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寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(通用13篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 1
實(shí)踐目的:廣泛并真實(shí)地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué),從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報(bào)、專(zhuān)業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
實(shí)踐計(jì)劃:前往母校廈門(mén)市集美中學(xué),以向?qū)W弟學(xué)妹介紹、請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹自由提問(wèn)的方式宣傳本大學(xué)。
實(shí)踐人員:洪逸、林榕
調(diào)查時(shí)間:1月23日
調(diào)查對(duì)象:福建省廈門(mén)市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實(shí)驗(yàn)班
實(shí)踐過(guò)程:
1.自我介紹:向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份(攜帶本人身份證及學(xué)生證)并述說(shuō)我來(lái)的目的。
2.學(xué)校介紹:北京交通大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,東鄰2008年奧運(yùn)會(huì)的西部交通樞紐--西直門(mén)立交橋,西伴靈秀博雅的國(guó)家圖書(shū)館。學(xué)校占地64萬(wàn)平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國(guó)第一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。1923年學(xué)校始稱(chēng)北京交通大學(xué)。新中國(guó)成立后,經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”,毛澤東主席任命著名橋梁專(zhuān)家茅以升院士為校長(zhǎng),并于1951年親筆為學(xué)校題寫(xiě)了校名。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。如今,學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,兼有成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系。學(xué)校當(dāng)前總體目標(biāo)是:到2020年,把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì),以交通科學(xué)與技術(shù)為特色,工、管、經(jīng)、理、文、法、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開(kāi)放式、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)。北京交通大學(xué)是1961年國(guó)家首批確定的重點(diǎn)大學(xué),是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的大學(xué)。“九五”期間學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動(dòng)“211工程”建設(shè),1997年首批被評(píng)為全國(guó)本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、信號(hào)與信息處理5個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;擁有38個(gè)本科專(zhuān)業(yè),102個(gè)碩士點(diǎn),2類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(工程碩士及1 /4MBA),11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),60個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(其中自主設(shè)置17個(gè)),8個(gè)博士后流動(dòng)站,有5個(gè)學(xué)科被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授崗位。
學(xué)校現(xiàn)有38個(gè)研究所和研究中心,41個(gè)實(shí)驗(yàn)室,其中包括10個(gè)部級(jí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)認(rèn)證中心。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館,擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),藏書(shū)120多萬(wàn)冊(cè),中外文期刊近4000種,還有大量縮微、聲像、光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等多種媒體的文獻(xiàn)資料。大量采用數(shù)字技術(shù),配有電子閱覽室、非書(shū)資料閱覽室,全部使用計(jì)算機(jī)檢索和管理。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擁有大量的多媒體教室,新建多功能外語(yǔ)語(yǔ)言綜合實(shí)驗(yàn)中心,利用多媒體計(jì)算機(jī)向?qū)W生提供聲音、圖像、文字、視頻等信息。校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線(xiàn)網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)互補(bǔ),IPv4與IPv6共存,教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存,校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨(dú)立運(yùn)行又互相聯(lián)通的多種類(lèi)、多協(xié)議、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局,校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點(diǎn)數(shù)達(dá)到3.7萬(wàn)個(gè),學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計(jì)算機(jī)機(jī)房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),還可以在圖書(shū)館和自習(xí)教室通過(guò)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)方式實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。
學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到40%。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬(wàn)余名,碩士和博士畢業(yè)生6000余名,造就了一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)專(zhuān)家和高級(jí)管理干部。目前,全日制各類(lèi)在校學(xué)生有近2萬(wàn)名,其中本科生近14000名,博士、碩士研究生、MBA、EMBA等近6000名。
學(xué)校科技工作蒸蒸日上,匯集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員。國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃等國(guó)家科研項(xiàng)目和國(guó)家社科基金都有較大增長(zhǎng)。學(xué)校作為主要牽頭單位,承擔(dān)了國(guó)家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作;建立了亞洲第一個(gè)完整的GSM-R技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,填補(bǔ)了中國(guó)鐵路無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)的空白;全面參與鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)建設(shè)?蒲薪(jīng)費(fèi)逐年大幅增加,“十五”期間科研合同經(jīng)費(fèi)較“九五”期間增長(zhǎng)了150%;三大檢索數(shù)同期增長(zhǎng)197%,其中2005年公布數(shù)在全國(guó)高校排名SCI40位,EI33位,ISTP17位;擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的IPV6無(wú)線(xiàn)移動(dòng)路由器科研成果獲北京市科技成果進(jìn)步一等獎(jiǎng),并被列入2006年國(guó)家產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。
