大學生調研報告
在現(xiàn)實生活中，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的大學生調研報告，歡迎大家分享。
大學生調研報告1
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關注的問題,尤其是大學生的就業(yè)問題成為關注的焦點。不難發(fā)現(xiàn),大學生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關注和高校的高度重視。如何正確分析其原因，拿出科學的解決辦法，是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。
一、未來大學畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢
1、大學畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來，各地大學采取了擴招的措施，這使得在一個時期以來，大學畢業(yè)生的數(shù)量猛增，并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初，每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人；90年，全國大學畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人；xx年，這個數(shù)字將變?yōu)榘�、九百萬人。未來幾年，雖然增幅會趨緩，但大學生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。
2、大學畢業(yè)后工作難找，面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載，截止到xx年5月底，全國應屆大學畢業(yè)生就業(yè)情況是：49.81%已簽約和已有意向；27.25%沒有找到工作；15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應屆大學畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后，以我們高郵為例，需要的人才將偏向高學歷、高技能、有實踐經(jīng)驗的專門人才。
3、就業(yè)理念亟待轉變，未來社會需求高素質的大學畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會，對大學畢業(yè)生的需求，實際上并不是減少，而是更加需要，關鍵是要轉變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學在校生，求職、就業(yè)對我們來說，遲早將會面臨。在3年后，我們該何去何從，未來的路在哪里？這是我們應該深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同時，今后要進一步轉變就業(yè)觀念，要有一顆平常心。
二、大學生就業(yè)難的原因分析
1、大學畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當前，市場需要的大多是有一定實際工作經(jīng)驗的人員，而大學校園培養(yǎng)的大學生剛畢業(yè)，基本沒有工作經(jīng)驗，畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。
2、大學畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學畢業(yè)后，一般來說，大學生對自己的期望值較高，認為自己上了大學、有了文憑，就應該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非，然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，應屆畢業(yè)生暫時還沒有那個能力。
3、一些學校的大學生就業(yè)指導工作尚不夠到位。學校對學生進行的就業(yè)指導、學生挫折教育以及技能培訓等，都還未達到相應的要求。
4、其他影響大學畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設置不合理，或熱門過熱，如目前法學畢業(yè)生六成難就業(yè)；二是能力問題。社會單位最看重學生的實際能力、適應能力，市場需要的又是新型復合型人才，而現(xiàn)實卻無法提供這類人才，造成大學生就業(yè)困難；三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。
三、企業(yè)對大學生的要求
面對現(xiàn)在的社會,面對大學生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個人素質也進入了選擇之列。
1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實的專業(yè)知識
從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最需要大學生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識，其次是外語水平、組織協(xié)調能力，分別占35.56%和34.66%，由此可見，在大學校園里，最主要的還是學習這一塊，這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主的困惑。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會分工也日趨細致，所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能，因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標準的情況下，企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識，是一個必然的選擇。
我們還應該看到一個這樣的趨勢：企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復合型”轉變，在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質、組織協(xié)調能力、管理能力等。
2、大多企業(yè)認為大學生綜合能力最重要
大多數(shù)企業(yè)很是看重應聘者的社會實踐能力，相對于成績與學歷，社會應該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿�，這個方向是正確的，也會是當今學生注重培養(yǎng)的能力。
3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高
現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的（61.90％的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)
生的特別要求），這主要是由于企業(yè)為了應對目前大學生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風險而采用的措施。
同時，我們也可以看到企業(yè)的用人標準也日趨務實，在招聘中學歷、學校名氣等因素所占比重都日趨合理，企業(yè)的評價標準更加合理。
但是，還存在不少影響大學生就業(yè)的不合理限制因素，比如，家庭背景、性別等，企業(yè)應該引起足夠的重視，以免造成就業(yè)歧視，影響企業(yè)形象。
3.1超七成學生不明企業(yè)的人才要求
在被問及“你是否嘗試了解目標企業(yè)對于人才的要求”時，有20%的學生認為“沒有，感覺沒必要”，50.8%的學生表示“嘗試過，但仍然一知半解”。顯然，超過70%的學生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝�！北M管在當今社會，人們一直強調就業(yè)的雙向選擇，但在大學生就業(yè)問題上，市場決定了大學生相對企業(yè)處于弱勢的局面，企業(yè)的擇才標準往往成為大學生擇業(yè)的'參考標準。在此情勢下，學生需要科學地對市場做分析，需要關注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息，甚至對目標企業(yè)的運行狀況、企業(yè)文化也要知根知底，這樣才有助于找準自己的職業(yè)發(fā)展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么，然后來判斷自己能否提供。如果連目標企業(yè)所需要的人才定位都不清楚，對企業(yè)性質、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐，求職自然會四處碰壁。
3.2了解企業(yè)人才要求的好處：
3.2.1、有的放矢，明確自己該“秀”哪塊才能提高求職命中率；
3.2.2、若明確自己達不到企業(yè)對人才的要求，及時調整擇業(yè)期望值，節(jié)省人力、物力；
3.2.3、通過了解企業(yè)對人才的定義，對該目標企業(yè)有更深的認識，為之后撰寫簡歷、面試打下基礎，甚至在就業(yè)初期都將受益匪淺；
3.2.4、通過對企業(yè)的了解，將降低遭受求職陷阱、上當受騙的幾率。
在平日的采訪中我們發(fā)現(xiàn)，許多在讀大學生很難對自己所學的專業(yè)將來會涉及哪些行業(yè)、職位說出個大概。據(jù)報道，前不久在華東師范大學舉行的公共就業(yè)服務進高校的活動中，只有不到30%的學生認為非常了解或比較了解自己的個性、興趣和能力，不到25%的學生能清楚或比較清楚自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)劣勢，而對未來3～5年的發(fā)展計劃比較模糊的卻占到35%，甚至還有15%學生表示從未考慮過這些問題。結合前程無憂此次的調查結果可以看出，眾多學生在自身及就業(yè)目標的認識度不夠，方式方法上也存在問題。求職前不知自己“賣”的是什么，不知該怎樣“賣”，不知道該“賣”給誰，成為了橫在大學生就業(yè)前三道隱型的壁壘；同時也進一步折射出國內高校對于學生職業(yè)規(guī)劃開展的落后。
不明企業(yè)對于人才的要求的后遺癥還表現(xiàn)在對自身的估計與期望上，超脫實際憑空對自身的評價通常會產(chǎn)生偏差。前程無憂的調查顯示，有40.3%的學生認為自己就是人才，能夠滿足企業(yè)的人才期望。反觀低于30%的表示“很明確企業(yè)對人才定義”的學生中，有69.6%的學生認為自己還不能滿足企業(yè)的人才期望。其中有72%的學生表示自己不能滿足的理由來源于自身能力素質的不達標。僅有6.5%的學生認為“道德品質”是最重要的人才標準
專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、人際溝通、工作態(tài)度、創(chuàng)新意識、道德品質這六項人才基本素質，在大學生眼里哪一項是最為重要的呢？調查結果顯示，“工作經(jīng)驗”排在第一，占總量的48.4%。其次為“專業(yè)知識”，占到17.8%，“工作態(tài)度”以11%位居第三。而僅有6.5%的學生認為“道德品質”是最重要的人才標準，在學生眼里最重要的人才標準榜中墊底。
前程無憂職業(yè)顧問分析認為：在如今的大環(huán)境下，一個成熟的企業(yè)在招聘應屆生時，往往考慮更多的是道德品質、工作態(tài)度、這兩項素質。對于企業(yè)而言，這兩項人才標準是基礎中的基礎，是開展工作的基石。若企業(yè)有意要去培養(yǎng)、磨練、打造一個人，完全可以接受一張沒有工作經(jīng)驗的白紙。但道德品質、工作態(tài)度卻是決定了這張白紙材質的優(yōu)劣，因此許多知名企業(yè)把“道德品質”列在人才標準的首位。這并不是冠冕堂皇的做法，而是企業(yè)對人才要求的重中之重。因為這些企業(yè)深知，人無信不立，企業(yè)無信不昌。一個不講誠信的人，在企業(yè)的經(jīng)濟活動中，也許會帶來一時的“小利”，但往往失去的是大節(jié)，繼而失去的是企業(yè)長遠的“大利”。當然，在實際情況中，道德品質的范圍太過寬泛，所以，這里強調的是一種對職業(yè)的操守，一種負責任的態(tài)度。一位hr在談及大學生素質時說：“有些大學生做錯事以后，第一反應就是推卸責任——‘不是我干的’，其實沒有責任感比犯錯更可怕。”
此外，企業(yè)看重的人才素質中還包括創(chuàng)新意識與融會貫通的學習能力。前者決定了價值創(chuàng)新的來源，而后者關涉到工作的效率。李開復在給中國高校生的一封信中這樣描述：“僅僅勤奮好學，在今天已經(jīng)遠遠不夠了。因為最好的企業(yè)需要的人才
都是那些既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，時時不忘創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動實踐，以創(chuàng)新引導實踐。只有這樣，我們才能不斷研發(fā)出卓越的產(chǎn)品。”
四、當代大學生所缺乏的素質和能力
4.1、當代大學生所缺乏的素質
作為當代大學生，首先要學會做人，并且要具有敬業(yè)精神，敬業(yè)精神是許多用人單位最看重的品質之一。所謂有敬業(yè)精神的人就是有成就感，有一定責任心的人，以圓滿完成工作來衡量自己，而不用升遷和報酬來衡量自己。談起當代大學生所缺乏的素質，應該體現(xiàn)在以下4方面的素質：
4.1.1較高的思想道德素質
具有較高的思想道德素質是當今人才觀的一個重點。所謂人才，首要的應該是一個品質高尚的、和諧的和趨于人格完善的人，是一個和社會融洽相處并且受社會歡迎的有道德的人。而在一個人身上確立高的思想道德素質，同樣需要經(jīng)過長期的學習和鍛煉過程。加強思想素質建設，首先要建立辨識思維。這是一個人的世界觀問題。其次，要處理好個人與社會的關系。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場的作用是越來越大，但它們不能作為人生價值觀的核心。金錢在經(jīng)濟領域里的作用越來越大，這是一種市場條件下的進步，它比情說了算，比權力說了算要進步。但是，金錢一越出經(jīng)濟軌道，介入社會其它領域，就會產(chǎn)生腐朽和社會丑惡現(xiàn)象。因此不能把它當作人生的最高目標，要正確對待金錢。我們必須以一個人對社會的貢獻大小來衡量他的價值，這也是對當代大學生價值觀的要求。
4.1.2良好的業(yè)務素質
業(yè)務素質是大學生的必要素質，是我們?yōu)樯鐣⻊�，為國家做出貢獻的必備本領�，F(xiàn)代社會的特征之一是社會競爭的加劇，而競爭時代的要求就是誰都必須憑真才實學取勝。業(yè)務素質主要包含以下幾個方面：
(1)雄厚扎實的學科基礎知識和精辟的專業(yè)造詣；
(2)不斷進行專業(yè)研究、專業(yè)應用、專業(yè)開拓的興趣和能力；
(3)管理能力。例如效率觀念，同一個工程，它消耗的精神、時間、財力最小的當然是最好的。一個工程它有一個規(guī)劃、組織、環(huán)境、人員、機制、時間、效率等一系列指標。因此，專業(yè)管理能力的培養(yǎng)，已成為高層次人才培養(yǎng)的一個重要方面。
(4)融合能力。當今時代的任何科學技術的突破都來自學科專業(yè)的融和，培養(yǎng)學生的專業(yè)融合能力實質就是培養(yǎng)創(chuàng)造能力。
(5)敬業(yè)精神。貝弗基在《科學研究的藝術》一書中總結道：“科學上成年人思維的發(fā)展，只能達到青年時期打的基礎所能支撐高度�！北仨毘浞忠庾R到基礎的重要性，特別要在“牢固”和“扎實”上下功夫，切忌搞花架子。
4.1.3較高的文化素質
文化素質，通常又被稱作人的文化素養(yǎng)，是知識、能力、觀念、情感、意志等多種因素綜合而成的一個人的內在品質，外化為人的人格、氣質、修養(yǎng)。文化可以給我們很多直接和間接的人生體驗和人生哲理，幫助我們了解世界，記憶自己對社會的責任。人文中有些很精彩的東西，能直接給我們啟迪。孔子說過“君子和而不同，小人同而不和�！蔽幕摒B(yǎng)較高的人雖然各有自己的個性，但大家在一起卻很和諧；小人沒有自己的個性，但在一起卻不能和諧。這話多深刻，對我們待人、處理人際關系很有啟發(fā)。而以往教育的明顯缺陷是人文教育薄弱，從而出現(xiàn)人的知識結構以至人格不和諧、不完善現(xiàn)象。二十世紀的人才必須懂得交流，而且還要善于溝通，敢于發(fā)表自己的觀點，提出自己的建議，把一待所學，貢獻給社會主義國家。
4.1.4良好的心理素質
企業(yè)用人歷來重視心理素質，學校教育、社會教育和家庭教育，缺少有意識的艱苦磨練教育、承受挫折教育、適應環(huán)境教育、正確處理人際關系教育等心理素質的強化教育，造成一部分學生心理非常脆弱，遠不適應競爭的環(huán)境，這就給高校教育和大學生自身提出了增強心理素質的艱巨任務。
當代的大學生面臨挑戰(zhàn)多多，要想成功的邁出走向社會的第一步，一定要有這些基本的素質，才能適應社會的挑戰(zhàn)。
4.2、當代大學生所缺乏的能力
4.2.1、對社會認識能力
對社會認識能力的不足是由于校園環(huán)境和社會環(huán)境的巨大不同和大學生總體上缺乏社會鍛煉而造成的。
4.2.2、對自身認識能力
對自身的認識能力是由于對社會認識能力的不足而導致對自身素質和能力的錯誤判斷（通常是高估）。
因此，后者是前者的必然結果。用辨證的方法將兩句話連在一起，就具有著十分現(xiàn)實的指導意義的：首先，要做事，先做人。作為一個人，只有具備一定必要的綜合素質和全面素質，尤其是成功必備的為人處世準則，才能在做事中正確思考、正確決斷，最終取得成功。其中最起碼、最重要的素質就是堅守信用，行事專一。俗話說，“人無信不立，業(yè)無信不興”。由此可見，信用對于一個人的重要性不僅關系到他的人生成敗，也與事業(yè)的成敗息息相關。做人行事專一，持之以恒，認準目標，決不放棄，才能感天動地，化作精神，永世長存。另一方面，學會做
事才能更好的做人。做人是做事的基礎，將事情做好，做出成績，是我們努力前進的目標，同時又對做人有積極的促進作用。創(chuàng)業(yè)有成并惠及他人，是最好的做人方式，是將做人與做事有機結合的重要手段。只有一個德才兼?zhèn)涞娜耍拍芤揽克哪芰托摒B(yǎng)去贏得別人的尊重與支持。
五、如何提高學生綜合素質，培養(yǎng)正確的就業(yè)觀，實現(xiàn)順利就業(yè)
中國農業(yè)大學校長柯炳生在亞太國際教育協(xié)會xx年會上表示，大學生就業(yè)難可能是一個比較長遠的趨勢。大學生就業(yè)難，大學生多不是關鍵，學生的質量問題才是關鍵�？卤ｉL認為大學生數(shù)量不是就業(yè)困難的主要因素，因為只有25%左右的新增勞動力來自大學畢業(yè)生，“質量問題才是關鍵”�，F(xiàn)代企業(yè)都講究用人求“實”不求“高”�！皩W歷并非越高越好，企業(yè)看重的是個人的實戰(zhàn)能力，寧可選擇大專甚至更低學歷有工作技能的人，也不需要沒有工作技能的研究生。
1、調整高校專業(yè)設置，符合以市場為導向的社會需求
首先，要調整課程、專業(yè)和學科結構。一是在課程設置上，應從重知識灌輸轉向重學習能力、實踐能力培養(yǎng)轉變，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和工作適應力。其次，在專業(yè)結構的調整上，應遵循厚基礎、寬口徑的原則，專才教育與通才教育相結合，增強畢業(yè)生寬泛就業(yè)的能力。最后，在學科設置上，應該有利于學生建立合理的知識結構和能力結構，著眼于學生品德和能力的全面發(fā)展.
