護理調(diào)查報告(通用6篇)
想要了解一些情況或事件時,我們務必要去搞清背后真相,最后基于取得的調(diào)查材料匯成調(diào)查報告。那么調(diào)查報告要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的護理調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護理調(diào)查報告 1
一、調(diào)查背景:
面對很多學生所學專業(yè)了解不足,為了更好的學習,并制定自己的學習計劃和目標。
二、調(diào)查目的:
為了更好的了解護理專業(yè)的現(xiàn)狀、未來的發(fā)展趨勢以及護理專業(yè)人員的就業(yè)前景,以便及時做調(diào)整,為以后的發(fā)展提供更好的條件。
三、調(diào)查對象:
任課老師
四、調(diào)查方法:
訪談、參考文獻
五、調(diào)查內(nèi)容
。ㄒ唬┳o理專業(yè)的設置情況。
護理教育是我國宏觀學教育的重要組成部分,肩負為醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)合格護理人才的艱巨任務。建國以來我國護理教育為各級醫(yī)療機構培養(yǎng)了數(shù)以百萬計的畢業(yè)生,為提高衛(wèi)生服務質(zhì)量和水平,推動衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務的需求越來越高;同時科學技術的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務改革的不斷深入,對護理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結構都提出了更高的要求。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部共同制定的《護理、藥學和醫(yī)相關類高等教育改革和發(fā)展計劃》的精神,為更好的提高護理專業(yè)隊伍的總體素質(zhì),以適應提高護理教育更好的適應我國衛(wèi)生改革和發(fā)展的需要,滿足廣大人民對衛(wèi)生的需要的需求,我國在21世紀初抓住機遇,擬新開設護理學本科專業(yè)。
1、社會需求方面
隨著我國全面建設小康社會目標的逐步實現(xiàn),衛(wèi)生服務模式從傳統(tǒng)的醫(yī)療救治逐步轉(zhuǎn)向保健、康復的心里狀態(tài)和行為方式等的全面照顧。衛(wèi)生服務模式的改變增強了護理工作的作用。衛(wèi)生服務體系的改革也是護理服務成為新的重要的增長點。目前我國人口老齡化進程加快,為了迎接老齡化的挑戰(zhàn),就必須加快發(fā)展社區(qū)服務。隨著社區(qū)服務體系的健全,社區(qū)服務工作將承擔更多的初級衛(wèi)生保健、流行病學調(diào)研、傳染病監(jiān)控、衛(wèi)生宣傳等工作,成為你公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。社區(qū)護理者廣泛的工作在社區(qū)診所、家庭、機關、學校、廠礦等場所,從事護理、康復、健康教育等工作。老齡人口日益增多,慢性病人增加,大大的加大了護理的需求。根據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗,社區(qū)護理將形成一支穩(wěn)定的隊伍,約占護理人員總數(shù)的一半以上。
2、我國護理人力資源現(xiàn)狀
我國總體的人力狀況明顯少于衛(wèi)生行政部門的人力編排要求,也難以適應整體護理需求,甚至與出現(xiàn)有的醫(yī)院護士僅限于完成打針發(fā)藥。由于護士處于超負荷狀態(tài)下工作,沒有最好的精力做好基礎護理,部分工作由家屬完成,由此產(chǎn)生了護理質(zhì)量嚴重下滑的現(xiàn)象。