對(duì)外合作與交流日益廣泛。我校是國(guó)家批準(zhǔn)的首批接收外國(guó)留學(xué)生的高等院校,迄今,共培養(yǎng)留學(xué)生和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者1200余名,先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)等十幾個(gè)國(guó)家的`57所大學(xué)及西門(mén)子、NTN、ABB等國(guó)際著名高科技公司建立了合作關(guān)系。學(xué)校先后聘請(qǐng)了1000多名外國(guó)專(zhuān)家教授來(lái)校講學(xué)和任教,近30位知名學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授和顧問(wèn)教授,多次主辦或承辦了大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收、培養(yǎng)國(guó)際工商管理碩士。部分本科專(zhuān)業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué),近幾年有100多名本科生赴比利時(shí)Group T魯汶工學(xué)院學(xué)習(xí)。
學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。近年來(lái),交大學(xué)子在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽中頻頻取得優(yōu)異成績(jī),充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)大賽中,我校榮獲全國(guó)冠軍。2002年2月,我校首次組隊(duì)參加美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(MCM),取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。同年在北京市非數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)、七個(gè)二等獎(jiǎng)和十個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2002年12月參加國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國(guó)賽區(qū)復(fù)賽,取得小組第一,獲得全國(guó)總決賽的決賽權(quán)。2003年在第二屆紅河杯CCTV全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績(jī)。在2004年底舉行的“中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)28個(gè)、三等獎(jiǎng)32個(gè)的好成績(jī),此成績(jī)?cè)谌珖?guó)排名第二、北京排名第一。
學(xué)生的文藝、體育活動(dòng)豐富多彩。我校是最早被批準(zhǔn)具有招收文藝特長(zhǎng)生資格的高校之一,也是具有體育特長(zhǎng)生招生資格的高校。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在國(guó)內(nèi)外比賽中多次獲大獎(jiǎng),其中交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎(jiǎng),并于2004年在人民大會(huì)堂成功地演出了《長(zhǎng)征組歌》,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和合唱團(tuán)在2005年7月份舉行的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。近年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)體育代表隊(duì)在全國(guó)及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績(jī),有近百人的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),其中羽毛球隊(duì)在近年全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等重大比賽中獲得過(guò)甲組男女團(tuán)體、男女單打、男女雙打、混合雙打及混合團(tuán)體等所有項(xiàng)目的冠軍,共獲得14塊金牌,在北京市及全國(guó)高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。
以人為本,培育英才,是學(xué)校一貫堅(jiān)持的育人理念。近年來(lái),學(xué)校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請(qǐng)?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),學(xué)生在培養(yǎng)計(jì)劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán);在教學(xué)組織上,對(duì)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)系列等大面積公共課實(shí)施分級(jí)教學(xué);對(duì)確有特殊專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家認(rèn)定,可以制定特殊培養(yǎng)計(jì)劃以利于專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展;為了培養(yǎng)復(fù)合型人才,實(shí)行主輔修雙專(zhuān)業(yè)制。在校學(xué)生可申請(qǐng)攻讀第二專(zhuān)業(yè),每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀。
“提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律。近年來(lái)取得了豐碩的教學(xué)成果,2005年獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng),二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。近三年,我校有7門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家精品課程,15門(mén)課程被評(píng)為北京市精品課程,39門(mén)課程被評(píng)為校級(jí)精品課程,26種教材被評(píng)為北京市精品教材。
先進(jìn)的教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實(shí)力使學(xué)校的聲譽(yù)日益提高,吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報(bào)考,學(xué)校的生源質(zhì)量逐年提高。北京交通大學(xué)全體師生在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的鼓舞下,正滿(mǎn)懷雄心壯志,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),比肩社會(huì)進(jìn)步,延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽(yù)和魅力,為把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗。
就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%考研率在28%左右
