調(diào)查報告作文
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的調(diào)查報告作文,希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報告作文1
在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,可是我經(jīng)?吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦妫鴮h字經(jīng)!安蛔鹬。”
有一次,我買書不小心買到了盜版的,看的看的,我就開始有點摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學生真是一種誤導。
還有一次我在下面玩得時候,身上被咬了幾個包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端,不看不知道,一看嚇一跳,上面的廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常會看到一些不錯別字的.廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無意,我希望他們能規(guī)范使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學學漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩!
調(diào)查報告作文2
在中國有許多地名,每一個地名有它由來,只要我們多多地了解歷史,就能找到隱藏無限樂趣。
地名由來,可以分成許多種:有以當?shù)靥禺a(chǎn)為地名,如盛產(chǎn)桂樹桂林、盛產(chǎn)大棗棗莊、出產(chǎn)鉛鉛山;有以實際地理位置命名,如在貴山南面貴陽、在黃河以南河南、遠在北邊北京;有以人名命名,如張自忠路、趙一曼路、中山路。最有意思是以歷史故事命名地名,從地名中可以了解有趣故事。
比如新鄉(xiāng)以西獲嘉縣,就是以歷史故事命名。在我國漢朝時候,南岳國國相呂嘉叛亂了,國相相當于現(xiàn)在總理。他殺死了當時南岳王與王后還有許多漢朝大臣。漢武帝知道了,非常生氣,派了5支大軍分頭去捉拿呂嘉。呂嘉被迫四處逃竄。
第二年,漢武帝東巡,途中有一支大軍回來稟報,已經(jīng)捉拿到呂嘉,并且把呂嘉人頭送到了漢武帝面前,漢武帝非常高興,于是下令,把得到呂嘉人頭地方命名為“獲嘉”。
一個地名一段歷史,了解了歷史知道了地名,知道了地名了解了歷史。同學們不要以為地名只是簡單地名,只需查查資料,動動大腦,就會知道我國文化博大精深。
調(diào)查報告作文3
我們是智慧林中隊環(huán)保小分隊,我是隊長王瀚正,成員有張煒涵、葉迅僑、王鉉琪、葉琪軒、盧亦成、陳政翰。我們研究的內(nèi)容是家鄉(xiāng)的水污染情況。
上個星期天的下午,我們環(huán)保小分隊在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下去柳市鎮(zhèn)馬淶浹內(nèi)河調(diào)查水污染情況。到了鎮(zhèn)政府廣場,河道辦的王林叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)ヱR淶浹內(nèi)河邊。他邊走邊說:以前這條河水很干凈、清澈見底。由于生活的污水隨意排放、人們亂扔垃圾,這條河才變成這個樣子,現(xiàn)在的水很臟很臭。王林叔叔給我們打了一桶水,河水又臟又黑又臭,真是惡心死了!盧亦成媽媽給我們兩把放大鏡,葉迅僑從袋子里拿出針筒,我們圍著水桶研究了很久很久。突然,我們發(fā)現(xiàn)一條條黑乎乎的小蟲子,我們一致認為這是因為河水太臟而寄生出來的蟲子。之后,王叔叔又帶著我們?nèi)⒂^政府是怎么治理的。只見河面上一片片綠油油的',王叔叔說那是狐尾草,它能夠吸附河中的雜質(zhì),從而使水變的清澈。前面不遠處是一個個藍色的浮球狀的。王叔叔說那是吸淤泥用的,還有一個噴水樣的今天沒開,是為了把水滾動增加水里的氧氣。我們參觀調(diào)查之后又隨著王林叔叔去了會議室。他又給我們講解了很多有關(guān)水污染形成的原因,如何保護好我們的水資源。經(jīng)過調(diào)查學習以后,感觸很深,水資源是地球、人類不可缺少的。保護水資源、人人有責。從我做起!