面對對于護理人才的需求,2002-2003年衛(wèi)生部護理人才需求預測研究課題組根據(jù)我國醫(yī)護人力17年的資料(1985-2001),對未來護理人力需求進行了預測,希望以這樣的目標而奮斗,到20xx年我國的醫(yī)護比例應達到1:1。醫(yī)護人數(shù)均達到232.3萬人,甚至于考慮到老齡化的問題,需求應該更大,顯然,對于快接近20xx年的現(xiàn)在來說,目標遠遠沒達到。在這間,對護理,醫(yī)學和藥學的改革,20xx年,年招生數(shù)每年遞增15%;到20xx年,我國各層次護理教育的招生數(shù)量比例應為中專占50%,大專占30%,本科及以上占20%。以此層次調(diào)整,我國的護理教育將會有更大的發(fā)展空間。
3、對人才的培養(yǎng)
護理學專業(yè)隨著時代的發(fā)展,不僅僅是對護理人員數(shù)量的需求,更是對人才的需求。于是,就此為目標,以教學工作為中心,突出本科教育,是教學工作科學化,規(guī)范化,全面提高護理工作質(zhì)量,面向各級醫(yī)療機構、預防保健、康復、健康教育等單位,培養(yǎng)出:人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理,護理教學和護理科研的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求是:本專也學生主要學習相關的人文社會知識的醫(yī)院基礎、預防保健的基礎理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
畢業(yè)生應獲得一下幾方面的知識和能力:
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基礎理論知識;
2、掌握護理學基礎理論、基本知識、基本技能;
3、掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,?谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序?qū)Ψ⻊諏ο髮嵤┱w護理;
4、具有社會健康服務、護理管理和護理教育的'基本能力;
5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);
6、了解護理學的學科發(fā)展動態(tài)。護理學專業(yè)的主干科學:基礎醫(yī)學、護理學、心理學。主要課程:人體解剖學、生理學、病理生理學、藥理學、護理學導論和護理學基礎、健康評估、內(nèi)外科護理學、婦兒科護理學、護理心理學、護理管理學等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般安排不少于52周。
根據(jù)拓寬專業(yè)口徑與市場要求相結合的要求,護理學專業(yè)培養(yǎng)模式一般是在完成公共基礎課及部分專業(yè)基礎課之后,在進行專業(yè)方向分化,即前期趨同、后期分化。這種模式不僅僅能較快的急需的的學科輸送?谱o士,滿足日益發(fā)展的醫(yī)療工作的需求,而且有利于我國護理學專業(yè)內(nèi)涵的充實和各類?谱o理人才隊伍的建設與提高,也能為日后將專科護士納入到畢業(yè)后教育奠定良好的基礎。
護理學專業(yè)的學生不僅僅要具有本專業(yè)所學的文化基礎知識,基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識,護理學專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能,或臨床護理等技能。并具有一定的自學能力,能初步的運用所學的知識分析和解決工作中的問題,成為高級護理人才。
。ǘ┳o理專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展狀況
隨著國有企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)兼并、減員增效,使一部分人員下崗待業(yè)。相比之下醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)相對比較穩(wěn)定,已有調(diào)查中顯示,謀求護士職業(yè)主要為求穩(wěn)定占首位。但由于歷史原因,我國護士學歷不高,從事的是服務性工作,社會地位不高,重醫(yī)輕護的現(xiàn)象較為普遍,與相應行業(yè)比較付出與收入不足,晉升機會較少,構成護士隊伍內(nèi)部的不穩(wěn)定性,一旦護士達到一定學歷,流失的可能性較高。院內(nèi)醫(yī)技性工作、辦公室秘書等成了流失的目標。 在醫(yī)學日益發(fā)展的今天,隨著整體護理模式的不斷普及與推廣,護理學作為一門獨立的學科正在日趨完善。因此對護士學歷的要求相應提高,各級晉升必需具有一定學歷。另外,護士為勝任日新月異的護理工作,對充實新知識的迫切性不斷增強,護士對提高學歷的迫切性已占據(jù)個人奮斗目標的首位。