2、培養(yǎng)社會實踐能力，增強大學生社會適應性
社會實踐活動可以積累大學生的工作經(jīng)驗，全面鍛煉其動腦、動手的能力，可以使大學生直接感受社會對人才的需求和對技能的要求，從而自覺調整期望值來符合社會需求。高校學生社團活動及社會實踐活動能有效提高大學生素質能力。社會實踐經(jīng)驗能有效彌補用人單位所認為的“大學生缺乏工作經(jīng)驗”不足。同時，社會實踐還有利于發(fā)展大學生的非智力因素，而非智力因素也是大學生取得成功的重要條件。同時，企業(yè)對創(chuàng)新人才求之若渴，創(chuàng)新能力成為用人單位最重要、最看中的能力。把所學知識運用到實踐中去，需要創(chuàng)新的能力。所以，高校要著重培養(yǎng)學生實踐能力，使學生在實踐活動中學習與積累知識，從而提高學生的就業(yè)能力。
3、培養(yǎng)良好的基本素質，提高大學生生存能力
為了更好地生存和發(fā)展，必須要培養(yǎng)大學生良好的基本素質。一是培養(yǎng)學生樹立講求誠信的道德觀念。誠信是商業(yè)道德的核心，用人單位在選取人才時，其首要標準往往是是否誠信。因此，高校必須培養(yǎng)學生的誠信觀念，使之形成穩(wěn)固的誠信道德。二是提高人際交往能力，培養(yǎng)團隊合作精神。高校要通過多種形式鍛煉和提高學生的人際交往能力，把對學生團隊精神的培養(yǎng)和傳授專業(yè)知識緊密結合，給大學生提供各種機會進行相互協(xié)作的鍛煉，使其明確樹立起團隊意識。三是訓練學生的求職技能。求職技能是指面試技巧、日常禮儀等方面的要求。學校可以建立就業(yè)面試輔導中心，組織模擬招聘面試，開展崗前技能培訓，組織參加招聘活動，使學生在實踐中得到鍛煉。
4、加強創(chuàng)業(yè)教育，培訓大學生創(chuàng)業(yè)能力
高校畢業(yè)生不應該僅僅是求職者，更是社會職位的創(chuàng)造者；不僅可以通過創(chuàng)業(yè)解決自己的就業(yè)問題，還可以給別人提供更多的職位。因此，高校應加強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育。加強大學生創(chuàng)業(yè)教育，應從以下三方面著手：一是指導畢業(yè)生認識創(chuàng)業(yè)所必備的素質和條件，如創(chuàng)業(yè)知識的儲備，資金的準備，技術和興趣、個人能力，等等。二是請富有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)成功者到學校為畢業(yè)生做報告，讓學生從成功者的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗，了解創(chuàng)業(yè)的基本程序。三是專設大學生創(chuàng)業(yè)類選修課程，讓學生通過課程系統(tǒng)學習創(chuàng)業(yè)知識。
5、加強學生特色能力培養(yǎng)，塑造學生的核心競爭力
如果說基礎知識和基本技能決定學生能否順利畢業(yè)，而團隊合作精神、踏實刻苦精神、社會適應能力、持續(xù)的學習能力則是學生能否順利就業(yè)的關鍵，這也是能否得到用人單位青睞的關鍵因素。當然這些因素必須通過一定的特色能力體現(xiàn)出來，而不是籠統(tǒng)地說自己具有團隊合作精神或者社會適應能力等。例如，如果一個學生在學校學習成績一直都很好，那么在求職時，就完全有資格說自己具有踏實刻苦的精神，具有持續(xù)的學習能力。至于其他能力，則可以通過別的指標來說明，這需要在校學生發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特點，不斷培養(yǎng)自己的專長或者特長，以便自己在走向社會時真正具有核心競爭力。除此以外，上文所提到的個人發(fā)展的第三層次因素，即創(chuàng)新精神、實踐經(jīng)歷、組織管理能力、人際交往能力等，也需要在校大學生注意平時的積累，除了認真刻苦地學習外，注意多參加社會實踐活動，注意觀察和思考，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和組織管理能力，這些是個人在順利就業(yè)后能否得到繼續(xù)提升的關鍵因素。
6、實施全程式學生職業(yè)生涯設計指導，樹立正確的就業(yè)觀，培植新的就業(yè)增長
從調查研究可以看出，社會和用人單位對學生評價的高低主要看學生平時的積累，這些素質決不是學生在臨近畢業(yè)前就能提高的。必須在大學階段有針對性對畢業(yè)生進行就業(yè)指導，
開設就業(yè)講座，宣傳就業(yè)的相關政策，使學生認識到就業(yè)的原則是學生自主擇業(yè)，市場調節(jié)就業(yè)，學校推薦就業(yè)，政府促進就業(yè)。對畢業(yè)生應強化應聘技巧和語言表達能力的訓練，使學生樹立先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀，樹立從我做起，從小事做起，從基層做起的觀念。
總之，要引導學生全面提升其綜合素質，為就業(yè)打下堅實的基石。在綜合素質中，文化素質是基礎，文化素質包括掌握知識、能力、方法、儀態(tài)等，是知識和能力的綜合。它有助于提高學生的思想境界，開拓思路。專業(yè)基本知識積累，專業(yè)技能的熟練掌握，才能擁有自身專長以形成核心競爭力。所有這些素質的形成需要高校在人才培養(yǎng)中統(tǒng)籌兼顧，既突出重點又注意各方面素質的平衡，同時加強正確的就業(yè)觀培養(yǎng)，由此培植新的就業(yè)增長點，真正促成學生順利走向社會、服務社會。
大學生調研報告2
通過三天的調研問卷設計，四天的調研實踐，一天的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們順利完成了“大學生兼職中心”的問卷調查。這次調查發(fā)放問卷xxx份，全部回收，有效問卷xxx份。小組的八名同學都參與了調查，涉及南昌航院新老校區(qū)、南昌大學、南昌科大等高校。所調查的同學80以上是大二、大三的，男生所占的比例稍大一些，下面是詳細的比例。
從調查的結果看，62的同學在大學期間做過兼職。在問及大學生有必要做兼職嗎，86的同學持肯定意見。做兼職似乎成了大學生的必修課，做兼職的目的是什么呢？僅僅為賺錢做兼職的同學所占比例不足10，選擇鍛煉自己的同學所占比例也僅僅是20，大多數(shù)同學選擇二者兼有。可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學是為了接觸社會，學一些經(jīng)驗，鍛煉自己。當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助，減少家庭壓力。
大學生做兼職，主要是從事家教、促銷、導游等行業(yè)，這類同學所占的比例達到80以上。當然，也有部分同學做市場調研、翻譯等工作。在問及什么時候做兼職時，25的同學選擇類似“五.一”的短假，43的同學選擇任意空閑時間，12的同學選擇周末，20的同學選擇寒暑假。而且，大學生期望的日薪并不是很高，60以上的同學期望的日薪在xxx元以內。
可見，大學生的兼職市場是非常廣闊的，大學生的素質相對較高，希望的日薪卻不是很高，所從事的行業(yè)大多是居民(家教)和商家所急需的，尤其在節(jié)假日。商家可以利用高素質的“廉價”勞動力為自己服務。但是，事實并不令人樂觀，很多同學想從事兼職，卻苦于找不到可以信賴的機構。70以上的同學了解兼職信息都是通過海報和傳單這種簡單的方式，可信度低，沒有安全保障。8的同學是通說好友或同學的介紹，通過網(wǎng)站找兼職的所占的比例更小。
細分析原因：
一是網(wǎng)上信息泛濫，很多信息缺乏可信性；
二是沒有一個正規(guī)的可以信賴的專為大學生提供服務的網(wǎng)站兼職機構。也有通過職業(yè)介紹所的，但它們往往收費很高，低則50，高則150不止。重要的是中介機構往往鉆節(jié)假日同學急于找兼職又缺乏社會經(jīng)驗的空子，騙取同學的中介費，它所提供的工作根本沒法做。身邊就有很多這樣的例子：比如五一期間，它把所有的所謂兼職信息非常醒目地列在大紅紙上，某某某兼職，xxx元一天，很有誘惑性，只需交xxx元就可以和商家聯(lián)系，也聯(lián)系了，面試也通過了，他在讓你交xxx元的介紹費，就是講價最低也要xxx元，不干就白白扔了xxx元，況且他還在旁邊說交這xxx元可以在一年內免費提供的兼職。
再說，干兩天不久賺過來了，這就是圈套。待你走進所謂的某某公司辦公室，他會讓你交xxx元辦工作證，xxx元的`押金，你做還是不做？不能前功盡棄啊，那就做嘍，做的結果是你越陷越深。遇到這種受騙的情況該如何處理？很多同學選擇與當事人或是其領導交涉，或是向相關部門投訴，也有同學選擇干認倒霉的。問題的關鍵是它根本就不是一個正規(guī)的機構，而且，它能做的讓你抓不到把柄。很多同學因此根本就不相信中介機構，通過部分座談，更多的同學都比較信任校內學生會或是類似維權的協(xié)會組織的兼職招聘信息。同學是相對比較信任同學的，這就為我們的“大學生兼職中心”提供了“信任品牌”這種無形的資產(chǎn)與價值。同學最看重的是誠信，這也是我們將來所經(jīng)營的理念。 在問及您所知道的本地兼職機構或網(wǎng)站有哪些時，80以上的同學選擇不清楚。
只要宣傳和服務做的好，“大學生兼職中心”將會有很大的市場潛力和很小的競爭對手。它的定位很準確，就是南昌各大高校的大學生。最后我們讓我們看看所調查同學對成立“大學生兼職中心”必要性的看法：可以看出，70以上的同學認為有必要或是很有必要成立“大學生兼職中心”，23的同學持中立態(tài)度，反對的聲音僅占6可見，大多數(shù)同學還是很支持成立“大學生兼職中心”的。它將以網(wǎng)站為主要運行模式，為了誠信兼職，真誠服務，我們將采用會員制，在調查同學可以接受的會員費(一年)是多少時，60的同學選擇xxx元，26的同學選擇xxx元。選擇30或50的只占14。
可見，同學可以接受會費，但不是很高。其實問題的關鍵是交了會費能不能起到作用。有的同學說要是能通過我們的機構順利的找到工作，沒有欺騙性，xxx元的會費又算什么呢。其實，問題的關鍵還是一個信任的問題，品牌的問題。知名度提高了，可信度增強了，會費不再是問題，那時再談盈利的問題也不遲，現(xiàn)在主要任務是創(chuàng)立品牌，夸大知名度，爭取讓90以上的南昌高校大學生知道這個“大學生兼職中心”。
關于對即將成立的“大學生兼職中心”的意見和建議，讓我們聽聽同學們的心聲：一定要誠信，別騙單純的學生。
大學生調研報告3
為了深入了解本市居民家庭在白酒市場和餐飲市場的消費情況，特進行本次調查。這項調查是由該市的一所大學于20xx年7月至8月進行的。本次調查采用問卷調查方式，本次調查選取的樣本總數(shù)為20xx戶。各種調查完成后，大學將總結調查內容，其調查報告如下:
一、調查對象的基本情況
二、專項調查部分
酒精產(chǎn)品的消費
1、白酒消耗的比紅酒多。原因分析，第一，白酒除了顧客自己消費外，還用來送禮，而紅酒主要是用來自己消費的；第二，商家的廣告多為白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導致白酒市場大于紅酒市場。
2、白酒消費多樣化。
(2)購買因素比較鮮明。調查數(shù)據(jù)顯示，消費者關注的因素依次是價格、品牌、質量、包裝、廣告和酒精含量。所以可以得出結論，廠商的合理定價很重要，創(chuàng)造和追求品質，巧妙包裝，做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調查顯示，頻繁換品牌的消費者占總樣本的32、95%，偶爾換品牌的占43、75%。喜歡新品牌酒的占樣本總數(shù)的32、39%，不在乎的占52、27%，明確不喜歡的占3、4%�？梢钥闯觯粋�品牌一旦在消費者心中形成，就很難改變。因此，制造商應該努力樹立企業(yè)形象，爭取成功，這對企業(yè)的發(fā)展至關重要。
(4)動機分析。主要在于消費者自己的選擇，其次是廣告，然后是親戚朋友的介紹，最后是售貨員的推薦。不難發(fā)現(xiàn)，如何吸引消費者的注意力是企業(yè)的關鍵。如何做好廣告，如何建立消費者的口碑，將直接影響白酒市場的規(guī)模。對于商家來說，售貨員的素質也是要注意的，因為對酒類產(chǎn)品的銷售有一定的影響。
(二)餐飲產(chǎn)品消費
本次調查主要針對一些食品消費場所和消費者偏好的食品。調查顯示，消費具有以下重要特征:
消費者認為酒店不是選擇，但他們最常去的'酒店不是。他們最常去的酒店大多是中檔，與這個城市居民的消費水平相適應。現(xiàn)在幾大酒店對比如下:
2、消費者大多選擇住在自己工作或居住的周圍，具有一定的地域性。雖然酒店的選擇有很大的隨機性，但也不是絕對的真實。比如長城餐廳、淮揚菜餐廳也有顧客從一定距離光顧。
3、消費者追求時尚消費，如抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮保雞丁，尤其是手抓龍蝦，約占調查樣本總數(shù)的26%。14%，占據(jù)餐飲市場絕對優(yōu)勢。
4、近年來，海鮮和火鍋成為大眾食品市場的兩大亮點，目前市場潛力大，消費大。調查顯示，60、8%的樣本喜歡海鮮，51、14%喜歡火鍋。在季節(jié)調查中，大約81、83%的人喜歡在夏天吃火鍋，大約36、93%的人喜歡在冬天吃火鍋�；疱伈粌H在冬天，在夏天也有很大的市場。目前，這座城市的火鍋店和海鮮餐廳遍布街頭，形成了居民消費的主要景觀和特色。
三、結論
1、本市居民消費水平不算太高，屬于中等消費水平。平均收入1000元左右，相當一部分居民還沒有達到小康水平。
2、居民對酒類產(chǎn)品的消費主要是為了自己消費，大部分是白酒，而對紅酒的消費相對較少。個人消費用的葡萄酒品牌，無論是白酒還是紅酒，都以家鄉(xiāng)酒為主。
3、消費者在購買葡萄酒時更注重價格、質量、包裝和宣傳，相當一部分消費者持無所謂的態(tài)度。對新品牌葡萄酒的認知度很高。
4、酒店的消費主要集中在中檔消費水平�；疱伜秃ｕr的消費潛力很大，已經(jīng)有相當大的消費市場。
大學生調研報告4
一、前言
1、研究背景： 隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，據(jù)中國教育在線報道，20xx年高校畢業(yè)人數(shù)為699人，而到 20xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)已達到727萬人，比被稱為“史上最難就業(yè)季”的20xx年再增加28萬人，創(chuàng)下歷史新高。面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富余人口進行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力仍然很大。
2、調查目的：
此次調查為了讓大學生們更加了解當前和未來的就業(yè)形勢，了解在校大學生就業(yè)期望，自身素質的評價，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響而展開；通過對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的調查，更好地幫助大學生了解調節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;從而為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助無奈大學生盡快認識自我，為我們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。
二、方法
1、地點：河南理工大學（焦作）
2、時間：7月初
3、調查對象：主要為河南理工大學大三大四在校大學生
4、調查研究的方式：問卷調查方式
5、設計調查問卷：設置10個左右的問題。問題的提出經(jīng)過討論、對搜集到的問題進 行篩選，使其更有代表性和影響力，以封閉式問題為主。
6、統(tǒng)計方法：結合問卷的實際情況，進行手工計數(shù)統(tǒng)計。
7、調查過程及內容：
趁著暑期，隨機走訪了近100名即將畢業(yè)的大學生和已經(jīng)畢業(yè)的大學生，為我們在校大學生提供了一次了解就業(yè)形勢，聆聽“過來人”就業(yè)經(jīng)歷及心路歷程的機會，解決我們心中的困惑與迷茫。在調查中，我們調查的高校畢業(yè)生在為未來的打算，以此來分析高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。調查結果可以簡單歸結為以下幾種類型：
