傳統(tǒng)文化作文5篇[集合]
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
書法,是一門藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為它可以觸動我們的靈魂。當情緒高漲得不到宣泄的時候,寫寫字,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
書法是我國四大國粹之一,學習書法可以突出一個人的素質(zhì),還可以看出一個人的修養(yǎng)。古往今來,我國的書法家數(shù)不勝數(shù)——王羲之的《蘭亭序》、《十七帖》,張旭的草書令人贊嘆不已,宋徽宗的.書畫無人能及,柳公權(quán)的《金剛經(jīng)》也為出名。
雖然我是五年級下學期才學的書法,但是我們卻像是一塊磁鐵一樣深深地黏在一起了。學書法的第一天,老師教我們這樣拿筆和寫字的姿勢,有了一點點基礎(chǔ)的我,常常是寫得最好的,學完最基礎(chǔ)的姿勢之后,大家看著老師寫的那筆走龍蛇的字,也都迫不及待地想要試一試,看自己能不能像老師一樣寫出那樣好看的字,可是老師卻讓同學們都從基本筆畫學起,顯然大家都有些掃興,結(jié)果寫出來的卻像是一根根被啃過的骨頭。老師還告訴了我們,書法這種東西,主要就是要去練,并沒有什么捷徑、只有持之以恒才能寫好它,F(xiàn)在我的毛筆寫得還算不錯,但還不是最好的,所以我要再接再厲,爭取把毛筆寫得更好。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我知道我的書法之路還很長,我愿做那“臨寒獨自開”的圣潔的梅花。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
我們中華民族有5000年的文化,博大精深,內(nèi)容十分豐富、優(yōu)秀。而現(xiàn)在的年輕人不懂得發(fā)揚它,盲目的崇洋媚外,比如:我們的中餐不比西餐差,為什么還有人寧愿花大價錢去吃西餐?而我們的中餐只能賣到幾角幾塊。我們的戲曲,比如說京劇、越劇、昆劇,也沒有人看了,都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話,那京劇豈不是失傳了?而這些年輕人,他們又在追電視劇。
我們國家的歷史又有多少個人記得?我們有多少個朝代?每個朝代有哪些輝煌?他們都不知道史記的精彩。毛筆字,可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華,沒有毛筆字,就沒有史紀、西游記等經(jīng)典,而我們鄰國日本,每個學校都開放了毛筆課,規(guī)定每個學生都會寫毛筆字,雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的,但是他們傳承的比我們好,我們這是要承認的,F(xiàn)在的`年輕人喜歡看網(wǎng)絡文學,卻沒有人喜歡看這些經(jīng)典名著,沒有人會去鉆研它。
朋友們,讓我們一起來保護我們的傳統(tǒng)文化吧!我們并不排斥國外的文化,我們要利用國外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化,讓我們的根脈更加的發(fā)達吧。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
中華傳統(tǒng)文化伴我成長中華傳統(tǒng)文化伴我成長
爸爸媽媽經(jīng)常問我喜不喜歡我的學校和老師?上學快不快樂?我都會非常自豪地告訴他們:“我非常喜歡我的學校和老師,我很快樂!”
我們學校非常漂亮,我們班級更是美麗。學校為了讓我們健康快樂成長,為我們開了很多我們喜歡的專題課程,每次開課前老師都會讓我們自己選擇喜歡的課程,我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專題課學習中華傳統(tǒng)文化,老師還給我們發(fā)了一本《中華傳統(tǒng)文化讀本》。這里的內(nèi)容有三部分,分別是:“讀《三字經(jīng)》知天下事;解《規(guī)》做懂禮人;品《千字文》賞奇文章。”每堂課老師都會給我們書中的內(nèi)容和故事,教給我們很多道理。
其實,我還很小的時候,我就有了這些內(nèi)容的書了。媽媽給我買的第一本傳統(tǒng)文化的書是帶圖的《三字經(jīng)》,聽媽媽說我很小的時候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我將這些書中的故事,教我文字。我已經(jīng)會背很多,在《三字經(jīng)》一書中,我學會的第一句的話是:“人之初,性本善,性相近,習相遠!爆F(xiàn)在我最喜歡的一句是:“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币驗檫@句話讓我懂得了的一些小道理,比如,要長,愛自己的父母。媽媽經(jīng)常說我上學后懂事了,會孝敬父母了,也很尊敬老師,愛幫助同學,是一個很懂禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常說:“有女兒真好!”
記得一年級暑假的一天,只有我和媽媽在家,媽媽病倒了,躺在床上很難受,我?guī)硪慌杷衙砼獫瘢钤趮寢尩念~頭,因為媽媽就是這樣給姥姥這樣弄的,還拿來一個鬧鐘定好時間,跟媽媽說:“鈴一響,就是時間到,我就會給您換一下毛巾的.!蔽疫給媽媽倒了一杯水,然后給媽媽腿。媽媽高興地說:“有女兒真好,我的病都快好了!