護士工作集體力、與腦力與一體,長期倒班,編制緊縮,工作量大,又要確保不出差錯事故,長年累月身心疲憊,因此七成的護士感到有壓力,壓力主要來自工作緊張和休息時間少。
護士心目中對護理管理者的排序來看,實干型居首位,其次為開拓型。說明護士對管理的觀念在改變,要求管理者除了以身作則,具有解決問題,善于傾聽群眾意見,與他們交流、溝通外,還必須具有敢于冒險,善于創(chuàng)新、獨立思維、嘗試變革的開拓精神。護理管理者只有實干加創(chuàng)新才能帶領護理隊伍走向21世紀。
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到20xx年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才,國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
再者,隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。
目前,國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
(三)護理專業(yè)相關的職業(yè)證書
醫(yī)院是人民健康保障的發(fā)源地,為了滿足醫(yī)院對護士的需求,但又不僅僅是數(shù)量的需求。國家便針對護士開設了《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》,使得我們的護士質(zhì)量的到很大的保障,也讓病人們放心的把自己的健康交到她們的手中。國家老齡化程度也越來越嚴重,他們對健康的需求、對防御的需求也越來越大。對此,國家也并不是說,讓其在社會中自由的發(fā)展,閑人口的老齡化帶來的負擔,反而是依然將人的生命放在第一位。為了為他們的健康送去了保障,國家也設立了《養(yǎng)老護理職業(yè)資格證》。在醫(yī)學事業(yè)中,自拉寧格爾以后,對衛(wèi)生的要求也變得越來越關鍵,我們只有做到最好的衛(wèi)生才能提供最好的護理和治療。于是,《衛(wèi)生行業(yè)護理員國家職業(yè)資格證書》就這樣,在我們的生活中誕生了。除此之外,我們還有各種各樣的證書來完善我們的醫(yī)學事業(yè)。
。ㄋ模┳o理專業(yè)的就業(yè)方向
隨著社會的發(fā)展,護理學就業(yè)前景將被越來越看好。護理類專業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)空間,同時社會對護士素質(zhì)也提出了更高、分工更細化的要求,學有一技之長可以以自己獨特的優(yōu)勢在就業(yè)市場占有一席之地。
護理專業(yè)學生畢業(yè)后主要分配到縣級以上醫(yī)療機構的病房、門診、急診及病房從事臨床護理工作,也可分配到社區(qū)醫(yī)療康復機構、疾病控制中心、健康教育研究所等醫(yī)療衛(wèi)生部門從事社區(qū)護理和健康教育工作。在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。
護理調(diào)查報告 2
依據(jù)《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《護士條例》等指導性文件的精神,結合護理專業(yè)特點,通過對護理專業(yè)人才需求變化、就業(yè)情況和職業(yè)能力的調(diào)查,為我校在專業(yè)建設和課程建設、人才培養(yǎng)方案制定等方面提供科學決策依據(jù)。報告如下:
一、 對象與方法
1. 調(diào)研對象
醫(yī)院(企業(yè)):護理管理人員(護理部主任、護士長)、臨床帶教老師;我校護理專業(yè)工作3年以內(nèi)的畢業(yè)生。
2. 調(diào)研方法
。1)查閱文獻法
