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調(diào)查報告

暑假的社會調(diào)查報告

時間:2024-07-26 19:56:34 調(diào)查報告 我要投稿

暑假的社會調(diào)查報告

  在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的暑假的社會調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的社會調(diào)查報告

暑假的社會調(diào)查報告1

  社會,在實踐中增長知識,鍛煉自我的本事,更重要的是檢驗一下自我所學東西能否被社會所用,找出自我的不足之處,以便更好的取長補短,完成自我的學業(yè)。此次實踐的具體資料為:

  這個暑假與我以往的暑假有所不一樣,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

  本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自我,在實踐中尋找自我的不足,更為在實踐中能成長自我的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

  一、社會實踐經(jīng)歷

  工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷兀ジ惺,不容一點的忽視懈怠,僅有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。

  我欣喜地感覺到,經(jīng)過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

  二、社會實踐主要體會

  剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務(wù)工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也能夠干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,并且很不適應(yīng),覺得有些堅持不下來,但最終還是咬牙挺過來了!

  寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正應(yīng)對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。

  餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點是服務(wù)員直接對客人供給對面的服務(wù),個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不一樣需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,可是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結(jié)合。

  每一天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領(lǐng)班就會給我們介紹菜名及價錢和今日的工作日程,還有今日客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

  在服務(wù)中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地應(yīng)對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下完美的印象。

  在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在應(yīng)對顧客需求等其它服務(wù)時,能夠迅速而準確的完成,并且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的'印象,也讓顧客十分滿意。

  由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,本事的有限。任何理論知識僅有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的明白自我有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自我壯大自我。

  三、社會實踐的感想

  經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都必須要認真仔細。學習也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)當抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

  這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的本事。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

  以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。經(jīng)過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應(yīng)當熱情對待,更應(yīng)當牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

暑假的社會調(diào)查報告2

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學里度過了兩年半的時間,大三學期的寒假已經(jīng)到來了,也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來越近了。危機感是一個人進取心的源泉,是一個人成長發(fā)展的重要動力。我不禁想到畢業(yè)之后,自己要做何打算,一直以來我似乎一直在逃避這個問題,總想把這個問題拖下去,不到畢業(yè)離開學校那天,就不去正式它。但我知道,逃避不是辦法,無法解決任何問題。我應(yīng)該學著長大,承擔責任,走上社會。通過這是寒假社會實踐,我親身去感受,去考慮,也收獲了很多。

  科學規(guī)劃:

  在大三下學期以及之后在大學的日子里,我會繼續(xù)努力學習。一方面,提高英語在實際中運用的能力。具體針對自己而言,我要鍛煉自己的說英語的能力。以前總是懷著能避免說英語就避免,但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,流暢表達。另一方面,考慮到種種原因,我選擇考研。我明白,考研之路不是簡單的,沒有耕耘,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入。在考研準備的過程中,注意加強自己科學管理時間的能力,提高學習效率,同時堅定內(nèi)心。

  社會調(diào)查:

  我對英語專業(yè)的就業(yè)前景進行了相關(guān)調(diào)查。通過調(diào)查,我了解到,英語專業(yè)就業(yè)主要有三方面,教育師范類,翻譯,商務(wù)外貿(mào)等等。把自身情況(選擇的`方向)放到這三者中進行比較和考慮,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,今后的目標也就比較清楚了。

  我就我所學的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學姐,她也是英語專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作。在談話中,學姐建議我在大學階段,扎實自己的基本功。在學習中注重學習方法,雖然“眼前道路千萬條,條條大路通羅馬”,但是道路有曲有直,行速有快有慢,車技有高有低,效果也會有好有差。學習中要有意識去多積累知識,尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作,面對很多問題,一個百科全書式的人才有可能勝任。學姐還告訴我,在工作中,聽和說的能力變得更加重要。英語雖然很多人會說,但真正能對得起專業(yè)二字的人很少,能做到“同傳”的地步的話,會找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,一個人要處理,要面對的,不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,還有人際關(guān)系,和同事相處等一系列問題。

  此外,我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報道。教育部陽光站公布了**年中國大學“紅黃綠牌”專業(yè)名單,此次公布的名單,“紅牌”專業(yè)有20個,主要是失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,其中包括英語專業(yè)。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中,英語專業(yè)均榜上無名。

  調(diào)查報告:

  在經(jīng)過了自我規(guī)劃和調(diào)查等這一系列的活動后,我從中得到了很多有用的信息。就業(yè)前景并不樂觀,尤其看到了英語專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中,面對這樣不樂觀的現(xiàn)實,我能做的,就是增加自己的能力。正像outstanding這個單詞所闡釋的,一個人要做到杰出,那么他的方法就是使自己在人群中standout。要做到這一點,我想我要做的就不是泛泛地學,而是精學。我應(yīng)該不斷提升自己從而滿足社會發(fā)展的需求,只有這樣才能為自己的將來定好位,找到一份理想的工作,以自己的專業(yè)知識實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。當今社會,信息萬變,要對自己了解,也要充分了解外在情況,好比是“知己知彼”。我相信,自己的未來掌握在自己手中,也和今日自己付出了多少息息相關(guān)。

暑假的社會調(diào)查報告3

  一、問題的提出

  隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。中學生不同于其他的消費階層,他們無經(jīng)濟收入,但因為很多中學生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。在初中階段,初中生作為消費者,經(jīng)濟來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節(jié)省開銷是我們所關(guān)注的焦點。因此,了解初中生如何消費,便知他們?nèi)绾卫碡敗?/p>

  二、調(diào)查報告

  研究目標:

  1、通過活動,調(diào)查初中生學怎樣消費,樹立正確的消費觀念。

  2、通過活動,正確認識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。

  研究內(nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途,以及零花錢使用時的消費理念。

  研究方法:主要采取問卷調(diào)查的方式進行,問卷設(shè)計注意科學性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當場收交的`方法,問卷上不寫姓名,問卷結(jié)果不會對各位同學產(chǎn)生任何不利影響,請同學們?nèi)鐚嵒卮稹?/p>

  研究對象:對某中學初二(1)班43名同學進行了調(diào)查,收回有效答卷42份。

  三、調(diào)查結(jié)果

  表1、某中學初二(1)班同學消費情況的調(diào)查統(tǒng)計42人

  調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果

  1、你每月的零花錢是:

  a、50元以下

  b、 50—100元

  c 、100—150元

  d、150元以上

  a、18,42.9%

  b、16,38.1%

  c、3,7.1%

  d、5,11.9%

  2、你每月零花錢的來源(可多項選擇)

  a、勤工儉學

  b、父母

  c、祖父母和外祖父母

  d、其他親戚

  e、其他來源

  a、6,14.3%

  b、34,81.0%

  c、7,16.7%

  d、3,7.1%

  e、4,9.6%

  3、你的零用錢主要用途是(可多項選擇)

  a、買書籍

  b、儲存起來

  c、買零食

  d、打游戲

  e、體育運動

  f、買衣服

  g、朋友聚會

  h、其他

  a、21,50.0%

  b、23,54.8%

  c、20,47.6%

  d、2,4.8%

  e、5,11.9%

  f、12,28.6%

  g、7,16.7%

  h、12,28.6%

  4、購買一種商品,你首先考慮的因素是

  a、商品的用途

  b、價格

  c、款式及包

  d、是否符合時尚潮流

  a、11,26.2%

  b、22,52.4%

  c、2,4.8%

  d、10,23.8%

  5、你對中學生吃零食、穿名牌的看法是

  a、不會因價格貴而放棄

  b、在經(jīng)濟條件允許下,可以考慮

  c、沒什么看法

  d、不應(yīng)該

  a、1,2.4%

  b、28,66.7%

  c、5,11.9%

  d、8,19.0%

  6、你的消費理念或消費風格來自

  a、父母,因為他們是過來人

  b、兄弟姐妹,因為他們比父母更了解我需要什么

  c、同學或同齡的朋友們,因為他們知道什么不讓我落伍

  d、沒有人,我相信自己的眼光

  a、10,23.8%

  b、10,23.8%

  c、6,14.3%

  d、16,38.1%

  7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是

  a、是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡

  b、無所謂

  c、現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要

  d、反對

  a、34,81.0%

  b、3,7.1%

  c、3,7.1%

  d、2,4.8%

  8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

  a、向父母要

  b、借

  c、不正當方式

  d、自己賺

  a、22,52.4%

  b、5,11.9%

  c、4,9.5%

  d、11,26.2%

  9、如果每月零花錢多了100元,你會如何處置?

  a、用于學習

  b、用于娛樂

  c、人際交往

  d、儲蓄

  e、其他

  調(diào)查結(jié)果分析

  a、6,14.3%

  b、6,14.3%

  c、20,47.6%

  d、9,21.4%

  四、調(diào)查結(jié)果分析

  1、每月的零花錢

  學生每個月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元—100元的占38.1%,也有少部分學生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

  2、每月零花錢的來源

  學生的零花錢主要來源是父母,占81.0%。初中生學業(yè)重,課程緊,基本上沒什么時間參加勤工儉學。學生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。

  3、零用錢主要用途是

  選擇儲存起來的的占54.8%,買書的占50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學選擇買衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業(yè)忙,沒時間逛街,于是很多選擇儲存起來。學生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。在學校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

  4、購買一種商品首先考慮的因素

  考慮價格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,考慮是否符合時尚潮流的

  是23.8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學生的消費理念。

  5、對中學生吃零食、穿名牌的看法

  認為可以考慮的占66.7%,認為不應(yīng)該的占19.0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應(yīng)該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。

暑假的社會調(diào)查報告4

  一、預期目的與現(xiàn)實的差距:

  濟南作為山東省省會城市,現(xiàn)在東西方向發(fā)展不平衡,西邊落后于東邊,本想讓大學城為西邊增加活力,進而帶動西邊的發(fā)展,而且建立大學成也有利于各學校之間更緊密聯(lián)系,增加資源共享,因而可以節(jié)約總體成本,但通過我們對長清大學城的調(diào)查了解,他在這方面做得嚴重不夠,首先一個大學成的規(guī)劃應(yīng)該與周圍的縣鎮(zhèn)規(guī)劃保持一致,不能看上去與周邊地區(qū)格格不入,甚至嚴重脫節(jié),我們到長清下車第一眼的印象就是大學成與周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離太遠,感覺孤零零的。

