關(guān)于安全用電社會調(diào)查報告

　　20**年，由一個小小的“熱的快”引起的**學院女生火宅事件，再一次敲響了大學生安全用電的警鐘。而近年來隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育體制改革的推進，我國高等教育總規(guī)模在逐年增加。而目前高等學校能源使用主要是以電力為主，占90%以上，伴隨著招生規(guī)模快速增長的是高校用電需求的日益增長。我們不得不重視高等校園內(nèi)的大學生安全用電情況。對當代大學生用電觀念展開調(diào)查研究，提出合理化的意見和建議，已刻不容緩。我們本次調(diào)查旨在通過對我校大學生用電安全觀念意識和節(jié)電意識的調(diào)查，試圖總結(jié)歸納當前學生用電存在的問題，提出合理化建議。

　　調(diào)查結(jié)果

　　一.用電安全存在的特點：

　　(1)學校對于學生用電的管理水平不足。目前學校對于學生存在的不良用電習慣主要采用的是懲罰性的處理措施，缺乏對學生用電的正確引導和教育。(2)學生缺乏用電安全意識。學生對于用電安全方面的知識重視不足，多是被動接受，缺乏主動學習;而針對用電安全，尤其是宿舍用電安全的宣傳教育力度又嚴重不足，以致于學生對于基本性和常識性的用電安全缺乏必要了解。2009年上海商學院的火災(zāi)事故就是一個慘痛教訓。

　　二.用電安全意識淡薄

　　大學生用電安全意識的欠缺更加令人憂心。被訪者普遍表現(xiàn)出的是對安全用電的漠視和不了解。在被調(diào)查的161位同學中，超過一半的人在宿舍使用過高功率用 電器。在被問及“如果電器發(fā)生火災(zāi)，第一時間會怎么做”時，仍有13.04%的被同學不懂得要在第一時間內(nèi)切斷電源。其實，當發(fā)生電氣火災(zāi)時首先切斷電源，然后用滅火器，沒有的話就用宿舍的水，如果火勢太大，就先離開火災(zāi)現(xiàn)場，并報警。不應(yīng)把選擇“逃跑”作為第一反應(yīng)，雖然我們說保全自己最重要，但面對剛萌生的險情，不必要的慌亂逃跑往往是放任了災(zāi)情的擴大，容易造成更大的損失和危害。幸好在被調(diào)查者當中沒人表示在火災(zāi)發(fā)生后，自己會在第一時間用水來滅火!在我們的調(diào)查過程中，甚至有5.59%的同學仍不知道火警電話是多少�？梢姶髮W生的用電安全意識亟待加強。因為對安全用電的無知會導致漠視，而漠視又會更加加劇對用電安全知識的無知，如此惡性循環(huán)將會催生更多問題。

　　三，節(jié)能意識淡薄

　　大學生個人用電節(jié)約意識主要存在以下3個問題：1、用電節(jié)約意識普遍不強。在調(diào)查中，我們設(shè)置了3道問題去考察大學生對個人用電的節(jié)約意識。結(jié)果顯示，大家的這種意識普遍不強。在調(diào)查過程中，當被問及只有一個人在宿舍時，仍有19.25%的同學選擇開兩盞燈，更有8.64%的同學選擇三盞燈全開。又比如在問及當不用電腦但電腦又正在下載東西，是否會選擇關(guān)掉顯示器時，只有22.36%的同學選擇了關(guān)掉顯示器。由此可見我校大學生的節(jié)能意識還是比較淡薄，有待加強。

　　建議指導

　　針對當今大學生用電現(xiàn)狀存在的問題，綜合我們的調(diào)查結(jié)果，我們歸納總結(jié)出下列一下的意見和建議：

　　(一)加強安全用電節(jié)和約用電的宣傳教育

　　1、學校要將加強學生用電安全管理工作，培養(yǎng)學生節(jié)約用電納入議事日程，在全校師生中廣泛開展宣傳教育，提高大家的思想認識。

　　2、各宿管、輔導員、班級生活委員要負責對所屬學生安全用電和節(jié)約用電的宣傳教育并做好帶頭作用。

　　3、學校、學生會、宿管中心等管理部門要利用校園廣播電視、宣傳欄等進行經(jīng)常性的宣傳，對浪費行為和錯誤的用電方法進行批評教育。。

　　4、設(shè)置專門的課程或講座普及用電知識，使學生掌握用電的科學知識和節(jié)電技巧，培養(yǎng)良好的用電習慣。

　　5、定期開展消防知識普教活動，讓學生掌握安全用電知識和電器火災(zāi)滅火技能。

　　6、學�？梢栽诮淌艺彰骰驇�所等公共用電設(shè)備的開關(guān)旁，加貼隨手關(guān)燈宣傳牌，以養(yǎng)成學生隨手關(guān)燈習慣。

　　(二)加強用電管理

　　1、學校應(yīng)在充分考慮學生承受能力的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化推行配額用電制度，利用經(jīng)濟杠桿引導學生養(yǎng)成良好的節(jié)電意識。

　　2 、學校可以嘗試借助節(jié)能服務(wù)機構(gòu)或社會的力量進行節(jié)電技術(shù)改造，從經(jīng)濟、實用角度出發(fā)，推廣使用節(jié)能型設(shè)備、技術(shù)，降低電能消耗。如在全校學生宿舍、教室、走廊燈安裝照明節(jié)電器等。

　　3、加大對宿舍安全用電、節(jié)約用電的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對屢教不改者加大懲治力度。通過經(jīng)常的巡查，可以向?qū)W生表明校方對節(jié)約用電這一問題的重視程度，達到一定的震懾作用。

　　4、學校要對宿舍的電路設(shè)備和消防設(shè)施定期堅持，排除安全隱患。

　　(三)營造良好的安全用電和節(jié)約用電的氛圍

　　1、定期開展主題相關(guān)的征文比賽、主題班會等活動，寓教于樂。同時對在安全用電和節(jié)約用電方面表現(xiàn)突出的班級和個人予以嘉獎。

　　2、開展諸如“節(jié)電標兵宿舍”、“安全用電模范宿舍”等評比活動，對獲獎的宿舍成員進行獎勵，激發(fā)學生安全用電、節(jié)約用電的熱情。

　　3、充分發(fā)揮大眾媒體的作用，通過評論、演講、辯論等方式檢查抨擊校園浪費現(xiàn)象，共同反對失當?shù)挠秒娪^念，努力倡導節(jié)約能源的校園風尚。

　　4、學校應(yīng)與環(huán)保、消防等部門和組織建立良好的溝通合作機制，及時交流信息，和諧共建，合力營造良好的安全用電和節(jié)約用電的氛圍。

　　相信只要我們都從自身做起，增強用電安全意識和節(jié)能意識，大學生的用電安全問題將不再存在，20**年**學院火災(zāi)事故的慘痛事件也不會再度發(fā)生。讓我們一起努力吧!

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