（1）共有51%的學生選擇了考研。超過半數(shù)的同學選擇了考研，說明考研已經(jīng)成為大學生畢業(yè)后的首要選擇，而由此也產(chǎn)生了考研熱的社會現(xiàn)象。由于金融危機、就業(yè)惡化，許多學生希望繼續(xù)深造，更多學生表示通過考研來暫時躲避就業(yè)，并提高自己的競爭力，以將來能夠獲得更好的工作，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中有更大的優(yōu)勢。
（2）選擇就業(yè)的有20&的同學，而選擇創(chuàng)業(yè)的占16%，二者加在一起只占全體人數(shù)的三分之一，雖 然有部分同學選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，但人數(shù)不夠多，大部分學生選擇考研�？梢�，就業(yè)形勢嚴峻，導致同學對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情不高，也以選擇考研來暫時躲避就業(yè)。
�。�3）只有10%的同學選擇在家待業(yè)，是因為自身原因，對未來沒有信心、導致在家待業(yè)，成為啃老族，形成特殊社會現(xiàn)象。
�。�4）4%的同學選擇出國留學，去國外留學也是提高能力，增加資本的一種方式。
三、結果與討論
在問卷調查進一步關于”專業(yè)是否對口與就業(yè)“、”期望選擇的就業(yè)單位”、“薪資標準”“就業(yè)準備”“就業(yè)地點選擇”等問題的調研中，20%的調查者會要求工作與所學專業(yè)“必須對口”，而據(jù)大部分 的調查者會“先找份工作，以后待機再向所學專業(yè)發(fā)展”，31%的調查者“現(xiàn)學專業(yè)非己所愛，將會尋求新的專業(yè)”， 還有少部分人選擇“無所謂，干哪行都行”。看來，大學生就業(yè)時思維比較靈活，并不局限于所學專業(yè)，必要的時候也可以先從事其他行業(yè)。 在關于期望選擇的就業(yè)單位調查中，外資企業(yè)和國有單位仍然是當代大學生選擇單位的首要選擇。一個原因是，外資企業(yè)有較多的.鍛煉機會，工資待遇較高，目前具有很強的吸引力；另一方面由于事業(yè)單位
和黨政機關收入穩(wěn)定，福利好，因而也是當今大學生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。另外值得欣慰的是，與往年相比有所變化的是有10％的學生把自主創(chuàng)業(yè)排在了第一位，這說明當今的大學生創(chuàng)業(yè)意識不斷加強，同時也與國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的政策有關。而在各行業(yè)中選擇食品飲料創(chuàng)業(yè)方向等所占比重較大，為35.08%。緊隨其后的是IT行業(yè)。值得一提的是，選擇開網(wǎng)店的創(chuàng)業(yè)溫度不斷上升，越來越多的大學生選擇這一類的原因，概括的說是因為網(wǎng)絡IT方面相對于其他行業(yè)受到金融危機的沖擊相對較小，人才需求量維持在一個相對穩(wěn)定的水平，選擇網(wǎng)店、IT行業(yè)的人共占到了40%以上。
在被調查的大學生中，對自我就業(yè)壓力方面，34%的調查者認為壓力非常大，就業(yè)難；30％的調查者認為壓力比較大，23％的調查者認為壓力不太大，就業(yè)容易，13％的學生感覺沒有壓力。這表明絕大多數(shù)大學生感覺就業(yè)壓力很大，負擔較重。
對于工作城市的選擇雖然有一半以上的調查者希望留在競爭壓力較大的中小城市，有44%的調查者會選擇家鄉(xiāng)附近就業(yè)，42%的調查者選擇有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn)，32%的調查者選擇競爭壓力較大、經(jīng)濟發(fā)達的大城市，只有14%的調查者會選擇國外。從這些方面可以看出來，在經(jīng)濟日益發(fā)達、競爭日益激烈的當代，大部分大學生還是偏于選擇競爭壓力較小、有發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn)；小部分會選擇發(fā)達的大城市就業(yè)。
經(jīng)過這次調查，最終可以討論得出以下幾點：首先，大學生要了解自己的想法和喜好，明白自己追求的是怎樣的人生，樹立明確的奮斗目標和方向，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。大學生通常都要面臨的一個選擇：考研，考公務員還是就業(yè)，明確自己的選擇并且堅定不移地走下去無疑對今后的人生道路是十分重要的。其次，要樹立自信，提高動手能力，磨合能力與團隊精神。第三就是要腳踏實地，不能放棄信念，更不可盲目自信，要清楚的知道，本科生已不再是社會精英，既能走進大學校門大多數(shù)人的智商就沒有多大差異，你并不比別人多多少，別人也不會比你強很多，要成為怎樣的人決定權在于你自己，要學會取長補短，為自己增加資本，為自己創(chuàng)造機會。
四、結論與建議
1、結論：
在我們的調查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當前就業(yè)形勢嚴峻，并在大學生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面，大學生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認識和認真思考，這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的。總之，大學生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前，學生應學會調節(jié)自己，提高自己應對就業(yè)壓力的能力。
21世紀是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說既是難得的機遇，又是嚴峻的挑戰(zhàn)。只有正確應對就業(yè)問題，才能更好的利用人才資源，實現(xiàn)社會健康穩(wěn)定發(fā)展， 學校、社會和大學生們應該找到合作點，達到共贏。
2、建議：
對于學生的建議：
�。�1）注重專業(yè)學習，努力提升綜合素質。
�。�2）加強實踐鍛煉。
�。�3）調整就業(yè)心態(tài)。
�。�4） 還應在大學時全面關注社會動態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃，并不斷朝著這個方向奮斗。
對于用人單位的建議：
�。�1）企業(yè)不能只圖眼前的短期利益，過分看重工作經(jīng)驗，而要有長遠的人才戰(zhàn)略眼光，要改變唯經(jīng)驗論、唯文憑論的做法，還要糾正性別上和地域上的用人偏見，切實做到不拘一格招攬人才，實現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。
�。�2）選人標準要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質、發(fā)展狀況、崗位實際，制定相關崗位說明書，細化崗位職責，按照崗位的要求，制定合理選人標準，確定招聘人員質與量
�。�3）要確定招聘考核的程序，制定考核內容，在按程序進行考核后，擇優(yōu)錄用。
對于社會、學校、政府的建議：
�。�1）學校 應該努力提高辦學水平，不斷進行教育改革，調整高校專業(yè)結構，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才，建立完善大學生就業(yè)服務體系。實行積極的大學生安排就業(yè)政策，多增加學生們的鍛煉機會
�。�2）政府社會必須進行相應總體性調整。建立高新技術產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)水平，來增加對人學畢業(yè)生的吸納能力，使高等學校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好，這是政府和社會的責任。
大學生調研報告5
隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。
一、當代大學生消費新概念
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買，但質量顯然是我們非常關注的內容。
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%此外，電腦及相關消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。
二、當代大學生消費狀況存在的問題
財商需培養(yǎng)和加強
“財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力�！痹谡{查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的.路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識�？梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。
出現(xiàn)兩極分化
在關于月平均消費一欄的調查中，“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);“勉強過得去”，“稍為有點爽”，“比較自由”;“跟著感覺走”――無憂無慮�？梢�，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
女生更為突出
大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調查的197名女生中，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結構問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
存在攀比心理
在調查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙運動鞋，有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。
在調查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則，這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。
大學生調研報告6
奶牛養(yǎng)殖業(yè)作為高效畜牧業(yè)，以其獨特的發(fā)展優(yōu)勢和潛力，近年來引起了各地的高度重視。這一產(chǎn)業(yè)對于帶動農村經(jīng)濟結構調整、深入實施圍封轉移戰(zhàn)略目標起到了積極的作用。但從**年下半年開始，奶牛養(yǎng)殖出現(xiàn)了前所未有的困境，不僅牛奶價格波動幅度巨大，而且奶農宰殺、“賤賣”現(xiàn)象時有發(fā)生。這是市場自發(fā)地調節(jié)和市場供需形勢的變化促成的?還是其它被人忽視的問題呢?在基層調研中我們發(fā)現(xiàn)，奶農關心收益，但對奶價充滿憂慮;企業(yè)關心效益，但對奶源抱有疑慮;消費者關心自身權益，但對產(chǎn)品的品質懷有顧慮。奶牛養(yǎng)殖業(yè)何去何從值得我們深思。
一、奶牛養(yǎng)殖的滑坡
由于受“三鹿事件”影響，奶牛業(yè)出現(xiàn)全行業(yè)不景氣，全省奶牛業(yè)更是處于低迷狀態(tài)，隨之而來的是出現(xiàn)了大量養(yǎng)殖戶“賣�！爆F(xiàn)象。
據(jù)陽泉市統(tǒng)計局對全市規(guī)模以上養(yǎng)殖戶和奶牛養(yǎng)殖企業(yè)的監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，到2季度末，全市規(guī)模養(yǎng)殖戶和奶牛養(yǎng)殖企業(yè)共有奶牛901頭，比一季度末的1384頭，減少483頭，下降34.9%，也就是說，二季度末存欄數(shù)比一季度末減少三分之一。郊區(qū)康源奶牛場一季度末存欄74頭，6月份全部賣到河北，平均售價為每頭3000元;盂縣先文奶牛廠一季度末存欄87頭，二季度全部出售到忻州，最低價每頭4000元，最高也只有7000元，與購買時每頭14000元相比，共賠錢近17萬元;平定縣華潤乳業(yè)有限公司是陽泉市規(guī)模較大的股份制奶牛養(yǎng)殖企業(yè)，設計能力為500頭，一季度末存欄408頭，到二季度末僅剩56頭。
造成奶牛養(yǎng)殖滑坡的原因，除受“三鹿事件”影響之外，主要還有以下因素：
一是售價過低，不能維持正常生產(chǎn)。近期，奶牛養(yǎng)殖戶出售的牛奶一般在每市斤0.5-0.94元之間，陽泉郊區(qū)康源奶牛養(yǎng)殖基地是較大的奶牛企業(yè)，與田園乳業(yè)簽訂了長期銷售合同，每市斤奶賣到0.94元，但仍低于成本價，而其他沒有簽訂合同的養(yǎng)殖戶只能隨市場奶價波動，一般只能賣到每市斤0.5-0.7元，賣奶收入根本不能保障生產(chǎn)所需的正常費用。
二是“壓款”現(xiàn)象嚴重，養(yǎng)殖戶不能及時回收貨款。養(yǎng)殖戶賣出牛奶后，一般拿不到現(xiàn)金，有的牛奶收購企業(yè)甚至拖欠奶農售奶款達半年以上，直接影響到養(yǎng)殖企業(yè)的資金周轉。
三是售奶渠道不暢，收購企業(yè)太少。目前，陽泉市牛奶收購企業(yè)只有田園乳業(yè)一家，有很多養(yǎng)殖企業(yè)只能把奶銷往鄰近的太原和河北，而這部分奶的價格既低又不能得到政府補貼。
四是政府補貼不能及時到位。據(jù)了解，去年政府對每斤牛奶分別由市、縣(區(qū))兩級各補貼1毛錢，而這些補貼款至今仍有3個月的沒有到位。今年是否補貼至今尚無定論，直接影響到養(yǎng)殖企業(yè)(戶)的積極性。
二、奶農的困惑
“奶牛不像生豬，生豬短缺了，國家一給扶持政策，幾個月就可見效。而奶牛養(yǎng)殖周期要長得多。現(xiàn)在奶價這么低，而且奶站收的少，如果這樣下去只能將奶牛當耕牛使用或是當肉牛殺了……”，話語中充滿了奶農對奶牛養(yǎng)殖現(xiàn)狀的無耐和擔憂。但糾其根源，我們調研發(fā)現(xiàn)，奶農不僅是奶價下跌的直接承受者，同時也是奶價下跌成因的主要制造者。
1、養(yǎng)殖數(shù)量逐步擴大，養(yǎng)殖成本不斷提高
2、品種來源渠道多樣，牛奶品質參差不齊。
我們調研了解到，目前，農戶奶牛的來源大致有四種渠道：一是直接從國外引進;二是到國內奶牛主產(chǎn)區(qū)購買;三是靠胚胎移植或冷配改良獲得;四是自養(yǎng)公牛，自繁自養(yǎng)。出于對購置成本和技術要求上的考慮，多數(shù)農戶主要通過第二種和第四種途徑購置奶牛。但由于我國培育的中國荷斯坦牛，系純種荷斯坦牛與我國各地黃牛的高代雜交種，遺傳基礎廣泛，育種歷史較短，尚處于改良過程中，因此牛群質量參差不齊，產(chǎn)奶量普遍較低。第四種途徑是靠自養(yǎng)種公牛、自繁自養(yǎng)來獲得產(chǎn)奶母牛，質量自然無法保證。這種奶牛養(yǎng)殖品種上的多樣化造成的直接后果，導致即使原料奶中都不含有害成份的化學物質，通過奶站收集到的原料奶也未必滿足企業(yè)所需的奶質要求。
3、養(yǎng)殖環(huán)境強差人意，衛(wèi)生防疫令人擔憂。