  更嚴重的是各學校都各自為政,完全不對外人開放,我們進山師直接被門衛(wèi)攔在外面,說什嗎都不讓進,最后還是偷偷混進去的。這就是與國外一些高校的差距,國外高校完全對市民開放,校內(nèi)公共設(shè)施例如健身器材、運動場等,在學生放假若緊閉校門就造成嚴重的資源浪費。

  二、校園選址

  長清大學城的選址是距市中心太遠,但這也是它的建造目的,是為了帶動這個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,但是問題就是交通不方便,使大學城變成脫離塵世的孤島,既不方便同學出去也不方便人們來這參觀,所以經(jīng)濟帶動作用不是很明顯,沒有做到與城市的緊密聯(lián)系和溝通。

  三、校園交通

  交通在一個校園形象和校園秩序中起著很重要的作用,校園道路應(yīng)保證方便的到達學校各個區(qū)域,由于現(xiàn)在學校空間范圍比較大,因此校園內(nèi)有騎自行車的,而且隨著私家車的普遍,學校內(nèi)汽車比較多,因此道路應(yīng)做好人車分道,而且寬度不易過窄,但我們走訪長清幾個大學時,發(fā)現(xiàn)在山師、山輕工等學校道路太寬,有十米左右,與人體尺度太失調(diào),走在那嘛寬的路上特別不舒服,感覺不像是在學校

  這可能是像山師面積比較大,所以路挺寬,像山東工藝美院面積小,所以那里的道路相對又有些窄, 所以道路寬度一定要適宜。

  四、停車場問題

  在校園里行走,我們隨處可見來往的小汽車,越來越普遍的現(xiàn)象是各個教學樓、辦公樓門口停放著許多汽車,還有就是道路兩邊有畫出的停車位,這是大多數(shù)學校采用的 。我覺得可以在一些摟的側(cè)背面,以植樹或鋪設(shè)草皮磚的方式設(shè)置小型停車場,或在建筑地下設(shè)地下停車場,如果不合理規(guī)劃停車場,在建筑入口處停放太多車輛肯定會是校園景觀大打折扣,在比較大的校園里自行車也比較普遍,我看在山東工藝美院里有一個休息的廣場好像是大家默認的放自行車的地方,放有好多自行車,而且秩序不好,問題是自行車竟然放廣場中間,把坐凳都擋啦,大家無法在這里休息,嚴重破壞了校園景觀 ,對于自行車停放問題,有的學校如山東輕工業(yè)學院做的就很好,在宿舍樓前設(shè)置一小塊綠地廣場來停放自行車,學生用起來很方便 。

  五、校園環(huán)境規(guī)劃

  良好的校園環(huán)境會影響著大家的心情,營造良好的校園環(huán)境應(yīng)特別注意環(huán)境規(guī)劃尺度的'宜人性,增加環(huán)境的舒適感和人性化。

  最重要的是生態(tài)化,努力擴大綠化植載,營造綠色校園,在這一方面我覺得我們山東建筑大學做的不錯,山師老校在林蔭路方面做得挺好 ,在參觀長清大學城幾個老校時,我認為他們的校園環(huán)境都沒做很細致的規(guī)劃,像大家愛去的樹蔭廣場、湖邊等做的都很粗糙 ,花壇和大型廣場建的也都無目的性,尤其是山師大廣場很多,與道路區(qū)分不明顯 ,且廣場上空蕩蕩的幾乎沒有處理,無修飾元素,讓同學都不想在那里,沒有一點親和力,有的學校綠地幾乎是讓草隨便長,完全不加整理修剪。還有一個問題是,長清大學城各學校里坐凳不多,人性化設(shè)計不強烈,能讓人休息的地方太少。但有一個印象比較深的就是,山東中醫(yī)藥大學從圖書館里出來,有一個二層的走廊 ,在上邊看遠處校園景色特別舒服,而且走廊一側(cè)的墻上有名人雕塑,并且刻有醫(yī)學典籍 ,還有許多同學在這里看書,烘托了校園的文化氛圍。

  做好水景可謂校園增添許多亮麗景色,但長清大學城像山師、中醫(yī)藥等學校,水池處理的很粗糙,不想我們山建大,將親水性、安全性、景觀性結(jié)合,岸邊提供多種可做性空間,間以大樹庇蔭,營造親水空間,并有落水、小瀑布等各種活水,處理手法多樣,特別活潑,并結(jié)合山地特點,有石階銜接的高差,形成新穎而獨特的空間,一年四季都吸引同學來這休息、交流、讀書、思考。

  綠色使人感到舒適,調(diào)解人的精神系統(tǒng),可使眼睛減輕和解除疲勞,所以,大面積的校園環(huán)境綠化可產(chǎn)生相當大的作用,許多校園里都應(yīng)增加綠化面積,多植樹。

  六、大學城內(nèi)聯(lián)系

  大學城的建立是有利于各大學之間更緊密的聯(lián)系,有利于各學校之間的教學、科研設(shè)施和信息資源共享,比如在大學城內(nèi)可建中心圖書館,增加各學校資源共享,但各高校也應(yīng)在自己學校內(nèi)設(shè)圖書館,且應(yīng)靠近學生宿舍,方便同學們借閱,提高看書積極性,還有大學城內(nèi)的體育設(shè)施、運動器材和運動場所可以共享,有利于大學之間的同學聯(lián)系,增進友誼,但當我們走訪長清大學城時發(fā)現(xiàn),各個學校之間幾乎沒甚嗎聯(lián)系,也沒什嗎資源共享,各學校各自為政,緊閉大門,不允許外校學生進入,真是造成極大的資源浪費。廣州一些大學城內(nèi)還采用一卡通,將分散的校園卡、飯卡、電話卡、銀行卡、醫(yī)療卡集中到一張卡上,同時兼容廣州羊城通交通卡功能,使用十分方便,極大的提高了大學城內(nèi)各高校教學和行政管理效率,降低管理成本,這一現(xiàn)象給我們現(xiàn)在大學城建設(shè)很大啟示,大學城成了一個真正的整體,而我們山東建筑大學在這做的就不足,我們在學校內(nèi)有飯卡、上機卡、借書卡、洗澡卡等,造成極大的資源浪費,且使用起來極大的不便。

  通過對長清大學城的走訪,我們發(fā)現(xiàn)長清大學城的建設(shè)和規(guī)劃存在很多問題,有很多不合理的地方,許多地方需要改進和進一步完善細部規(guī)劃,沒有充分發(fā)揮它作為大學城該有的效果,主要是他應(yīng)該加強與周圍城鎮(zhèn)的聯(lián)系和內(nèi)部大學之間的聯(lián)系,增加它的開放性。

暑假的社會調(diào)查報告5

  為了響應(yīng)黨中央“貫徹科學發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧”的號召,我們在南部縣伏虎鎮(zhèn)進行了為期五天的實踐活動。在實際的走訪中,讓我印象最深刻的是:打工經(jīng)濟成為了村民的主要收入來源。伏虎鎮(zhèn)地處西充、南部、鹽亭三縣交界處,省道101貫穿全鎮(zhèn)七個村,與國道212毗鄰,交通便利,四通八達。并有“千里唐巴一明珠”的美譽。全鎮(zhèn)共有三萬多人口,城鎮(zhèn)化程度較高。XX年,該鎮(zhèn)人均純收入為3026元,而全縣人均純收入為2750元。不過,令人遺憾的是:收入的絕大部分來源于打工經(jīng)濟。走進伏虎鎮(zhèn)映入眼簾的是一棟棟漂亮的小樓,可是,許多小樓里卻空無一人。外出務(wù)工人員回家修好房后,由于在當?shù)貨]有主要經(jīng)濟來源,又紛紛離家外出務(wù)工。

  目前,伏虎鎮(zhèn)主要有兩個經(jīng)濟項目:長林肉食品公司、枇杷種植業(yè)。長林肉食品公司年均屠宰生豬50萬頭,約有500名員工,月工資按所作的不同工種可獲得500元至1000元。枇杷種植業(yè)約有200畝,由于剛建立,技術(shù)落后,管理不科學,經(jīng)濟效益不明顯。這兩個項目在吸收50歲以上的勞動力上發(fā)揮了巨大的作用。

  伏虎鎮(zhèn)轄20個行政村,4個居委會,位于省道101線上的袁家?guī)r、張家觀、徐家壩等村的新農(nóng)村建設(shè)正在如火如荼的進行中,去年,這三個村的人均收入均高于全鎮(zhèn)人均水平,然而,其經(jīng)濟支柱仍是打工經(jīng)濟。這三個村的具體情況袁家?guī)r:全村人口為1124人,共有346戶,全村耕地面積共1001畝,其中水田面積為350畝,人均畝,旱地共有651畝,人均畝;外出務(wù)工人員約為600人,占全村總?cè)藬?shù)的%,且外出人員的平均年齡在20—45歲之間。

  張家觀:全村人口為732人,耕地面積為502畝,其中水田面積為178畝,旱地面積為324畝,在該村,有大部分土地承包給外地的枇杷種植業(yè)主,從而導致人均耕地面積較少;全村人口中,勞動力為370人,約占總?cè)丝诘?,外出務(wù)工人員有200多人,約占全部勞動力的%徐家壩:全村人口約為1356人,共有345戶,全村耕地面積為625畝,水田面積為210畝,人均畝,旱地面積為415畝,人均畝;去年人均純收入高出全鎮(zhèn)人均水平,達到3560元,但50%來源于打工經(jīng)濟,外出務(wù)工人員約有400人,其中30歲以下的占了60%。這三個村的共同特點:位于省道兩旁,離場鎮(zhèn)很近,交通便利,村民可以通過種蔬菜、水果等找到一些額外收入;新農(nóng)村建設(shè)已初具規(guī)模,水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施已完善;國家的相關(guān)政策落實得很好,村民對國家領(lǐng)導人贊不絕口。

  雖然如此,許多青壯年仍然選擇外出。此外,我們還走訪了碑亭子村,它離伏虎鎮(zhèn)較遠,其基本情況全村人口為832人,耕地面積為726畝,水田為244畝,人均畝,旱地482畝,人均畝,外出務(wù)工人員為247人,此外,在縣城和場鎮(zhèn)務(wù)工人員約有44人,靠打工謀生的人口占總?cè)丝诘?5%;在1998年,該村曾被評為養(yǎng)豬重點村,但最近幾年年均養(yǎng)豬僅有400—500頭,村民的經(jīng)濟收入來源由養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?wù)工收入。

