傳統(tǒng)文化作文常用【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
中華傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現(xiàn)在,絕對(duì)會(huì)是一位偉大烈士,供在中國(guó)最大的烈士陵園。
由于屈老的堅(jiān)貞不屈,為國(guó)為民,不畏強(qiáng)權(quán),誓死不做賣國(guó)的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì)為了一點(diǎn)小利益,而出賣國(guó)家出賣自己的人格,不會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。
屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o(jì)念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現(xiàn)實(shí)中還是需要表示一下的,他們?cè)谇詺⒌慕袆澲〈鲋萌~子包著的米團(tuán),人們覺得這樣魚蝦就會(huì)吃這些米團(tuán),而不會(huì)吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團(tuán)演變成了現(xiàn)在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)之士的紀(jì)念日,每年的4月4日就是紀(jì)念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。
相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的.房子,弄的他們?nèi)诵幕袒。可是看年獸那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來(lái)的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì)富富貴貴,平安無(wú)事。
這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會(huì)多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國(guó)古代到今天,人民的智慧結(jié)晶。
就是靠的這些傳統(tǒng)文化,而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國(guó)家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國(guó)獨(dú)一無(wú)二的,是智慧,是
結(jié)晶,是成果,所以它們會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的,你想模仿想復(fù)制那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì)越來(lái)越神秘,你永遠(yuǎn)知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。
所以我說(shuō)中華傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是博大精深,是獨(dú)一無(wú)二的。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
同學(xué)們,你們知道為什么會(huì)有影子呢?那是因?yàn)槲矬w遮住了光的傳播,光線不能穿過不透明的物體所以形成了較暗的區(qū)域,這就是我們常說(shuō)的影子,它是一種光學(xué)現(xiàn)象。皮影戲就是靠光的這種現(xiàn)象完成的,當(dāng)有道具擋著,透不過去,就產(chǎn)生了影子,而將道具移動(dòng),影子就隨之移動(dòng)了。
今年夏天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中國(guó)京西皮影非遺園的皮影戲博物館新館,接待我們的是王熙團(tuán)長(zhǎng),當(dāng)時(shí)正有兩場(chǎng)皮影戲演出。我們沒顧得上休息直接去看演出了,此時(shí)正在上演的是武松打虎,場(chǎng)面很熱鬧,屏幕上的武松和老虎你爭(zhēng)我斗,打成一團(tuán),最后還是武松把老虎制服了,但是沒有打死。后來(lái)演員一個(gè)一個(gè)從幕后出來(lái),分別介紹自己控制的皮影,并解釋說(shuō):“我們要保護(hù)動(dòng)物,所以這場(chǎng)戲我們不會(huì)把老虎打死的”,我們?cè)趫?chǎng)的`觀眾為他們的精彩演出熱烈鼓掌。