對衛(wèi)生部網(wǎng)站、護理專業(yè)相關網(wǎng)站、萬方數(shù)據(jù)庫的查閱。
。2)問卷調(diào)查法
在巴州和南疆地區(qū)共39家醫(yī)院和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院發(fā)放《護理人力資源現(xiàn)狀與需求調(diào)查問卷》、護士職業(yè)能力調(diào)查、畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷表等。
二、結果與分析
1.南疆地區(qū)護理專業(yè)人力資源現(xiàn)狀
。1) 目前護士隊伍結構現(xiàn)狀
調(diào)查顯示,目前巴州地區(qū)醫(yī)院護士床護比例平均為1:0.35,在編在崗護士占52.8%,存在床護比例和崗位明顯缺編問題。
(2)護士學歷結構
調(diào)查顯示,醫(yī)院護理人員中雖然已經(jīng)有本科、大專,但是各醫(yī)院仍以中專生為主,占60.1%,大專只占到31.26%,護士的整體素質(zhì)偏低。
。3) 護士年齡結構
南疆地區(qū)醫(yī)院護士人員的年齡結構顯示,年齡結構趨于年輕化,其中30歲以下的護士達60.2%。醫(yī)院如果高年資有經(jīng)驗的護士相對較少,不利于護士的可持續(xù)發(fā)展。
。4)護士的職稱結構
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前南疆地區(qū)醫(yī)院護理人員主任護師和副主任護師只占到4.4%,主管護師12.5%,護師15.6%,護士67.3%。這說明醫(yī)院護理人員職稱結構不合理,護理隊伍中不僅高級、副高職稱人員比例較少,而且臨床中作中高級、副高職稱年齡偏大,難以發(fā)揮指導作用。
(5) 醫(yī)院對護士執(zhí)業(yè)資格證的要求
對采訪的.39家醫(yī)院,均要求不管是在編護士還是合同護士一定要有護士執(zhí)業(yè)資格證。目前護理執(zhí)業(yè)資格證書為全國統(tǒng)一的《護士執(zhí)業(yè)資格證書》。
2.醫(yī)院對畢業(yè)生質(zhì)量評價
。1)畢業(yè)生就業(yè)形勢調(diào)查
我校20xx-13屆護理專業(yè)共有畢業(yè)生2584人,就業(yè)形勢顯示,近三年護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,專業(yè)對口率至20xx年達97.15%。
。2)畢業(yè)生能夠勝任工作時間
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:護理專業(yè)畢業(yè)生基本上一半以上都能在3個月勝任工作崗位。
。3)畢業(yè)生流動性大的原因
調(diào)查結果顯示:位居前三位的是學生缺乏責任心、想追求更高收益的工作和缺乏挫折承受力。
3. 醫(yī)院對護士職業(yè)能力的需求
將《護理專業(yè)人才職業(yè)能力調(diào)查問卷》發(fā)放給臨床帶教老師,進行護理專業(yè)人才職業(yè)能力的調(diào)查。其中護理基本技術、常見病、多發(fā)病的病情變化、急重癥鑒別和搶救配合護理知識、在倫理和法律范圍內(nèi)的良好自我保護能力、傳染病預警能力、與患者和同時的溝通能力超過了80%是非常需要和需要。
三、結論
1. 護理人才的需求量大
。1) 醫(yī)院床護比例不協(xié)調(diào)
《新疆生產(chǎn)建設兵團護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》中提出:三級醫(yī)院護士總數(shù)與實際開放床位比不低于0.8:1,病區(qū)護士總數(shù)與實際開放床位比不低于0.6:1;二級綜合醫(yī)院全院護士總數(shù)與實際開放床位比不低于0.6:1,病區(qū)護士總數(shù)與實際開放床位比不低于0.4:1[2]。目前新疆南疆地區(qū)醫(yī)院護士床護比例平均為1:0.35。顯然醫(yī)院在編護士床護比例遠未達標,護士配置仍然不足。
。2)護士年齡及職稱結構失調(diào)