3.自由提問(wèn):在講解結(jié)束之后,可為在座同學(xué)簡(jiǎn)要解答一些問(wèn)題,例如:歷年招生情況,歷年招生分?jǐn)?shù),高考常識(shí),志愿填報(bào)建議等。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員,找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,與之面談。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的一天,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白要學(xué)會(huì)克服自己的惰性。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀(guān)念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了禮貌待人的重要性。只有禮貌的與人交流合作,
才能贏(yíng)得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 2
實(shí)踐目的:
廣泛并真實(shí)地向即將高中畢業(yè)的同學(xué)宣傳電子科技大學(xué),從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報(bào)、專(zhuān)業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
實(shí)踐計(jì)劃:
前往本地區(qū)幾所較有名氣的高中,以貼海報(bào)、向同學(xué)介紹、與優(yōu)秀學(xué)生面談的方式宣傳本大學(xué)。
實(shí)踐人員:
調(diào)查時(shí)間:
1月29日至2月5日(共八天)
調(diào)查地點(diǎn):
山西省運(yùn)城市運(yùn)城中學(xué)新校區(qū)(純應(yīng)屆生)、山西省運(yùn)城市運(yùn)城二中(運(yùn)城中學(xué)復(fù)習(xí)生所在校)、山西省運(yùn)城市運(yùn)城學(xué)院附屬中學(xué)
實(shí)踐過(guò)程:
自我介紹:
向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份(攜帶本人身份證及學(xué)生證)并述說(shuō)我來(lái)的目的。
學(xué)校介紹:
清晰的為同學(xué)們介紹成都市優(yōu)越的生活環(huán)境及電子科技大學(xué)的具體情況。
內(nèi)容如下:
電子科技大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),坐落于四川的省會(huì),西南經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心成都市。成都屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū),氣候溫和、四季分明、無(wú)霜期長(zhǎng)、雨量
充沛、日照較少。春季氣溫回升較早,對(duì)林木生長(zhǎng)有利。初夏溫度適中,日溫差較大。盛夏熱而多雨、光照強(qiáng)。秋短陰涼多綿雨,冬無(wú)嚴(yán)寒。成都?xì)v史悠久,有”天府之國(guó)”、“蜀中江南”、“蜀中蘇杭”的美稱(chēng)。著名的人文景觀(guān)有都江堰、青城山、武侯祠、杜甫草堂、錦里、春熙路、寬窄巷子、二王廟、文君井、文殊院、寶光寺、永陵、金沙遺址等,觀(guān)音寺的壁畫(huà)、塑像和花置寺的摩巖造像具有很高的藝術(shù)觀(guān)賞價(jià)值。自然景觀(guān)中山景、洞景、水景、生景、氣景俱全,九峰山、石象湖、西嶺雪山等秀美景色極具吸引力。有25個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園和地質(zhì)公園。成都科技實(shí)力雄厚,已成為中國(guó)西南地區(qū)綜合實(shí)力第一強(qiáng)市。全市科技人員44萬(wàn)多人,每千名職工中有科技人員253名,在全國(guó)大城市中名列前茅。全市有5個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和3個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)中心,2500多個(gè)科研技術(shù)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),20多所高等院校。在電子、生物、新技術(shù)、新材料、光學(xué)、光纖通訊、核技術(shù)應(yīng)用、激光等高新技術(shù)領(lǐng)域中,具有較強(qiáng)的綜合優(yōu)勢(shì)和技術(shù)能力。先后榮獲過(guò)“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”、“中國(guó)十大最具經(jīng)濟(jì)活力城市”、臺(tái)商“極力推薦”城市、“十大中國(guó)大陸最佳商務(wù)城市”、“中國(guó)城市綜合實(shí)力十強(qiáng)”、“中國(guó)最佳旅游城市”、“國(guó)家森林城市’”等稱(chēng)號(hào)。20xx年,成都市被國(guó)家環(huán)?偩终J(rèn)定為“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”。此外,成都許多著名小吃,如陳麻婆豆腐,雙流兔頭,夫妻肺片,二姐兔丁,傳統(tǒng)鍋魁,擔(dān)擔(dān)面,龍抄手,鐘水餃,韓包子,川北涼粉,蒸蒸糕,葉兒耙,甜水面,三大炮,賴(lài)湯圓等等。總之,成都是一個(gè)充滿(mǎn)活力,適宜人居的理想城市。
電子科技大學(xué)校園內(nèi)樹(shù)木蔥綠,四季花香,環(huán)境優(yōu)雅,是讀書(shū)治學(xué)的理想之地。學(xué)校原名成都電訊工程學(xué)院,是1956年在周恩來(lái)總理的親自部署下,由交通大學(xué)、南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華南理工大學(xué))的電子信息類(lèi)學(xué)科合并創(chuàng)建而成。學(xué)校1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué);1997年首批成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué);20xx年,教育部、四川省人民政府簽署重點(diǎn)共建電子科技大學(xué)的協(xié)議,學(xué)校進(jìn)入了國(guó)家《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》建設(shè)國(guó)內(nèi)外知名高水平研究型大學(xué)(國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué))的行列。
學(xué)校占地4000余畝,設(shè)有研究生院和13個(gè)學(xué)院(部),另有示范性軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院以及電子科技大學(xué)成都學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院。全校教職工3400余人,其中專(zhuān)任教師1900余人,教授325人,包括中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士6人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科組委員4人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、講座教授18人,國(guó)家杰出青年科技基金獲得者11人,國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體1個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),以及國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等一批有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家,F(xiàn)有各類(lèi)全日制在讀學(xué)生25000余人,其中博士、碩士研究生近9000人。學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為物理電子學(xué),電路與系統(tǒng),微電子學(xué)與固體電子學(xué),電磁場(chǎng)與微波技術(shù),通信與信息系統(tǒng),信號(hào)與信息處理。