后來(lái)演員們又給我們介紹,皮影戲又稱“影子戲”,表演時(shí)藝人們?cè)诎咨徊己竺妫贿叢倏v戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時(shí)配以打擊樂器和弦樂,擁有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
看完演出我們又參觀了博物館,看到了全國(guó)各地使用不同的材料制做成的皮影,給我印象最深刻的是《紅樓夢(mèng)》中的人物,做的好看極了,再后來(lái)我們?cè)谘輪T的幫助下,制作皮影。這次參觀時(shí)間雖然很短,但使我喜歡上了皮影戲,我雖然喜歡看動(dòng)畫片,但是我更喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化-皮影戲。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
這個(gè)星期,老師讓我們了解生活中的傳統(tǒng)文化,我在爸爸的幫助下搜集了不少傳統(tǒng)文化的資料,有民間工藝,民族藝術(shù)和風(fēng)俗習(xí)慣等。
春節(jié)是我們中華民族最盛大的.傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、幸福、平安。每逢新年來(lái)臨時(shí),家家戶戶都在為新年的到來(lái)而忙碌。每逢年二十八,大家都會(huì)在家里大掃除,把家里打掃得干干凈凈。
我記得我也每年在家里和媽媽一起擦桌子,擦窗戶,還在家門口貼上一個(gè)大大的“!弊帜。在除夕之夜,全家團(tuán)聚,吃過年夜飯,我們一家人就會(huì)去逛花街;ń趾軣狒[。每年我們都會(huì)在花街上買一個(gè)大風(fēng)車,代表來(lái)年順順利利。
我最喜歡過春節(jié)了,因?yàn)榭梢源┬乱路、收紅包。在大年初一的早上,我穿上新衣服和鞋子后,爸爸和媽媽都會(huì)在我的枕頭底下放一個(gè)紅包,代表對(duì)新年的祝福。
我喜歡過春節(jié),希望20xx年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
我國(guó)是一個(gè)擁有著五千多年歷史的文明古國(guó),它的文化博大精深,而值得我們炫耀的就屬古詩(shī)文了。
相信大家對(duì)古詩(shī)文也有很多了解了吧!唐代詩(shī)人李白、孟浩然,宋代詩(shī)人蘇軾、范成大……他們所作的詩(shī)意韻深刻,讓人禁不住細(xì)細(xì)品味。古詩(shī)文是我們必讀的,從小時(shí)候的《詠鵝》到現(xiàn)在的《所見》,我們無(wú)時(shí)不刻都在接觸古詩(shī)。雖說(shuō)我們一直在學(xué)習(xí)古詩(shī),可有些同學(xué)并不喜歡它,認(rèn)為學(xué)古詩(shī)很煩。可只要我們多讀,有不清楚的字或詞就去查,這時(shí)你就會(huì)感到雖然有些詩(shī)只有幾句話,可卻生動(dòng)地講述了一件事或抒發(fā)了作者的.感情。
四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一首詩(shī):《江雪》
千山鳥飛絕,
萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨(dú)釣寒江雪。
這首詩(shī)從表面看是寫在寒冷的冬天,看不見一只鳥,所有的小路上也沒有一個(gè)人在走。而此時(shí)有一個(gè)老漁翁卻身披蓑衣,頭戴草帽,獨(dú)自一人在江面上垂釣。詩(shī)的大意就是如此,但這首詩(shī)的作者王安石也在詩(shī)的背后蘊(yùn)藏了他改革失敗以后一個(gè)人孤獨(dú)的心情。
在了解了我國(guó)的詩(shī)文化以后,你是不是也對(duì)它產(chǎn)生了興趣?
傳統(tǒng)文化作文 篇5
傳統(tǒng)文化,我想可以這么理解:“傳統(tǒng)”和“文化”。
這個(gè)本該息息相關(guān)的兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)椤疤鞎r(shí)地利人和”,之間的距離依然遙不可及,就像那牛郎和織女,本該有情人終成眷屬,卻因?yàn)樘旌佣荒苓b遙相望,只得一年一會(huì),鵲橋相遇。
中國(guó)擁有五千多年的歷史,零零星星匯總起來(lái),組成了一個(gè)完美而又復(fù)雜多樣的體系,涉及各行各業(yè),一直被模仿,從未被超越。但是隨著歷史的車輪滾滾駛來(lái),這些古老、奇特卻又富有藝術(shù)氣息的文化,已經(jīng)被慢慢被遺失、被忘卻卻,慢慢被消磨,讓本就不輝煌的中華文明更加黯淡。到了今天,也就只剩下那零星點(diǎn)點(diǎn)了,而且有些也即將消逝。
我曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告,上面列舉了十種中國(guó)獨(dú)有民間工藝,都是現(xiàn)如今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可是上面附帶了一些數(shù)據(jù),譬如,皮影戲有九個(gè)流派面臨失傳;水晶雕刻傳承人不足8人;中藥炮制數(shù)傳承人不足五人;可修復(fù)壁畫的勉薩派唐卡繪畫大師僅余一人……這些數(shù)據(jù)無(wú)不揪著我的心,原來(lái)我們引以為豪的傳統(tǒng)文化所剩不多了。
在機(jī)緣巧合中,我開始接觸到一種中國(guó)傳統(tǒng)樂器——二胡,并開始學(xué)習(xí)。這種在民間比較多人認(rèn)識(shí)的樂器,被較多人學(xué)習(xí)。但是在那些只看過聽說(shuō)過卻又不了解的人看來(lái),對(duì)二胡有一個(gè)不怎么好的印象。比如街邊賣藝的人拉的,白云山上的老爺爺老奶奶奶拉的;再比如那個(gè)“瞎子”阿炳拉的,諸如此類。就連我,一開始也是這么想的,并且在不知二胡為何物時(shí),就開始學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)的過程中,褪去了新奇之后,就只剩下枯燥、乏味,和無(wú)限次的磨合。再好的性子也被磨平了,我開始懶惰,開始拖拉,開始厭煩,甚至想要放棄。但在老師的堅(jiān)持,媽媽的督促下,我還是很平穩(wěn)的度過了四年之癢,直到今年,我一共堅(jiān)持拉二胡達(dá)八個(gè)春秋。
終于二胡也成了和筷子、菜甚至于飯一樣重要的生活組成,成為我生命的一部分,然而放眼望去,當(dāng)初和我一起學(xué)二胡的16個(gè)人,如今僅余兩個(gè)人在堅(jiān)持,這種現(xiàn)象很好地反映了人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這還只是比較為人知的樂器,如果到了一些只有內(nèi)行人才能念出名字的樂器,多少人還會(huì)去學(xué)習(xí),結(jié)果就可想而知了。
于是我在思考一個(gè)問題:為什么傳統(tǒng)和文化分開了,因?yàn)閭鹘y(tǒng)已不再是原來(lái)的`傳統(tǒng),文化也不再是原來(lái)的文化,傳統(tǒng)和文化在經(jīng)濟(jì)和利益面前都變了味道,一切朝錢看,導(dǎo)致我們很多傳統(tǒng)的文化都得不到傳承。
所以面當(dāng)今社會(huì),我發(fā)現(xiàn)很多我們獨(dú)有的東西都在以我們不為所知的速度消逝。我們能做的,只有去傳承,去關(guān)注這些真正madeinchina的東西,而不是一味單純地追求西方藝術(shù),難道西方的金屬樂器就高大上,而中國(guó)的古典音樂就入不得殿堂了?民族的才是世界的,拋棄自己民族的文化傳統(tǒng),我們還能走多遠(yuǎn)呢?
我不敢想象:當(dāng)我們都失去了傳統(tǒng)的文化,我們的根還能存在嗎?
傳統(tǒng)文化作文 篇6
每年五月初五,就是一年一度的端午節(jié)了。
每年端午節(jié),我們家的人就會(huì)戴上香包,這樣蚊子就不會(huì)叮我們了。我們家門口還會(huì)掛上艾草,這是用來(lái)辟邪的。媽媽還會(huì)給妹妹穿上虎頭鞋,讓每個(gè)人在身上抹一點(diǎn)雄黃酒,這是為了驅(qū)趕有毒的蟲子,讓它們不敢靠近我們。我們還會(huì)吃粽子、劃龍舟。
我問媽媽:“為什么要吃粽子呢?”媽媽告訴我,因?yàn)榍腵江叫汨羅江,而汨羅江里有很多魚,為了不讓魚吃掉屈原的尸體,人們就把飯團(tuán)扔進(jìn)江里給魚吃,為了讓飯團(tuán)不散,人們就拿一些葉子把飯團(tuán)包起來(lái)。這就是粽子的由來(lái)。
我又問奶奶:“屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系呀?”奶奶說(shuō):“屈原是兩千多年前楚國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人。當(dāng)時(shí),楚國(guó)、齊國(guó)、秦國(guó)都是很厲害的國(guó)家,可是有一天,秦國(guó)變得更厲害了,所以齊國(guó)和楚國(guó)就聯(lián)合起來(lái)對(duì)戰(zhàn)秦國(guó)。為了打敗楚國(guó)和齊國(guó),秦國(guó)派了一位大臣告訴楚王,如果他放棄和齊國(guó)合作,就送楚國(guó)六百里地。楚王爽快地答應(yīng)了。屈原說(shuō)這是一個(gè)騙局,勸楚王不要答應(yīng),可是楚王不聽。果然,最后楚王被騙了,楚國(guó)被秦國(guó)滅了,屈原就跳江自殺了。人們被屈原這種愛國(guó)精神感動(dòng)了,就往江里丟粽子,不讓魚吃屈原的尸體!