調(diào)查報告作文4
站在講臺上往下看,講臺下再也不是一雙雙明亮的眼睛,而是一雙雙反光的眼鏡片。
看我們班的小明,小小的身子配上那么大的黑框眼鏡,樣子像馬戲團的小丑,非?尚。再看小紅,她在認真的讀書,但是眼鏡來搗亂了,它總是往下滑,這讓小紅非常煩惱…
問題來了,為什么有這么多同學戴眼鏡呢?爸爸告訴我:“以前他們上學時,一到六年級幾乎沒有人戴眼鏡,到了初中,因為學習任務(wù)越來越重,戴眼鏡的同學才多了起來,特別是學習好的同學,幾乎無一例外都是近視眼。看看現(xiàn)在,你們作業(yè)這么少,為什么小學就有那么多同學戴眼鏡呢?”
我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友,坐在那里扭來扭去,一會兒往左,一會兒往右,我湊近一看,原來他在玩手機里的賽車游戲。課件休息時,有幾個同學大聲尖叫,是什么讓他們這么興奮?走進一看,原來他們在組隊“吃雞”,他們盯著手機,玩得津津有味。
放學了,我去校門口的小賣部買鋼筆,剛走進去,就發(fā)現(xiàn)店主的.小兒子正一邊盯著電腦一邊啃辣條,看的津津有味,還時不時揉揉眼睛…
通過觀察,我終于明白為什么現(xiàn)在有這么多小學生戴上了眼鏡,那就是——電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品給我們的生活帶來便利的同時,也有可能給我們的身體帶來危害。所以我們要合理使用電子產(chǎn)品,注意用眼衛(wèi)生,就可以有效保護視力了。
調(diào)查報告作文5
河南省南陽市位于河南省西南部,與湖北省、陜西省相鄰,地處伏牛山以南,漢水以北;因是三面環(huán)山,南部開口馬蹄形盆地,故稱南陽盆地。南陽地理位置優(yōu)越,交通便利,是河南、湖北、陜西交通要道,是中原經(jīng)濟主體區(qū)與連南啟西重要支點。加上雨量充足,氣候溫與,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,給人們提供了一個很好生產(chǎn)、生活環(huán)境。
南陽歷史文化悠久,人杰地靈!澳详枴币馑际钦f它位于伏牛山之南,居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前,人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了,約七八千年前,先祖?zhèn)円孕燎趧趧优c聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶土地,曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設(shè)宛邑,到戰(zhàn)國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時,才開始使用“南陽”這個名字。至今,已有兩千二百多年歷史,雖然朝代更迭、區(qū)劃改變,但南陽這一地名,一直被保留沿用,在歷史長河里,愈來愈豐富了它涵義,在時代演進中,充分顯示出它頑強生命力。
如今,南陽是國務(wù)院第二批命名、首批對外開放歷史文化城,是全國漢文化最集中旅游區(qū)之一,是中原主要旅游勝地,它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開發(fā)寶地,是一方充滿希望熱土!
調(diào)查報告作文6
一、問題的提出
“人道”、“博愛”、“奉獻”這幾個看似十分偉大的詞
做起來其實并不難。有時候,只是在公交車上的一次讓座;有時候,只是扶老爺爺老奶奶過馬路;有時候,只是彎腰把地上的果皮扔進垃圾桶……這細小的一點一滴都是一種高尚的美德。
二、研究過程
20xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里,一個兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗戶,住在9樓的一個住戶,搭了個梯子過去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時候,小女孩突然掉了下去,梯子只來得及改變小女孩的落地姿勢。接下來發(fā)生的一幕,讓在場的所有人都驚呆了。樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著小女孩掉落的位置,張開雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現(xiàn)在正在逐漸恢復中,吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被大家稱為“最美媽媽”。
三、結(jié)論
小草是平凡的,但能擁有整個春天;水滴是渺小的,但能匯成一片大海;我們是普通的,但能給予他人幫助,帶給他人溫暖,將愛灑滿人間。選擇奉獻,我們將會擁有美好的`明天!選擇博愛,我們將會撐起一片藍天!這將讓我們的人生更加精彩、輝煌!
四、建議
只要每一個人都肯奉獻出一點愛,那這個世界將會充滿愛。試試吧,用寬廣的心去容納這個世界,對待別人用對待自己的平常心,幫助所有需要幫助的人,只有先學會給予,才能有所收獲。只要你做到了這些,你會感受到真正的快樂!