由結果得知,護理人才隊伍職稱和年齡結構普遍偏低,尤其是中高職稱比例比較低,與衛(wèi)生部頒布的護師職稱比例1:3:5:7的正高、副高、中級、初級比例差距較大[3],這嚴重影響了護理人才的專業(yè)素質(zhì),阻礙了護理學科的發(fā)展,護理服務質(zhì)量得不到有效的提高。
(3)中職護士還有存在的必要性
護士隊伍已經(jīng)從以中專層次為主轉(zhuǎn)向中專、大專、本科多層次學歷結構。根據(jù)注冊護士信息庫數(shù)據(jù),大專以上學歷層次的護士已經(jīng)達到了51% [4]。通過調(diào)查,我們了解到,年輕的護理專業(yè)隊伍具有一定的活力,易接受新鮮事物,家庭瑣事較少;還有些醫(yī)院所在地區(qū)比較偏遠,經(jīng)濟發(fā)展比較落后,醫(yī)院難以招到高學歷護士。
。4)人才變動偏高
調(diào)查結果顯示:
①護士自然流失。在此次調(diào)查的39家單位里,50歲以上的護士達3%,40歲以上的護士達16%,這就表明,在近十年內(nèi),至少有16%的護士會離退休;
、谵D(zhuǎn)換崗位或離職。護士由于超負荷的工作壓力、家庭生活瑣事和社會對勞動價值缺乏重視,使護士隊伍中相當一些護士頻頻換崗,比如護理部、醫(yī)教科、院感辦等崗位;此外護士崗位缺編及現(xiàn)在年輕護士較多,工作不安心、缺乏挫折承受力,導致護士離職比較多。
2. 職業(yè)教育改革勢在必行
隨著2008年《護士條例》的頒布,護理教育工作有必要探索中職護理教育改革,以適應技能型護理人才培養(yǎng)的需要。本次調(diào)查顯示:所有的醫(yī)療機構都需要護士執(zhí)業(yè)資格證;護士職業(yè)能力的需求顯示醫(yī)療單位對護理基本技術、常見病、多發(fā)病的病情變化、急重癥鑒別和搶救配合護理知識、對患者的評估能力、在倫理和法律范圍內(nèi)的良好自我保護能力等的要求較高。中職護理專業(yè)的培養(yǎng)目標應據(jù)此適當調(diào)整,提高學生的綜合職業(yè)能力。
護理調(diào)查報告 3
社區(qū)護理在社會醫(yī)療的發(fā)展中已越來越受到人們的重視,正成為社區(qū)衛(wèi)生服務工作的發(fā)展方向和重要內(nèi)容。因此,建設一支高滿意度的社區(qū)護理隊伍,對于保證社區(qū)服務質(zhì)量、提高社區(qū)居民的滿意度、保證社區(qū)衛(wèi)生服務的可持續(xù)發(fā)展起著重要作用。而護士的工作現(xiàn)狀及其工作滿意度直接影響到護理服務質(zhì)量。
1 對象和方法
1.1 調(diào)查對象
對杭州江干區(qū)三個主要社區(qū)衛(wèi)生服務中心(下沙醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務中心、九堡醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務中心和彭埠醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務中心)的120余名在職護理人員中抽取100名進行調(diào)查。
1.2 調(diào)查方法
自設問卷,隨機抽取三個主要社區(qū)衛(wèi)生服務中心的在職護理人員,采用不記名方式發(fā)放問卷,共發(fā)放問卷100份,有效問卷87份,有效率為87%。
1.3 調(diào)查內(nèi)容
(1)護理人員基本情況;
(2)工作壓力情況;
(3)社區(qū)管理體系;
(4)對自身的看法。
1.4 統(tǒng)計學處理
對獲得的資料進行描述性研究。
2 結果與分析
2.1 一般情況
接受調(diào)查的社區(qū)護理人員年齡最大47歲,最小19歲,平均27歲。護齡(包括臨床和社區(qū)護齡)5年以下的有41名,5~10年的有27名,11~20年的有15名,20年以上的有4名;而社區(qū)護齡2年以下的有39名,3~4年的有9名,5年以上的有26名。
2.2 基本工作情況
社區(qū)護士每天上班6~8 h的占絕大部分,超過10 h的占2%;完全不需要上夜班的只有24%,其他人總是會被安排不同頻率的夜班工作。調(diào)查顯示,有90%的護理人員對工作表示滿意,23%的護理人員被頻繁地要求去做非護理性的工作。在工資方面,月收入在1 000~2 000元之間的占41%,2 001~3 000元之間的占33%,3 001~4 000元之間的占3%,1 000元一下的占23%。由此可見,絕大多數(shù)社區(qū)護理人員的月收入處在中低水平。
