅色的對聯(lián),用竹子相互敲打,發(fā)出“咚咚”的響聲!澳辍笨吹搅耍牭搅,嚇得落慌而逃。這個習俗在周圍的`村莊也流傳下來,一直流傳到現(xiàn)在。

  隨著科技發(fā)展,人們也變得十分富裕,對聯(lián)被燈籠代替,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。

  春節(jié)真快樂!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇35

  伴隨著改革開放而來的還有文化思想的開放,越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的加深。

  中國文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來襲時表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在,難道我們缺少優(yōu)秀文化的熏陶嗎?不,關鍵在人,因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。

  我國有世上獨一無二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài),柔美的淺笑,留下的'唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。

  人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感,那么即使有十個百個王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠卷?杀,可嘆。換句話說,如果當時有人能夠重視文物保護,阻止王圓箓的行為,也許就會有另外一種可能,起碼不會像現(xiàn)在這么受盡屈辱。

  面對此起彼伏的文化浪潮,中國文化將何去何從?

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇36

  大年三十那天有很多習俗,如放鞭炮,吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會……我卻唯獨喜歡貼春聯(lián)。

  大年三十早上,我和爸爸一起去超市買過年的商品,有過年的鞭炮,美味的蛋糕、一大堆的'零食……還買了一幅春聯(lián)和兩個福字。啊,這下我可高興了,我回家要馬上把它們貼好。

  回到家里,我找來剪刀和雙面膠,馬上拿起那幅春聯(lián)小心翼翼地貼在大門上,又拿起兩個福字端端正正地貼在大門的左右兩邊。爸爸出來看見了,連忙說:兒子,你把春聯(lián)貼反了,春聯(lián)的上聯(lián)要貼在右邊,下聯(lián)要貼在左邊,因為古人寫字時都是從右寫到左的。福字也貼錯了,要倒著貼。表示福要來到我們家。哦,我恍然大悟,原來貼個春聯(lián)也有這么多學問,今天我又學到了不少知識,我和爸爸又認認真真地把春聯(lián)和福字重新貼了一番。

  貼好了,我站在大門前仔細端詳著春聯(lián)。紅紅的紙上寫著幾個蒼勁有力的大字,上聯(lián)是:人和家和萬事興,下聯(lián)是:財旺業(yè)旺千家樂,橫批是:萬事如意。寓意著全家新年快樂,身體健康,工作順利!就像橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!兩個金色的倒福字象征著福要到來了啦……

  我喜歡過春節(jié),更喜歡貼春聯(lián)!

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇37

  曾幾何時,外來文化的侵襲,讓無數(shù)中國人為之瘋狂。我們記住了英文,忘卻了漢語;我們記住了圣誕、情人,忘卻了春節(jié)、七夕,我們崇拜韓星,冷落了自己的祖宗!

  我們的天空由藍變成了五顏六色,涂抺的卻是我們自己。

  曾幾何時,李時珍成了韓國人,中國四大發(fā)明之一——印刷術要被韓國人推翻;端午節(jié)被申請為韓國的文化遺產;孔子變成了高麗人;儒家經典被搬到韓國去,就連我們的母語——漢語也成為了韓國人的發(fā)明。

  我們的天空由群星兩璀璨變成了寒星料峭,忽視這些的也是我們自己。

  面對這些,我不由得想問一問:中國文化將何去何從?難道我們連自己祖先對我們的遺贈都保管不好,看守不住嗎?難道我們真的要等到改名換姓的`那天嗎?不!我們不能,更不該。五千年的天空不能毀于我們的手中,我們本應驕傲地把我們的天空創(chuàng)造地更輝煌,我們本應大聲地對外國人的質疑說不,因為我們都是炎黃子孫。

  同胞們,醒一醒吧!不要讓強盜搶走我們家中的東西后再后悔,我們應該時刻警惕他們的到來和破壞。這片天空需要我們共同看守,我們應因擁有這樣的天空而自豪。

  渴望擁有自己的天空,這里,湛藍依舊,燦爛依舊。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇38

  俗話說,“上有天堂,下有蘇杭”。在蘇州這個古色古香的江南水鄉(xiāng),刺繡,是這兒的靈魂。蘇繡,獨一無二。

  人們把蘇繡,湘繡,蜀繡,和粵繡稱為“中國古代四大名繡”。蘇繡,是四大名繡之首。蘇繡常用花、草、魚、鳥作為繡面,因為它完成后看起來很秀麗,色彩運用很清雅,比起其他的繡作,實在是精品中的精品呀!