學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良,“以學(xué)生為本,培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的、有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才”是學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)和國(guó)際比賽中成績(jī)斐然:數(shù)學(xué)建模隊(duì)在歷屆“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”中都取得了驕人的成績(jī),20xx年、20xx年分別榮獲5個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng),美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模及交叉學(xué)科建模競(jìng)賽中我校是國(guó)內(nèi)參賽學(xué)校中唯一所有參賽隊(duì)全部獲獎(jiǎng)的學(xué)校;全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,20xx年獲全國(guó)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)數(shù)名列全國(guó)高校第二,20xx年名列全國(guó)高校第一;學(xué)生辯論隊(duì)獲得20xx年“全國(guó)大學(xué)生辯論賽”冠軍,20xx年在新加坡舉行的國(guó)際大專(zhuān)辯論賽中又奪得冠軍;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和體育代表隊(duì)在各種全國(guó)競(jìng)賽中均取得一系列的優(yōu)秀成績(jī)。我校學(xué)生以素質(zhì)全面、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍贊譽(yù),多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求,北京、上海、廣州、深圳和美國(guó)硅谷……成電學(xué)子遍布海內(nèi)外IT領(lǐng)域。
就業(yè)情況:
作為電子信息類(lèi)高校的排頭兵,我校自建校以來(lái),培養(yǎng)了7萬(wàn)多名畢業(yè)生,遍及我國(guó)電子信息科技領(lǐng)域的前沿陣地和國(guó)防事業(yè)需要的重要崗位,畢業(yè)生中很多人已經(jīng)成為學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干、企業(yè)中堅(jiān)、社會(huì)精英。多年來(lái),我校畢業(yè)生深受用人單位歡迎,需求旺盛,就業(yè)率一直在95%以上,居全國(guó)重點(diǎn)高校前列。近幾年,每年均有大批用人單位來(lái)校招聘,需求單位超過(guò)千家,其中涵蓋了各類(lèi)性質(zhì)的企業(yè):特大型國(guó)有企業(yè)如中國(guó)電子科技集團(tuán)公司、中船重工集團(tuán)公司、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航空工業(yè)一集團(tuán)公司及其所屬研究所等;國(guó)有大型企業(yè)如中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等;外資企業(yè)如Intel、IBM、Motorola、
Nokia、Samsung等;國(guó)內(nèi)知名企業(yè)如聯(lián)想、華為、中興、康佳等。20xx年,我校的就業(yè)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
1.從就業(yè)地域流向來(lái)看
20xx年我校畢業(yè)生就業(yè)主要集中在信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿地區(qū),以深圳、廣州、上海、北京、成都為主的中心城市成為首選。其中,去京津地區(qū)的占6%;去長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的占16%;去珠江三角洲地區(qū)的占36%;去成都及周邊地區(qū)的占28%;其他地區(qū)的占14%。
2.從就業(yè)單位性質(zhì)來(lái)看
20xx年我校畢業(yè)生就業(yè)集中在以電子信息產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)為主的行業(yè)。其中,到科研院所的占4%;到國(guó)有企業(yè)的占19%;到機(jī)關(guān)工作的占1%;到三資企業(yè)的占31%;到高等學(xué)校的占1%;到部隊(duì)的占3%;其他類(lèi)型企業(yè)的占39%;出國(guó)的占2%。
3.繼續(xù)深造持續(xù)升溫
近幾年,我校畢業(yè)生考取研究生及出國(guó)深造的人數(shù)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),20xx年為1082人,20xx年為1217人。20xx年,我校錄取研究生占畢業(yè)生總數(shù)的34.7%。這充分反映了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高學(xué)歷人才的需求增加。
自由提問(wèn):
在講解結(jié)束之后,可為在座同學(xué)簡(jiǎn)要解答一些問(wèn)題,例如:歷年招生情況,歷年招生分?jǐn)?shù),高考常識(shí),志愿填報(bào)建議等。
另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員,找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,與之面談(說(shuō)明英才班情況)。
實(shí)踐心得:
雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白我要學(xué)會(huì)克服自己的惰性。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀(guān)念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了禮貌待人的重要性。只有禮貌的與人交流合作,才能贏(yíng)得他人的尊重并收獲所期待的成果。再次,這次實(shí)踐的.經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在校園里有時(shí)耐心的講解并不能收獲意想的結(jié)果,甚至有時(shí)好心的勸說(shuō)被誤認(rèn)為狡猾的欺騙,好多天重復(fù)著單調(diào)的工作,在每個(gè)班上反反復(fù)復(fù)說(shuō)著同樣的臺(tái)詞。但是堅(jiān)持就是勝利。我要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 3
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,比以往任何一個(gè)都來(lái)得長(zhǎng),如果不有計(jì)劃得度過(guò),我想,相對(duì)一定會(huì)很漫長(zhǎng),所以,我決定做一些有意義的事,而宣傳招生卻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。其實(shí)社會(huì)上有一種風(fēng)氣,即使一所不錯(cuò)的院校通過(guò)宣傳的方式介紹自己,也必定會(huì)有很多人會(huì)去質(zhì)疑,因?yàn)樯鐣?huì)已經(jīng)非常缺乏信任,尤其是拿著傳單的那些人。當(dāng)然隨著各類(lèi)學(xué)校的增加,專(zhuān)科院校的招生總是讓人感覺(jué)缺乏可靠性,所以我一直在想,如何更好地引導(dǎo)著別人跟著我的思維走。
我的目標(biāo)就是我的母校,贛馬高級(jí)中學(xué),因?yàn)閺?fù)讀的緣故,我已經(jīng)離開(kāi)這所學(xué)校一年半了,面對(duì)這些比較生疏的面孔,我明顯感覺(jué)自己比以前成熟了,做了半年的班長(zhǎng),我已經(jīng)可以很冷靜地面對(duì)一個(gè)集體。由于我的母校是一所三星級(jí)高中,有很多學(xué)生考不上本科院校,所以擁有著大量的生源,這些高中生對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了幻想,他們都?jí)粝胫ヒ恍┐蟪鞘猩洗髮W(xué),(經(jīng)過(guò)兩次高考,我還是很了解他們的。)但總有一些人的成績(jī)會(huì)不太理想。南方的學(xué)校分?jǐn)?shù)較高,淮安,這座并不發(fā)達(dá)的城市,或許會(huì)是他們一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在宣傳的過(guò)程中,我向大家表明了我的身份,針對(duì)高中生關(guān)心的幾點(diǎn),我向大家列出了幾點(diǎn)。
1、淮安離連云港較近,而且交通方便。
2、淮信在大學(xué)城的中心,周?chē)赇伓,生活條件優(yōu)越。
3、學(xué)校的'師資力量雄厚。
4、校園環(huán)境優(yōu)美。
5、學(xué)校在蘇北是一所不錯(cuò)的專(zhuān)科的院校,就業(yè)率高。
另外,從我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)來(lái)講,我向大家表明了,我們學(xué)校是淮安大學(xué)城最好的專(zhuān)科院校,而且從某些方面來(lái)講,專(zhuān)科院校之間的差距其實(shí)并不大。最后,我送給大家一句話(huà)“有時(shí)候最重要的不是你選擇哪所學(xué)校,學(xué)什么專(zhuān)業(yè),只要努力,任何困難都是浮云。祝大家在今年的高考中有著穩(wěn)定的表現(xiàn),加油!”