2.3 護理人員的壓力情況
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,近50%的社區(qū)護理工作人員認為作為社區(qū)護士他們在工作上有一定壓力且酬薪與工作強度不符合。有34%的護理人員認為他們的地位不如醫(yī)院護士,這在一定程度上增加了她們的心理壓力。從護理人員的一般情況看,本科學歷的`只占到8%,社區(qū)對其護士的繼續(xù)教育也很重視,勢必增加了他們的壓力。24%的人認為繼續(xù)學習的必要性和緊迫性給自己帶來的壓力最大。因此,提高自身學歷成為絕大多數(shù)社區(qū)護理人員繼續(xù)學習的目標。
2.4 社區(qū)管理體系
根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,有69%的護理人員認為社區(qū)醫(yī)院的儀器設備基本可以滿足平時的工作需求。有50%的護理人員認為社區(qū)護理人員的匹配太少,且缺乏人才。60%的護理人員曾參加過社區(qū)提供的繼續(xù)教育,其中有23%認為其提供繼續(xù)學習的要求太高。83%社區(qū)有護士質(zhì)量考評系統(tǒng),其中64%認為考評標準不夠規(guī)范。絕大多數(shù)護理人員認為其所在社區(qū)的管理制度不夠完善合理。但是從調(diào)查結果來看大部分護理人員都看好社區(qū)的發(fā)展方向。
2.5 護理人員對自身的看法
調(diào)查顯示,72%的護理人員認為有開展社區(qū)護理的必要,社區(qū)護理可以治療一些常見病以及病情較輕的疾病,這樣不僅方便了患者,還可以緩解大醫(yī)院排長隊掛號的現(xiàn)象,并能向各上級醫(yī)院提供確切的信息,為患者的進一步治療提供更加詳細的資料。同時,社區(qū)護士也意識到了自己的不足之處,55%的護士認為自己的知識和技能不足,95%的護士想提高自己的學歷。由于我國開展護理本科教育的時間較晚,現(xiàn)在大多數(shù)社區(qū)護士的學歷水平在大;虼髮R韵隆Wo理事業(yè)的發(fā)展需要高學歷的護士,臨床護理的發(fā)展日新月異,護理人員應該了解新興信息,掌握必備知識,在充實自己的同時為社區(qū)居民提供更加合理、科學、完善的服務。
從目前的情況來看,社區(qū)護士在自身素質(zhì)和工作環(huán)境方面有很多不完善的地方。但是隨著政府對社區(qū)護理的逐漸重視,不斷引進國外的社區(qū)醫(yī)療模式,發(fā)揮社區(qū)護理的重要性,國內(nèi)的社區(qū)護理必定會更上一個臺階。
護理調(diào)查報告 4
1、調(diào)查對象
對百色地區(qū)黨校、百色民族中專、右族師專、地區(qū)工商銀行、地區(qū)人壽保險5個單位518名35歲以上職員進行調(diào)查。
2、調(diào)查方法
分三日不同時間丈量血壓[1],按WHO/ISH1998年在日本召開的第七屆高血壓病大會制定的標準診斷[2],收縮壓≥18.62kPa,舒張壓≥12kPa,或單純收縮期或舒張期血壓升高超過上述標準為高血壓。繼發(fā)性高血壓者不進選。分別調(diào)查所有對象性別、年齡、職業(yè)、民族、家族史、身高、體重,對EH知曉率及衛(wèi)生知識水同等因素,計算其發(fā)生率。
3、統(tǒng)計學處理
各種因素發(fā)病率進行統(tǒng)計學處理,用2檢驗。
從調(diào)查的方法可以判定出來結果是:
1、發(fā)病率 本次共調(diào)查社區(qū)職工518人,發(fā)現(xiàn)EH患者64人,患病率為12.36%,其中47人為本次調(diào)查以前已確診EH,新發(fā)現(xiàn)EH患者17人。單純性收縮期高血壓病人為8人,患病率1.54%。
2、性別與EH患病情況 本次調(diào)查男性145人,EH患者19人,患病率為13.10%,女性373人,EH患者45人,患病率為12.03%,經(jīng)統(tǒng)計學處理,男、女的發(fā)病率基本相仿(2=0.18,P0.05)。