  蘇繡的雅致與湘繡的豪放、蜀繡的疏朗、粵繡的'華麗形成了鮮明的對比。

  自我國唐代以來,各朝皇上的龍袍也是用刺繡來完成的。達官貴人們的絲巾、手帕上都繡有精妙絕倫的刺繡作品,其中,大多數(shù)都以蘇繡為主,湘繡為輔。由此可見,古代蘇繡的受歡迎。告訴你哦,我媽媽也是一個蘇繡高手呢!

  媽媽的拿手好“繡”是紫陽花和薰衣草。瞧!紫陽花的花藤與花蕊連于一起,色彩以綠、藍、白和紫蘭色為中心。媽媽巧妙地將紫陽花和遠處的薰衣草支撐細致的構圖。當一幅《紫陽薰衣圖》完成之時,你一定會驚訝于蘇繡那色澤的文靜。無論是從正面還是背面看,都會展現(xiàn)出紫陽薰衣草的美。

  聽了我的介紹,你們是否對蘇繡有了更多的了解了呢?

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇39

  今天,是我們開展假日小隊的一天,也是我們尋訪杭州傳統(tǒng)文化的一天。

  首先,我們到了南宋御街的一新坊,開始學習杭州話。我爸爸是志愿者老師,他念一句,我們跟一句。比如,“饞撈胚”、“蔥包檜兒”、“油冬兒”、“口流水嗒嗒滴”……

  緊接著,我們開始做陶藝。一開始,我們看叔叔做,他說要把陶泥放在一個磨盤的中間,而且要把它貼住,也不要讓它轉的太快,否則會把陶泥飛出幾米遠。終于到了自己做的時候了,我拿了一大塊陶泥坐下,開始做。首先,我把陶泥澆濕,然后讓它貼住磨盤,但我不小心把磨盤弄的飛快,我趕緊讓它停住。結果,停住可不是一件好事!陶泥飛了出來,剛好砸中了我肚子,我疼的哇哇大叫。后來,我的.手和身子都是陶泥,簡直就是個陶人,都能進火烤了。但是,做成一個杯子還要很多工序,現(xiàn)在是泥坯,要將它曬干,再上色,還要上釉,最后用火燒,才能做成一個杯子。這種工藝就是和南宋官窯一樣的。據(jù)說宋朝的經濟占全世界百分之八十,我真為他們感到自豪!

  最后,我們在杭州博物館學了很多杭州老底子的知識,我這才發(fā)現(xiàn),杭州到處都是傳統(tǒng)文化。

  中國傳統(tǒng)的文化的作文 篇40

  中國有很多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)。但我最喜愛的是春節(jié)了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,每個人的臉上都充滿了歡樂的笑容。但你知道嗎,這年為什么會有這些喜慶的活動嗎?這里面還有一個傳說呢,現(xiàn)在我就給大家講講吧!

  相傳,中國古時侯有一種叫“年"的.怪獸,頭長觸角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕那天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以避“年”獸的傷害。

  有一年除夕,“年”獸又闖緊村子。發(fā)現(xiàn)村里的氣氛和往常的氣氛都不同了,只見村北頭老婆婆的家里,門貼大紅春聯(lián),屋里燭火通明,“年”獸全身一抖,大叫一聲,便向老婆婆撲去?斓介T口時,院里忽然傳來“劈哩啪啦”的炸響聲。“年”獸嚇壞了,拔腿就跑。原來,“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時,老婆婆的家門打開了,走出了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在門前哈哈大笑著!澳辍鲍F大驚失色,狼狽的逃走了。

  從此以后,每到除夕,家家貼春聯(lián),放爆竹,戶戶燭光通明。初一一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華族的傳統(tǒng)節(jié)——春節(jié)

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