  綜合以上資料,及與村干部、村民的座談,了解到村民的外出務(wù)工在帶動當?shù)氐慕?jīng)濟、改善村容村貌、提高生活水平等方面發(fā)揮了積極的作用。然而,村民的外出也帶來一系列的問題。共3頁,當前第1頁123

  其中最突出的問題是:留守兒童。如,在碑亭子村全村共有130個兒童,留守兒童就有70多人,所占比例約為54%。留守兒童一般由爺爺奶奶撫養(yǎng),而在隔代教育時,爺爺奶奶處與矛盾中:管教太嚴,又覺得孩子遠離父母,缺少關(guān)愛,挺可憐的;管教太松,又怕孩子不成材,不能向兒女交待。他們很難把握住這個度,在當嚴時不嚴,在當松時不松。另一方面,父母與孩子之間缺乏溝通,大部分父母幾年才回家一次,一年通電話的次數(shù)也是屈指可數(shù),并且每次通話就只是簡單的問問成績、身體,從不過問心理、養(yǎng)成等其他方面的'問題。在學校,由于孩子太多,老師的精力有限,不能顧及到所有兒童;由于我國教育體制的問題,一般是成績較優(yōu)秀的學生被老師關(guān)注較多。每當學生出現(xiàn)問題時,家長、學校往往相互推諉。

  由于各方面的原因,留守兒童在心理方面存在諸多問題,比如:孤僻、自卑、內(nèi)向、膽怯。在學習上,表現(xiàn)出厭學、逃學,滿足現(xiàn)狀、不思進取等;在生活習慣上,養(yǎng)成許多不良的生活習慣。最嚴重的問題在于:他們的苦悶無處訴說,在人生十字路上,不能得到正確引導,只要在社會上不良人員的誘惑下,他們易于走上“不歸路”。在袁家?guī)r,張家觀、徐家壩等經(jīng)濟狀況較好的村這種現(xiàn)象反而更嚴重。

  外出務(wù)工人員帶來的另一問題是:村里勞動力缺乏,限制了村莊的整體發(fā)展。在同村干部座談中,我們了解到青壯年的外出使得許多公益事業(yè)不能順利開展,比如:在袁家?guī)r村,由于沒有勞動力挖天然氣管道,使得這項惠民行動不得不暫時終止。

  外出務(wù)工也引起了人們婚姻觀念的改變。據(jù)當?shù)厮痉ň纸y(tǒng)計,在最近幾年里,發(fā)身在外出務(wù)工人員間的離婚案件直線上升,其主要原因有二:

  一是夫妻倆分居兩地,處于不同的環(huán)境,感情日漸疏遠;

  二是女性被外面的物質(zhì)生活所誘惑,不愿再過清貧的生活,便憑借姿色傍大款。這不僅影響社會安定,而且對孩子的健康成長極為不利。農(nóng)民的外出務(wù)工所帶來的問題不僅限于這些,有些地方由于大量壯勞動力的外出,使得大片的土地無人耕種,土地荒蕪,雜草叢生。在伏虎鎮(zhèn),由于外來人員的大規(guī)模承包,同時國家政策落實較好,在家的農(nóng)民種莊稼的積極性較高,使得這種現(xiàn)象不常見。

  伏虎鎮(zhèn)雖是國家級重點建設(shè)集鎮(zhèn)之一,但打工經(jīng)濟卻是其主要經(jīng)濟來源。打工經(jīng)濟促進了當?shù)胤康禺a(chǎn)的繁榮,但并不能很好的帶動其他產(chǎn)業(yè),不能吸收較多的勞動力,不能促進該鎮(zhèn)的整體發(fā)展。如何才能提高當?shù)鼐用竦氖杖耄齽?wù)工人員回鄉(xiāng)呢?

  首先分析伏虎鎮(zhèn)的優(yōu)勢:地理位置優(yōu)越,交通便利,便于產(chǎn)品的外銷;多年來是養(yǎng)豬重點鎮(zhèn),積累了較多的養(yǎng)豬經(jīng)驗,且在鎮(zhèn)上有大型生豬屠宰場——長林肉食品公司;有大片的枇杷林,有葡萄、梨子、桃子、李子等水果品種;位于升鐘水庫的灌溉區(qū),在境內(nèi)有八丈河,水資源較豐富。其劣勢在于資金缺乏,技術(shù)不足,沒有先進的管理理念,比如:枇杷種植業(yè)由于技術(shù)不過關(guān),一旦盛花期遇到嚴寒天氣,大部分花將被霜雪凍壞,對來年收成影響巨大;人口密度較大,再加上耕地面積較少,人均耕地面積偏小,使得個人通過土地致富受到限制。

  結(jié)合其現(xiàn)狀,提出相關(guān)措施:

  第一,利用較豐富的養(yǎng)豬經(jīng)驗,組織村民籌資建立大型養(yǎng)豬場,形成規(guī);,獲得規(guī)模經(jīng)濟。在碑亭子村就有一個較典型的例子,村主任今年自家就養(yǎng)了130多頭豬,可出槽生豬120多頭,按現(xiàn)在的市場,可盈利約10萬元。但由于相關(guān)知識掌握不足,前段時間,病死了70多頭,造成了不小的損失。如果當?shù)匦竽敛块T能及時給予技術(shù)上的指導,這筆損失可有效避免;如果政府能提供外銷信息,將可以回避供過于求的局面,大大提高其純收入。

暑假的社會調(diào)查報告6

  長汀是中國首批100座歷史文化名城之一,與湖南鳳凰小城齊名,素有“紅色小上!敝Q。自唐代設(shè)置汀郡以來,這座小城一直是閩西最繁華之地。然而,自改革開放以來,沒有地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢的長汀,其經(jīng)濟發(fā)展一直難以取得質(zhì)的飛躍。伴隨著公路鐵路的發(fā)展和環(huán)境的惡化,長汀也最終失去其水運的優(yōu)勢。因此,長汀的經(jīng)濟文化發(fā)展始終停留在原地。但是,自從縣政府開發(fā)騰飛工業(yè)區(qū)以來,長汀面貌有了巨大改變。

  經(jīng)濟

  長汀是國家級貧困縣,一直靠國家的扶持才能維持縣政府的正常運轉(zhuǎn)。20xx年,縣政府主導開發(fā)工業(yè)區(qū),面積達5平方公里。同時,政府積極招商引資,目前已有一百六十多家企業(yè)入駐,工業(yè)生產(chǎn)總值突破百億。這一舉措使得長汀從農(nóng)業(yè)縣開始向工業(yè)縣轉(zhuǎn)變。同時,縣政府稅收也從3億元一躍之9億元。工業(yè)園的發(fā)展以輕工業(yè)為主,輔以稀土工業(yè)為代表的重工業(yè)。這一格局一方面極大的保護了原本脆弱的生態(tài)環(huán)境,另一方面也極大的促進了個體經(jīng)濟的發(fā)展。以工業(yè)區(qū)為中心,周邊的飯店酒樓,商鋪超市蓬勃發(fā)展。從前漆黑的`夜晚已經(jīng)夜夜笙歌。伴隨著人民收人的增長,長汀的治安狀況大為改善。人均年收入從不足千元到4000圓,收入翻了兩番。

  文化

  經(jīng)濟的發(fā)展為文化的發(fā)展奠定堅定的基礎(chǔ)。從前的長汀落后破舊,人民群眾的文化生活匱乏,多以封建迷信為主。如今,縣政府正在積極打造文化產(chǎn)業(yè)。政府先后修復了古城墻,汀江和古街道。同時,縣政府也修建了客家文化廣場,用于紀念,弘揚客家文化和祭奠客家母親河。此外,縣政府每年開展客家文化節(jié),兩所高中也先后跟進舉辦客家美食節(jié)活動,以

  獨特的客家美食吸引了大批的海內(nèi)外人士前來觀光旅游。民間也自發(fā)組織許多的活動,譬如書法活動和個人才藝表演。文化活動從少變多,從單一變豐富。長汀的河田雞還申請了世界名雞,河田溫泉也馳名周邊地區(qū)。

  交通

  長汀過去的交通單一,只有319國道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的主干道,村一級的公路未通,多以

  1.5米的自發(fā)修建的小道為主。隨著工業(yè)區(qū)的發(fā)展,村一級的公路和同車率已經(jīng)達到97%以上。全縣道路運輸規(guī)模以上企業(yè)安全生產(chǎn)標準化100%達標、經(jīng)營資質(zhì)100%符合法定要求。全省新增省際班車、市際班車、旅游客車、出租車和運輸危險品貨車合格衛(wèi)星定位裝置安裝率達100%,農(nóng)村客車安裝率達100%以上,臥鋪客車車載視頻裝置安裝率達到100%。與此同時,為了方便工業(yè)區(qū)的交通,長汀縣政府在縣城環(huán)城路外圍修建了騰飛路,不僅連接了工業(yè)區(qū)與省道,還間接打通了各個村鎮(zhèn)的聯(lián)系。在環(huán)城路內(nèi)和騰飛路的重要街道路口,縣政府增加了許多的紅綠燈。并且,在城區(qū)內(nèi),政府在狹窄地段設(shè)置路障,限制或禁止車輛運行。在重要地段,政府重修并加寬道路。種種措施使得擁擠的小縣城道路狀況大為改善。

  新格局

  伴隨社會經(jīng)濟的發(fā)展,長汀縣原來的舊縣城已經(jīng)難以適應(yīng)發(fā)展的新形勢。為此,長汀縣政府提出新格局的發(fā)展。長汀在舊縣城之外緊鄰之地發(fā)展新城,各個政府部門已經(jīng)開始陸續(xù)搬遷到城外,使城外繼續(xù)發(fā)展。這些新興地區(qū)主要靠近高速路口,騰飛工業(yè)區(qū)和南城。龍巖最大的醫(yī)院新福音醫(yī)院已經(jīng)在工業(yè)區(qū)外圍修建。在人才引進方面,政府已經(jīng)提出相應(yīng)措施。比如,本科生回鄉(xiāng)發(fā)展可獲得政府補貼,外來務(wù)工子女可享受同等教育待遇等等。在通信方面,政府與中國電信達成協(xié)議,優(yōu)先發(fā)展光纖網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體。在環(huán)保方面,政府持續(xù)多年封山育林,并加大對破壞地區(qū)的恢復投入。旅游方面,政府爭取到國家的補助,恢復古縣城面貌,加快名城的建設(shè)步伐。