調(diào)查報告作文7
以前的龍山河非常清澈,可是現(xiàn)在卻污水滿河而且河里都是垃圾。這又是怎么回事呢?帶著這個問題,我和付某去河邊進行了調(diào)查報告。
調(diào)查
我們到了河邊,進行了近距離的觀察。我們發(fā)現(xiàn)有兩個污水排放管道,而且有一些像魚蟲的不明生物。我們又觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。
分析
1.這條河常年清澈見底,魚死的也很少,又沒有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情況,應(yīng)該不會那么臭,而且死那么多。而實際上卻糟得很!
2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小河的一段在公路下面,公路上有很多車輛來往。小河附近有許多做買賣的,這條河離著這他們非常近。
結(jié)論
小河非正常受到污染的原因有:
1.有的`人隨便往河里扔垃圾、吐痰、抖煙抹。小河里的水被弄臟,所以就被污染了。
2.有些工廠因用過的污水沒地方排放,就引了一條管道,通到河里。因廢水排放,小河就被污染了。
3.由于河里有污水,有的魚是直接喝了污水被毒死,還有的是吃了被污染的紅色不明生物致死。死魚身上發(fā)出的臭氣污染了河水。
4.有的小孩在河邊玩的時候,想尿尿了,就隨地大小便,尿到河里。河水因尿液變得非常臭。
種種跡象表明,小河被污染,大多是人為因素造成的,并且與污水排放有很大的關(guān)系。如果人們吃了被毒死的魚,后果可想而知。
調(diào)查報告作文8
碧洲公園是我們湘鄉(xiāng)市的一座綠洲,是大家休閑娛樂的好場所。我們小組的這次“環(huán)境保護”調(diào)查就選了這個地方。
3月15日下午兩點正,我和陳一臻、陳諶、黃羿軒一起來到碧洲公園。一進公園,就看見幾個大哥哥在吃棉花糖,其中一個吃了幾口就丟掉了,我追上去對他們說:“請丟到垃圾桶里!彼麄兛戳宋乙谎,笑了笑就走了。
再往前面走幾步,就看見草地上有小動物拉的大便,太惡心了,就沒有拍照。但草地上還有好多白色的垃圾,而垃圾桶就在幾步遠的`地方無奈地看著這些垃圾。
來到小竹林,就發(fā)現(xiàn)有幾根竹子被人砍掉了,我猜測它們是被人拿回家作晾衣桿了。
快到廣場時,看見三三兩兩的人坐在草地上休息。一個小孩在桃樹上攀爬得特起勁,一會兒爬上去又下來,一會兒又爬上去把礦泉水瓶子放在枝丫上。陳一臻笑稱桃樹變成了“瓶子果子”。
16日,我和媽媽一起到超市買東西,在收銀臺排隊時,媽媽告訴我裝東西的塑料袋是白色垃圾,不是環(huán)保袋。我觀察了一下,一直到我們離開,都沒看到有人拿環(huán)保袋購物,都是用的塑料袋。
通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、用塑料袋等等只是一部分人,那是他們的環(huán)保意識還不強。我想我們應(yīng)該趕快行動起來,保護好環(huán)境,讓我們的公園更加風景優(yōu)美,像我們看到的那樣,多的是那些種樹人。我希望蓮水河的河水是清澈見底的,整天唱著歡快的歌,高興地流淌著。
調(diào)查報告作文9
“啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因為考試考的不好。成績差的原因是錯別字扣了五六分才使我的分數(shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫的錯別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨,我打開了自己的課堂作業(yè)本,看看我的作業(yè)中有沒有錯別字。我看到第一頁上就有一個錯別字,我把看著寫成了看看。這么低級的錯誤我也會犯。我再翻了幾頁,幾個大大的叉叉在本子上,原來是我把倉頡也寫錯了,寫出了幾個不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個我錯五六遍的一個字,這個是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來的檢查中我沒有發(fā)現(xiàn)別的錯別字。我想我會寫錯別字,爸爸媽媽可能也會把字寫錯我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對兒子學習的記錄”我迫不及待打了開來。上面寫著:兒子第五單圓考了97分(語文)。我看見了一個錯別字,爸爸把單元的.“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得,后來我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯的字。