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
一、溝通能力對(duì)一個(gè)人非常重要,如果你面對(duì)一個(gè)群體就會(huì)緊張,那么你很難很好地表達(dá)你所想要闡述的內(nèi)容,所以要在進(jìn)入社會(huì)之前要鍛煉溝通能力。
二、要善于把握你所要面對(duì)的對(duì)象的心理,最好有準(zhǔn)備。能夠吸引別人,就好像演講,出色的表達(dá)能力能增強(qiáng)一個(gè)人的個(gè)人魅力。
三、要有出色的反應(yīng)能力,面對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,要在最快的時(shí)間,想出盡量合適的答案,而且一定要從容。
四、無(wú)論做任何事,一定要?jiǎng)幽X。思考的力量是無(wú)窮的!
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 4
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作、雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多、但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深、第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢(qián)、以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得、
實(shí)踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1、就開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2、為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3、課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)、傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子、近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)、補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈、
一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值、工作,首先把自己的位置放低、
二、學(xué)生登記
學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫(xiě)登記表、登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生、假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元、大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元、
有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元、家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天、還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分、我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們、所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三、工作生活中的其他
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的、到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天。∥覀兡睦飼(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了、第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子、還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛、但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好.幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥、回到家后,連專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)做菜的`老爸都夸我可以出師了、
心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越.因?yàn)樽约鹤兊某墒炝,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng).忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng).沒(méi)有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì).
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高.回到家后,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開(kāi)個(gè)補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道:教育承載著太多的愛(ài)與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心.
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn).想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開(kāi)始,也意味著自己的成熟.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 5
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢(qián)以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得
實(shí)踐單位:xx市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:20XX年1日2日——20XX年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1就開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2為前參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子近年,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越越激烈
一補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有11年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng)。老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一不值工作,首先把自己的位置放低。
二學(xué)生登記
學(xué)生報(bào)名,先要填寫(xiě)登記表登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息!敖(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)10元大班教育統(tǒng)一一小時(shí)0元
有一個(gè)從鶴壁的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是20元家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天還有一自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)10多分我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下。高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境?蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
三工作生活中的其他
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出就容易爛但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,眾人反映良好。幾天,經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥回到家后,連專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)做菜的'老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高;氐郊液螅业挠H戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開(kāi)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛(ài)與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開(kāi)始,也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 6
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢(qián)。以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。
實(shí)踐單位:
鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年1日23日——20xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1、就開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2、為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3、課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)。補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。
一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。
二、學(xué)生登記
學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫(xiě)登記表。登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元。大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元。
有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分。我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三、工作生活中的其他
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的'到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛。但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好.幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥;氐郊液,連專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 7
20XX年,作為大一新生,我們迎來(lái)了第一個(gè)寒假,我們都很興奮,但這次我們也身負(fù)艱巨的任務(wù),那就是宣傳我們的大學(xué)。
一.宣傳前的準(zhǔn)備:
回到家后,我在網(wǎng)上查閱了很多資料,包括我們大學(xué),石河子市的特色。自己親身到新疆,在大學(xué)過(guò)了一個(gè)學(xué)期后,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)新疆有許多誤解與偏見(jiàn),經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展,新疆早已不是我們從前想的那樣,石河子市還被評(píng)為世界最適宜人類(lèi)居住城市之一,被譽(yù)為“戈壁明珠”。我們石河子大學(xué)不僅僅是“211高!,還是許多國(guó)家重點(diǎn)高校如北大,浙大等對(duì)口支援學(xué)校,還有其他的等等,我就不贅述了。其次,我還在貼吧等論壇類(lèi)網(wǎng)站瀏覽了有關(guān)石河子及石河子大學(xué)的貼子。結(jié)合這些及我在大學(xué)的所見(jiàn)、所聞、所感,我想了許多,心里暗暗打腹稿,明天就去學(xué)校開(kāi)展招生工作了,見(jiàn)到校領(lǐng)導(dǎo)及老師該怎么說(shuō)呢?