  隨著長汀的一步步發(fā)展,相信長汀一定能重現(xiàn)舊時的風光。這座位于閩,粵,贛邊陲要沖的小城,在沉靜了近百年之后終于開始重新散發(fā)它的光芒。

暑假的社會調(diào)查報告7

  一、基本情況

  本調(diào)查報告的調(diào)查范圍為企業(yè)的營銷部門,調(diào)查樣本為中國惠普公司、洛陽北方玻璃技術(shù)股份有限公司,調(diào)查方式為個別樣本觀察,調(diào)查對象為公司基層、中層各職位,調(diào)查內(nèi)容為企業(yè)的營銷能力。

  企業(yè)的營銷能力是指企業(yè)實現(xiàn)營銷目標的過程中的營銷決策和營銷執(zhí)行能力,即以市場為導向、以誠信為準則、以文化為舞臺、以資本為依托、以營銷型組織為保證,對營銷中各種因素進行有效的思維加工,正確解決各種營銷問題,實現(xiàn)持續(xù)增長的市場交易的本領(lǐng)。

  提高企業(yè)營銷能力具有廣泛的意義,需要企業(yè)界和學者通力合作,進行研究。本調(diào)查報告經(jīng)通過對企業(yè)營銷能力五項量測度表粗淺分析,通過考察2家分別代表大、中小規(guī)模的企業(yè),分析各企業(yè)營銷能力的強弱,比較規(guī)模不同的企業(yè)的營銷表現(xiàn),提出作者自己的一些思考與建議。

  二、報告正文

 。ㄒ唬┐笠(guī)模企業(yè) 以中國惠普公司為例

  1.受訪者基本情況

  年齡:39

  性別:男

  在本企業(yè)工作年限6年

  職位:中層領(lǐng)導

  學歷:研究生

  2.五項量測度表調(diào)查結(jié)果

 、攀袌鲵(qū)動力

  滿分25分 評價得分19

  科目評級4分

  本科目中的1、3、4、5項,得分均為4分,其中,第2項“能預測市場變動和機會”得分為三分,較其它選項較低。說明,即使是大企業(yè),在預測與判斷市場變動和機會方面,也存在信息不足,影響決策的情況。

 、普\信力

  滿分35分 評價得分29

  科目評級5分

  本科目中的6、11項得分最高5分,第12項“保護員工合法權(quán)益”得3分,最低。這表明,作為一個跨國知名企業(yè),對于國際、國家及行業(yè)的標準了解程度高;作為高科技產(chǎn)業(yè),對生態(tài)環(huán)境的影響小,員工素質(zhì)高,環(huán)境保護意識強;但從得分判斷,企業(yè)在保護員工合法權(quán)益方面仍需繼續(xù)努力。

 、菭I銷文化

  滿分40 評價得分29

  科目評級4分

  本科目中的14、19項得5分,得分最高,第17項得分最低為2分。說明企業(yè)有明確的、被提煉成口號或標語的經(jīng)營觀念,員工能自覺遵守各項規(guī)章制度;但企業(yè)對員工的營銷培訓重視不足。

 、葼I銷資本推動

  滿分45 評價得分25

  科目評級3分

  本科目中第21項得分最高為4分,第23、28、29項得分最低為2分。說明企業(yè)可以善于利用自然優(yōu)勢,但在企業(yè)家能力、員工管理的科學化與人性化方面還做得不夠。

 、善髽I(yè)營銷組織化

  滿分105 評價得分56

  科目評級3分

  選項中第30、40、49、50項得分最高為4分,第36、42項得1分。說明營銷工作在本公司的工作中占重要地位,有較穩(wěn)定的客戶,企業(yè)在本行業(yè)中的地位高,對所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的理解程度深,但該企業(yè)在預測市場的精準度方面有明顯不足,研發(fā)費用占銷售額的比重較小。

 、薁I銷能力 管理能力

  滿分45 評價得分27

  科目評級4分

  選項中第51、58項得分最高為4分,第54、58項得分最低為2分。這說明企業(yè)較了解營銷能力的構(gòu)成要素并贏得了較忠誠的顧客,但在不斷創(chuàng)新提升營銷能力的方法和明確實際與目標之間差距及造成原因方面,還存在問題。

 、藸I銷能力顯現(xiàn)效果

  滿分20 評價得分12

  科目評級4分

  受訪者對“市場占有率高”評分最高為4分,“銷售增長率高”評分最低為2分,對“資金回報率高”、“訂單完成率高”這兩個選項評分均為3分。這說明該公司較好的營銷能力主要依靠其較高的市場占有率,廣泛的市場份額使其銷售增長率較穩(wěn)定,但同時該公司也應(yīng)在開拓市場方面繼續(xù)努力,以爭取更廣泛的市場,提高銷售增長率。

  綜上所述,以對中國惠普公司員工的調(diào)查為例分析大型企業(yè)的營銷能力,我們可以明顯看出,該企業(yè)的誠信力在七個科目中得分最高為5分,營銷資本推動和企業(yè)營銷組織化得分最低為2分,其余均為4分,據(jù)此可得出,以中國惠普公司為例的大型企業(yè)的營銷能力是十分強大的。

  通過調(diào)查問卷不難看出,擁有強大的誠信力將會促進營銷力的提升。國際知名的大型企業(yè)正是擁有了良好的產(chǎn)品才有了良好的口碑、良好的形象,從贏得了消費者和合作伙伴的信任,通過良好的企業(yè)文化,由內(nèi)而外,真正提升了銷售能力。所以,好的公司,營銷的不僅使自己的產(chǎn)品,更重要的是他們懂得如何營銷自己的良好形象。

 。ǘ┲行⌒推髽I(yè) 以洛陽海遠機械股份有限公司為例

  1.受訪者基本情況

  年齡:44

  性別:男

  在本企業(yè)工作年限XX年

  職位:廠級領(lǐng)導

  學歷:大專

  2.受訪企業(yè)基本情況

  主導產(chǎn)品:礦山機械設(shè)備、冶金機械設(shè)備、建材機械設(shè)備及零部件等

  企業(yè)年銷售額為1110萬元,企業(yè)資產(chǎn)總額800萬元

  企業(yè)職工人數(shù)80人

  非生產(chǎn)的辦公室人員14人,員工學歷層次:文盲0人,初中程度2人,高中程度12人,大專程度20人,本科程度30人,研究生0人,專職技術(shù)人員46人

  設(shè)有營銷部,有13人,設(shè)的職位有總經(jīng)理、經(jīng)理、業(yè)務(wù)員

  3. 五項量測度表調(diào)查結(jié)果

 、攀袌鲵(qū)動力

  滿分25分 評價得分14

  科目評級3分

  本科目中的第3項,得分為4分,第4、5項得分為2分,較其它選項較低。說明該企業(yè)靈活性較好,可以根據(jù)客戶需要定制個性化的產(chǎn)品,而不是大批量生產(chǎn)。尊重客戶需求是中型企業(yè)營銷的法寶之一。但在向顧客學習不斷改進營銷工作方面得分較低,說明企業(yè)的營銷文化仍需擴充,營銷人員的工作方法與工作思路仍需完善,要增強向顧客學習不斷改進營銷工作的能力。

 、普\信力

  滿分35分 評價得分20

  科目評級3分

  本科目中的第9、10項得分最高為4分,第8項得2分,最低。表明該企業(yè)能夠履行依法簽訂的合同,服從工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、計量等國家管理部門的管理,但在定價藝術(shù)和價格法規(guī)的關(guān)系處理方面得分較少。這說明該企業(yè)法律意識較強,能夠運用法律武器保護自己與合作伙伴的合法權(quán)益,遵守相關(guān)行政法規(guī)的意識也很強,是配合政府工作和服從政府相關(guān)部門管理的模范企業(yè)。其他項目較9、10項得分較低也說明,該企業(yè)在有法律和行政部門監(jiān)督管理的條件下,能夠保持較好的誠信力,誠信力的自覺維護意識較大型企業(yè)弱。在定價方面,企業(yè)更多的是考慮價格法規(guī),應(yīng)當適當學習定價的知識與技巧,藝術(shù)定價,為企業(yè)贏得聲譽的同時獲得更多的利益。

  ⑶營銷文化

  滿分40 評價得分23

  科目評級3分

  本科目中的15、17項得4分,得分最高,第13、14、20項得分最低為2分。這些數(shù)據(jù)表明該企業(yè)有較強的團隊協(xié)作精神,企業(yè)經(jīng)常搞營銷培訓,但員工對營銷文化的本質(zhì)尚不明確,沒有明確的、被提煉成口號或標語的經(jīng)營觀念,員工在自覺維護企業(yè)形象方面做的還不夠。這說明,對于中型規(guī)模的企業(yè),團隊協(xié)作能力已經(jīng)十分重要,在日常工作當中,員工已經(jīng)有了深刻的體會,所以,員工的團隊協(xié)作能力較強。同時,企業(yè)還十分重視員工營銷能力的培養(yǎng),除了日常的營銷實踐,公司還會提供理論培訓,提升員工素質(zhì),提高營銷質(zhì)量,增強企業(yè)營銷能力。但通過對13、14、20項的分析,企業(yè)應(yīng)該在培訓的過程中完善深化營銷文化,明確營銷本質(zhì),培訓課程中除了強調(diào)如何營銷外,應(yīng)加入為何如此營銷的內(nèi)容。除了營銷培訓,企業(yè)也應(yīng)開展公共關(guān)系方面的培訓,增強員工全員公關(guān)的理念,自覺維護企業(yè)形象。

 、葼I銷資本推動

  滿分45 評價得分25

  科目評級3分

  本科目中第22項得分最高為4分,第24、25、27項得分最低為2分。該數(shù)據(jù)表明該企業(yè)的資金籌措能力強,銷售總監(jiān)的地位不高,能力不強,企業(yè)對于關(guān)系資源的利用不足。據(jù)調(diào)查小組了解,該企業(yè)于不久前于深圳證交所上市,在資金的.籌措方面,較其他未上市的中小型企業(yè)強。但在營銷總監(jiān)的地位、能力均處于弱勢,企業(yè)對于關(guān)系資源利用不足的情形下,僅靠較強的資金籌措能力,還不能使營銷資本的推動力發(fā)揮最大作用。

