傳統(tǒng)文化作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,我最喜歡的就是過(guò)年了。春節(jié)到了,人們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),敲鑼打鼓,到處喜氣洋洋的。家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),辭舊迎新的節(jié)目非常精彩!你知道嗎?春節(jié)為什么會(huì)有這么多喜慶的活動(dòng)嗎?那是因?yàn)檫@里面有一個(gè)有趣的'神話故事,讓我來(lái)跟你講一講吧。
相傳,中國(guó)古時(shí)候有一只叫:“年”的怪物,它常年隱居在冰冷的海底。它頭上長(zhǎng)著兩根又粗又尖的觸角,兇猛無(wú)比。每到過(guò)年的時(shí)候,它就會(huì)爬到岸上來(lái),吞噬人們養(yǎng)的牲畜,殘害人的性命。所以,一到過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)帶著老人和孩子,逃到深山老林里去,不讓家人受到“年”的傷害,丟失性命。
但在有一年,午夜之時(shí),“年”獸出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)村東頭的王婆婆家還是燈火通明,于是“年”怪叫一聲之后,就撲了上去,就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了,從里面走出了一個(gè)身穿紅袍的老人,“年”獸見(jiàn)了,落荒而逃。原來(lái),“年”獸怕燈光和紅色呀!
從此,每到除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼對(duì)聯(lián),穿紅色的衣服,放鞭炮。整夜?fàn)T火通明,待命守歲。第二天一早就去親朋好友的家里道喜問(wèn)好,后來(lái),這逐漸成了我們現(xiàn)在最喜歡的節(jié)日-春節(jié)。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有泥泥狗、剪紙、書(shū)法、國(guó)畫(huà)……其中我最喜歡剪紙。
在我國(guó)民間,每當(dāng)遇到重大的節(jié)日,人們都會(huì)用剪紙作為裝飾,表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶賀。
看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細(xì)細(xì)的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來(lái)飛去,像是在說(shuō):“這里的花可真美呀!快來(lái)玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著一條大魚(yú),漁夫的兒子提著一只螃蟹,他們邊說(shuō)邊笑享受著豐收的`喜悅。
剪紙內(nèi)容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著這幅作品我仿佛聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲。
這些剪紙非常精美,非常可愛(ài),我喜歡它。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,小生活中的傳統(tǒng)文化太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的`。夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,感恩父母,我最敬佩的人,小盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
今天是正月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
在元宵節(jié),我們可以吃元宵,元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有:紅糖、玫瑰、蜂蜜等等,下面,讓我來(lái)介紹一下我做元宵的.經(jīng)歷吧!
元宵有空心元宵和實(shí)心元宵。我媽媽把南瓜切開(kāi),蒸熟攪勻,跟糯米粉和一和,就成了面團(tuán)。我做的是南瓜空心元宵,因?yàn)樵姓承裕詪寢尯臀乙黄鹑,搓成長(zhǎng)條,我說(shuō):“真累啊!真想一口吃下去!”說(shuō)完,我擦了擦汗,準(zhǔn)備著接下來(lái)要做的事情,我把面團(tuán)搓成小球,大小必須統(tǒng)一,因?yàn)槭悄瞎献龀傻脑,所以是黃色的。我搓,我搓,我搓搓搓……原來(lái),元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進(jìn)鍋里,不到一會(huì)兒,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不過(guò)就是燙了點(diǎn),我開(kāi)心地說(shuō):“用自己辛苦換來(lái)的糧食真好吃!
我喜歡元宵節(jié),更喜歡吃元宵,不過(guò),必須要等到?jīng)隽嗽俪耘?
傳統(tǒng)文化作文 篇5
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛,街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂(lè)的笑聲之中。
在每年的.今天爺爺都會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的大紅包,奶奶會(huì)燒紅燒肉給我們吃,媽媽會(huì)把精心做的月餅?zāi)贸鰜?lái)吃,有巧克力味的、水果味的、牛奶味的、芝麻味的、里面有蛋黃的、蓮蓉味的。我給爺爺拿了一塊草莓味的,爺爺笑呵呵對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)乖孩子。”
吃完晚飯后,我和同學(xué)在樓下花園邊賞月邊吃月餅,還做各種各樣有趣的游戲,像“一二三不許動(dòng)”、傳足球、貓捉老鼠等。我們玩得不亦樂(lè)乎!