在學校我非常尊敬我的老師,每天我都會很有禮貌地見到老師問好,去老師的辦公室都會輕聲喊報告,有一次我的班主任魏老師頭痛,我們都搶著給老師,魏老師可開心了!
同學們,讓我們一起去孝敬爸爸媽媽,關(guān)愛老師吧。你想看我的這本傳統(tǒng)文化讀本嗎?就來我們班吧,我們班圖書角,有很多這樣的書,因為老師想讓我們做一個有教養(yǎng)的中國娃!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
剛放寒假,爸爸媽媽就說:“現(xiàn)在就要準備過年了!蔽覇柊职质裁词沁^年?爸爸說:“每年的正月初一就是春節(jié),我們稱為‘過年’。這是個辭舊迎新的日子,大家都非常重視,也是一年當中最熱鬧的時候。”我最喜歡熱鬧了,天天盼著春節(jié)趕快到來。
春節(jié)終于快到了,媽媽帶我到商場去采購年貨。走進商場,我發(fā)現(xiàn)商品琳瑯滿目,顧客川流不息,到處人山人海。媽媽選購了各種各樣的商品,籃子都快裝不下了;丶液,我們沒來得及休息一下,全家人就馬上行動起來“掃塵”。有的用長掃把把墻上的灰塵、蜘蛛網(wǎng)打掃干凈;有的拿拖把拖地板;有的在拿抹布抹護欄、窗戶等。掃完后,爸爸又把春聯(lián)貼在門楣上,看著春聯(lián)上金光閃閃的“和氣生財”,我感覺家里煥然一新,喜氣洋洋。
大年三十的中午,要吃團圓飯了。桌上擺放著黃金魚頭、口味雞、口味蛇等,各種各樣的菜應有盡有。晚上,要看春節(jié)聯(lián)歡晚會了,我連忙打開電視機收看,里面有小品、舞蹈、相聲。精彩極了,我們笑得前俯后仰。過了十二點鐘,新年的鐘聲終于敲響了,“咚……咚……”新的一年來到了,大家互相祝福。我和爸爸媽媽一起去放鞭炮、煙火。剛到門口,就聽到了震耳欲聾的聲音。我拿著火炮,心里有點緊張,生怕火會燒掉自己。爸爸開始點引火線了,我瞇著眼睛,牢牢的抓住火炮,只聽“砰“的一聲,閃著金光的火花就躥上了天,又聽“砰“的一聲,五顏六色的火花穗就散開了,就像凌空翱翔的'小鳥展開了翅膀向美麗的夜空飛去,不知不覺消失了。
正月初一的早晨,我穿上爸爸給我買的新衣服去拜年。我來到外婆家,說:“祝外婆長命百歲!蓖馄怕犃诵Σ[瞇的,連忙往我口袋里塞了一個早已準備好的大紅包,我心里樂滋滋的。
新的一年又來到了,希望這一年過得更加美好!
傳統(tǒng)文化作文 篇5
我家掛著一個紅紅的中國結(jié),下面吊著四個胖胖的大繡球,真可愛!微風吹來,大繡球像是在歡樂的跳舞呢!
你想知道中國結(jié)的來歷嗎?就讓我來告訴你吧!中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事,東漢鄭玄在《周易注》中道:“結(jié)繩為約,事大,大結(jié)其繩;事小,小結(jié)其繩!彼鳛橐谎b飾藝術(shù)始于唐宋時期。到了明清時期,人們開始給結(jié)命名,為它賦予了豐富的內(nèi)涵,如:如意結(jié)代表吉祥如意;雙魚結(jié)代表吉慶有余,結(jié)藝在那時達到鼎盛。
我還知道中國結(jié)的特點呢!這個也來讓我來告訴你吧!敖Y(jié)”在中國象征力量,和諧,充滿溫暖的人際關(guān)系。給人一種親密,團圓,溫馨,美滿的感覺。
漫長的歷史使中國結(jié)積淀了中華民族特有的純粹的'文化精髓,和豐富的文化底蘊,觸摸中國結(jié)可隱約的品到遠古的神秘和東方的靈氣,散發(fā)著傳統(tǒng)芳香的中國結(jié)藝也許是沉淀得太久,它古香古色,讓人不禁神往。
我一定要好好珍惜我的中國結(jié)。
【傳統(tǒng)文化作文】相關(guān)文章:
傳統(tǒng)文化的作文11-02
【精選】傳統(tǒng)文化的作文07-13
優(yōu)秀作文:傳統(tǒng)文化11-11
傳統(tǒng)文化的學生作文11-16
中國的傳統(tǒng)文化的作文11-17
傳統(tǒng)文化小學作文11-18
傳統(tǒng)文化傳承作文12-07
傳統(tǒng)文化的作文【推薦】12-01
傳統(tǒng)文化的作文【熱門】12-04
傳統(tǒng)文化的作文【熱】12-04