誠(chéng)懇的道歉信

時(shí)間：2022-10-06 21:05:38 道歉信我要投稿

誠(chéng)懇的道歉信

　　誠(chéng)懇的道歉信1

誠(chéng)懇的道歉信

　　學(xué)習(xí)成績(jī)需要更大幫助的部分學(xué)生家長(zhǎng)：您好!

　　一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化，比剛剛?cè)胄？荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

　　然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中)，為此，作為校長(zhǎng)，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。

　　反復(fù)思考之后，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。

　　學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng)，當(dāng)然，我們想到：家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況：一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué)，本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二、難以接受，至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)沒(méi)有被“忽悠”。

　　因此，我可以大膽地說(shuō)一聲“把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng)，這樣的民辦學(xué)校還不多”。

　　家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：

　　1、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;

　　2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;

　　3、老師的教育方法占15%;

　　4、家庭的良好教育與老師配合占15%。

　　我們既然找到了原因，因此，對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開(kāi)發(fā)心智、樹(shù)立信心;屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事，關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去，有不改變壞習(xí)慣、不樹(shù)立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。

　　屬于第四種情況的，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

　　尊敬的家長(zhǎng)，古代的教育家孔子“弟子三千”“達(dá)者”也才七十二。

　　在那個(gè)“萬(wàn)盤皆下品，唯有讀書高”的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見(jiàn)得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

　　所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹(shù)立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。

　　“干著急、亂指責(zé)”是沒(méi)有用的。

　　任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。

　　既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

　　愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

　　艷陽(yáng)學(xué)校校長(zhǎng)：陳正湘

　　xxxxxx年x月

　　誠(chéng)懇的道歉信2

　　寶貝，對(duì)不起。

　　又讓你為我傷心，為我落淚。

　　真的很不該，我知道我算不上一個(gè)稱職的男朋友，可我真的用上了我全部的愛(ài)，用上了我所有的心去愛(ài)你。

　　你在我心中的位置是很重要的，是永遠(yuǎn)排在第一位的，沒(méi)有人可以取代你，也不會(huì)再有人能走進(jìn)我的心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)!

　　寶貝，對(duì)不起。

　　我承認(rèn)我不是個(gè)細(xì)心的人，凡事都粗心大意，不懂得如何去了解你，感受你，多的是讓你為我傷心難過(guò)，真的很不該，真的很對(duì)不起!

　　寶貝，對(duì)不起。

　　我知道這次是真的傷透了心，我知道都是我的錯(cuò)。

　　你說(shuō)你無(wú)所謂，我愛(ài)怎么樣就怎么樣。

　　我知道你也是很在乎我的，只是這次傷你太深，可我真的是無(wú)心的!!

　　寶貝，對(duì)不起。

　　是我把事情想的太簡(jiǎn)單，是我不懂的去感受你的喜怒哀樂(lè)。

　　我一直以為你很開(kāi)心，很快樂(lè)，沒(méi)有想到你跟我在一起會(huì)有這么的不開(kāi)心，都是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有好好照顧你，我總以為人的思想很簡(jiǎn)單，想來(lái)想去也只有那么幾件事，可是我錯(cuò)了，可能只有我是這樣的人，不管遇到什么事都只會(huì)去看表面，從來(lái)都沒(méi)去考慮內(nèi)在的因素，我真的錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂!

　　寶貝，對(duì)不起。

　　都是我不好，我一直認(rèn)為相戀的兩個(gè)人什么都可以不去想，只要彼此相愛(ài)，深愛(ài)著對(duì)方就行。

　　結(jié)果不是這樣的。

　　到現(xiàn)在才明白兩個(gè)人想要走到一起必須要考慮很多。

　　只是我沒(méi)想到我在你心中是那么的沒(méi)有安全感。

　　那么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)都無(wú)法讓你對(duì)我有一點(diǎn)信任，是我的失敗，是我沒(méi)做好。

　　戀人之間最重要的是信任，理解。

　　而我都沒(méi)有做到。

　　真的很對(duì)不起。

　　寶貝，對(duì)不起。

　　我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)你對(duì)我的真心，卻始終不能讓你相信我對(duì)你的真心，我真的不知道該怎么做才好，。

　　但不由得你信不信，我這次真的是很認(rèn)真的，我付出了我所有的愛(ài)卻給你留下的是這樣的一種感覺(jué)。