我喜歡中秋節(jié)
傳統(tǒng)文化作文 篇6
我國(guó)是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國(guó)家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)。
為什么端午節(jié)會(huì)在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因?yàn)槲覈?guó)古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國(guó),端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的`習(xí)俗,這天,一家人會(huì)圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,粽子熟了,大家又會(huì)坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶(hù)還會(huì)準(zhǔn)備一些艾草,插在大門(mén)與窗戶(hù)上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì)遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的!奔依镉行『⒌,還會(huì)給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗,但是卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。
端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,包括文字,語(yǔ)言,思想,六藝,書(shū)法,音樂(lè),曲藝,燈謎等。
今天我給大家介紹的是燈謎。燈謎的由來(lái):燈謎又稱(chēng)文虎或者打虎,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。最早出現(xiàn)在夏代,后來(lái)到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就演變成“隱語(yǔ)”,直到南宋文學(xué)家鮑照作“井”“龜”“土”三個(gè)字謎并以《字謎三首》收入他的詩(shī)集后,才有了謎字一稱(chēng)。
字謎猜字主要分為移位法,盈虧法等。移位法:根據(jù)謎面的意思,移動(dòng)謎面里面的.漢字或者筆畫(huà),最后,形成一個(gè)新的字,這個(gè)字就是謎底。比如:國(guó)內(nèi)有點(diǎn)變化(打一字)。就是把國(guó)里面的玉先取出來(lái),然后再把下面那一點(diǎn)移上去,就成了“主”字。這個(gè)方法是不是很有趣,很簡(jiǎn)單啊!
我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩,這些傳統(tǒng)文化能夠話話誕生并留傳下來(lái),是非常的不易,我們一定要好好的把他發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
傳說(shuō)每年的農(nóng)歷七月三十是地藏王菩薩的生日,在我們桐鄉(xiāng),這天晚上家家戶(hù)戶(hù)都要插“地上香”。
剛剛吃過(guò)晚飯,爺爺就騎著電動(dòng)車(chē)帶我去村邊的小店里買(mǎi)香燭。香燭買(mǎi)來(lái)之后我們這就迫不及待地開(kāi)工了!奶奶搬來(lái)一只板凳,放上香爐,插上三支蠟燭,然后在旁邊放上一大塊泡沫板,用于插“地上香”。聽(tīng)爺爺說(shuō),香燭原先都是插在自家門(mén)前的場(chǎng)地上的,所以才叫“地上香”,F(xiàn)在條件好了,門(mén)前的場(chǎng)地全是水泥澆的,已無(wú)地可插了,于是就插在泡沫板上,這也是與時(shí)俱進(jìn)呀。奶奶這邊剛弄好,爺爺就開(kāi)始把買(mǎi)來(lái)的香放到燭火上慢慢點(diǎn)燃,點(diǎn)燃后再把火苗吹滅。此時(shí),香開(kāi)始冒出一縷縷白煙,隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái),整個(gè)村子都彌漫著一股香燭的獨(dú)特香味。
我從爺爺?shù)氖种薪舆^(guò)一撮香,小心翼翼地把它們插在泡沫板上。我看爺爺插的.香一支支排隊(duì)似的十分整齊,便忍不住稱(chēng)贊道:“爺爺,您的插香技術(shù)真棒!”爺爺微微一笑說(shuō):“還可以吧。不能得意,要謙虛謹(jǐn)慎。 薄肮蔽液蜖敔敹夹α。
望著星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光,我真希望我的家人都能得到地藏王菩薩的保佑。這真是個(gè)難忘的日子!
傳統(tǒng)文化作文 篇9
春節(jié)終于到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對(duì)聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來(lái),奶奶說(shuō):“關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢!”
很久很久以前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常來(lái)騷擾人們,讓人們睡不好覺(jué)。又到了一年的初一,人們想逃跑,這時(shí),來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,他非要住在一個(gè)老婆婆家里。不一會(huì)兒,年來(lái)了,人們勸他說(shuō):“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門(mén)前面鞭炮的.聲音響了起來(lái),年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來(lái)。原來(lái),年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來(lái)到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。
今天,我不但高興地過(guò)了年,而且我還收獲到了許多知識(shí)。
傳統(tǒng)文化作文 篇10
中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有剪紙、京劇、書(shū)法……但我最喜歡的傳統(tǒng)文化還是京劇。自從我上了三年級(jí),學(xué)校周三下午的實(shí)踐活動(dòng)課中新增了一門(mén)京劇課后,我便對(duì)京劇產(chǎn)生了興趣,并報(bào)了這門(mén)課。
有一次,京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀看幾個(gè)去年學(xué)過(guò)京劇的同學(xué)“踢腿。我本來(lái)以為“踢腿”對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的`,因?yàn)橹灰皠?dòng)動(dòng)腿”就行了。可是,看過(guò)他們“踢腿”后,我立刻改變了這個(gè)想法,因?yàn)樗麄儭疤咄取鼻斑要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動(dòng)作;還有“踢腿”,不是只有一種踢法,而是有多種踢法,比如,旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法。看到這里,我的自信心也漸漸消失了。
開(kāi)始“踢腿”了,馬老師讓我們每五人一組練習(xí)“踢腿”。終于輪到我踢了,我的心怦怦地跳著,生怕踢不好。但是,跟我想的一點(diǎn)都不同,我踢得非常好,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!
但是,美好的時(shí)光總是稍縱即逝,六十分鐘的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。懷著心事的我走在回家的路上,腦袋里卻想著一個(gè)問(wèn)題:京劇是怎么來(lái)的?我百思不得其解,于是打算回家查一下資料。原來(lái),京劇是由各地的各種曲調(diào)、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。
京劇是多么的有趣啊!我喜歡京劇,你呢?
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