二.宣傳過(guò)程
我選擇的是直接去學(xué)校找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師,先向他們說(shuō)明情況。
我?guī)е覀冃陆?特產(chǎn)去找了他們,他們還是比較熱情的,講明我的來(lái)意后,我和他們?cè)谵k公室聊天,期間穿插了我之前所準(zhǔn)備的,介紹石河子大學(xué)及石河子市,并將我這一學(xué)期的感受與他們分享,期間他們還問(wèn)了我許多問(wèn)題,我都一一解答,他們問(wèn)到治安,他們聽(tīng)別人說(shuō)新疆很亂,晚上12點(diǎn)之后都不敢出門(mén),暴力事件時(shí)有發(fā)生,我聽(tīng)后就笑了,我跟他們講,那純粹是無(wú)稽之談,石河子的治安較之內(nèi)地許多大城市都不遑多讓?zhuān)瑳r且新疆有兵團(tuán)軍隊(duì)駐守,其治安問(wèn)題完全不用擔(dān)心,連內(nèi)地常有的偷竊,搶劫都很少聽(tīng)說(shuō)。他們又問(wèn),那里是少數(shù)民族聚集地,是否漢人會(huì)感到不習(xí)慣,我說(shuō)新疆比其他地方,民族特色較重,但石河子市的漢人是很多的,少數(shù)民族的人也很友好,只要稍加注意就完全沒(méi)問(wèn)題。之后趁晚自習(xí)的時(shí)間,我又去教室向同學(xué)們宣傳,之后我有向一本線(xiàn)邊緣生重點(diǎn)介紹了我們大學(xué),尤其向他們講了作為“211高校”在當(dāng)今社會(huì)的重要性,用當(dāng)今流行的話(huà)說(shuō),那就是性?xún)r(jià)比很高,如今“211”是個(gè)門(mén)檻,多少優(yōu)秀的學(xué)子就被卡在了這個(gè)門(mén)檻上,況且還有很好的獎(jiǎng)助學(xué)金制度。
三、宣傳過(guò)程
當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的,首先進(jìn)校門(mén)就廢了好些工夫,之后找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),打聽(tīng)了好一會(huì)兒才搞定了,最后是晚自習(xí)的時(shí)候向同學(xué)們宣傳也不是太順利,老師不在時(shí),紀(jì)律有些差,尤其是石河子大學(xué)還不太出名,就顯得不耐煩,還有的起哄,但我還是耐著性子和他們講,講了幾個(gè)亮點(diǎn)與特色,漸漸他們被勾起了興趣,總算是完成了任務(wù)。
四.總結(jié),體驗(yàn)與收獲
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了許多,懂得了做每件事都不是一帆風(fēng)順的,期間碰到的問(wèn)題與困難無(wú)法預(yù)料,但你只要堅(jiān)持下來(lái),最后的成就感會(huì)讓你十分滿(mǎn)足與幸福。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我得到了鍛煉。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 8
又是一年暑假,不同的是這次不是我高中畢業(yè)填志愿,而是我去給別人講解填志愿。回想起以前我高中畢業(yè)填志愿時(shí)也很糾結(jié),到底什么專(zhuān)業(yè)好,哪個(gè)學(xué)校好,我到底會(huì)不會(huì)被錄取,不被錄取怎么辦?現(xiàn)在想想都過(guò)去了,我們?cè)诖髮W(xué)很好。
沒(méi)有招生經(jīng)驗(yàn)還是很擔(dān)心的,到底要怎么做才會(huì)做的好,我一大早就起來(lái)了,從阿姨家趕過(guò)去,誰(shuí)知道車(chē)?yán)@丹陽(yáng)市一圈,就這樣8點(diǎn)多才到,各個(gè)學(xué)校招生的東西都弄好了,雖然是系部的作業(yè),但也沒(méi)說(shuō)不允許跟著學(xué)校的大部隊(duì),我到了母校就去跟學(xué)校設(shè)點(diǎn)的同學(xué)匯合,還遇到了以前高中同學(xué),不過(guò)他也是來(lái)招生的,好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面還挺開(kāi)心的。漸漸地學(xué)校熱鬧起來(lái)了,不過(guò)他們都在樓上的教室或者電腦房里,怎么宣傳呢,我大膽提出上樓跟他們講,我同學(xué)說(shuō)好,真的到了樓上她就把我推到前面說(shuō)上,這個(gè)班都男生,我還真有點(diǎn)退縮了,猶豫了半天先從個(gè)別下手,發(fā)資料然后再跟他們解釋?zhuān)抑鲃?dòng)跟他們搭話(huà),問(wèn)他們考的怎么樣啊,有200多分嗎,想選個(gè)什么專(zhuān)業(yè)啊,想去哪上大學(xué)啊,這些重要信息一個(gè)不放過(guò),來(lái)宣傳的人也越來(lái)越多,很多人都想好填哪了,覺(jué)得空前的難,怎么才能改變別人的注意,好難辦,只能再想我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),比如離家近以后就業(yè)方便,很多省級(jí)專(zhuān)業(yè),還可以多種途徑獲得本科文憑,公辦學(xué)校收費(fèi)低,這些還真派上用場(chǎng)了,有個(gè)高中同學(xué)跟我一起給一位同學(xué)講解,她被我戰(zhàn)敗了,好有成就感,確實(shí)我沒(méi)騙人,這些都是我總結(jié)出來(lái)的好處。很多人想法跟當(dāng)初的我們一樣,想走遠(yuǎn)點(diǎn)看看,不過(guò)真的走遠(yuǎn)了就又會(huì)后悔了,
回家一趟多么不容易,有委屈只能自己憋著,所以在家門(mén)口念大學(xué)還是好處多多的。
忙忙碌碌的跑上跑下,沒(méi)有人特別想報(bào)我們學(xué)校,我們盡力了,我們回到大本營(yíng)看老師那情況怎么樣,有幾個(gè)學(xué)生填了,是真心想去我們學(xué)校的,很多藝術(shù)生都填了我們學(xué)校的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì),還有輕化系的,還不錯(cuò),比起我的不確定的8個(gè),這些確定的.更實(shí)在吧,我們坐在招生的地方等人來(lái)問(wèn),有好多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn),有些甚至孩子沒(méi)來(lái)爸媽來(lái),本末倒置了,我們自作主張,她又什么問(wèn)題可以咨詢(xún)老師,還有很多家長(zhǎng)陪同孩子填志愿,那么熱的天,可憐天下父母心。
快到中午了,人也越來(lái)越少,看著一個(gè)一個(gè)學(xué)校都撤了,我們也準(zhǔn)備撤了,我們是最晚一個(gè),這個(gè)上午很忙碌,但也有成就感,有事情發(fā)揮自己的作用真好,鍛煉了我們與人交流的能力,還幫助了那些不知怎么填的學(xué)弟學(xué)妹們,幫助別人的同時(shí)給自己帶來(lái)了歡樂(lè),希望他們可以更好。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 9
現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。
XXXX年5月21至XXXX年5月22日,應(yīng)我院組織招生宣傳的需要,我申請(qǐng)參加了到生源地招生宣傳的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動(dòng)是難以言喻的,可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后,便獨(dú)自一人踏上了到母校陜西省延市長(zhǎng)縣子長(zhǎng)中學(xué)的招生宣傳旅程。
這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞](méi)有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務(wù),激動(dòng)是因?yàn)橄胍C明自己能夠獨(dú)擋重任去完成一件事,同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力,以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。
XXXX年5月20日晚上,當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候,我的心也被帶動(dòng)了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種復(fù)雜的心情溢于言表,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在XXXX年5月21日的早上正式展開(kāi)。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排,畢竟時(shí)間有限,我不能無(wú)目的無(wú)計(jì)劃的去做這些事,加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。于是一切依計(jì)劃行事,可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知,今天省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查,而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作,所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán),“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”,而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識(shí)自己所要做的工作的一些情況。但俗話(huà)說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題,這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃,我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校,然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén),于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個(gè)沒(méi)有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負(fù)有心人,終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén),這應(yīng)該算是我今天工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。