 、善髽I(yè)營銷組織化

  滿分105 評價得分75

  科目評級4分

  選項中第35、43項得分最高為5分,第32、48項得2分。數(shù)據(jù)表明該公司的決策都建立在市場調(diào)查基礎(chǔ)上,消費者、社會、自身三利益結(jié)合程度高。但在職能部門中營銷部門設(shè)計合理性不是最強,企業(yè)網(wǎng)上營銷能力不強。這說明該公司的的決策科學性高,能夠根據(jù)市場形勢和事實情況,具體問題具體分析,實事求是進行決策,我們可以看出這是一個科學嚴謹,對社會、企業(yè)自身和員工負責的企業(yè),企業(yè)的三贏道路必定能夠推動企業(yè)營銷能力的增強。同時,企業(yè)應(yīng)不斷完善組織機構(gòu)和部門設(shè)立的科學化、合理化,增加銷售方式途徑,運用電子商務(wù),拓寬銷售渠道。

  ⑹營銷能力 管理能力

  滿分45 評價得分25

  科目評級3分

  選項中第53項得分最高為5分,第51、52、56、57項得分最低為2分。這表明企業(yè)能及時解決營銷中出現(xiàn)的問題,對營銷能力的構(gòu)成要素了解不足,從而各要素的發(fā)展協(xié)調(diào)性不強,對于企業(yè)的營銷能力不能作出較合理的定位,提升營銷能力的創(chuàng)新能力不足。這說明該企業(yè)不僅在生產(chǎn)方面就有較強的靈活性,在營銷方面也具有靈活、及時的優(yōu)點,對于營銷中出現(xiàn)的問題總能及時解決,營銷團隊的突發(fā)事件處理能力強。也反映出該公司在營銷培訓方面應(yīng)擴充多方面的知識,應(yīng)加強理論培訓的深度與廣度,應(yīng)多與營銷方面的學者與專家進行更全面的溝通與交流,明確企業(yè)在營銷方面的問題,對企業(yè)的營銷能力作出較合理的定位,使營銷理論能夠真正運用于實踐,促進各營銷要素的協(xié)調(diào)發(fā)展,拓寬營銷人員思路,有利于增強營銷團隊的創(chuàng)新能力。

  ⑺營銷能力顯現(xiàn)效果

  滿分20 評價得分16

  科目評級5分

  受訪者對“銷售增長率”評分最高為5分,“資金回報率”評分最低為3分,營銷能力的顯現(xiàn),集中體現(xiàn)在銷售增長率方面。

  綜上所述,以對洛陽海遠機械股份有限公司員工的調(diào)查為例分析中小型企業(yè)的營銷能力,我們可以明顯看出,該企業(yè)的企業(yè)營銷組織化在七個科目中得分最高為4分,其余均為3分,據(jù)此可得出,以洛陽海遠機械股份有限公司為例的中小型企業(yè)的營銷能力還是較強的。

 。ㄈ┐笮、中小型企業(yè)營銷能力對比

  在市場驅(qū)動力中,無論是大型企業(yè)或是中小型企業(yè),都能夠?qū)㈩櫩偷男枨笞鳛樽罨镜尿?qū)動力,無論對誰,顧客都是上帝。但大型企業(yè)對自身發(fā)展與驅(qū)動提出了更高的要求,中小型企業(yè)擁有更好的靈活性。

  在誠信力上,中小企業(yè)在有法律和行政部門監(jiān)督管理的條件下,能夠保持較好的誠信力,誠信力的自覺維護意識較大型企業(yè)弱。

  在營銷文化上,大型企業(yè)具有更具體更完善的營銷文化,公關(guān)意識較強,中小型企業(yè)在文化養(yǎng)成方面不足。

  在營銷能力顯現(xiàn)效果上,綜上所述,大型企業(yè)更注重企業(yè)的誠信力,他們營銷的不僅使自己的產(chǎn)品,更重要的是他們懂得如何營銷自己的良好形象。而中小型企業(yè)比較看重營銷增長率,保證銷量的持續(xù)增長,是中小企業(yè)發(fā)展面臨的直接問題,也是中小企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的保障。

暑假的社會調(diào)查報告8

  時間過得真快。還記得剛進這個學校的時候,我是對未來的大學生活充滿期望與信心的,而現(xiàn)在,這種對大學生活的感覺是摻雜了許許多多感慨的。一轉(zhuǎn)眼,真到了快畢業(yè)的時候了。

  寒假在家的時候,也想過自己未來的出路到底該延續(xù)到何方。我知道英語專業(yè)的學生,要么是精英,可以謀一份很好的差事;要么會很多次無情地被企業(yè)拒之門外。因為我們除了會一種語言外,沒有其他的技能。而真正工作上需要純語言的人,有多少呢?

  離開學還有幾天的時候,我約同學出來喝茶聊天,就談到以后的發(fā)展。他們睜大了眼睛問我,你怎么凈想些沒邊沒際的東西啊?我說怎么沒邊際,我還有半年就要實習,就要找工作了,你們也一樣啊,真的一點都不擔心嗎?他們很確定的說,現(xiàn)在努力把學習學好,將來一切都會有的`。我苦笑了一下,沒再說什么。

  我想起了我的一位學長。他很有才華,也深得老師的寵愛。實習的時候是去一家民辦高中教英語,如果能留下,可以拿到20xx左右的月薪。他是拿過國家獎學金的人,也是學校的團支部成員,經(jīng)常參加英語競賽,給下一級的學生做講演,是個很優(yōu)秀的同學。這樣一個人在找工作的時候,應(yīng)該算是超級“種子選手”了吧?可是這顆“種子”投出去的簡歷,很大一部分就杳無音信?磥硪恍┢髽I(yè)根本不把這些成績放在眼里嘛!還是因為當今社會,人才太多太多?我覺得還有個更重要的原因,是對這個社會的膚淺的認識,工作經(jīng)驗的貧乏,讓他失去了很多機會。

  喝茶的幾位哥們朝窗外望去,看到有一個姑娘在賣花,布娃娃和孔明燈。他們湊過來說,那個女孩算不算踏入社會很早呢,你覺得將來要做跟她一樣的工作呢,還是現(xiàn)在做好自己唯一的工作———學習,將來有更大的發(fā)展?我望著小攤邊的女孩,又想起一個人。

  小的時候,她是我們村的,家里條件比較艱難,對她也不好。后來她媽媽拋棄她爸爸跑了,卷走了全部的財產(chǎn)。她現(xiàn)在在**工廠里干活,每天加班工作十幾個小時,最多的時候能拿到3000。零活也做,擺攤也做過,那是無奈,辛酸。

  天色已經(jīng)晚了,我和幾個哥們起身準備回家。“好好努力,兄弟!”他們拍拍我的肩膀,”將來我們再聚的時候,一切都會不一樣的!“我說,”是哇,我們都要加油!

  這些都是我跟同學閑聊的時候了解到的就業(yè)現(xiàn)實,確實有些殘酷。不過,話說回來,金子在哪里都會閃光的。不過金子練成的過程卻很艱苦呀。我們英語專業(yè)的學生將來要想出人頭地,過硬的專業(yè)知識,靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力,與人交流溝通的能力,一個都少不得。是不是現(xiàn)在把唯一的工作———學習,做好了,將來一切都會有呢?我不覺得。我知道,早一些融入社會,早一些學會與人打交道,有害無益。也必不可少啊。

  是該靜下心來,好好反思,好好學習,好好生活了。

暑假的社會調(diào)查報告9

  今年高考結(jié)束之后,我便在離家不遠的一個心心連鎖超市,做服務(wù)員。那時候的我,一心只想著掙錢,卻絲毫不顧父母的意見。本來高考結(jié)束之后,應(yīng)該回去和家里人團聚的,而我,卻依然選擇了到超市做臨時工。那個時候,工資特別低,一個月1200元,期滿之后,拿了工資,卻依然很開心,因為這是我第一次用自己的雙手掙得的1200元錢。我把工資分成了三份,分別給父母400元,剩下的400作為我的哥哥回家的路費,但是那時候還是蠻開心的。

  一年過去了,又到了暑假,這是我第二次在超市做臨時工,但是和之前的心情卻完全不同。

  記得第一次做臨時工的時候,懷著忐忑的心情到超市面試,而且不敢和陌生人講話。而現(xiàn)在,我卻覺得和顧客介紹產(chǎn)品、查詢商品都是很簡單的case,而且,我也很樂意很主動做這些,好像是自己義不容辭的責任一樣。

  這次社會實踐,廣州的客流量比較大,正是銷售的旺季。所以,我來到了南天大新。作為臨時工的我們,每天就像志愿者一樣,除了負責各自貨架外,還要幫其他員工做事情。由于之前在超市做過事情,對基本的商品知識,整理貨架、存放商品、校對標簽、盤點近期及庫存商品,都有一些了解,所以上手比較快,很快就得到了人事部經(jīng)理和店長的認可。

  雖然各大超市的購物環(huán)境是基本相似的,但是由于正好趕到年中旺季期間,所以超市里比平常多加出了幾列食品的促銷堆頭。這種合理的運用超市場地的做法,讓我產(chǎn)生了很多疑問。例如:員工是怎樣移動笨重的貨架的,況且貨架上還堆滿了貨物?在組長的幫助下,我找到了答案。他告訴我說,我們所有的貨架下面都是有隱輪的,一旦需要擴大或縮小一種產(chǎn)品的賣場,我們都可以打開控制隱輪的開關(guān),移動貨架,這樣,合理的運用場地就可以輕易實現(xiàn)了。另外一個問題就是識別條碼,我曾經(jīng)遇到過這樣一個問題:有兩種商品,它們商標一樣、產(chǎn)品同屬于同種系列產(chǎn)品的同種產(chǎn)品,但就是條碼不一樣。一般情況下,我們都知道,超市的POS機只識別商品的條碼,進而可以調(diào)出商品的規(guī)格及價格。但是,像這樣的完全相同的產(chǎn)品有不同的條碼,該怎么處理呢?可以把它們和之前的商品擺放在同一個位置嗎?關(guān)于這個問題,我又找到了我們經(jīng)驗豐富的組長。他告訴說,一般情況下同種商標的同種規(guī)格同種產(chǎn)品,它們的條碼應(yīng)該是一樣的,但是,當廠家由于某種特殊原因而要求更改條碼時,一旦經(jīng)過審核并批準之后便可以使用。而進行這些工作的同時,我們只需變動一下POS機中關(guān)于這種產(chǎn)品的信息就可以了。