我分析了大家寫錯別字的原因:
1、寫字不認真,導致分心,寫錯字。
2、看書時就把字看錯了,導致也寫錯了。
3、根本不知道怎么寫,隨便寫了幾個字交差。
現(xiàn)在,錯別字越來越多。許多成語都被錯用,誤用,濫用。我們要正確使用語言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語,詞語淹沒,要正確使用文字。
調(diào)查報告作文10
題目:
校園不文明行為
內(nèi)容來源:
平時觀察
報告內(nèi)容:
當你走進校園,踏進教室,觀察它,我們會在這個美麗的校園里發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看出,在我們教室的桌子桶里,有沒吃過的零食,廢紙片,揉成一團的草稿紙,在攤位上買的小玩具,鉛筆屑,塑料袋,還有未付的數(shù)學作業(yè)書、里面什么都有;教室里有書的聲音,有的精神萎靡,有的左右搖晃,有的把手伸進桌桶,自己玩玩具;晨會上,有同學環(huán)顧四周,在下面竊竊私語;教室里有潦草的桌子和搖搖晃晃的凳子;用腳“開門”的學生;還有同學課后把樓梯扶手當滑梯;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋;有些學生受一些壞習慣的影響,比如說臟話、罵人、吵架、不團結(jié)。這些現(xiàn)象不僅嚴重違反了小學生的日常行為規(guī)范,也破壞了學校提供的`美好和諧的教育環(huán)境。
這個時候,這個校園在你心中的形象會大大降低。我認為我們可以在教室、廣告牌等公共場所張貼一些海報,提醒大家注意自己的行為,糾正自己的不文明行為。通過宣傳,我們逐漸形成了一個好習慣。還可以在低年級舉辦“清理小課桌”活動,高年級舉辦“校園不文明現(xiàn)象”漫畫征集評比活動,增強人們對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和仇恨。
親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從我做起,永遠告別不文明行為,為學校文明貢獻自己的力量。
調(diào)查報告作文11
住在靜觀鎮(zhèn)的人們都會知道,每天在“大肚子”河附近總飄著濃濃的煙霧,同時還散發(fā)著一種刺鼻的味道,使過往的行人難以呼吸造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢? 趁著五一節(jié)慶放假,我?guī)е@個問題對河道的整個污染狀況進行了詳細的調(diào)查和了解。
經(jīng)過三天的.了解、調(diào)查和走訪我發(fā)現(xiàn)造成“大肚子”河嚴重污染的原因有以下幾個方面:
1、每逢早晨或傍晚河道附近的工廠就會排放出黑黑的污水,從遠處看,河上面就像蒙了一層黑色的薄紗。還有成片成片死亡了的魚兒。工廠的煙囪因常年排放黑煙已由土褐色變得漆黑,上方的天空也由原本的湛藍色變成朦朧的灰黃色。
2、亂扔垃圾。因為沒有統(tǒng)一的垃圾堆積處,生活垃圾被大量投入河中,使得這條河道長期充滿垃圾。然而,如此多的垃圾并沒有得到有關(guān)部門的及時處理,這反過來又讓這里的居民感到無奈,他們自己將這條河水破壞,卻又因河水污染影響他們的生活而煩惱。
3、焚燒垃圾。環(huán)保工人因嫌麻煩經(jīng)常在河道附近焚燒垃圾,焚燒垃圾時散發(fā)出的氣味使人難以忍受,有行人經(jīng)過都匆匆離開了。
4、汽車尾氣。無論是汽油車還是柴油車,在燃燒過程中都不斷排出廢氣,混雜著陣陣汽油味。
環(huán)境污染嚴重影響到了居民的正常生活,為了居民們的健康與安全,還希望有關(guān)部門對此事引起重視,并有效的解決這些問題。
調(diào)查報告作文12
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn),麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰(zhàn)斗陀螺等等也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。
分析
1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。
2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把一玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的'學習.