重回母校,感覺(jué)還是那么的親切,曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù),于是我開(kāi)始計(jì)劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學(xué)生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜,所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得認(rèn)真考慮一下。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊,正在我苦惱的時(shí)候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見(jiàn)到我有點(diǎn)詫異,我也有點(diǎn)激動(dòng),于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái),她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況,同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因,她還夸我長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)擔(dān)重任了,當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況,同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力,能得到他們的肯定,說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲,他們對(duì)我工作的`肯定不正也是對(duì)我的肯定嗎?當(dāng)然,我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。
準(zhǔn)備工作做完了,接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),他們真可謂是惜時(shí)如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué),像他們說(shuō)明我的來(lái)意,然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作,沒(méi)想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),讓原本還擔(dān)心第一次上臺(tái)講話(huà)會(huì)緊張的我,放開(kāi)了所有的心理負(fù)擔(dān),于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺(jué),有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情,而我就像是一個(gè)老練的熟手,講述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒(méi)有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺(jué)真的很不錯(cuò),讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請(qǐng)他們多多幫忙,給他們認(rèn)識(shí)的朋友多引薦引薦。
所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪(fǎng)了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學(xué)生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩,因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最?lèi)?ài)吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了,一覺(jué)就睡到第二天早上了,應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng),我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西,這樣我的實(shí)習(xí)活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的東西,在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝福,希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 10
在招生工作中,我們按照三個(gè)步驟來(lái)完成。第一步是市場(chǎng)推廣,我和劉欣秀老師一組,負(fù)責(zé)在開(kāi)發(fā)區(qū)澳德樂(lè)進(jìn)行招生工作。開(kāi)始時(shí)我們什么都沒(méi)有,只拿著本子和筆。第一天,當(dāng)我們遇到第一位家長(zhǎng)時(shí),她很快離開(kāi)了,拒絕了我們。我們感到很打擊,開(kāi)始思考為什么她會(huì)拒絕我們。于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)面帶微笑,和幼兒打招呼,以調(diào)查的心態(tài)來(lái)推廣我們的專(zhuān)家講座,以減少家長(zhǎng)的抵觸心理。我們重新整理了話(huà)術(shù),調(diào)整了心態(tài),面帶微笑迎接下一位家長(zhǎng)。我們也遇到了一些關(guān)注教育的家長(zhǎng),他們對(duì)我們幼兒園的推廣起到了很大的幫助。同時(shí),我們也遇到了一些讓我們尷尬的家長(zhǎng),但這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)。通過(guò)失敗找原因,通過(guò)成功找經(jīng)驗(yàn),這是我在幼兒園無(wú)法體會(huì)到的。同時(shí),我也真正了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望。
第二步是在小區(qū)里預(yù)約,我和王志敏老師、趙飛飛老師一組,負(fù)責(zé)在新城市花園東門(mén)進(jìn)行招生工作。在小區(qū)里,我們要注意自己的言行舉止,因?yàn)槲覀兇碛變簣@,會(huì)影響家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)幼兒園的印象。在小區(qū)推廣預(yù)約中,家長(zhǎng)會(huì)停下來(lái)和我們細(xì)細(xì)溝通,例如教學(xué)內(nèi)容、特色等。剛開(kāi)始,我會(huì)很茫然,因?yàn)閷?duì)幼兒園不了解。但通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的`幫助,我逐漸有了自信,并能夠和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我了解到家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子在幼兒園里的快樂(lè)和交友情況,而不是寫(xiě)多少字、認(rèn)多少字。這讓我明白了一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要這個(gè)道理。
第三步是發(fā)放門(mén)票,我和田兆冉老師、韓科老師一組,在新城市花園北門(mén)發(fā)放門(mén)票。在這個(gè)階段,我們主要針對(duì)已經(jīng)預(yù)約的家長(zhǎng)進(jìn)行工作,但我們也不放棄現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的新家長(zhǎng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們能夠自如地應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),并解答他們的問(wèn)題,我們完全有了自信,和前兩個(gè)階段的感受完全不一樣。看著家長(zhǎng)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的積極態(tài)度,我感到很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)槲覀兊呐Χx擇紅纓幼兒園的家長(zhǎng)。
在整個(gè)招生過(guò)程中,我不僅提高了和家長(zhǎng)的溝通能力,也深入了解了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望。我也意識(shí)到了傳統(tǒng)幼兒園的招生方式和“建魚(yú)塘—撈魚(yú)苗—供養(yǎng)—大魚(yú)”的宣傳策略的不同。我明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。
在10月15日到11月25日的時(shí)間里,我們順利完成了任務(wù)。在整個(gè)過(guò)程中,我們一起經(jīng)歷了辛苦、淚水、鼓勵(lì)和喜悅,也體驗(yàn)到了真誠(chéng)的親情和友情。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),這只是成功的第一步,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這只是成功的起點(diǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們要記得,是做人生的參與者,而不僅僅是旁觀(guān)者。讓我們一起加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想努力!