奶牛業(yè)的直接經(jīng)濟效益取決于產(chǎn)奶量和產(chǎn)犢率。由于引牛、修建圈舍等一次性投資過大，再加上養(yǎng)殖戶的思想認識也存在一定的差距，一些先進的生產(chǎn)管理方法和配套技術不能及時投入到生產(chǎn)中，青貯氨化技術、配合全價飼料、奶牛繁育新技術和品種改良、規(guī)范的防疫和疫病監(jiān)測等措施沒有配套實施。多數(shù)農戶不建專門牛房，有的因陋就簡，在低矮破舊的房屋或窯洞中將就著飼養(yǎng)，通風光照不好，陰暗潮濕，空氣污濁，運動場地不足;有的在規(guī)劃后的庭院中飼養(yǎng)奶牛，空間狹小，奶牛長期處于栓系或“站樁”，難有充分的運動。即使一些較大的規(guī)模奶牛場，也為節(jié)約用地，也常采用限位飼養(yǎng)、栓系，減少奶牛運動場面積。步入奶農的養(yǎng)殖場，基本上都是糞便滿地，蚊蟲肆意，衛(wèi)生條件極其惡劣，奶牛常期在這樣的環(huán)境里生存，健康狀況讓人堪憂。而衛(wèi)生防疫工作基本上都是由奶農自已完成，絕大部分奶牛戶不知道飼養(yǎng)奶牛還有什么“標準”，喂料、用藥，還要遵守什么“規(guī)矩”，防疫、消毒還有什么制度……所有這些問題，不僅會影響奶牛產(chǎn)奶量，更重要的是會影響牛奶的品質和安全性，對消費者的身體健康造成威脅。
4、經(jīng)營管理各自為戰(zhàn)，飼養(yǎng)方法粗放隨意
在農戶調研時，問及一頭奶牛的年收入情況，無一人能說個準確數(shù)。追問有無各項生產(chǎn)記錄時，往往會說只要記清賣多少奶就行了，還要什么記錄，那多麻煩。購母牛不知道索要系譜資料，搞不清所買母牛的生產(chǎn)性能;生產(chǎn)過程中沒有用料、用藥、發(fā)情、配種、妊娠、分娩、產(chǎn)奶、防疫、消毒、治療、飼料消耗等記錄。其后果直接導致生產(chǎn)經(jīng)驗得不到及時總結，該降的成本降不下來，該加強的環(huán)節(jié)得不到加強，管理水平提不高。因此，生產(chǎn)水平上不去，降本增效更無從談起了。調研中我們還發(fā)現(xiàn)，奶農在奶牛飼養(yǎng)方式上隨意性較大。大部分奶牛飼喂方式仍用傳統(tǒng)養(yǎng)牛方法，飼草主要是作物秸稈，飼料主要是玉米、麩皮等，飼草料品種單純，營養(yǎng)不全。多數(shù)養(yǎng)殖區(qū)沒有飼草基地，草料貯備不足，并且沒有按照奶牛不同生長時期的營養(yǎng)需要進行飼料的營養(yǎng)調配。飼喂方式主要是：一是拿奶牛當黃牛養(yǎng)，飼料粗多精少，甚至喂已經(jīng)變質的作物秸桿;二是單喂青貯料，優(yōu)質干草搭配少;三是精料多，粗料少。這種粗放的生產(chǎn)方式必然造成奶牛營養(yǎng)不均衡，進而影響到產(chǎn)奶量和原料奶的品質，經(jīng)濟效益難以進一步提高。
通過分析我們不難發(fā)現(xiàn)，當前這種松散的生產(chǎn)模式所引發(fā)的農戶各自為戰(zhàn)的問題;簡陋的生產(chǎn)條件所引起的衛(wèi)生防疫安全問題;養(yǎng)殖數(shù)量的增造成的飼料、飼草資源的匱乏所引來的養(yǎng)殖成本提高的問題;粗放的養(yǎng)殖方式所帶來的原料奶品質不確定性的問題。是我省奶牛養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)的癥結所在。因此，在市場供需發(fā)生變化或其它突發(fā)情況產(chǎn)生時，奶農為了個人的利益必將展開無序的市場競爭，甚至運用其它非正常手段來維護自身的利益。從而當步入企業(yè)原料奶收購價格走低、奶農收入減少、奶農降低飼養(yǎng)成本、牛奶品質下降、企業(yè)原料奶收購門檻提高、奶農收入進一步減少的惡性循環(huán)的怪圈時，奶農也應承擔無法推卸的責任。
三、乳制品企業(yè)的尷尬
1、乳制品企業(yè)“搶占”市場行為是促成了奶牛養(yǎng)殖業(yè)非常規(guī)發(fā)展的主因。
隨著蒙牛、伊利、田園等乳制品加工企業(yè)先后入駐我省奶牛養(yǎng)殖區(qū)建站、建廠，隨之便展開了為搶占市場份額對奶源的爭奪，這種企業(yè)行為直接導致了原料奶收購價格一路走高，收購價一度達到2.8元/公斤，這個時候乳制品加工企業(yè)對奶源數(shù)量的需求遠高于對原料奶質量的需要�？梢哉f，奶源的緊缺促進了奶牛的價格水漲船高，前期奶農豐厚的回報似乎給了尷尬“場外”的農戶某種暗示，只要養(yǎng)奶牛就等同于有了“搖錢樹”，養(yǎng)殖奶牛的熱情也就空前高漲起來，在這種背景下良莠不齊的有“奶”的牛就加入到了原料奶的生產(chǎn)中。但隨著三鹿事件爆光，乳制品企業(yè)不得不高度重視奶源標準、安全問題，因此，提高原料奶收購標準、減少收購量是其面臨著市場的壓力必然選擇。以發(fā)展的眼光看，如果乳制品企業(yè)的操作重點從開始就著重于原料奶質量的.要求而非對奶源數(shù)量的需要，那么奶牛養(yǎng)殖設定的技術規(guī)范將不是一般農戶所能承擔的，多數(shù)農戶也就知難而退將不會涉足這一領域了。這也正是規(guī)矩與方圓本末倒置的必然結果。
2、乳制品企業(yè)和奶農之間的利益矛盾。
原料奶價格的低位運行對乳制品企業(yè)這樣的行業(yè)，利潤的影響將會非常明顯。通過政府整頓奶站，取消流動奶站，加強檢驗設備要求，提高了行業(yè)進入門坎，實際上減少了收購環(huán)節(jié)的惡性競爭，使得企業(yè)的議價能力顯著提高。但由于前期廣告投入及消費群體的保有量影響，乳制品企業(yè)依然面臨著成本上升的壓力，本來企業(yè)與奶農都應該從乳品產(chǎn)業(yè)鏈上受益，但由于企業(yè)出于自身的利益的考慮反向壓低原料奶的采購價格，這就使奶農不僅在承受養(yǎng)殖成本上漲壓力的同時，還要承擔本應乳制品企業(yè)承擔的部分義務。從長遠看，這將促使腹背受敵的奶農可能棄養(yǎng)或縮減奶牛飼養(yǎng)數(shù)量，進而導致原料奶供應步入供需循環(huán)的矛盾中，其最終后果將是企業(yè)與奶農之間的雙輸。因此，乳制品企業(yè)這種解決奶源供需矛盾的方式無疑為下次奶源爭奪埋下了伏筆。
乳制品企業(yè)和奶農之間本就是利益的共同體，都應該在乳品產(chǎn)業(yè)中分得自己本應的那份利益。因此，如何協(xié)調好兩者之間的關系不僅是政府部門需要考慮的。同時，如何劃分企業(yè)與奶農間的責任和規(guī)范行業(yè)行為也應是這次奶價波動后應著重考慮的。就現(xiàn)階段看，乳制品龍頭企業(yè)和品牌頻繁被爆出負面消息，可能會延緩整個行業(yè)的恢復進程。無論最終的調查結論是什么，都難以避免給消費者留下乳制品不安全的整體印象。在相當長的時間內給乳制品的銷售仍會帶來一定的壓力。但從另一個角度看，這也正是乳品產(chǎn)業(yè)重新整合，從而步入良性發(fā)展的一次契機。
四、各國奶業(yè)相關政策
美國：政府收購所有賣不出的牛奶，保證價格水平。
自**年《農業(yè)調整法》出臺，歷經(jīng)幾十年，美國形成了完整的奶業(yè)政策。政府收購所有在支持價格內賣不出去的牛奶，農業(yè)部長期通過商品信貸公司收購奶制品以保證支持價格水平，并通過特殊的辦法處理，包括以世界市場價格出口奶制品，根據(jù)480號法案以低于支持價格水平的價格將奶制品用于學校午餐和福利方案，用于軍隊、老人、醫(yī)院、救災等。美國農業(yè)對外政策的核心是加強奶產(chǎn)品出口，以緩解國內產(chǎn)品的過剩。
美國作為世界上食品供應最安全的國家，實行機構聯(lián)合監(jiān)管制度，在每一個層次(地方、州和全國)監(jiān)督食品生產(chǎn)與流通：對生產(chǎn)、加工、貯運、銷售過程進行全程控制;嚴密畜產(chǎn)品質量安全管理組織機構體系，除了聯(lián)邦畜產(chǎn)品檢測體系外，美國還有各州畜產(chǎn)品檢測體系，各行業(yè)協(xié)會質量監(jiān)測體系以及各畜牧業(yè)生產(chǎn)單位、家庭農場主質量自檢中心;強化生產(chǎn)源頭控制和進出口檢疫，美國以家庭農場為基本生產(chǎn)單位生產(chǎn)的畜產(chǎn)品，要通過質量認證體系和標準等級制度的嚴格控制和管理，才能進入市場，畜產(chǎn)品的進出口，均要通過聯(lián)邦海關和動植物檢疫機構進行嚴格檢疫監(jiān)測，檢疫檢驗不合格的畜產(chǎn)品堅決予以銷毀，保證了畜產(chǎn)品的進出口安全。
歐盟：以配額、補貼、定價干預，維護奶農及消費者利益。
歐盟的市場共同組織于**年對牛奶和奶制品生產(chǎn)實行生產(chǎn)配額、價格補貼和定價干預制度，試圖通過這一機制使奶牛場主得到合理的收益，而消費者不必為奶制品多增加開支。對于超配額生產(chǎn)，歐盟通過增加額外稅收予以抑制;對于市場需求不足，歐盟通過價格干預以保護價進行收購，通常情況下，保護價低于生產(chǎn)成本價。同時，歐盟對某些出口奶制品征收出口稅，以保證歐盟內部不至于出現(xiàn)因奶制品短缺而造成的價格過高現(xiàn)象;對另外一些奶制品的出口實行鼓勵政策，給予出口價格返還，以補貼出口商因國際市場價和歐盟內部價之間的差額而造成的損失;對進口奶制品征收進口稅，以保護奶制品生產(chǎn)者的利益。
為保障食品的質量安全管理，歐盟在成立必要的協(xié)調機構基礎上，實施了以統(tǒng)一的標準為中心的食品質量安全配套管理措施，強制實施食品質量安全控制的haccp標準。1996年開始實施的歐盟食品衛(wèi)生法規(guī)定，食品生產(chǎn)、加工、處理、包裝、運輸或經(jīng)銷直至消費的各個環(huán)節(jié)都可能產(chǎn)生質量安全問題，都必須進行質量安全的控制。此外，規(guī)定食品、飼料、供食品制造用的家畜，以及與食品、飼料制造相關的物品，其在生產(chǎn)、加工、流通的各個階段必須確立食品信息可追蹤系統(tǒng)，從而達到監(jiān)測預防效果。
日本：實行銷售定額、虧損補貼制度，合作社強制牛奶供應管理。
日本的奶業(yè)政策由三個基本部分組成，即政府對鮮奶的價格補貼，按等級定價，通過縣牛奶銷售部門實現(xiàn)的稅收共享以及進口限額。同時，奶業(yè)生產(chǎn)合作社實施了強制性的奶供應管理方案，以控制牛奶的供應量。因國內價格高于世界市場可比價格，日本沒有出口補貼。為了管理牛奶供應和奶業(yè)成本，日本實行銷售定額系統(tǒng)。政府對定額之內的保護價和標準購買價之間的缺口給予補貼。為保持市場穩(wěn)定，日本出臺了虧額補貼法律，使家畜促進委員會成為幾種進口奶產(chǎn)品的專營權力機構。在農林水產(chǎn)省的同意下，當市場價高于穩(wěn)定指導價時，法律允許進口指定的奶產(chǎn)品，但進口產(chǎn)品在國內市場上要以投標的價格售出。進口價與投標價差，由該委員會掌握。20世紀70年代后期，日本出現(xiàn)了牛奶長期過剩的問題，政府從1979年采取了用限額來減少虧損補貼的辦法。生產(chǎn)合作社自己制定定額方案，超量受罰，農場主都將超出量自行轉化成奶制品，來避免受罰，此外，必要時，日本實施奶牛收買政策、給補助等措施。
1995年，日本建立了全面的以haccp為基礎的衛(wèi)生控制系統(tǒng)。制造商或加工商根據(jù)haccp系統(tǒng)確定對象食物的制造或加工方法及衛(wèi)生控制方法，然后健康、勞動和福利部確認這些確定的方法是否符合審批標準。這意味著該系統(tǒng)使人們能夠對食品生產(chǎn)采用眾多的方法而需遵循統(tǒng)一的標準。目前，有包括牛奶、乳制品、肉制品、罐頭食品、高壓滅菌包裝物等6類食物成為該系統(tǒng)的對象。
五、走出困境的對策
鑒于以上情況，考慮到原奶生產(chǎn)的特殊性，目前從最大限度地扶持我省奶業(yè)發(fā)展考慮，擬采取的措施建議為：
第一，加強對奶牛養(yǎng)殖戶良種良法養(yǎng)殖技術的培訓，大力促使奶牛養(yǎng)殖向標準化、規(guī)模和科學化發(fā)展，加速增加規(guī)模養(yǎng)殖比例，指導奶牛養(yǎng)殖戶提高養(yǎng)殖水平，改變牛群結構，提高鮮奶質量，以提高經(jīng)濟效益。
第二，近期可以盡可能免費為奶農提供一系列科技和質量檢驗服務。這些服務包括建設培訓教育設施、培訓奶牛飼養(yǎng)業(yè)科技人員和飼養(yǎng)人員、進行技術推廣和咨詢服務及檢驗服務。通過建立一系列政府性、社會性服務體系，加大奶農產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務的科技含量，增加奶農產(chǎn)品的附加值。
第三，給予奶農補貼性貸款，還可以就相關奶牛飼養(yǎng)設備的購置、飼養(yǎng)場所草場圍設等建設材料方面的專項資金需求給予適當?shù)难a貼貸款。
第四，盡快組織有關部門，合理測算奶牛飼養(yǎng)成本，避免奶賤傷農。制定原奶價格支持政策，建立相應的原奶價格“標準”制度，以切實保護農民利益。
第五，由政府出資或資助建立統(tǒng)一擠奶廳，以便利奶農擠奶和提高原料奶的質量，也可以資助相關奶加工企業(yè)部分資金，由其出面籌建擠奶中心。
第六，立即加強奶源收購市場監(jiān)管力度，對有欺行霸市、惡意壟斷等行為的收奶戶堅決淘汰。
第七，對生產(chǎn)高質量無抗奶的奶農給予減產(chǎn)專項補貼。
此外，還應當建立健全有關食品安全的法律法規(guī)和標準體系，完善食品安全檢測體系、提高關鍵監(jiān)測技術，普遍推行危險性評估控制技術，進行haccp認證。
大學生調研報告7
一、研究背景
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對食品消費的需求越來越高。而大學生作為一個重要的消費群體，其消費行為對整個食品消費市場的發(fā)展起到了至關重要的作用。因此，本次調研旨在深入了解大學生食品消費市場的現(xiàn)狀、問題及其原因，為相關企業(yè)提供市場參考和改進建議。
二、研究方法
本次調研采用問卷調查法，通過網(wǎng)絡平臺和實地發(fā)放問卷的方式，共收集到有效問卷200份。問卷內容包括大學生的基本情況、食品消費習慣、購買方式、消費心理等方面。
三、研究結果
1.大學生食品消費現(xiàn)狀
�。�1）消費水平
調查結果顯示，大學生的食品消費水平主要分布在每月500元以下（占比54%），500-1000元（占比34%），1000元以上（占比12%）。
�。�2）消費頻次
大學生對食品的消費頻次較高，平均每周購買3-5次，其中以零食、方便食品和飲料為主。
�。�3）消費方式
大學生的食品消費方式主要有三種：超市購買（占比60%）、網(wǎng)購（占比25%）和便利店購買（占比15%）。
2.大學生食品消費問題
�。�1）食品安全問題
調查結果顯示，大學生對食品安全問題的關注度較高，其中最擔心的是添加劑過多、農藥殘留和假冒偽劣產(chǎn)品。
�。�2）價格問題
大學生對食品價格的敏感度較高，其中有近六成的受訪者認為價格過高是制約其購買的主要原因。
�。�3）品質問題
大學生對食品品質的要求較高，其中有近七成的受訪者認為品質差是制約其購買的主要原因。
3.大學生食品消費心理
（1）品牌意識
大學生對食品品牌有較高的認知度和選擇意識，其中有近八成的受訪者表示會優(yōu)先選擇知名品牌。
�。�2）新品嘗試
大學生對新品嘗試的意愿較高，其中有近六成的受訪者表示會嘗試新品。
（3）口感偏好
大學生對食品口感的偏好較為多樣化，其中以辣味、甜味和酸味為主。
四、研究結論
通過本次調研，可以得出以下結論：
�。�1）大學生的食品消費水平較為穩(wěn)定，但對食品安全、價格和品質等問題的關注度較高。
�。�2）大學生的食品消費方式以超市購買為主，但網(wǎng)購和便利店購買的`比例也不容忽視。
（3）大學生對食品品牌有較高的認知度和選擇意識，同時對新品嘗試的意愿也較高。
�。�4）大學生對食品口感的偏好較為多樣化，以辣味、甜味和酸味為主。
五、建議
�。�1）加強食品安全監(jiān)管，減少添加劑使用和農藥殘留問題，打擊假冒偽劣產(chǎn)品。
�。�2）降低食品價格，提高消費者的購買意愿。
（3）加強食品品質監(jiān)管，提高產(chǎn)品的質量和口感。
�。�4）加強品牌建設和推廣，提高品牌知名度和美譽度。
（5）推出新品并加強宣傳，滿足消費者的新鮮感和嘗試欲望。
�。�6）根據(jù)大學生的口感偏好，推出更多符合其口味的產(chǎn)品。
六、結語
通過本次調研，我們可以了解到大學生食品消費市場的現(xiàn)狀、問題及其原因，為相關企業(yè)提供了市場參考和改進建議。希望本報告能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。
大學生調研報告8
大學生是一個智能手機的重要用戶群體，據(jù)統(tǒng)計，超過80%的大學生擁有一部智能手機，而且很多人已經(jīng)離不開它在日常生活中的作用。使用智能手機上網(wǎng)、社交和獲取信息等功能已經(jīng)成為大學生生活中不可或缺的一部分。因此，我們的問卷調查主要旨在了解在校大學生使用智能手機后對他們生活方式和傳統(tǒng)手機的影響及改變。調查目的是通過了解大學生選擇智能手機的原因，探究他們在使用智能手機后與傳統(tǒng)手機相比，生活方式和生活品質上發(fā)生了哪些變化。