請(qǐng)大家記住農(nóng)歷五月五日——端午節(jié),這天,我們不僅要吃粽子、賽龍舟、掛艾葉,還要把屈原這種愛國(guó)精神傳承下去。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
我們的國(guó)家有很多傳統(tǒng)文化,賽龍舟是一種傳統(tǒng)文化,是在端午節(jié)的時(shí)候才做的,也是一種比賽,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍:端午節(jié)的習(xí)俗還有就是要往河里扔雞蛋和粽子,是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的詩(shī)人屈原, 不過我從來(lái)沒見過這種情況;元宵節(jié)要猜燈謎、吃元宵,可是我從來(lái)沒見過元宵節(jié)猜燈謎,幾乎什么時(shí)候有燈謎都可以猜,有的地方把這習(xí)俗叫鬧花燈,鬧花燈上的'燈謎不會(huì)太難,頂多就是謎語(yǔ),元宵節(jié)還要放鞭炮;中秋節(jié)還要吃月餅,晚上還要看月亮,中秋節(jié)晚上的月亮最圓了;過年了要貼窗花、貼春聯(lián),這是臘月三十,過年還要吃餃子,看晚會(huì),大家還要一起唱新年好,一家人團(tuán)聚在一起,一起吃團(tuán)圓飯,長(zhǎng)輩還要給小孩子紅包。
我們有非常多的民間小吃,有灌湯包、粽子、餃子、湯圓、月餅、手搟面、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最愛吃餃子,更喜歡全家人一起包餃子。
我們的民間工藝也是非常好的,剪紙是一種民間工藝,一般都會(huì)把剪好的紙貼在墻上、窗戶上;折風(fēng)箏也是民間工藝,小孩子一般都不會(huì)做;寫春聯(lián)、做燈籠、扎燈籠墻、捏糖人、捏面人。
我們的國(guó)家有這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化,所以我們要學(xué)習(xí)它們,并把它們發(fā)揚(yáng)光大!
傳統(tǒng)文化作文 篇8
在童年里,有很多快樂,看書的快樂,畫畫的快樂……但是今年我正在等待過年的快樂。
快樂是一種享受。我個(gè)性的高興,因?yàn)榻衲赀^年我要享受啦!以前過年我都沒有守過夜,今年我還給我老媽提議守夜呢!美吧。。!
我們住在高層,院子里的人放煙花,我們都能看見呢!去年放煙花,我們?nèi)叶颊驹陉?yáng)臺(tái)上,突然,一個(gè)煙花放了上來(lái),讓我們看起來(lái),可真大!差點(diǎn)沒把我們窗子熏了呢!那剛放上來(lái)的時(shí)候,把我們的`房子照得一閃一閃的,簡(jiǎn)只太美了!
過年我們也吃餃子,父母總是叫我給長(zhǎng)輩說(shuō)祝福話,害的我這個(gè)膽小的小美女臉都紅了!不要給別人說(shuō)哦。
我天天盼望著過年。
我愛新年的快樂!
傳統(tǒng)文化作文 篇9
中國(guó),一個(gè)具備五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具備中華傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具備數(shù)千萬(wàn)人的國(guó)家;
中國(guó)的歷史時(shí)間中華傳統(tǒng)文化,經(jīng)過五千年的時(shí)間,漫長(zhǎng)的歷史的積累已經(jīng)扎根,已經(jīng)變得非常多了。中國(guó)的中華傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)式民間工藝;民族節(jié)日等,可是,我最喜歡的有兩種,一是傳統(tǒng)節(jié)日,二是社會(huì)道德。
傳統(tǒng)節(jié)日,這一詞句對(duì)大家中華兒女而言十分了解,由于一年四季都是有很多的傳統(tǒng)節(jié)日、比如民族節(jié)日有:新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)、九九重陽(yáng)節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)樗悄軌蜃屓康募胰藞F(tuán)圓,也是有著關(guān)鍵實(shí)際意義的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)俗稱新年。每一年新年,家家戶戶都是吃團(tuán)年飯,街上全是熙熙攘攘,每一個(gè)店面周圍都擺滿了紅彤彤小燈籠,彩旗飄舞,全部的小孩子都穿上了好看的.新衣服,大大家的臉部外露幸?鞓返男θ,眼睛里包括著濃濃關(guān)懷之意,這時(shí)候,在城市廣場(chǎng)上每個(gè)人都取出很多的煙火、爆竹來(lái)放。在晚上時(shí),一起沖到深黑的天上,展現(xiàn)出五顏六色的風(fēng)彩,宛如七色彩虹般漂亮。漂亮無(wú)比。