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 11
根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)精神,我們學(xué)校今年高中招生工作秉持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,力求做到充分認(rèn)識(shí)、組織有序、措施得當(dāng)、落實(shí)到位。我們以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求完成了20xx年的招生工作,現(xiàn)在給大家做個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):
一、基本情況
1、我們認(rèn)真做好了招生宣傳工作。針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),學(xué)校提前準(zhǔn)備了招生宣傳工作。在20xx年底,我們召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì)議;20xx年3月,我們將招生工作人員分成小組,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)他們分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年7月,在填報(bào)志愿時(shí),校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。
2、我們配合招辦做好了招生錄取工作。上級(jí)要求我們今年招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取了545名正式新生。我們立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū),并親自送到各初級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí),實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,還有138人未報(bào)到。為了完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校自己也招收了139人(含擇校生)?偣舱惺樟601名高一新生。由于一些學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)到;蛱岢霰A魧W(xué)籍申請(qǐng),截至目前,高一新生實(shí)際已達(dá)到629人(其中擇校生為90人),還有7人是留級(jí)生。我們超額完成了上級(jí)下達(dá)的600人招生計(jì)劃。
二、存在問(wèn)題
1、我們招收的人數(shù)達(dá)到了629人,比指標(biāo)多招了29人。
2、由于新生陸續(xù)到校報(bào)到,導(dǎo)致新生數(shù)據(jù)沒(méi)有及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。
3、由于惡劣的招生競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致我們已錄取的一部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄的學(xué)生成績(jī)不太理想,擇校生的成績(jī)更是很低。
三、整改措施和今后計(jì)劃
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,確保招生工作有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策,把好學(xué)籍保留關(guān)口。
3、加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,了解最新的招生動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)與招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),按時(shí)完成新生學(xué)籍的`注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)一步做好招生宣傳和動(dòng)員工作。加大招生宣傳力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳和動(dòng)員工作,確保新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
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時(shí)間過(guò)得很快,從XX月初到XX月中,一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(zhǎng)的平臺(tái)。下面,我將從四個(gè)方面來(lái)對(duì)本次招生工作進(jìn)行自查。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
20XX年的全面招生工作是從XX月XX日開(kāi)始的。本次的招生大軍有XX人,分為征詢(xún)組和電話(huà)、網(wǎng)上咨詢(xún)組。招生隊(duì)伍中有剛?cè)肼毜男峦,也有參加過(guò)多次招生工作的老同志,大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén),為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團(tuán)結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
XX月XX日,招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的`培訓(xùn),招生隊(duì)伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹,會(huì)上,我們觀(guān)看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓(xùn)會(huì)輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來(lái)。
XX月XX日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。我屬電話(huà)征詢(xún)組第一組,組長(zhǎng)是XX老師。XX老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志,為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多,XX老師召集了我們征詢(xún)一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì),他強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng),給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議。記得第一次組長(zhǎng)讓我試著接電話(huà),我很沒(méi)有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來(lái)就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,看到自己慢慢進(jìn)步,而且又能幫助到考生,聽(tīng)到考生電話(huà)里頭的一句句“謝謝!”心里別提有多高興了。
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在招生工作中,我們始終堅(jiān)持以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和全體教職工的通力合作,我們?cè)?0xx年的招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。下面我們來(lái)總結(jié)一下20xx年的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向。
一、20xx年取得的成績(jī)
在20xx年,我們成功招收了2618名新生,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校年初確定的850人的招生目標(biāo)。與去年相比增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4.3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人,增長(zhǎng)率為0.0003%。
二、20xx年的招生工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
學(xué)校高度重視招生工作,校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校要求全體教職工積極支持招生工作,校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案,并靈活運(yùn)用招生政策,及時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源
我們通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃提供保障。針對(duì)不同行業(yè)的需求,我們重點(diǎn)宣傳了衛(wèi)生系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè),教育系統(tǒng)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),建筑行業(yè)的建筑施工和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),以及管理類(lèi)的工商管理、行政管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對(duì)招生情況的統(tǒng)計(jì)分析,這些行業(yè)的生源豐富,并且有潛力可挖。
3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳
我們通過(guò)媒體進(jìn)行宣傳,發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳的`影響力。同時(shí),我們注重服務(wù),對(duì)前來(lái)咨詢(xún)和報(bào)名的學(xué)員給予熱情接待和周到服務(wù),留下良好的印象。
4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)
招生工作結(jié)束后,我們進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),找出生源所在行業(yè)和生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,并提出解決辦法和今后招生工作的重點(diǎn)。
三、20xx年招生工作存在的問(wèn)題
1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
雖然今年招生人數(shù)較多,但有些專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)明顯偏少,甚至無(wú)法開(kāi)班。這表明我們的宣傳工作還不到位,今后需要將這些專(zhuān)業(yè)作為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、應(yīng)對(duì)面宣傳不到位
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