一、實踐過程及其內容介紹：
首先，我對淘寶網(wǎng)進行了全面的調研，并收集整理了大量關于手機的信息。通過對不同手機類型、分類、功能和市場銷售狀況的了解，我已初步掌握了中國人民對手機的偏好以及手機市場存在的問題。同時，我還采用了隨機抽樣的方法，對周圍同學的手機種類進行了分類。我的目標是分析中國人民目前對手機的喜好，并指導大家在購買手機時避免奸商哄抬物價或以次充好。在實踐過程中，盡管我接觸的人較少，但我與許多淘寶賣家、二手手機市場和深圳手機批發(fā)市場的賣家有過交流。他們了解許多買家并不知道的內幕，這些信息非常寶貴。至少，在我今后購買手機時，我不會受騙上當。然而，對于中國手機市場來說，我只能用“混亂”一詞來形容。
經(jīng)過一個假期手機的磨練，我已經(jīng)從一個對手機一無所知的小白，逐漸成長為了對手機市場有一定了解的“精明”的消費者。
二、調查結果分析
1. 以下是淘寶網(wǎng)上大部分有銷售量的品牌手機
從數(shù)據(jù)分析可知，國內有12個知名品牌，而國際有11個知名品牌。這表明國內手機廠商在國內市場仍享有一定的地位，至少從品牌數(shù)量來看，國內廠商表現(xiàn)不錯。然而，進一步分析顯示，國內專注于手機行業(yè)的廠商只有酷派、金立、步步高、魅族和小米這五家，而國際廠商專注于手機行業(yè)的有諾基亞、黑莓、摩托羅拉和HTC共四家。我們可以發(fā)現(xiàn)，國內的這五家企業(yè)幾乎都是小型廠商，而國際的這幾個廠商個個都是響當當?shù)拇笈啤＞C上所述，國際廠商在這一輪競爭中取得了完勝。
2. 各品牌銷售比例
雖然國內品牌手機如魅族、小米等在國內市場上的口碑相對不錯，但與國際一線大廠相比仍存在明顯差距。經(jīng)過10年的銷售，國內品牌手機尚需繼續(xù)努力迎頭趕上。
3. 在售種類比較
但是從賣手機的角度看，品牌旗下產(chǎn)品數(shù)量對于銷量上是有很大影響的，當然蘋果除外。
4. 從價格層面上分析
國際品牌手機通常定價在3000元左右，而國內品牌手機的價格大約在1500元左右。然而，國際品牌手機之所以銷量如此之大，與水貨手機有很大關系。水貨國際手機的價格通常在20xx左右，性能出眾，受到了很多消費者的`青睞。目前，國內品牌手機的代表有魅族和小米，小米的價格為1999元，魅族新款則為2999元，已經(jīng)接近國際品牌手機的價格。雖然這些手機在國內市場上備受好評，但并不意味著銷量非常出色。
5. 手機種類分析
中國的手機主要分為兩類，及水貨和行貨，水貨機基本是從香港亞太歐
洲偷運而來，沒有關稅，相對于國內行貨價格上有一定的優(yōu)勢，但是此類機器通常沒有保修，對于追求穩(wěn)定的用戶不適用，但是中國的經(jīng)濟發(fā)展水平導致水貨手機明天比行貨手機受歡迎。
6. 賣家分析
目前，國內消費者購買手機通常有三個途徑：一是在各大商場如國美、蘇寧等專賣店購買；二是在電子市場，比如珠海的灣仔沙電腦城；第三個是通過淘寶等電子商務網(wǎng)站購買。在商場購買手機，消費者可以得到質量可靠的正品手機和周到的售后服務。而在電子市場，幾乎沒有正品手機銷售，且人們也不習慣在那里購買正品手機，因為往往有不良商家存在。而在淘寶等電子商務網(wǎng)站上，商家通常會打出“保真”等字樣來吸引消費者。
7.手機成本分析。中國消費者購買手機通常有三個渠道：第一是在各大商場，例如國美、蘇寧等手機專賣店購買；第二是在電子市場，例如珠海的灣仔沙電腦城；第三是通過淘寶等電子商務網(wǎng)站進行在線購買。在商場購買手機，消費者能夠獲得質量可靠的正品手機以及周到的售后服務。然而，在電子市場中，正品手機的銷售相對較少，且普通消費者很少在該處購買正品手機，因為常常會遇到不良商家。類似地，在淘寶等電子商務網(wǎng)站上，商家常常打出“保真”等詞匯以吸引消費者。
各大賣場的手機通常是廠家直供貨，售價較高，但是由于所交稅費較多，成本也較高，利潤空間并不是很大，加之售后服務所占比例也很大，使得行貨手機銷售量始終不溫不火。電子市場賣的水貨手機售價較為低廉，進貨成本也較低，因為沒有關稅的影響，水貨賣家是在固定地點提貨，不查手機質量，這樣價格較低，而電子市場賣家的通常做法是在手機按照成色進行分類之后，拿去深圳進行外殼的翻新，這其中有一種特殊的機型叫做韓版機或是某國家的定制手機，這類手機通常是中國人去到外國之后的違約機，幾乎可以說是零成本，很多電子市場的韓版機叫價在20xx左右，比其他港版歐版手機要便宜300-500元，但是利潤空間是最大的，當然這類手機的中文支持是有問題的。
淘寶等電子商務網(wǎng)站上的手機與電子產(chǎn)品市場屬于同一類別，由于網(wǎng)絡店鋪開店成本較低，所以手機的價格相對實體店會更低一些。然而，由于監(jiān)管等問題，這類店鋪中銷售的機器質量和成色參差不齊。尤其是在深圳，店鋪數(shù)量最多。在走訪深圳手機市場時，賣家告訴我，只要手機的電路板沒有更換過，那就算是質量相對可靠的手機。所謂的全新原電只是一種說辭，電池上的痕跡可以用電筆輕松擦除，外殼磨損了則可以更換一個山寨外殼，在一兩個月內很少有人會發(fā)現(xiàn)。而較好的手機屏幕成本較高，深圳的商家會選擇將原裝的屏幕拆下來單獨銷售，然后用成本更低廉的山寨屏幕進行替換。普通消費者根本察覺不到這一點，這也是為什么淘寶店鋪中銷售相同水貨手機的價格會有500元以上的差距的原因之一。而在二手手機市場上，手機的價格通常更為低廉。許多賣家不會去翻新手機，所以同等成色的機器，實體店中的二手手機價格會比淘寶上的翻新機低500元左右。
三、購買建議
資金充足的買家建議購買大型商場的行貨手機，質量更有保證，建議購買高端一些的產(chǎn)品，這類產(chǎn)品的在兩年之內是不會被淘汰的，資金不是很充足的買家可以考慮國內品牌的手機，這類手機價格也相對較低，性能較國際大廠有缺陷，但是普通玩家是體會不出來的，而像魅族小米這種專注一款手機的廠家是值得推薦的，其優(yōu)化更加完善，當然這類廠家硬件質量一般。
大學生調研報告9
在過去人類把發(fā)展作為第一要務，因而發(fā)展被置于最高地位。然而發(fā)展成功了，卻留下了一系列比不發(fā)展還嚴重的問題 ——環(huán)境問題。
所以本次我們的調研主題是：大學生環(huán)保意識；調查內容：大學生對環(huán)境知識的了解情況、大學生參與環(huán)�；顒拥那闆r、大學生對環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況、學生環(huán)保習慣情況；調查目的:為了創(chuàng)建“綠色大學城”，進一步提高大學生環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識，共建綠色家園，特此開展這項調查。
現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好，生活環(huán)境也被納入了人們的生活目標范圍之內。比如，買房時人們會把該房子的周邊環(huán)境的好壞也作為重點考慮因素之一。這說明人們對自己生活的小環(huán)境有了要求，那么，有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環(huán)境現(xiàn)狀嗎？放眼望去，我們人類共同且唯一的地球已經(jīng)不再像數(shù)百萬年前那樣到處綠草叢生、生機勃勃，一片祥和安然的景象；恰好相反，此時的地球已經(jīng)是千瘡百孔、滿目瘡痍，實在慘不忍睹。如此看來，改善環(huán)境，拯救地球，拯救人類已經(jīng)迫在眉睫�。。�
環(huán)境問題是世界性問題 ，環(huán)境的改善需要每個人的那份力量。而作為大學生，我們更應該是義不容辭的參加到這項關系到所有人的世界級拯救工程中去。為了廣泛的動員大學生參與到保護環(huán)境的活動中來，使更多的人關注環(huán)境，更深入的了解環(huán)境，培養(yǎng)增強環(huán)保意識，我們專門組織了一個4人調查小組，對當代大學生關于環(huán)境保護的意識做了一次較為深入的調查。
此次，我們調查對象涉及了我校各個專業(yè)的大學生。調查結果如下：
一、日常行為習慣環(huán)保意識方面
調查結果表明，68.4%的同學曾經(jīng)偶爾做過對環(huán)境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的是，竟然有18.4%的同學經(jīng)常有這樣的行為。這就是現(xiàn)狀，這些的確不是一個有素養(yǎng)的當代大學生應該做的事啊！我想那些經(jīng)常有此行為的同學確實應該深刻的反省一下。當然還有13.2%的同學從未做過此類事情，實在值得大家學習。
當被問及會不會提醒環(huán)保意識差的朋友增強環(huán)保意識時，有92.1%的同學選擇了“會”，原因是環(huán)境保護，人人有責。這個數(shù)據(jù)及其原因可以說非常令人欣慰，因為大多數(shù)同學還是有較強的環(huán)保意識，并且能主動去感染周圍的人，讓他們也加入到此行列中來。然而，當被問及如果自己在做不利于環(huán)境的事時心里會怎樣想時，竟然有7.9%的同學認為這很正常，因為很多人都那樣做，多自己一個也無所謂。數(shù)字不大，卻著實令人心寒��！還有42.1%的同學說自己知道那樣做不對，但還是做了。這說明了一個普遍存在的問題，那就是很多人并不是不知道環(huán)境應該得到保護，而是完全出于習慣或者
是不能自控，甚至是明知故犯。本來是一件很簡單的事情，連小學生都可以做到的事到了我們受過多年教育的大學生這里卻變得異常困難！我們不能強迫每個人都去被動的保護環(huán)境，而是希望大家能自己想明白，權衡利弊。
環(huán)境保護的意識并不是聽了一次有關環(huán)境的報告后就能立即擁有的，而是從我們平日的生活中一點一滴的慢慢的培養(yǎng)起來的。但是，光有意識也不行，意識就像課本上的理論知識，應用到實際才是終極目標。
二、對環(huán)境保護的關注方面
通過對這一問題的調查，我們發(fā)現(xiàn)大學生對環(huán)境問題并不是很關注。例如，在問到有沒有想象過環(huán)境被徹底破壞之后，地球的的樣子時，23.6%的同學回答從未有過，而57.9%的同學回答偶爾有過。環(huán)境問題已經(jīng)如此嚴重且緊急，作為大學生，竟然有人不擔心人類能否有良好的生存環(huán)境而繼續(xù)繁衍下去。這些人不僅是對世界人民的不負責任，更是對自己的不負責任。古語有云：生于憂患，死于安樂。不防微杜漸，只顧眼前的利益，鼠目寸光，就是自掘墳墓。目前，環(huán)境問題多種多樣，60.5%的同學認為對人類威脅最大的是溫室效應，沒錯，溫室效應就是目前公認的.最危險的環(huán)境殺手。那么，令人恐懼的溫室效應是怎樣形成的呢？我想有必要在這里說明一下：溫室效應形成的主要原因是大量溫室氣體（二氧化碳等）的排放，這里可能會有人問，二氧化碳不是綠色植物生存必須的養(yǎng)料嗎？地球上綠色植物到處都是，肯定把它都吸收完了，怎么還會因為它過多而引起環(huán)境問題呢？之所以有人這樣問，是因為我們生活的環(huán)境實在太小，不知道在遙遠的地方無際的綠色已是只有在夢中才能見到的美景了，取而代之的是，一座一座的冒著黑煙，流著黑水的工廠
那么人類到底能不能和自然環(huán)境和諧相處下去呢？子孫后代到底能不能有一個良好的生活環(huán)境呢？對于這一問題，只有13.2%的同學認為人類終會因為自己的自私和摧殘環(huán)境而滅亡，76.3%的同學認為人類是自然的一部分，而人類也必然能和自然環(huán)境相處融洽，可見大部分同學對人類的未來還是充滿信心的。但是就目前來說，許多人不去關注環(huán)境，保護環(huán)境更不用提了，就這樣的現(xiàn)狀與環(huán)境和諧相處真的能實現(xiàn)嗎？要知道水能載舟，亦能覆舟，環(huán)境既然可以養(yǎng)育人類，當然也可以收回人類的生存權利。正如有大部分同學認為人類與環(huán)境的關系是相互依存，相互影響的，人類迫于生存的需要，不斷改造環(huán)境，也因此體現(xiàn)了自己的智慧和價值。但是，如果人類不能把握住“度”的話，自然環(huán)境將會予以報復。因此，我們應該在發(fā)展的同時，更多的關注環(huán)境，合理的利用環(huán)境，善待環(huán)境。
三、環(huán)境保護的實踐方面
根據(jù)我們的調查，大部分人對有關環(huán)保的社會活動態(tài)度積極，只有18%的同學表示不愿意參加這類活動。為什么這些人的態(tài)度如此冷漠呢？難道自己沒生活在這個環(huán)境里嗎？難道自己可以脫離環(huán)境而生存嗎？皮之不存，毛將焉附；時刻謹記唇亡齒寒�。∵�有44.7%的人表示有想過，不過一般不會行動，請問這是一種什么態(tài)度，要我說這就是一種極不負責任的態(tài)度，是一種消極被動的態(tài)度。難道我們大學生的素質就是這樣的
嗎？我們的主觀能動性在那里體現(xiàn)？為什么不自己積極主動的去實行我們想到的事呢？在我看來，克服自己，提高素質，主動加入環(huán)保行列才是上策！
對于作為一名大學生到底從自身應該做出怎樣的具體行動來保護改善環(huán)境這一問題，有極少的人說不知道。這樣的回答實在出乎我的意料，可見這些同學的環(huán)保知識嚴重匱乏，生存已經(jīng)遭到威脅，而自己卻束手無策、坐以待斃。而大部分同學，已經(jīng)做到心中有數(shù)，臨危不亂，他們建議從身邊做起，從小事做起，盡自己的最大努力保護環(huán)境。當然還有一部分同學認為應該加大宣傳力度，多去鼓勵和說服更多的人，讓他們也貢獻自己的一份力量，畢竟環(huán)保是大家的事。
四、問題和建議
由于能力有限，我們的調查可能不是很全面，結論也不太精確，不能客觀的反映出所有問題，但至少可以窺豹一斑，得知一二。
通過調查，我們既發(fā)現(xiàn)了大學生的問題，也看到了學校工作的不足，還有社會制度的不全面，下面列舉一二：
1）大學生環(huán)保意識和素養(yǎng)不夠，環(huán)保知識嚴重匱乏；
2）學校有關環(huán)保的教育工作做得不夠，尤其是關于環(huán)保的公益活動太少；
3）社會各界對環(huán)保的宣傳力度不夠；
為此，我們針對以上問題提出幾點建議，僅供參考：
1）大學生應該注重培養(yǎng)環(huán)保意識，提高道德修養(yǎng)，增加對環(huán)保事業(yè)的熱情；
2）學校應該通過開設有關環(huán)保的課程來增加大學生的環(huán)保知識，多組織實踐活動，并鼓勵學生去參加；
3）社會也應該積極響應，更廣泛的宣傳環(huán)保的重要性，力求影響更多人；
環(huán)�？此剖且粋�大的社會問題，其實關系到我們每一個人，環(huán)境就在我們身邊，我們舉手投足都里離不開環(huán)境，撿起一片紙就多了一份貢獻；少吐一口痰就少了一份破壞，多種一棵草生活就會充滿綠色、充滿清新，那樣天會更藍，山會更綠，水會更清，生活會更美好。改變現(xiàn)狀，改善生活環(huán)境，創(chuàng)造生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會，滿足自身發(fā)展需要，滿足子孫后代發(fā)展的需要，為此，請關注環(huán)境，關注綠色
大學生調研報告10
1概述
金華世貿大飯店是全球最大的酒店連鎖集團best western在金華市區(qū)的首家成員酒店。酒店總投資5億人民幣，建筑面積2.75萬平方米，樓高31層。其中1-16樓為酒店部分，17樓-31樓為高級寫字樓。
酒店自20xx年7月開始營業(yè)，擁有200余間(套)客房。酒店設有中西餐廳，可同時容納1200人就餐。另有行政會所、咖啡廳、多功能廳、各類會議室以及商務中心、書屋、花店、商場、美容美發(fā)、桑拿、健身房、乒乓球室、ktv等服務設施。
2.區(qū)位
金華世貿大飯店位于金華八一北街737號，八一北街與新華街交匯處。
2.1交通分析
旅館選址應考慮交通方便，距離車站、碼頭和機場不應過遠。旅館為大量車輛和人流集散地，又有大量物品進出，大批車輛停放，這些情況在選址時都應妥加考慮，避免使城市交通堵塞。圖2：酒店周邊道路金華世貿大飯店基本位于金華江北市區(qū)北部，雖然并不在市區(qū)中心，但有十分便捷的
交通，例如：酒店距銀泰百貨約3公里，乘坐出租車5分鐘到達；距沃爾瑪超市約3公里，乘坐出租車5分鐘到達。在客流運輸方面，酒店距汽車西站約3公里，乘坐出租車5分鐘到達；距火車西站約3公里，乘坐出租車5分鐘到達。
2.2環(huán)境分析