  雖然我們每天都在不停地加貨,但是第二天簽到的時候,總能看到很多空空的貨架。又由于總部在月底之前,把周轉(zhuǎn)存貨不斷地運往南天分店以確保降低至安全存貨,不免有時候會造成賣場通道的占用。這就要求我們要團結(jié)起來,以最快的速度,先把各自負責的區(qū)域加滿,然后再幫忙其它員工加貨。而且在這個時候,一定要注意校對標簽。因為有的時候,一些商品會缺貨或出現(xiàn)斷貨的情況,而有的商品又有很多。又趕上旺季期間,食品的價格一般都會上調(diào)。如果客戶買出去的商品,顧客認為,他買的時候的價格和他在賣場看到的不一樣,如果是顧客買高了,那么顧客就有權(quán)利對該商場進行投訴,以維護消費者的合法權(quán)益。而作為賣場的工作人員,則相應(yīng)的按照公司的相關(guān)規(guī)定,對消費者進行差價補償。對于一些不暢銷的產(chǎn)品,一定要做好日常盤點工作。我們大家都知道現(xiàn)在在超市如果消費者買到過期或變質(zhì)的產(chǎn)品,公司應(yīng)當以10倍的商品金額對顧客進行賠償。而這些資金,不同的公司會實行不同的制度進行管轄及分配。就大新而言,目前實行的是,最高責任制,也就是說一旦發(fā)生這些事情,公司各部門中,最高在場負責人有20%的責任,二級在場負責人30%的責任,而負責該貨架的員工負50%的責任。

  在大新的這段時間,讓我感觸最深的就是大新的精神:以誠服務(wù),以信經(jīng)營。不管是管理制度上還是對員工的思想教育上,都明顯的體現(xiàn)了這一點。通過這次實踐,我不僅了解很多關(guān)于商品的知識以及超市的基本運作流程,而且使我由當初的膽怯轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動積極地面對一些情景。我想這種轉(zhuǎn)變將會影響我一生,因為這種經(jīng)歷正在潛移默化的教會并影響我怎樣探知未知的世界。

  我們是青春朝氣的代表,所以都非?释约耗軗碛幸黄斓兀瑏頁]灑自己的熱情與汗水,播種希望的種子!我們是激情澎湃的代表,都渴望能擁有一片天地,來傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

  盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。XX年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。

  1、樹立服務(wù)信念做好工作準備

  能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的'打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

  2、調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲

  萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣?吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。

  接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領(lǐng)導的好評。

  在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。

  在這次三下鄉(xiāng)實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實踐經(jīng)驗、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

暑假的社會調(diào)查報告10

  這個暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。

  實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加進了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,天天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,固然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里固然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的.客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。

  記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了更多的知識層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

暑假的社會調(diào)查報告11

  一、調(diào)查背景

  亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽、蒙城、利辛三縣和譙城區(qū),國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬公頃。全市人口530.02萬,其中少數(shù)民族8.2萬人。

  亳州自古就有“藥都”之稱,是中醫(yī)藥文化的搖籃,盛產(chǎn)中藥材。自東漢末年神醫(yī)華佗開辟第一塊“藥圃”之始,勤勞智慧的亳州人依華佗之靈氣,靠土地的肥沃,借交通的便利,種植、經(jīng)營中藥材之風日益繁盛,經(jīng)久不衰,已有2100多年的歷史。

  二、藥材生產(chǎn)

  在中國《藥典》上冠以“亳”字的就有“亳芍”、“亳菊”、“亳桑皮”、“亳花粉”四種;其中亳芍、亳菊被列入安徽四大名藥,亳產(chǎn)白芍產(chǎn)量占全國總量的75%。近年來全市中藥材種植面積已發(fā)展到100多萬畝,種植400多個品種,新開發(fā)208種,從事種植、加工、購銷中藥材的人員達100萬人之眾,形成近千個中藥材種植專業(yè)村。市區(qū)內(nèi)建有全國規(guī)模最大、設(shè)施最好、檔次最高的“中國亳州中藥材交易中心”。該專業(yè)市場年交易額達100億元以上,亳州已是名符其實的全國最大的中藥材集散地,藥業(yè)經(jīng)濟已成為當?shù)馗幻駨娛械闹匾е。因此,亳州贏得了“數(shù)天下藥都,藥材天地,歧黃事業(yè),此城最古;量人間風采,神醫(yī)故里,醫(yī)藥文化吾地獨優(yōu)”的美譽。1995年,xxx欣然親筆題寫“華佗故里,藥材之鄉(xiāng)”,更加提高了亳州名列全國四大藥都之首的知名度和影響力。亳州市所轄三縣一區(qū)中,譙城區(qū)為中藥材生產(chǎn)的中心,我所調(diào)查的情況也主要是來源于譙城區(qū)。

  譙城區(qū)有二十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都產(chǎn)有中藥材,其中尤以十九里鎮(zhèn)、華佗鎮(zhèn)、五馬鎮(zhèn)和蘆廟鎮(zhèn)為藥材生產(chǎn)集散地。據(jù)我所統(tǒng)計的數(shù)字,全區(qū)中藥材種植面積達十萬畝,擁有約三萬個中藥材種植、養(yǎng)殖專業(yè)戶,五個藥材生產(chǎn)專業(yè)鄉(xiāng),400多個藥材生產(chǎn)專業(yè)村,種植的中藥草據(jù)不完全統(tǒng)計約有171科410種。白芍、菊花、桔梗、丹參、白芷均為出產(chǎn)大宗,其他如瓜萎、桑白、二丑等,產(chǎn)量亦豐。

  三、藥材加工

  亳州中藥材專業(yè)市場是國內(nèi)最大規(guī)模的中藥材交易市場,日客流量一般保持在3萬左右,上市中藥材品種達2100多類品種,現(xiàn)場交易情況激烈,內(nèi)外地客商涌現(xiàn)。在中藥材市場周圍多有來此做生意的外地商人,門面林立,同仁堂亳州分部也坐落于市場旁邊。這些情況都從根本上說明了市場對于中藥材的需求尤其是亳州本地中藥材的需求。

  亳州市郊區(qū)以及市區(qū)臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別建有經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、飲片生產(chǎn)公司。對于藥材加工,分別有小商戶個人分散式的加工和公司集中式加工,所有飲片以及藥材專業(yè)加工公司有國有本地企業(yè),也有來自外地的公司亳州分理處。如本地的滬譙飲片廠、華佗國藥廠等,外地的上海雷允上藥業(yè)公司等。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然交易市場中,十九里鎮(zhèn)是全區(qū)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)交易區(qū)域,因此,對小商戶個人分散式的藥材加工,我重點以十九里鎮(zhèn)為調(diào)查對象。小商戶的個人加工,多以簡單的單個機器為加工,浸泡、煮沸、削皮、涼干經(jīng)過這一道簡單工序,然后進入小型交易市場,最終的收購者來自大商戶或者本地藥材公司和飲片企業(yè)。所以,這種類型的藥材加工繼承了古式小農(nóng)自然經(jīng)濟的交易方式,在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展的一種生產(chǎn)模式。而對于大規(guī)模的集中式企業(yè)的.藥材加工,多以先進的高科技進行程序化的流程。由于交易市場的優(yōu)勢,全國藥材多集散于此,也方便了企業(yè)對于中藥材的采購;谶@些特點,亳州的藥材加工也就明顯是自然與現(xiàn)代科學相結(jié)合的一道連續(xù)的模式化程序。擁有最基礎(chǔ)的中藥材淺加工,也有最先進的中藥材深加工,目前中藥材已經(jīng)成為整個亳州的經(jīng)濟命脈之一。

  四、藥材銷售

  對于藥材銷售的方面,鑒于對藥材加工后的一系列出售方式,我個人調(diào)查總結(jié)了以下幾個方面:

  1、個人獨資銷售。這種方式又有本地和外地銷售兩種類別。本地的銷售多以資本不夠,經(jīng)濟不濟的小商戶為主,資金的緊缺限制他們不得不運用簡單的自然加工模式,生產(chǎn)銷售。有原產(chǎn)戶和販戶兩類個人,多集中在小范圍的市場之內(nèi)或者直接包銷給大商人的銷售方式。外地銷售則多以大商戶為主,他們擁有自己的上家購買,或者集中式的外地藥材企業(yè)采購。這類商人多是流動資金比較充足,人際脈絡(luò)比較健全的人。

  2、聯(lián)合融資銷售。出于資金和人力的需要,幾個人結(jié)合在一起可能在本地銷售,也可能賣給異地商人。這類銷售方式在亳州市譙城區(qū)比較多見,因為,中藥材經(jīng)營是需要不少流動資金和費神的經(jīng)營。

  3、企業(yè)采購銷售。企業(yè)流動資金一般最多,他們一方面采購,采購來的分加工和制造中成藥兩類結(jié)果;另一方面購后銷售,加工賣給外地大客戶或者制藥銷往全國。如坐落于十九里鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的九方制藥有限責任公司,就屬于此類企業(yè)。

  除了這些,也有一些別的銷售方式。政府對于這些方面的調(diào)節(jié)也發(fā)揮著不可估量的作用,例如招商引資,貸款發(fā)放這些方面。

  五、藥材出口

  根據(jù)市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象,同時以這個四個城市為橋梁,也可以轉(zhuǎn)銷所在國家的別的城市,這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。

  從事中藥材加工的企業(yè),加加工能力有數(shù)字顯示約5000噸,主要加工的品種近20種,年加工產(chǎn)值千萬元以上。產(chǎn)品除了銷往本國的廣州、珠海、深圳、香港以及臺灣,國外以韓國、丹麥、俄羅斯、日本以及東南亞各國,實現(xiàn)順差500萬元以上,解決就業(yè)1萬人。同時引進外資,對中藥材進行加工生產(chǎn),帶動相關(guān)企業(yè)和部門的進一步發(fā)展,這些效果在我的實踐調(diào)查活動當中都是經(jīng)常可以看到、感覺到的。

  六、藥材交流

  作為引進外資不可或缺的一個環(huán)節(jié),中藥材交易會為亳州提供了這個重要的契機,同時也為廣大商人提供了很好的交流渠道。每年的九月九日,政府會作開幕式,為藥交會拉開帷幕。暑假期間,據(jù)我所見,市媒體已經(jīng)做好了一切準備,同時大范圍的宣傳讓大家很期望這次的藥交盛典能夠圓滿舉行,為亳州經(jīng)濟大發(fā)展帶來更大的動力。

  去過幾次藥材交易市場,做了幾次實地調(diào)查。關(guān)于藥材交易會期間與沒有舉行交易會的時候,交易量的差別,詢問了十位左右的藥商,他們都說舉行這樣的交易會帶來的是更大的交易量,和更可觀的收入。與往日相比,在藥材交流時,外地甚至國外商家來到亳州對藥材更有大數(shù)量的采購。正是借助這一交流的方式,正是因為這樣一個中藥材銷售的機會,打開了亳州更大的市場,帶動和靈活了其他行業(yè)。