建議
我建議,家長應(yīng)該控制我們的零花錢,學校應(yīng)該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
調(diào)查報告作文13
現(xiàn)在,地球上有極大數(shù)量的人類患有近視這種是關(guān)于眼睛的病。為什么會有這么多人近視呢?究竟是什么原因?我圍繞著這個問題,開始進行了調(diào)查。
一、調(diào)查
上網(wǎng)查閱資料,據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低近視人近千萬,特別是在兒童和青少年中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學生是55.2%,高中生為70.30%。
二、分析
從調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)兒童和青少年這兩個階段的.患病率較高。而且盲人已約有500多萬人,每個人的眼睛都是一樣的,可是有些人的近視度卻超出了理想范圍,他們的近視度為什么會這么高呢?在做作業(yè)時,有很多人姿勢不正確,周末還長時間呆在家里看電視、玩電腦。
三、結(jié)論
經(jīng)過調(diào)查和分析,我發(fā)現(xiàn)造成近視的原因有:
1、長時間坐在電視、電腦前。
2、寫作業(yè)姿勢不正確。
3、不合理飲食。
4、在搖晃的車廂里看書。
5、在光線太弱的地方看書。
6、遺傳因素。
等等這些原因。
調(diào)查報告作文14
調(diào)查原因:為了深入了解校園周邊經(jīng)營書店的市場的可行性情況,特進行此次調(diào)查。
調(diào)查時間:20xx年9月~10月
調(diào)查方式:問卷式和訪問式調(diào)查
本次調(diào)查選取的'樣本總數(shù)是200名在校大學生和20名個體商戶。各項調(diào)查工作結(jié)束后,該大學將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報告如下:
雖然這個項目也算是市場的空白點,但市場前景不是很大。
第一:現(xiàn)在生活水平提高了,學生對書的價格不是很敏感;
第二:學生周邊的盜版書也比較多,盜版書不但價格便宜,且質(zhì)量上也是過得去的,學生多數(shù)喜歡購買盜版書;
第三:像一些選修類科目的書籍,學生之間通常都是轉(zhuǎn)借來用的,不用自己花錢去買。至于教材類,更新?lián)Q代又太快,過了一兩年估計就過時了;
第四:每個學校都擁有自己的圖書館,平時學生可以用到的專業(yè)課書籍和和課外書都可以在校內(nèi)借到;
第五:通過統(tǒng)計,學校周邊商業(yè)街內(nèi)大約有二十家正式及非正式書店,同行業(yè)競爭較為激烈。從以上幾點分析,在學校周邊開書店的市場前景不被看好。從價格上看,因同業(yè)較多只能以低價賣出,每本頂多也不過賣一到二折,利潤空間非常小。
因此,建議開書店的商家,再另行參考一些成功的經(jīng)營案例,依照自己的經(jīng)營模式來做,這樣可以少走彎路,降低創(chuàng)業(yè)風險。
調(diào)查報告作文15
五朵山風景名勝區(qū)位于南陽市南召縣四棵樹鄉(xiāng)西部,北距南召縣城40公里,東南距南陽市75公里。
五朵山是文獻記載的歷史明山,久負勝名!渡胶=(jīng)》稱其帝山,《明嘉靖南陽府志》說:“此山五峰并峙,圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立,故名五朵山!
五朵山又稱歪五朵。關(guān)于歪五朵,民間有這樣一個傳說:當年祖師爺要到五朵山修行,走到山根有點累就坐下休息。當時正是正午,驕陽似火,山神與土地爺為了讓祖師爺有個蔭涼就讓五朵山向東以歪,結(jié)果祖師爺一看要倒,嚇得起來就跑,這一跑就跑到了武山,在這里修成正果,因此就有了五朵山,這兩地都成為人們敬仰真武大帝的名勝之地。不過,當?shù)鼐用裾f這里才是祖師爺開始修成正果的地方,有靈氣,因為這里的.山神與土地爺。真正的幫助了他。
現(xiàn)在的五朵山上修建了許多廟宇,每當初一與十五成群結(jié)隊的香客就在這里虔誠叩拜。暴瀑峽的峽谷,風景如畫,美如仙境,潺潺流水一路歡歌奔騰著,五座吊橋高懸于流淌不息的溪水之上,走上去晃晃悠悠的,如騰云駕霧。五朵山風景區(qū)常常讓人們流連忘返。
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