位于城市內的旅館應能便于旅客了解城市精華、地區(qū)的特色以及利用城市的公共設施。金華世貿大飯店周圍基本為居住區(qū)，其中西部為高層住房，東部為多層住房。在酒店西南方向為金華市區(qū)中心綠帶回溪公園。
3.酒店調研
金華世貿大飯店屬4星級賓館，各項功能齊全，提供高品味的中西式自助早餐，行政會所、咖啡廳、多功能廳、各類會議室以及商務中心、書屋、花店、商場、美容美發(fā)、桑拿、健身房、乒乓球室、ktv等服務設施。
全樓有34層，包括底下3層。其中，地下3層為停車場，地下2層為各會議與多功能廳，地下1層為中餐廳與商務會所，1層為大堂，2層為中餐廳與會議廳，3-16層為客房層，其中6-7層為行政客房，17-30層為寫字樓，31層為餐飲會所。
3.1公共服務部分
3.1.1迎賓區(qū)
金華世貿大飯店的正大門朝向西南方向，進入大堂就可以看到正對大門的電梯，方便客戶使用�？偱_位于電梯右邊，旅客可以方便地在次辦理入住手續(xù)。在總臺右邊，是喜麗爵士吧。喜季西餐廳與悅可屋精品店位于電梯左邊。
在大堂層，除了可以通過電梯前往其他樓層，還可以使用入口右側的盤旋樓梯，前往地下1層與2層。
3.1.2餐飲服務區(qū)
大堂的西餐廳，地下1層與地面2層的中餐廳，共同組成了酒店的餐飲服務區(qū)。就其規(guī)模而言，西餐廳規(guī)模較小，而中餐廳幾乎占據(jù)了兩個樓層。
酒店的中餐廳基本上采取大小包廂的形式，但也采用大廳集中布置餐桌的形式，只是大廳的面積較小。
在餐廳層中，可以看到一些公共休息區(qū)，布置了沙發(fā)與茶幾。在2層的喜盈閣行政酒廊，向客戶提供了小憩的場所。
3.1.3會議、宴會區(qū)
酒店的會議廳主要集中在地下2層，包括喜望會議廳、喜瑞會議廳、喜和會見廳。各廳面積較大，且布置數(shù)十張圓桌，可根據(jù)需要隨時改變格局，在會議與宴會等多種使用需求中靈活切換。地下2層同時還擁有世貿多功能廳、喜樂宴會廳、喜漾spa康體中心。另外，喜格會議廳位于地面2層，但是面積較小，可視為會議專用廳。
3.1.4娛樂的會所區(qū)
在世貿大飯店內，分布著幾個不同的會所，分別為位于地下2層的喜漾spa康體中心，地下1層的世貿伯爵商務會所，地面2層的健身中心，西塔31層的喜爵會私享會所。
每個會所布局不同，功能不同，能為客戶提供多樣的服務。
值得注意的'是，位于西塔31層的喜爵會私享會所，分上下兩層，通過樓梯與單獨的觀光電梯連接，每層的面積并不是很大。會所主要是一個餐飲會所，用以舉辦聚餐使用。會所內各廳可作為一個獨立的包廂，并以地方命名，例如北京廳、東京廳、悉尼廳等。各包廂面
積不等，可供8-10人同時就餐，并設置備餐廳。
3.1.5室內室外停車區(qū)
金華世貿大飯店的停車場分別位于地下3層與室外地面。
酒店擁有兩個供賓客使用的大門，位于酒店的西南部與東北部，各大門門口均為地面停車場。地面停車場規(guī)模較小，每個停車場各設一個出入口。
地下停車庫占地面積約3500平方米，擁有固定車位87個，備有完善的基礎設施（消防設施、通風排水設施等）。車位安排合理，能滿足賓客的使用需求。
3.2客房部分
酒店的3-16層為客房區(qū)，其中6-7層為行政客房。
通過調查，我們了解到酒店的客房分為：普通標準間、普通大床間、豪華標準間、豪華大床間、商務標準間、行政大床間、行政標準間、商務至尊大床間、商務至尊雙人間、行政至尊大床間、行政至尊雙人間、商務至尊套房。
3.3外包部分
酒店17-30層為寫字樓部分，各層基本分為辦公室、會議廳、接納臺等幾部分。這些樓層是酒店外包給其他公司，供其日常辦公使用。
3.4內部管理部分
金華世貿大飯店的管理用房分布比較分散，在公共服務部分，根據(jù)不同的使用需求，分布著機房、倉庫、員工休息室、更衣間等用房。在客房部分，每層都設有員工房間，方便服圖11：寫字樓
務人員及時為客戶提供服務。另外，在酒店的17層，集中分布了酒店的各項辦公室，例如財務室等等，對整個酒樓的正常運作起到行政管理的作用。
4.分析
4.1景觀分析
世貿大飯店有很好的景觀視野。從外部看，還有很好看的觀光電梯。
世貿有搶眼的、標志性的外觀造型，從遠處看，呈雙塔的外形，十分壯觀。世貿還有令人印象深刻的入口大堂、共享空間，以及時尚、前衛(wèi)的餐飲、娛樂設施與客房。
在景觀設計中運用樹木、玻璃、磚墻進行圍合，虛實交替，使室內的綠意與室外的景觀遙相呼應。
世貿設計中合理地借取環(huán)境，引入室外的自然景色，樹立綠色環(huán)境意識。
4.2造型分析
4.2.1材料肌理在酒店造型中的表現(xiàn)
材料肌理既具有豐富的形態(tài)特征，又具有獨特的視覺效果，能夠創(chuàng)造出更加多姿多彩的酒店空間形態(tài)。運用材質而不是固定裝飾構件來限定每個空間。世貿大飯店的大堂有清晰可見的登記處、大堂吧和酒吧。進入酒店后，客人經(jīng)過一個圓形的雕塑被引導前臺。裝飾材料做到了盡量單純，而不是堆砌，世貿酒店通過使材質的處理手法豐富來發(fā)揮材質本身的美感價值。
4.2.2色彩在酒店造型中的表現(xiàn)
色彩能夠使我們在第一時間最直觀的感受環(huán)境。用色彩來體現(xiàn)酒店的環(huán)境能產(chǎn)生和諧融洽的氛圍場景。世貿大飯店的色彩運用就做到了統(tǒng)一中有變化，不單調、不雜亂，形成了一個完整協(xié)調的整體。
世貿飯店的色彩以暖色調為主，整體給人淡雅的感覺，渲染寧靜的氣氛。同時在局部點綴上又有鮮亮、明快的顏色。
4.2.3光影在酒店造型中的表現(xiàn)
在室內設計中，光不僅滿足了生活的要求，也能產(chǎn)生巨大的藝術感染力。在世貿大飯店的設計中，玻璃的大面積使用使世貿內部與外部環(huán)境進行了視線上的很好的溝通。玻璃的透光性使地上層的室內獲得了充足的光線。
4.3結構分析
飯店采用框架結構，外墻使用玻璃幕墻貼面，室內利用柱網(wǎng)，采用靈活的磚石分割空間。從地下3層的車庫可以明顯看出飯店的柱網(wǎng)分布，間距合理。
4.4流線分析
賓客在進入大廳后，可直接通過正對大門的電梯，前往客房。也可通過位于正門右側的盤旋樓梯，前往2層與地下1層。
在2層的交通布局中，酒店采用外廊的形式，配合大廳頂部的鏤空，增加大廳的凈高。在地下層的各會所大廳中，更多的是采用內廊的布局。
客房層配合兩座電梯的使用，賓客可以很放便的來往于飯店內部。
在車型流線方面，主要體現(xiàn)在地面與地下停車場上。停車場均采用一進一出的方式組織車輛進入停車場。而在地下停車庫中，利用柱網(wǎng)合理設置停車位，并通過頂部指示牌與掛在柱子上的和地面的方向標指示行車方向。
4.3優(yōu)缺點分析
缺點：
1.地下2層光線效果不是很好，
2.大堂的入口面積不是很大，有點局促感
3.會所等公共場所的分布比較散亂
4.客房以及31層會所餐廳格局單一，缺乏更多選擇性和針對性。
5.有許多雷同的商業(yè)模式，應該有針對性的設計一些主題風格的建筑
6.柱網(wǎng)排布限制客房大小，存在柱子占據(jù)使用空間的情況。
優(yōu)點：
1.酒店設施高級，能滿足賓客各項需求；
2.套房種類較多，給賓客更多選擇空間；
3.酒店樓層功能分區(qū)明確，為賓客使用提供方便；
4.酒店造型時尚，能成為城市地標性建筑；
5.內部環(huán)境優(yōu)雅，為賓客提供一個溫馨的環(huán)境。
大學生調研報告11
大學生就業(yè)率
為更具體、準確地反映大學畢業(yè)生畢業(yè)時的狀況，本次調查將畢業(yè)生被調查時的狀況分為10類，每一類畢業(yè)生所占的比例如表1所示。
從被調查的畢業(yè)生總體統(tǒng)計來看，畢業(yè)生畢業(yè)時“已確定單位”的比例為43.5%，“升學”與“出國/出境”的比例合計為16.8%。如果將表1中第1～6項均視為“確定去向”的話，則剛畢業(yè)的大學生“就業(yè)率”達到了71.9%。
從學歷層次的比較來看，就業(yè)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點：博士生和碩士生的就業(yè)率最高，均為86.2%;其次是�？粕瑸�79.7%;本科生的就業(yè)率最低，為67.4%。
從性別之間的比較來看：男性大學生就業(yè)率顯著高于女性。男性大學生就業(yè)率為77.3%，女性為65.9%，兩者相差11.4個百分點。性別差距主要體現(xiàn)在“已確定單位”和“自主創(chuàng)業(yè)”兩項上，男性分別高出9.8和1.3個百分點。
從學校類型的比較來看：高職大專院校的大學生就業(yè)率最高，為78.1%;其次是“211”(包括“985”)重點大學，為75.5%;普通本科院校排第三，為75.4%;獨立學院和民辦高校的就業(yè)率最低，僅為44.3%。
從學校所在地的比較來看：東、中、西部地區(qū)高校之間存在顯著差異，西部地區(qū)高校的大學生就業(yè)率遠低于東部和中部。東、中、西部高校的就業(yè)率分別為80.3%、74.0%、58.1%。
起薪比較
收入是反映就業(yè)狀況的關鍵指標之一。在本次調查中，由已經(jīng)確定就業(yè)單位的畢業(yè)生對自己的起薪進行了估計。為了排除奇異值，我們只統(tǒng)計了月起薪在500～20000元之間的觀測值。統(tǒng)計結果顯示，20xx年高校畢業(yè)生月起薪的算術平均值為3378元。
畢業(yè)生的起薪具有以下特點：
第一，學歷越高起薪越多。從算術平均值看，�？粕鸀�2285元;本科畢業(yè)生為3278元;碩士為5461元;博士為8800元。
第二，性別之間存在差異：從算術平均值看，男性為3579元，女性為3094元，兩者相差485元。
第三，學校類型之間存在差異：從算術平均值看，“211”重點高校為3157元，一般本科院校為3793元，高職院校為3291元，民辦高校和獨立學院為2610元。這一結果表明學校層次高并不能直接帶來高收入，收入差異主要因學歷、職業(yè)、就業(yè)地點等而不同。另外，統(tǒng)計結果也與所選樣本有關。
第四，就業(yè)地區(qū)之間存在差異：從算術平均值看，京津滬為5419元，東部地區(qū)為3148元，中部地區(qū)為2882元，西部地區(qū)為3167元。地區(qū)之間呈現(xiàn)中部低、兩頭高的特點。最高與最低收入之比為1.88倍。
第五，就業(yè)地點之間存在差異：省會城市或直轄市的平均收入最高，為3791元;地級市的平均收入為3033元;縣級市或縣城的收入平均為2656元;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村的收入分別為2518元和2485元。最高與最低收入之比為1.53倍。
第六，工作單位性質之間存在差異，11個單位類型按照平均起薪由高到低的排列順序依次為：(1)科研單位4620元;(2)三資企業(yè)4420元;(3)高等學校4025元;(4)國有企業(yè)3703元;(5)國家機關3536;(6)其他事業(yè)單位3195元;(7)其他企業(yè)3121元;(8)醫(yī)療衛(wèi)生單位3030元;(9)中小學2983元;(10)私營企業(yè)(民營、個體)2914元;(11)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)2347元。最高與最低收入之比為1.97倍。
第七，工作類型之間存在差異：企業(yè)管理工作、專業(yè)技術工作、國家機關黨群組織事業(yè)單位管理人員的收入位居前三甲，分別為3724元、3597元和3577元;商業(yè)和服務人員、辦事人員和有關人員的收入居中，分別為3139元和3012元;最低的是生產(chǎn)運輸設備操作人員及有關人員、農林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員，收入分別只有2577元和2386元。最高與最低收入之比為1.56倍。
第八，行業(yè)之間存在差異，19個行業(yè)按照平均起薪由高到低的排列順序依次為：(1)信息傳輸、計算機服務、軟件業(yè)為4501元;(2)金融業(yè)為4181元;(3)科學研究、技術服務、地質勘查為3770元;(4)房地產(chǎn)為3590元;(5)水利環(huán)境公共設施管理為3576元;(6)文化體育娛樂為3469元;(7)電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應業(yè)為3310元;(8)公共管理與社會組織為3285元;(9)采礦業(yè)為3221元;(10)衛(wèi)生、社會保障與福利為3109元;(11)教育為3090元;(12)建筑業(yè)為2956元;(13)制造業(yè)為2935元;(14)交通運輸、倉儲和郵政為2907元;(15)農林牧漁為2876元;(16)租賃和商務服務業(yè)為2736元;(17)批發(fā)零售為2718元;(18)居民服務為2708元;(19)住宿餐飲為2600元。最高與最低收入之比為1.73倍。
就業(yè)滿意度
由于高校畢業(yè)生找工作有充分的選擇權，因此畢業(yè)生對自己所找到工作的滿意程度較高。在已經(jīng)確定就業(yè)單位的畢業(yè)生中，有13.7%的畢業(yè)生對找到的工作感到非常滿意;51.1%的畢業(yè)生感到滿意;32.4%的畢業(yè)生感到一般;2.5%的畢業(yè)生感到不太滿意;只有0.4%的畢業(yè)生很不滿意自己的工作。
畢業(yè)生的就業(yè)滿意度具有以下特點：
第一，學歷之間存在差異：博士生的滿意度最高，其次是碩士生，再次是�？粕�，本科生的滿意度最低。
第二，就業(yè)地區(qū)之間存在差異：在京津滬地區(qū)就業(yè)的滿意度最高，在中部地區(qū)就業(yè)的滿意度最低，東部地區(qū)與西部地區(qū)之間沒有顯著的差異。
第三，就業(yè)地點之間存在差異：城市越大滿意度越高，在省會城市或直轄市就業(yè)的滿意度最高，其次是地級市，第三是縣級市或縣城，第四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在農村就業(yè)的滿意度最低。
第四，工作單位性質之間存在差異，11個單位類型按照滿意度由高到低的排列順序依次為：(1)國家機關;(2)高等學校;(3)科研單位;(4)國有企業(yè);(5)三資企業(yè);(6)其他事業(yè)單位;(7)私營企業(yè)(民營、個體);(8)其他企業(yè);(9)醫(yī)療衛(wèi)生單位;(10)中小學;(11)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
第五，工作類型之間存在差異，7個單位類型按照滿意度由高到低的排列順序依次為：(1)國家機關、黨群組織、事業(yè)單位管理人員;(2)企業(yè)管理人員;(3)專業(yè)技術人員;(4)商業(yè)和服務人員;(5)辦事人員和有關人員;(6)農、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員;(7)生產(chǎn)、運輸設備操作人員及有關人員。
第六，行業(yè)之間存在差異，19個行業(yè)按照滿意度由高到低的排列順序依次為：(1)公共管理與社會組織;(2)農林牧漁;(3)文化體育娛樂;(4)電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應業(yè);(5)金融業(yè);(6)教育;(7)房地產(chǎn);(8)科學研究、技術服務、地質勘查;(9)信息傳輸、計算機服務、軟件業(yè);(10)建筑業(yè);(11)水利環(huán)境公共設施管理;(12)采礦業(yè);(13)批發(fā)零售;(14)交通運輸、倉儲和郵政;(15)衛(wèi)生、社會保障與福利;(16)制造業(yè);(17)居民服務;(18)住宿餐飲;(19)租賃和商務服務業(yè)。
此外，性別之間、學校類型之間的就業(yè)滿意度差異不大。
就業(yè)分布
根據(jù)已經(jīng)確定就業(yè)單位者的回答，20xx年高校畢業(yè)生的就業(yè)分布狀況如下：
第一，按就業(yè)地區(qū)劃分：在京津滬地區(qū)工作的畢業(yè)生占12.8%，在東部地區(qū)工作的畢業(yè)生占46.0%，在中部地區(qū)工作的畢業(yè)生占22.2%，在西部地區(qū)工作的畢業(yè)生占19.0%。
第二，按就業(yè)地點劃分：在省會城市或直轄市工作的畢業(yè)生占52.6%，在地級市工作的占33.4%，在縣級市或縣城工作的占11.2%，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的占2.2%，在農村工作的占0.5%。