3、年齡與EH患病情況 本次調(diào)查為35歲以上的干部、教師、工人中,以每增加10歲為一個年齡組,從表1可見,30歲~45歲,EH患病率為3.37%,45歲~55歲、55歲~65歲、65歲~75歲、≥75歲組的患病率有上升趨勢。(2=75.79,P0.005),表明原發(fā)高血壓的發(fā)病率隨年齡的增加而明顯增加,同時對35歲前的血壓情況也不應忽視。
4 職業(yè)與EH患病情況 本次調(diào)查中以離退休職員中EH患病率最高,考慮這與他們年齡偏大有很大關系。其余各職業(yè)EH職員患病率排序依次為干部、教師、工人,他們EH患病率依次為12.33%、11.21%、7.27%。本次調(diào)查EH患病率與體重的增長也有關系。體重超重的EH患者,發(fā)生心臟病、動脈硬化及其它并發(fā)癥的機會也會大大增加,因此,通過限制飲食,加強體育鍛煉,控制體重,減輕體重,就能達到有效防止EH的發(fā)生及治療EH的目的。
由于壯族和漢族(長期雜居,大家的生活習慣已無很大的區(qū)別,考慮這也是本次調(diào)查壯、漢兩族EH患病情況基本相似的原因,而這也是從一側面反映了EH的發(fā)生與生活方式有很大的關系。干部教師機關工作職員比較關心自己身體狀況,但服藥率低,控制率低,不規(guī)律服藥,不愿服藥的現(xiàn)象很普遍,應引起我們的高度重視。EH是引起冠心病、腦卒中、腎功能衰竭等重要危險因素。要改變這種狀況,首先要進步人民群眾的.自我保健意識,這就需要我們加強EH防治的衛(wèi)生宣傳工作,EH防治重點放在社區(qū),通過宣傳、普及EH的防治知識,進步人群生活質(zhì)量,健康水平,預防EH的發(fā)生與發(fā)展。
針對調(diào)查新發(fā)現(xiàn)的題目,我們利用實習前1周的時間對本批護生進行了社區(qū)護理理論知識的講授與相關技能的強化培訓。
1.進步對整體護理和社區(qū)護理的熟悉 首先就整體護理與社區(qū)護理的意義、發(fā)展趨勢進行討論,幫助護生對以人為本的現(xiàn)代護理理念進一步理解,要求護生重新熟悉社區(qū)護理的重要性及賦予護生的重要職能。目前,開展集預防、保健、醫(yī)療和康復于一體的社區(qū)護理勢在必行。作為一名xxx,要樹立現(xiàn)代護理觀,明確社區(qū)護理的重要性和必要性及社區(qū)護理工作的長期性、艱巨性和復雜性,切實把社區(qū)護理作為一種自覺行為。
2. 開設《社區(qū)護理學》課程進行系統(tǒng)知識傳授 《社區(qū)護理學》課程要適當安排在臨床實習前,且內(nèi)、外、婦、兒、傳等各?谱o理學課程結束后進行,且課時應稍增加。在教學中應特別夸大社區(qū)護理主動干預的實質(zhì),使護生熟悉社區(qū)護理是一種有計劃、有目的、有評價的活動,是以低級衛(wèi)生保健為主體,重在預防疾病,促進和維護健康。社區(qū)護理服務面廣,治理時間長,具有高度自主權和獨力性。沒有系統(tǒng)的知識和扎實的功底,是不可能勝任社區(qū)護理工作的。
3 加強理論聯(lián)系實際能力的練習 開展社區(qū)護理是一項理論與實踐相結合的工作過程。在本次培訓中我們在護患交流技巧,知識灌輸技巧,教育方式方法,健康評估方法,基本操縱技能與社區(qū)急救技能方面進行強化練習,要求護生在進進臨床實習后要留意理論聯(lián)系實際,增強社區(qū)服務意識,把握護理技巧。
護理調(diào)查報告 5
調(diào)查主題:
提升醫(yī)院護理質(zhì)量與患者滿意度
調(diào)查時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
調(diào)查地點:
xxx市人民醫(yī)院
調(diào)查方法:
問卷調(diào)查、實地觀察、訪談
一、調(diào)查背景
隨著醫(yī)療水平的不斷提升,患者對護理質(zhì)量的要求也越來越高。為了全面了解醫(yī)院護理現(xiàn)狀,提升護理質(zhì)量和患者滿意度,我們進行了此次調(diào)查。
二、調(diào)查內(nèi)容
1、護理服務質(zhì)量
2、護士專業(yè)素養(yǎng)
3、護理設施與環(huán)境
4、患者滿意度
三、調(diào)查結果
1、護理服務質(zhì)量
通過問卷調(diào)查和實地觀察,我們發(fā)現(xiàn)醫(yī)院護理服務質(zhì)量整體較高,但仍存在一些問題。部分護士在服務態(tài)度、溝通技巧等方面有待提高。同時,部分護理流程存在繁瑣、不高效的情況,需要進一步優(yōu)化。