  正是亳州的中藥材讓全國甚至世界都慢慢了解、認識亳州,中藥材是中國傳統(tǒng)的醫(yī)學用藥,在全社會、全世界提倡綠色食品、綠色健康的同時,我們中華民族的中藥材作為近似營養(yǎng)品類、幾乎無毒副作用的產(chǎn)品,理應(yīng)受到全世界的青睞。

  在這一次的實踐調(diào)查中,我不僅僅看到是藥材的外觀,更進一部的了解了它們的性質(zhì)以及產(chǎn)銷形式。實踐也證實,中藥材的確能給亳州這一區(qū)域經(jīng)濟帶來更好發(fā)展,引進更多先進的經(jīng)驗和先進的科學技術(shù)也必然將會更大拓展經(jīng)濟全面發(fā)展。科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,實踐是檢驗真理的唯一標準,在完整的調(diào)查方式中,這些都得到了最好的體現(xiàn)。同時,實踐調(diào)查也給以我和大家一個很好的啟示。抓住中藥材這一亳州有利的機遇,構(gòu)建和諧社會,堅持科學發(fā)展觀,做大、做好、做活藥材交易市場,采用網(wǎng)絡(luò)和大眾媒體的宣傳辦法,提高亳州知名度,亳州正在落實。相信中藥材的交易方式同樣可以移植到別的行業(yè),拉動其他行業(yè)規(guī)模經(jīng)濟的發(fā)展,為整個亳州國民經(jīng)濟的的提升添加動力!

暑假的社會調(diào)查報告12

  經(jīng)過一周多緊張有序的走訪、調(diào)查以及宣傳,迎來了我們暑期社會實踐的圓滿結(jié)束,我們按計劃完成了我們的暑期社會實踐活動,并且受到了理想效果,主要體現(xiàn)在下面幾個方面:

  首先,是對政策的了解。我們走訪了勞動局、就業(yè)保障局,在xx局長等的交談下了解到了黃陂區(qū)農(nóng)民工的基本情況,并且了解到與農(nóng)民工相關(guān)的政策:小額擔保貸款的條件以及貸款金額,就業(yè)培訓的相關(guān)部門及政策,農(nóng)民工個人保險燈政策。而且我們拿到了黃陂區(qū)勞動局根據(jù)自身情況編目的關(guān)于農(nóng)民工的政策與指導,因還未出版,沒有具體的書名,只是一份稿件。

  其次,我們走訪了陽光電腦培訓中心、黃陂技術(shù)學校等培訓機構(gòu),了解到了機構(gòu)培訓的對象與內(nèi)容,更重要的是農(nóng)民工參加培訓的基本情況。

  再次,我們通過xx區(qū)勞動局的介紹,走訪了xx養(yǎng)豬場及其附近的涼亭村、晨龍電子公司及其所在的油崗村、同建電子公司及同建村,從城市來到邊遠地區(qū),再回到城市邊緣相對發(fā)展較快的'地區(qū)。通過與村長交談了解本村的政策、農(nóng)民工就業(yè)等基本情況,通過與農(nóng)民工及其家屬的交談更直接的了解了他們的現(xiàn)狀與需求,并介紹了政府的相關(guān)政策。另外,我們還大范圍的做了問卷調(diào)查,通過具體數(shù)據(jù)來科學的分析農(nóng)民工的現(xiàn)狀與需求,更具有科學性、真實性。

  另外,我們進行了宣傳工作,得到了廣大農(nóng)民工的關(guān)注與支持,有很多農(nóng)民工主動上來咨詢,我們耐心的回答他們的問題,并宣傳了相關(guān)政策,還發(fā)放了與他們相關(guān)的政策文件指南,例如:小額擔保貸款辦事指南、創(chuàng)業(yè)培訓辦事指南等。

  最后,我們回訪了勞動局,向他們反饋了我們的調(diào)查情況,以及存在的問題。而且,我們咨詢了關(guān)于農(nóng)民工政策的更加詳細的內(nèi)容,使我們的暑期社會實踐活動達到預期效果。

  在整個實踐過程中,我們鍛煉了自己,包括自己的交際能力等,并且初步關(guān)注社會、近距離接觸社會、深入了解社會,這使得我們大學生受益匪淺,對于我們未來踏入社會時有很大幫助。

  另外我們也真正收獲了具體的事情。從偏遠地區(qū)涼亭村與近郊區(qū)油崗村的走訪中發(fā)現(xiàn):在近郊區(qū)農(nóng)民工的年齡范圍廣,人數(shù)多,而且參加過培訓機構(gòu),技術(shù)含量高,總體來說是思想覺悟高,在此基礎(chǔ)上,在經(jīng)濟危機下就業(yè)情況收影響較。蝗欢谄h地區(qū),農(nóng)民工集中是青壯年,但是他們的思想較為保守,他們寧愿投親靠友也不相信培訓機構(gòu),盡管政府出資每天10元的補助費。

  針對上述情況,我認為改善農(nóng)民工的基本情況應(yīng)該首抓偏遠地區(qū),而且應(yīng)該從思想覺悟上開始著手,大量宣傳開放的思想,鼓勵創(chuàng)新的思想等。所以我們應(yīng)該“開放思想,實事求是”。

暑假的社會調(diào)查報告13

  《新課程標準》對閱讀作了相應(yīng)的要求。要求學生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品,為了促進學生語文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。 (1)調(diào)查時間20xx年7—8月(2)調(diào)查對象采取隨即抽樣的方法,選取了甘肅省永昌縣的五所農(nóng)村初中學校(新城子中學、紅山窯中學、焦家莊中學、東寨中學、六壩中學)的七至九年級的學生,每校分別抽取200名,共一千名同學作為調(diào)查對象,發(fā)放問卷1000份回收有效問卷768份。(3)調(diào)查內(nèi)容及方法為了解我校學生的課外閱讀情況及存在的問題,從以下幾個方面對三個年級的學生進行了調(diào)查:

  1、學生閱讀動機和興趣;

  2、學生閱讀時間;

  3、學生的閱讀種類;

  4、學生的閱讀方式;

  5、學生閱讀書籍的來源;

  6、學生閱讀時間及做讀書筆記的情況;

  7、閱讀中外名著及雜志報刊的情況;

  8、學生閱讀數(shù)量。結(jié)果采用問卷調(diào)查法、數(shù)學統(tǒng)計法相結(jié)合的方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

  三、調(diào)查結(jié)果及其具體分析本次調(diào)查發(fā)放問卷1000份,收回768份,問卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果:

  1、閱讀興趣和動機閱讀興趣:a感興趣70%,b一般24%c不感興趣6%閱讀動機:a增長知識,開拓視野48%b娛樂休閑8%c提高寫作能力44%從閱讀的興趣和閱讀的動機來看,大部分學生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長知識、開拓視野、提高寫作能力。

  2、閱讀時間段:a雙休日24%b完成學習任務(wù)后49%c隨時讀27%閱讀時間長度:a每周2小時內(nèi)20%b2-4小時56%c4-6小時20%從閱讀時間看,大多數(shù)學生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說明學生大部分能意識到課外閱讀的重要性。

  3、閱讀的種類閱讀種類:a作文選30%b故事書8%c影視娛樂10%d中國古典名著15%e童話寓言10%f武俠小說3%g雜志1%h詩歌散文2%

  i卡通類15%j言情小說2%k報刊類5%l外國名著0%從閱讀種類看,喜歡看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學名著的人數(shù)多,其次是影視娛樂,童話寓言和故事書的人數(shù)也有一定比例,但對雜志、報刊、外國文學名著,詩歌散文的涉獵幾乎為0。

  4、閱讀的方式方法閱讀方式:a隨便翻翻8%b應(yīng)付式15%c認真做筆記77%有無計劃性:a有計劃30%b無計劃70%從閱讀方式和有無計劃地閱讀上來看,學生閱讀存在很大問題,如無計劃性、無目的性,沒有養(yǎng)成良好的作讀書筆記的意識和習慣,這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

  5、閱讀數(shù)量閱讀數(shù)量:(一學期閱讀量)a10本以上0%b5-10本0%c1-4本75%d0本25%

  從閱讀數(shù)量上看,一學期讀5本以上的為0,還有25%的學生一學期未看一本書。這與《新課程標準》一學期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學書目調(diào)查中發(fā)現(xiàn),閱讀5本以上的只占5%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒看過的占25%。

  6、閱讀書籍來源閱讀書籍來源:a自己買50%b向別人借30%c學校圖書室20%從閱讀書籍的來源看,學生有自己購買書本的條件。7、他人對課外閱讀的影響他人對課外閱讀影響:a父母40%b老師38%c朋友20%d親戚2%

  從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

  四、存在的問題通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的.問題:

  1、學生課外閱讀的興趣較高,以增長知識,開拓視野為主要動機;

  2、學生課外閱讀的時間少且閱讀量不足;

  3、學生課外閱讀的種類單一,無選擇性;

  4、自主地會做筆記的學生較少;

  5、學生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大,而對現(xiàn)代詩歌散文、小說和報刊類涉獵較少。

  五、反思與建議從調(diào)查的結(jié)果來看,學生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學名著閱讀量嚴重不足,對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴重不足直接影響課堂教學。

  自20xx年試行新教材以來,任課教師感觸最深的是學生知識面太窄,看的課外書太少,很多問題無法***交流,語言感知能力較差。課堂內(nèi)的一些問題因少于或沒有接觸過此類知識而無法議論,無法自行解決,這樣老師不得不越俎代庖,影響教學效果,學生的很多能力無法得到鍛煉。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大多數(shù)學生都明白課外閱讀的重要性,部分學生也非常喜歡,而且大部分學生都有能力購買一些課外讀物,可為什么課外閱讀量還如此少,課外知識還如此貧乏?審視我們的教育環(huán)境,教育方法,本人覺得有如下原因:

  1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動上并沒有真正重視起來,在升學競爭日益激烈的今天,學校注重的是升學率,教師為了完成指標,讓學生扎進作業(yè)堆,只顧“眼前利益”,沒有對語言教學的策略進行深入思考,沒有在策略上取勝的意識。不會留些空余時間讓學生看課外書,更沒有心思指導學生看課外書。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“閱讀書源”來自自己購買的比例大,研究“課外閱讀教學”指導的潛力很大。“影響課外閱讀的原因”是教師不重視。調(diào)查中,老師沒有強行要求的占60%,很多學生在回答“為什么不看課外讀物”時說,老師不強行要求,也看不懂。