第三，按工作單位性質分：11個單位類型按照比例由高到低的排列順序依次為：(1)私營企業(yè)占38.2%;(2)國有企業(yè)占30.2%;(3)三資企業(yè)占7.6%;(4)國家機關占5.8%;(5)其他企業(yè)占4.0%;(6)其他事業(yè)單位占3.9%;(7)醫(yī)療衛(wèi)生單位占3.5%;(8)科研單位占1.6%;(9)高等學校占1.4%;(10)中小學占1.2%;(11)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)占0.6%。
第四，按工作類型劃分：7個工作類型按照比例由高到低的排列順序依次為：(1)專業(yè)技術人員37.7%;(2)商業(yè)和服務人員16.2%;(3)國家機關、黨群組織、事業(yè)單位管理人員12.4%;(4)企業(yè)管理人員11.6%;(5)辦事人員和有關人員10.9%;(6)生產(chǎn)、運輸設備操作人員及有關人員4.7%;(7)農、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員0.9%。從分布結構看，畢業(yè)生就業(yè)的工作類型比較分散，有5個類型的工作比例達到兩位數(shù)。
第五，按行業(yè)劃分：在19個行業(yè)中按比例由高到低的行業(yè)順序是：(1)制造業(yè)為13.9%;(2)金融業(yè)為13.0%;(3)建筑業(yè)為11.5%;(4)信息傳輸、計算機服務、軟件業(yè)為11.1%;(5)電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應業(yè)5.5%;(6)教育為5.0%;(7)衛(wèi)生、社會保障與福利4.9%;(8)科學研究、技術服務、地質勘查3.6%;(9)房地產(chǎn)3.3%;(10)交通運輸、倉儲和郵政為3.1%;(11)批發(fā)零售3.1%;(12)農林牧漁3.0%;(13)公共管理與社會組織3.0%;(14)采礦業(yè)2.2%;(15)租賃和商務服務業(yè)2.0%;(16)文化體育娛樂2.0%;(17)住宿餐飲1.5%;(18)居民服務0.9%;(19)水利環(huán)境公共設施管理0.7%。
前4個行業(yè)比例合計達到49.6%，接近一半。這4個行業(yè)分別屬于以下兩種類型：工業(yè)(制造業(yè)和建筑業(yè))、新興服務業(yè)(信息傳輸、計算機服務和金融業(yè))。教科文衛(wèi)體等事業(yè)部門合計占比為15.4%。
就業(yè)影響因素
畢業(yè)生就業(yè)受多種因素的影響，各種因素的相對重要性如何，應該從用人單位和畢業(yè)生供給和需求兩種角度綜合考慮，但是本次問卷調查對象只包含畢業(yè)生，因此統(tǒng)計結果只是畢業(yè)生的看法。問卷包含的影響就業(yè)的各種因素共有20種，調查統(tǒng)計結果中按照影響程度從重到輕的排列順序為：1、工作能力強;2、有相關實習和工作經(jīng)歷;3、了解自己，揚長避短;4、了解求職崗位的要求及特點;5、形象氣質好;6、學歷層次高;7、應聘技巧好;8、就業(yè)信息多;9、學校名氣大;10、熱門專業(yè);11、學習成績好;12、老師的推薦;13、朋友的幫助;14、親戚的幫助;15、往屆畢業(yè)生的聲譽好;16、學生干部;17、擁有就業(yè)地戶口;18、性別為男性;19、是黨員;20、送禮買人情。
上述統(tǒng)計結果表明，工作能力、實習經(jīng)歷、求職技巧等與就業(yè)直接相關的因素顯得最為重要。學校名氣、熱門專業(yè)、學習成績等與高等教育直接相關的因素的重要性一般，排在中間位置。親朋好友、黨員干部、性別等與社會資本、政治資本、人口特征等相關的因素最不重要。
求職狀況
本次調查也對高校畢業(yè)生求職時的狀況進行了調查，統(tǒng)計結果顯示：
擇業(yè)意向 就業(yè)對每一位畢業(yè)生來說都是人生中的`一件大事。在擇業(yè)過程中，畢業(yè)生們普遍重視的是哪些因素?本次調查共涉及16種因素，按照影響程度從重到輕的順序排列如下：1、發(fā)展前景好;2、利于施展個人的才干;3、福利待遇好;4、工作穩(wěn)定;5、經(jīng)濟收入高;6、符合自己的興趣愛好;7、工作單位的聲譽好;8、能獲得權力和社會資源;9、對社會的貢獻;10、工作自由;11、工作舒適、勞動強度低;12、工作單位的規(guī)模大;13、工作單位在大城市;14、專業(yè)對口;15、可兼顧親友關系;16、能夠解決戶口問題�？梢�，畢業(yè)生最看重的是個人發(fā)展和福利待遇。
求職渠道 畢業(yè)生求職與用人單位聘用畢業(yè)生是一個互動的過程，在此過程中，畢業(yè)生需要通過各種渠道獲得就業(yè)信息，并需要通過一定的途徑向有關單位發(fā)出求職信息。已確定單位者的求職渠道被選的比例由高到低依次排列為：1、學校(包括院系)就業(yè)指導機構發(fā)布的需求信息34.0%;2、網(wǎng)絡招聘信息27.0%;3、父母、親戚介紹的信息8.8%;4、朋友或熟人介紹的信息8.1%;5、從企業(yè)得到的招聘廣告7.8%;6、在人才洽談會獲得的信息4.7%;7、實習單位提供的信息4.4%;8、專門性的人才招聘信息刊物2.2%;9、從職業(yè)介紹機構獲得的信息1.6%;10、新聞媒介的零散招聘廣告1.3%。
求職數(shù)量 在需要求職的畢業(yè)生中，在擇業(yè)過程中畢業(yè)生遞交過求職簡歷的單位數(shù)平均為12.9個，接受過面試的單位數(shù)平均為5.3個，曾表示愿意接收的單位數(shù)平均為2.6個。進一步的分析發(fā)現(xiàn)，求職單位的數(shù)量與求職成功率有一定的聯(lián)系，求職成功者付出了較大的努力�！耙呀�(jīng)確定單位”的畢業(yè)生平均求職單位數(shù)為14.1個，“待就業(yè)”者為9.9個;“已經(jīng)確定單位”的畢業(yè)生參加面試的單位數(shù)為6.0個，“待就業(yè)”者為3.8個;“已經(jīng)確定單位”的畢業(yè)生獲得接受的單位數(shù)為2.9個，“待就業(yè)”者為1.9個。統(tǒng)計數(shù)據(jù)還顯示出“待就業(yè)”者存在“有業(yè)不就”的現(xiàn)象。
求職費用 排除求職總費用在0元以下和10000元以上的奇異值后，20xx年高校畢業(yè)生為求職而花費的相關費用人均為1766元。其中，求職簡歷的制作130元;交通費258元;招聘會門票142元;通信費用170元;購置服裝費313元;人情、禮品費用438元;其他相關費用349元�！耙汛_定單位”者的總求職費用為1749元，而“待就業(yè)”者為1791元，說明求職結果與求職費用之間沒有顯著的相關聯(lián)系，在求職過程中過分地增加支出并不一定能夠提高求職的成功率。
就業(yè)指導課程 從畢業(yè)生對學校開設的就業(yè)指導課或講座的幫助程度看，有8.2%的畢業(yè)生認為幫助很大，有19.0%的畢業(yè)生認為幫助較大，有50.4%的畢業(yè)生認為幫助一般，有15.3%的畢業(yè)生認為幫助較小，有7.1%的畢業(yè)生認為沒有幫助。
本次調查的樣本包括我國東、中、西部地區(qū)21個省份的30所高校，東部地區(qū)包括北京、天津、河北、遼寧、江蘇、浙江、山東、廣東和海南等9個省份的11所高校;中部地區(qū)包括吉林、黑龍江、安徽、江西、河南和湖北等6個省份的7所高校;西部地區(qū)包括重慶、四川、云南、陜西、甘肅和寧夏等6個省份的12所高校。其中“985”重點高校5所、“211”重點高校4所、一般本科院校9所、高職院校7所、民辦高校2所、獨立學院3所。每所高校根據(jù)畢業(yè)生學科和學歷層次按一定比例發(fā)放500～1000份問卷。調查共回收有效問卷15060份。
在有效樣本中，�？飘厴I(yè)生占22.4%，本科畢業(yè)生占68.0%，碩士畢業(yè)生占9.2%，博士畢業(yè)生占0.4%;男、女畢業(yè)生比例分別為52.7%和47.3%�！�985”重點高校學生占19.9%、“211”重點高校學生占9.4%、一般本科院校學生占28.9%、高職院校學生占28.1%、民辦高校學生占7.7%、獨立學院學生占6.0%。
大學生調研報告12
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的足部建立和完善，市場調節(jié)作用日益彰顯。勞動力市場調節(jié)使農村剩余勞動力向城鎮(zhèn)化轉移速度不斷提高。與此相反，傳統(tǒng)市場體制仍未得到根本改革，城鄉(xiāng)隔離模式下的許多制度扔阻礙這農村勞動力的自由流動，農民是合法權利得不到充分有效地保護。由于歷史級制度為得到根本改進，有些地區(qū)農民與城鎮(zhèn)居民的差距顯著。農民是我國重要的組成部分，更是祖國的未來和民族的希望，農民只有懂得如何運用法律武器，才能在現(xiàn)實生活中保護自己的合法權益不受侵犯。農民法律意識的強弱，法律素質的高低，直接關系到我過民主法治建設的進程，關系到依法治國方略的實施。筆者與小組成員深入調研新農村建設中農民的法律意識，并和農民進行了接觸，對一些關乎農民切身利益的法律知識進行普及，自己印制了一些簡單的法律知識發(fā)給農民，使得一些農民能在遇到問題時能拿起法律的武器維護自己的利益。據(jù)了解，新農村建設后農民越來越知道法律的重要性，為了了解安義石鼻鎮(zhèn)居民的法律意識特進行此次關于農民法律意識的調研，本次調研以調研問卷形式為主，非結構式訪問的方式為輔，在發(fā)出的100分問卷中，回收率為76 %，其中有效率為65%，其中年齡分布比較平衡。于此可見，此次調研的結果真實可信，具有代表性和全面性。
一、我國農民法律意識的現(xiàn)狀
隨著各界堅持不懈地開展普法工作以及媒體對以案說法的報道越來越多，公民的法律意識特別是xx意識開始加強，農民也越來越注意到了法律的重要性。雖然農民法律意識的提高對新農村建設意義重大，但目前我國農民法律意識的現(xiàn)狀卻不盡人意。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，農民法律知識水xx的匱乏。雖然經(jīng)過多年的普法教育，農民的法律知識水xx有了一定的提高，但是由于歷史傳統(tǒng)和社會政治、經(jīng)濟發(fā)展水xx的制約，加上普法宣傳流于形式，農民對法律知識的認知仍停留在淺層次的感性認識上，不能真正了解法律的含義，這種對法律的陌生感決定了農民在遇到問題時一般是拒法律于門外的，更傾向于用非法律方式去解決問題，情在處理問題是在某種程度上占了極大的比重。
第二，法律知識欠缺，對法律的認識程度不足。小組在安義石鼻鎮(zhèn)調研的時候發(fā)現(xiàn)，很多人對一些根本的法律有所了解，比如很多人知道xx發(fā)火是犯法，但是對無照經(jīng)營等卻認為不犯法，更不要說對那些涉及與經(jīng)濟貿易等有關的法律知識了。因此，除一些重大犯罪行為外，農民的社會行為基本上是脫離法律認知而進行的。
第三，權利意識淡薄。民不與官斗、一年官司十年仇、吃虧是福等傳統(tǒng)觀念深深的影響著一群人。受傳統(tǒng)人治思想的影響，長期以來，法制在農村的著眼點都是如何加強管理，著重于法的政治統(tǒng)治功能，農民往往只把法律當成是制裁違法犯罪的工具，而忽視了法律保障權利的功能。權利意識淡薄，主體意識模糊，缺乏維護民xx利，利用法律手段保護自己切身利益的意識和實踐活動。
不少農民在其權利受到侵害時，或不知道已受到侵害，或雖已知道，卻信守，對侵害自己合法權益的行為不敢抗爭，一味忍讓。
第四，是法律在農村缺乏應有的權威。法治社會要求法律至上，具有最大的權威和最高的效力。然而，在我國廣大農村地區(qū)，法律卻沒有處于至上的位置；相反，幾千年來的封建人治傳統(tǒng)已使權力至上的觀念在我國農村社會打下了深深的烙印。在現(xiàn)實生活中，我國農村地區(qū)呈現(xiàn)出明顯的泛權力狀態(tài)。在權大還是法大的價值取向上，廣大農民會毫不猶豫地選擇前者，法律幾乎是沒有權威的。在農民的心中，xx管理了一切，在日常生活中找xx往往是解決矛盾糾紛的主要途徑，遠遠大于尋找法律救濟的比重。
第五，法律基礎知識薄弱成為制約市民法律素質提高的瓶頸。當?shù)鼐用裾莆辗煞ㄒ?guī)數(shù)量明顯不足。大部分居民民對內容有大致了解的法律法規(guī)僅在10種以下，對不同類別的法律法規(guī)認知水xx不均衡且?guī)в忻黠@的選擇性。法律認知不足很大程度地影響到法律遵守，居民不遵守法律的主要原因之一是不懂法。大多數(shù)居民認為不遵守法律的原因是不懂法，尤其是在居民xx意識比較強烈的情況下，法律知識的缺乏可能會導致一些不理智行為。
二、農民法律意識淡薄的原因分析
第一，受教育程度不高，影響其法律素質的提高。由于傳統(tǒng)和現(xiàn)實原因相互交織，我國農村人口文化水xx普遍較低。據(jù)有關資料統(tǒng)計，目前我國農村勞動力的xx均受教育年限為7。7年，而城市為12。2年。而在筆者的調研過程中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在安義縣石鼻鎮(zhèn)在接受調研的人群中學歷在高中以上的僅為23。85%，而大學畢業(yè)的很少。另據(jù)有關報載，目前，我國文盲絕對數(shù)高達8507萬左右，而其中90%的文盲分布在農村。農民文化水xx的普遍低下，必然直接影響到其學法、知法、用法的積極性和實際效果，進而影響其法律意識的提高，阻礙農村法制建設的進程。
第二，法律在農村的實施情況較差。農民法律意識的培養(yǎng)與農村良好的執(zhí)法、守法、崇法環(huán)境密切相關。由于封建法制傳統(tǒng)中行政兼司法體制的影響，農民在碰到糾紛時首先想到的是找xx，而不是找法院，這不僅使司法獨立的實現(xiàn)困難重重，也使司法的終極權威性大打折扣。農民不相信法院，無意訴諸法律，卻對用行政手段解決糾紛充滿憧憬。而農村的行政執(zhí)法情況又如何呢？部分基層執(zhí)法人員素質低下，農村執(zhí)法監(jiān)督機制不健全，農村中以權代法、以勢亂法、執(zhí)法違法的現(xiàn)象還普遍存在。鄉(xiāng)村執(zhí)法者的這些形象和執(zhí)法行為必然削弱法在人們心目中的地位和形象，使人們不再相信、尊重和遵守法律。
第三，農村普法工作較為薄弱。農民法律意識淡薄與xx的法制宣傳教育有著直接關系。雖然已實施了四個五年普法計劃，但總的.來講，我國普法宣傳工作收效甚微。特別是農村，xx的普法投入不足，未能根據(jù)農村的實際情況有針對性地進行普法宣傳，只是簡單地發(fā)放普法法律法規(guī)選編，普法流于形式，方式方法較為單一。法制宣傳中較注重法律義務、法律責任的灌輸，忽視人們對法律權利的認識，注重實體法，而不重視體現(xiàn)法律正義的程序法等等，這勢必使農民對法律產(chǎn)生厭倦的心理，影響其法律意識的提高。
第四，當?shù)鼐用衲苡玫降姆赏緩胶苌�，當�(shù)鼐用竦挠龅絾栴}時，很多人根本不知道能夠找那些途徑以獲得幫助，他們（他別是年齡較大的人）遇到問題解決不了的話只能想到向xx求助。
三、解決方案
經(jīng)過二十多年的改革開放，農民思想觀念或多或少發(fā)生了一些改變，但這遠遠不足。要想把我國建設成一個富強、民主、文明的現(xiàn)代化法治國家必須轉變農民的思想，提高他們的法律意識。讓他們做一個現(xiàn)代農民。小組認為，可以從以下幾個方面進行：
第一，積極探索農村普法教育新模式是關鍵我國目前的普法教育，是指xx采用多種形式進行全社會的法律宣傳教育，目的在于讓全體社會成員獲得法律知識，培養(yǎng)法律情感，確立法律信仰，這種自上而下的普法教育模式在農村地區(qū)所取得成效低于預期值。因此，首先要從發(fā)展的視角搞清楚現(xiàn)階段農民對法律的需求，這樣才能避免xx普法，提高農民學習法律的熱情和自主性，同時要加大投入，突破陳舊的普法方式，搞好法律援助，將普法的重點放到現(xiàn)代法治理念和民主思想的教育宣傳上來，提高農民對法律的深層認識。一方面要結合農民群眾文化素質較低、認知能力有限的實際情況，在法制教育中改變單一的說教方式，采取多種形式和方法，如采取以案說法、在農貿集市設立法律咨詢點以及法制文藝演出等通俗易懂、生動形象、群眾喜聞樂見的形式，使農民群眾在寓教于樂中增強法制觀念，在潛移默化中提高法律意識。這樣才不至于使送法下鄉(xiāng)變成簡單的送書下鄉(xiāng)。另一方面，要多渠道開展法制宣傳教育。要充分利用宣傳欄、報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒介覆蓋面廣、滲透力強、傳播速度快的優(yōu)勢，進行農村普法工作。