來(lái)到夜里8點(diǎn)新春佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了,大家坐著電視機(jī)前收看。
新春佳節(jié)剛過,邁入的便是中國(guó)的民族節(jié)日元宵佳節(jié),在每一年的正月十五,這一天大家會(huì)、吃湯圓,猜燈迷。還會(huì)繼續(xù)到花園里觀禮。九九重陽(yáng)節(jié),是陰歷九月九日,針對(duì)這一中國(guó)的歷史悠久傳統(tǒng)佳節(jié),還要我想起了一首詩(shī),一首對(duì)他鄉(xiāng)弟兄想念的情感詩(shī)。那就是唐朝時(shí)期王維的詩(shī):
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
日月潭的傳說(shuō)。
遙知兄弟登高作業(yè)處,
遍插茱萸少一人。
每每是九九重陽(yáng)節(jié)時(shí),就會(huì)想到王維那類想念他父老鄉(xiāng)親人、弟兄的場(chǎng)景,讓因?yàn)槲医蛔〉貍衅饋?lái)。中國(guó)的民族節(jié)日何等之多,每一個(gè)都是有小故事,講訴了傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)源于。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日全是大家中華文化的珍品,它論述了中華文化古人的智慧結(jié)晶體。可是,當(dāng)代又有幾個(gè)可以詳細(xì)的記牢這種傳統(tǒng)節(jié)日了。
每一個(gè)人都類似都感覺中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日庸俗、乏味,只了解盲目跟風(fēng)的追求完美外國(guó)的節(jié)日。比如圣誕、圣誕節(jié)、七夕節(jié)等,可是在她們心里是否有想過,自身是否中國(guó)人,是不是能忘恩。也許在她們心里早已沒有內(nèi)心的這份堅(jiān)持不懈,針對(duì)中國(guó)五千年文化藝術(shù)歷史時(shí)間的堅(jiān)持不懈,只了解一眛的仿效他人,反倒放棄了針對(duì)自身的中華民族而言關(guān)鍵的物品文化藝術(shù)。自然,并不是一定要遏制國(guó)外文化藝術(shù),要是大家可以去其糟粕,棄其糟耙,給自己常用,它是能夠的,可以使我們效仿別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)填補(bǔ)己身的不夠,使我們的中華傳統(tǒng)文化越來(lái)越更為極致。
社會(huì)道德是一個(gè)道德底線,提示大家人生道理。大家人們?yōu)楹瘟⒃跈?quán)力之巔,便是大家心中有那份社會(huì)道德。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)雖關(guān)鍵,文明行為禮貌還要好。
院校要求都遵循,看到教師要禮貌。
朋友之間相友好,友情雙手鎖的牢。
愛護(hù)動(dòng)物安心上,塑造新風(fēng)系統(tǒng)我保證。
它是一首文明行為禮貌歌。
禮貌便是中國(guó)中華傳統(tǒng)文化之一。它的實(shí)際意義是:人和人之間友好相處潛意識(shí)和個(gè)人行為,是言行舉止對(duì)他人的重視與友善的反映,F(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中間都不可或缺禮貌這一詞句。它意味著了一個(gè)人的修養(yǎng)規(guī)范,品行等。一個(gè)好的禮貌心態(tài),留有的覺得是不一樣的。在兒時(shí),爸爸媽媽一直說(shuō)看到人一定要叫。小時(shí)候的我天真無(wú)邪,很聽爸爸媽媽得話,一看到了解的人就會(huì)叫個(gè)不停,哪些叔叔阿姨啊,姑夫姑媽啊。
現(xiàn)在的我早已是一個(gè)高二的學(xué)員了,現(xiàn)在的我早已越來(lái)越不喜歡叫人了。僅有在爸爸媽媽的迫使下能會(huì)張口叫人,一般的情況下也就會(huì)看到熟優(yōu)秀人才叫一聲,這還是媽媽一直在我耳旁絮叨的原因,它是禮貌難題。要做一個(gè)有禮貌的好寶寶。校園內(nèi)教師教育 我們要守禮貌懂專業(yè)知識(shí),看到教師要問候,碰到親戚朋友還要問好,要做一個(gè)懂事的孩子。要時(shí)刻銘記自身是一名學(xué)員,努力學(xué)習(xí),天天向上。但是現(xiàn)在的我,總感覺自身是一個(gè)小大人了,嘴上一直掛著大伯、大姐哪些的,會(huì)被自己得盆友、同學(xué)們嘲笑,會(huì)感覺自身依然是一個(gè)長(zhǎng)得慢的小朋友。這也是現(xiàn)代社會(huì)上青少年兒童的常見問題。中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)高新科技迅猛發(fā)展,各種各樣產(chǎn)品日漸升級(jí)。可是,很多東西早已在大家的心里喪失。
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