  2、電視、音樂等視聽媒體的沖擊,這一代孩子基本在電視機、vcd前長大,他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西,對文學的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了,看書并不是為了領(lǐng)略語言文字世界的精湛,而是圖消遣,尋開心。如今,家家戶戶都了有電視、vcd機。于是不少學生把課余時間都花在看電視、聽音樂。80%的學生把“休閑娛樂”當作閱讀目的,久而久之將會導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的。面對學生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標準》的要求,我們這些教育者又該如何呢?首先,學校尤其語文教師要轉(zhuǎn)變觀念,變苦教、苦學為講究策略的巧教活學。新課程的推行,考試方式也發(fā)生了很大的變化,更側(cè)重于學生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下,全體語文教師應(yīng)認真貫徹素質(zhì)教育,為學生的課外閱讀創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。比如,減輕作業(yè)量,調(diào)整出課時讓學生讀書。給出書目讓學生去讀,沒有書籍的學生應(yīng)在教師的指導下購買到2本。學校也應(yīng)開放圖書室,為學生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)閱讀氛圍。語文組還可以開展讀書筆記展評,讀書知識競賽,提高學生閱讀興趣。其次,教師還應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的指導作用,認真落實《新課程標準》對課外閱讀的要求,積極開展課外閱讀,幫助學生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時指導讀書,開展讀書交流會,幫助學生理解和積累,培養(yǎng)學生閱讀興趣和閱讀習慣,教會學生正確的閱讀方法,這樣學生就會自覺地閱讀。第三,學校語文老師還要宣傳,讓家長也支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境,多給孩子買些課外書,多陪孩子一起學習、讀書。

暑假的社會調(diào)查報告14

  20xx年7月25日 周一 晴

  今天由于要去社區(qū)進行大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告,所以早上起了個大早!社區(qū)居委會的人員到八點才上班,所以我在七點五十準時從家里出發(fā),到地方的時候他們的兩個工作人員已經(jīng)到了。我就把我做這份調(diào)查的內(nèi)容、原因及目的給他們解釋了一下,他們聽后表示很支持我進行的這份調(diào)查,并且給我蓋了章。把這一切的前序工作做好的時候已經(jīng)快九點了,剩下的時間我就開始在我們建蒲小區(qū)進行調(diào)查。

  調(diào)查過程不能說有多順利吧,因為我要一家一家的敲門,有的家里都沒人,就算家里有人的家里也不一定有我要調(diào)查的對象。如果家里有符合我要調(diào)查的對象,我就耐心的給他們講講我做這份調(diào)查的`內(nèi)容、原因及目的。還好最后他們都欣然的表示愿意配合調(diào)查。和他們說好了明天我來收調(diào)查報告表。但是這樣的速度是比較慢的,一直到中午才找到了五個符合要求的人。于是只好等下午再繼續(xù)在社區(qū)內(nèi)進行調(diào)查。

  很快就到了下午,下午的調(diào)查比上午快了一些,可能是因為上午已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗吧。我兩點半開始工作,到四點半就又找到了五個符合要求的人,和他們或者他們的家人交代好說明天我來取報告表。然后這一天的工作就算是結(jié)束了,回家去好好的想了想今天所做的,覺得還算可以,十份的調(diào)查報告都發(fā)出去了,就等著明天去收表了。

  晚上早早的休息了,然后一夜好眠。

  20xx年7月26日 周二雨

  一大早起床就感覺天氣很陰沉。這夏天的天氣真的是想娃娃的臉呀,說變就變。還是早上七點五十從家出發(fā),不同的是今天沒有往區(qū)委會跑,而是直接去各家收我的調(diào)查報告了。每收一份都對他們表示感謝他們配合我的工作,他們都會很客氣的說沒事的,不麻煩!這讓我心里覺得熱熱的,還是我們家鄉(xiāng)人可愛可親呀(嘿嘿,這都屬于題外話了)!

  收的很快,九點半就收齊到家了。到家之后開始整理收上來的調(diào)查問卷,對該做的統(tǒng)計都統(tǒng)計的下,連我爸媽也加入了幫我統(tǒng)計的隊伍中了去。所以到了下午五點各種數(shù)據(jù)都已經(jīng)出來了,只剩下寫調(diào)查報告了。而調(diào)查報告我則放在了明天再寫。

  自己表示對今天的工作還算滿意,剩下的就是明天寫調(diào)查報告了,這個是個重點,不能掉以輕心。

  20xx年7月27日 周三陰

  今天沒有起太早,八點才起床。洗漱好之后看是寫調(diào)查報告,在寫之前先在網(wǎng)上查了一下人家的范文格式,知道了格式之后自己才開始寫報告。

  在寫報告的過程中還用到了表格,有的不太會弄還是在百度上搜索了怎么畫表格才在最后弄出來了。

  這個假期的這份調(diào)查報告算是整出來了,接下來的幾天可以放松一下了。

暑假的社會調(diào)查報告15

  為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,認識社會,增長見識,暑假期間我參加了實會實踐活動。3年后的我就要走進這個讓我久仰的無比敬畏的社會,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,更為自己的未來探索道路。學識不如知識,知識不如做事。真理就在實踐當中,等待我去挖掘。

  首先,感謝奧威公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司和我的工作情況吧。

  威公司是一個專門生產(chǎn)電子設(shè)備的公司,其可分為三個部分:

  一、生產(chǎn)電子廠品的零件;

  二、生產(chǎn)大型電子設(shè)備主板;

  三、生產(chǎn)飛機模型。本公司成立不久,老板不惜巨大資金招聘高端人才,購買先進設(shè)備,如今公司正在逐漸擴展,交易正在如火如荼地進行。

  我的工作是在那學習組裝模型飛機,每天8:00—中午12:00再從下午的1:30—下午5:30上班,雖然時間不是很長,工作也不是很艱巨,但熱情而活躍的我們并不會因為工作輕松、任務(wù)少而養(yǎng)成松懈怠慢的性子,我覺得這是一種領(lǐng)悟。通過我對公司里其他工作人員的觀察,我大概明白了人生,感悟了生活,接觸了社會……工作是生活中不可或缺的元素,好的工作決定生活質(zhì)量的優(yōu)劣,而只有認真細致地工作才能得到上級的青睞,才能為社會做出貢獻。

  在工作中,通過與倉管的接觸,我了解到優(yōu)秀的管理者應(yīng)該對倉管里的每一件物品都要熟悉,才能快速應(yīng)對生產(chǎn)線工程提供的需求。并且要制定細致的存取表。這樣以便統(tǒng)計真實的數(shù)據(jù)并及時更新。同時,我們通過與科普飛機模型技術(shù)師傅的交談中,我深深領(lǐng)悟到了實踐在學習中的重要性。這位技術(shù)師傅完成高中學業(yè)后毅然走進社會,在社會的激流當中奮勇前進,慢慢開辟出屬于自己的事業(yè)之路。在他現(xiàn)在的感悟中,他毫無怨言的說:“當初我爸用棍子逼著我去上大學,我沒去,然后帶著200塊錢就茫然闖進這個社會。現(xiàn)在,可以說,我在社會實踐中所學到的東西遠比我在學校學到的要多得多,所以我不后悔我沒有上大學!”是的,聽了他的人生經(jīng)歷之后,我不禁感慨,社會是一本比大學更難讀的書,他的教學模式和大學大相徑庭,各有所長。但是,我個人覺得社會是個更高級的大學,因為我們每個人在上完大學這堂課之后都必須接受社會的考驗,贏取社會道路的通行證。

  學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,而為什么書本上的知識卻又讓人學得這么費勁呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的.含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的課堂教育和實踐的確是有一段距離的。我們學習知識應(yīng)當與實踐結(jié)合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。就拿我的專業(yè)法學來說吧,法學是一門專業(yè)性很強的課程。先要有實際當中的行為,而為了規(guī)范這些行為,人們制定出具有強制性和法律約束力的法律法規(guī),最后,用這些法律法規(guī)運用到實踐當中。這個循環(huán)體突出了法律和實踐是密不可分的。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會實踐中發(fā)揮所長。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫的實習,我認為我看到了在學校所看不到的東西;學到了在學校學不到的東西;領(lǐng)悟到了在學校領(lǐng)悟不到的東西。這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,更重要的是,這提醒我在以后的學習當中要更加注重社會實踐,多爭取機會讓自己在社會實踐中得到鍛煉,使自己的能力不斷得到提升。

  根據(jù)這個暑期社會實踐的心得體會我總結(jié)了五點:

  1、作為大學生,我們應(yīng)該表現(xiàn)出日常生活中以小見大的禮儀禮節(jié)。我們公司的老板非常注重禮節(jié)這方面,所以在我們第一次見面的時候?qū)ξ覀兞粝铝瞬惶玫挠∠。他認為我們大學生沒有做到我們應(yīng)該有的那種體諒人理解人的素養(yǎng)。還好在以后的接觸當中我們漸漸使他改變了最初的想法。從這可以看出,要想給人留下美好的第一印象,必須在禮儀禮節(jié)方面下一般苦功夫。

  2、選擇適合自己的管理方式。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有適應(yīng)自己的好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  此外,管理方法與自己的個性和品質(zhì)也有差異,還與管理的對象有關(guān),管理人和管理物相區(qū)分。怎樣管理起來順手就是最適合自己的管理方式。

  3、知識加技能才是一種能力的象征。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。在學習后工作中,不僅學歷重要,個人的業(yè)務(wù)能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,因為你已經(jīng)把相關(guān)知識融入實踐當中了,這就是你學到的能力。在實際工作中動手能力很重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

  4、廣泛交際縮小人與人之間的距離。實際工作中必須處理好,公司內(nèi)部的關(guān)系,處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系。在和諧友好平等的氣氛中,往往能使人疏松心情集中精力,進而提高公司效率。我還發(fā)現(xiàn),只要老板肯平等地對待每一位員工和下屬,那么他們就會在行動上精神上全力支持老板的公司。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。每一個人都有自己的思想和個性,要跟同事朋友們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

  5、社會與大學的不同。在大學主要是依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務(wù)學習理論性的東西。通過這次學習使我對社會的感性認識上升到理性認識。要不斷實踐,使理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。社會就需要動手人才。

  在此,我要謝謝奧威公司給我提供了一個暑假社會實踐的機會!

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