2、護士專業(yè)素養(yǎng)
調(diào)查結果顯示,大部分護士具備較高的專業(yè)素養(yǎng),但在某些專業(yè)知識和技能方面仍需加強。此外,部分護士在面對緊急情況時,應變能力有待提高。
3、護理設施與環(huán)境
醫(yī)院護理設施與環(huán)境整體良好,但仍存在部分設施老化、維護不及時等問題。此外,部分病房的清潔和衛(wèi)生狀況有待改善。
4、患者滿意度
通過問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分患者對醫(yī)院的'護理服務表示滿意。但仍有部分患者在服務態(tài)度、護理質(zhì)量等方面提出意見和建議。
四、建議措施
1、加強護士培訓,提高服務態(tài)度和溝通技巧,優(yōu)化護理流程,提高工作效率。
2、加強護士專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),提高應對緊急情況的能力。
3、加大對護理設施和環(huán)境的投入,及時更新和維護設施,改善病房衛(wèi)生狀況。
4、定期收集患者意見和建議,及時改進護理服務,提高患者滿意度。
五、結論
通過此次調(diào)查,我們?nèi)媪私饬酸t(yī)院護理現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了存在的問題并提出了相應的建議措施。希望醫(yī)院能夠重視這些問題,采取有效措施加以改進,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務。
護理調(diào)查報告 6
一、調(diào)查背景與目的
隨著醫(yī)療技術的不斷進步和人口老齡化趨勢的加劇,護理工作在醫(yī)療體系中的作用日益凸顯。本次調(diào)查旨在了解當前護理工作的現(xiàn)狀、存在的問題以及患者和護理人員的需求,為提升護理服務質(zhì)量提供參考依據(jù)。
二、調(diào)查方法與樣本
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查和訪談相結合的方式,以醫(yī)院內(nèi)不同科室的護理人員和患者為調(diào)查對象。共發(fā)放問卷300份,回收有效問卷280份,同時進行了10次深入的訪談。
三、調(diào)查結果
1、護理人員情況
大多數(shù)護理人員工作壓力大,工作時間長,但普遍對職業(yè)有較高認同感和使命感。
部分護理人員反映,繼續(xù)教育和培訓機會不足,影響了職業(yè)發(fā)展和服務質(zhì)量提升。
護理人員的心理健康狀況值得關注,部分人員存在焦慮、抑郁等情緒。
2、患者需求與滿意度
多數(shù)患者希望護理人員能夠提供更加人性化、專業(yè)的護理服務。
部分患者反映,護理人員在溝通、解釋病情等方面存在不足。
大部分患者對護理人員的服務態(tài)度和專業(yè)能力表示滿意,但仍有一定提升空間。
3、存在的問題
護理人力資源不足,部分科室存在護理人員短缺現(xiàn)象。
護理服務流程存在不合理之處,影響了服務效率和質(zhì)量。
護理工作中存在一定的安全隱患,如用藥錯誤、患者跌倒等。
四、建議與對策
1、加強護理人員的繼續(xù)教育和培訓
增加培訓機會,提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。
關注護理人員的心理健康,提供必要的心理支持和干預。
2、優(yōu)化護理服務流程
對現(xiàn)有的護理服務流程進行梳理和優(yōu)化,提高工作效率。
加強與其他科室的溝通協(xié)作,確;颊叩玫竭B貫、高效的.護理服務。
3、加強安全管理
完善護理安全制度,加強患者用藥、跌倒等高危環(huán)節(jié)的管理。
定期進行護理安全培訓和演練,提高護理人員的安全意識和應急能力。
五、結論
本次調(diào)查表明,當前護理工作在取得一定成績的同時,仍存在不少問題和挑戰(zhàn)。通過加強護理人員的培訓和教育、優(yōu)化護理服務流程以及加強安全管理等措施,有望進一步提升護理服務質(zhì)量,滿足患者和護理人員的需求。
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