第二，加強法制建設進程。進一步完善法律法規(guī)，要使農民都進行有效的社會參與提高他們的法律思維必須有完善規(guī)范的法律體系。xx應對村委會工作制度進行法制改革，保證村委會有效快速的進行基層工作，使更多的農民參與進來，管理自己的事務。
此外，對于農村留守的老人孩子應采取一些針對的方式。
對提高老人法律意識來說，一是開展全面性的《老年人權益保障法》宣傳，宣傳通過法制宣傳櫥窗，黑板報、法律咨詢等為老年人開展法律服務，幫助老人排疑解難；二是為特殊老年人提供上門服務，工作人員對有殘疾或行下不便的老人進行了一次走訪，能及時滿足老年人法律方面的需求；三是為老年人發(fā)放《法律服務手冊》及工作人員聯(lián)系卡，通過此項工作來滿足老年人基本的法律需求，將有援助需求進便于及時聯(lián)系；四是開展老年人法律援助專題咨詢活動。開展法律援助現(xiàn)場咨詢活動，回答了老年人關心的老年婚姻、遺產(chǎn)繼承、贍養(yǎng)糾紛、分家析產(chǎn)、拆遷安置及遺囑效力等方面的法律問題，消除了老年人心中心疑惑。
而對于提高兒童來法律意識來說，一是逐步將法制教育納入教學大綱，納入教學計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資四落實，同時，堅持校內教育與校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動；二是確保課時到位。中小學要充分發(fā)揮品德課、初中思想品德課和高中思想政治課在法制教育中的主渠道作用；同時，要在相關學科教學過程中滲透法制教育內容；組織開展豐富多彩的法制教育宣傳及相關的主題教育活動。中小學法制教育課時，可由省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門結合實際情況做出安排，有條件的地方要開設法制教育專門課程；三是提高法制課教師的授課水xx。要有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓�？刹扇∶摦a(chǎn)進修、短期培訓、專家輔導、以會代訓等方式進行。四五普法期間，力爭將所有中小學法制課老師輪訓一遍。有條件的中學要引進法律專業(yè)的畢業(yè)生充實師資隊伍。同時，也要重視整個教師隊伍的普法教育，使廣大教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。
大學生調研報告13
關于金融危機下大學生就業(yè)心理變化的
調查報告
1、調查目的：近幾年大學生的就業(yè)形勢由于種、種原因變得越來越嚴峻，近來又加上全球金融危機使國內很多企業(yè)陷入了困境，全社會的就業(yè)總體崗位嚴重緊縮，這讓國內的就業(yè)問題變得越來越嚴重。我們?yōu)檎鎸嵙私饨鹑谖C對大學生就業(yè)造成的影響，對我校大學生進行了問卷調查。希望通過這次調查為今后政府相關部門和學校開展就業(yè)指導工作提供重要的依據(jù)。
2、調查對象：北華航天工業(yè)學院在校大三、大四本�？茖W生
3、調查內容：主要調查了金融危機帶來的嚴峻就業(yè)形勢下，大學生面臨的就業(yè)困難，就業(yè)心理變化以及希望得到的相關指導等問題。問卷共向大學生提出了10個問題（見附錄）
4、調查方式：本次調查采取的是劃類選典問卷調查。本次調查對象分為文、理科，針對大三大四學生進行。發(fā)放問卷是在宿舍當場發(fā)卷填寫，并當場收回的形式。全校共發(fā)出調查問卷100份，無效問卷7份，有效率為93%。
5、調查時間：20xx年4月15日—4月20日
6、調查結果及分析
1）調查對象：大學生普遍感到就業(yè)形勢不容樂觀。通過此次多份有效問卷調查顯示，高達94 %的大學生對現(xiàn)在就業(yè)形勢的看法不樂觀，只有6%的大學生現(xiàn)在能夠胸有成竹的面對當前的就業(yè)形勢。另外，不僅被調查者中的畢業(yè)生對就業(yè)形勢不太看好，而且非畢業(yè)班的大學生對就業(yè)形勢亦大多數(shù)不看好。但調查還顯示77%的調查對象有信心通過努力可以找到滿意的工作。
2）調查對象普遍具有較好的專業(yè)成績、一定的社會實踐、較高的綜合素質和優(yōu)秀的求職能力，但調查顯示：43%的調查對象表示缺乏工作經(jīng)驗是他們在求職過程中遇到的最大困難。另外40%的調查對象認為社會競爭太激烈是其可能遇到的最大困難。除此之外，12%的調查對象認為就業(yè)信息太少是其可能遇到的最大困難。
3）經(jīng)濟危機愈演愈烈，嚴峻的就業(yè)形勢下49%調查對象選擇先就業(yè)再擇業(yè)，而10%選擇兩手準備，同時進行。由此可見，由于就業(yè)形勢嚴峻，大學生已不再精挑細選，能就業(yè)成為如今大學生的普遍想法。而文史類畢業(yè)生就業(yè)尤其困難，理工類學生相對較易，調查結果顯示：文史類學生34 %選擇先考研延緩就業(yè)，以繼續(xù)深造來逃避當前嚴峻的就業(yè)形勢，6 %選擇考公務員，32%選擇考研就業(yè)兩手準備。而理工科學生72 %選擇先就業(yè)后擇業(yè)。社會研究人員也指出：一些曾經(jīng)被人們認為是一些不那么高貴的工作卻在金融風暴中因為受到的影響較少，得以保持并繼續(xù)發(fā)展。而文科生，尤其是金融、工商等領域的畢業(yè)生將面臨著更大的挑戰(zhàn)。拋開名校的畢業(yè)生不說，就一些普通院校的經(jīng)濟類畢業(yè)生在找工作上本就面臨著比理工科學生更多的競爭和壓力，而突如其來的經(jīng)濟危機，則更是一種落井下石式的打擊。
而據(jù)一些專業(yè)人士調查研究顯示經(jīng)濟危機襲來，原來一些發(fā)展形勢較好的，如外企，合資企業(yè)，在激烈的市場競爭下原本有著相當強的競爭優(yōu)勢，危機襲來使這些連體兒的境況大不如前，而且裁員減薪的熱潮一浪高過一浪。而那些原本就比較低調的私企，在政府一系列政策的夾縫中依舊頑強的生長發(fā)展，壯大自己。經(jīng)濟危機下，國企有著政府的庇護，依舊穩(wěn)定，政府機關在這個給公務員加薪，不過進入他們的行列越來越難。而面對調查者對象的如此選擇，我們希望他們的理由不是隨波逐流，抑或僅僅憑借一些感性的印象，多多關注些各類企業(yè)的發(fā)展勢頭的信息，理性選擇。
5）望學校和政府在就業(yè)上能提供的幫助希
7、我們的建議
1）作為一個大學身就應該努力學好專業(yè)知識，自覺培養(yǎng)交際的能力，并注重自我素質的提高，做一個能力強、素質高的有用人才。此外在學習專業(yè)知識的同時，還要涉獵其他相關的知識，加強對社會信息的了解，做到知己知彼。積極培養(yǎng)學以致用的能力，并盡可能考取相關職業(yè)資格證書，或是做一些有意義的兼職工作，或經(jīng)常與工作的人交談，獲得相應的工作經(jīng)驗和技巧，以適應社會的需要。
2）大學校園應為在校大學生提供更多的社會實踐機會和及時的就業(yè)信息及相關的就業(yè)指導。政府部門應盡量安排更多的就業(yè)崗位。并為大學生提供更多的社會和勞動技能培訓。
3）另外，嚴峻的就業(yè)形勢下，許多大學生扎堆考研、考公務員，對于這樣的現(xiàn)象。參考了一些專業(yè)學者的觀點，我們認為：學生要結合自身實際，切勿盲目隨大流，如果是為了做專業(yè)型人才或希望到大中專院校任教，目標明確，考研肯定是必經(jīng)之路；但如果單純?yōu)榱颂颖芫蜆I(yè)而考研就是不對的，畢竟幾年后還是要面臨就業(yè)，到時候競爭肯定更激烈。報考公務員可以作為一條就業(yè)途徑，但不能視作唯一的就業(yè)道路，眼下一個公務員的'崗位往往是上十人甚至上百人在競爭，被錄取的幾率太低了。專家建議大學生拓寬眼界，可以到中小城市就業(yè)，也可以到農村基層去鍛煉，這些地方的競爭小一些，國家還有一些政策傾斜。
希望這次調查研究，真的能夠有助于企業(yè)、學校以及社會各界充分了解大學生的擇業(yè)價值觀及其求職心理，為企業(yè)在人力資源管理提供有力的參考和指導，推動高校的大學生就業(yè)指導，進而有效地推動大學生就業(yè)工作，這也是對我們自己未來的就業(yè)很有益的。
附錄
金融危機下大學生就業(yè)形勢和就業(yè)心理變化的調查
1、您的專業(yè)類別：
A文史類B理工類
2、您對自己的畢業(yè)時就業(yè)形勢的態(tài)度：
A胸有成竹B通過努力應該可以找到工作C現(xiàn)在就業(yè)困難很大，對就業(yè)形勢很是擔憂D無所謂
3、您覺得要從眾多同等求職者中勝出最重要的因素是：
A專業(yè)成績B獲獎證書C社會實踐F良好的品德資格證書G其他
D優(yōu)秀綜合素質E優(yōu)秀的求職能力（簡歷、語言、著裝、職業(yè)素質等）
4、您現(xiàn)在已經(jīng)具備了哪些能力XXXXXXXXXXXXXXXX
5、在求職的過程中您擔心您遇到的最大困難是：
A缺乏工作經(jīng)驗B社會競爭太激烈C崗位太少D就業(yè)信息太少E專業(yè)不對口F專業(yè)知識上欠缺G就業(yè)技巧掌握不夠
6、畢業(yè)后您覺得會選擇到那個區(qū)域發(fā)展：
A回家鄉(xiāng)發(fā)展B中部C西部D沿海發(fā)達地區(qū)E暫沒有考慮
7、金融危機爆發(fā)前您比較鐘愛的企業(yè)是：
A國企B外企C私企D合資企業(yè)E政府機關
8、在當前的就業(yè)形勢下您最想進入什么性質的單位工作：
A國企B外企C私企D合資企業(yè)E政府機關
9、面對這次金融危機，您將做何種就業(yè)選擇：
A先考研延緩就業(yè)B考公務員C先就業(yè)后擇業(yè)D自主創(chuàng)業(yè) E政府機關
10、您希望學�；蛘诰蜆I(yè)上向你提供哪些方面的幫助：
A 提供就業(yè)信息B 提供就業(yè)技能C政府安排更多就業(yè)D其他
大學生調研報告14
大學生對華為手機的使用滿意度調研報告
摘要
據(jù)市場研究公司IDC公布的數(shù)據(jù)顯示，華為成為全球第三大智能手機制造
商，同時華為本身也是世界上最大的電信設備制造商。中國是世界上最大的智能手機市場，20xx年華為手機以13.57%的高份額占有率，成為中國市場銷量第一，這也是華為手機在中國市場上首次在銷量上超過蘋果等跨國品牌，這標志著華為手機已經(jīng)在中國市場完勝三星。在當今時代，大學生是手機市場的一個重要部分，為了解大學生購買手機時的消費態(tài)度、以及大學生對民族品牌華為的使用滿意度，我們以新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院的學生群體為目標群體進行了相關的市場調研。
關鍵詞：華為手機大學生使用滿意度
A survey report on the use of College Students' use of HUAWEI
mobile phones
Summary
Author:shangxueyan
Tutor:kongfei
From a global point of view, as the world's largest telecoms equipment maker, according to data released by the world famous international data company, Huawei has become the third-largest smartphone maker in the world. While China is the world's largest market for smartphones, 20xx Huawei mobile phone with a high share of 13.57% share, become the Chinese market sales of the first, which is Huawei's mobile phone in the Chinese market first in sales over multinational brands such as apple, Huawei mobile phone has been in the Chinese market after blasting Samsung. In the modern era, college students are an important part of the mobile phone market, for college students to understand the purchase of mobile phone consumer attitudes, as well as the university student of national brand Huawei's satisfaction with, we in Xinxiang vocational and technical college students as the target group were related market research.
Key words:HUAWEI mobile phone College student Use satisfaction
目錄
摘要................................................................ 1
緒論................................................................ 1
第一章 問卷設計.................................................... 2
�。ㄒ唬� 調查大學生消費者的性別、年齡及日常消費情況 .............. 2
�。ǘ� 調查影響大學生消費者購買手機的因素 ...................... 2
�。ㄈ� 調查使用過華為手機的大學生對華為手機品牌的滿意程度 ...... 2
�。ㄋ模� 調查使用過華為手機的大學生對華為手機的優(yōu)缺點進行評價 .... 2
第二章 調研方法與過程.............................................. 3
第三章 調研結果與分析.............................................. 4
�。ㄒ唬� 受訪者基本情況分析 ...................................... 4
�。ǘ� 消費態(tài)度分析 ............................................ 7
第四章 調查結論及建議............................................. 10
�。ㄒ唬� 調查結論 ............................................... 10
（二） 建議 ................................................... 10
結論............................................................... 12
致謝............................................................... 13
參考文獻........................................................... 14
附錄............................................................... 15
緒論
�。ㄒ唬� 調查背景 提起“華為”二字，人們的第一印象還是通訊設備供應商。這家1987年在
深圳成立的公司，一定程度上已經(jīng)成為中國高科技企業(yè)的象征。在移動終端越來越來普及的今天，作為移動終端的一部分——智能手機在人們生活中扮演著重要的角色。智能手機領域內，蘋果一家獨大的格局已被打破，其后面臨這三星與華為的窮追猛打。華為消費者BG CEO、華為終端公司董事長余承東認為，越來越多的消費者正開始意識到華為產(chǎn)品取得的巨大進步，但他承認：“羅馬并非一天建成的”。
華為還在全球設立了36個培訓中心，為當?shù)嘏囵B(yǎng)技術人員，并大力推行員工的本地化。全球范圍內的本地化經(jīng)營，不僅加深了我們對當?shù)厥袌龅牧私�，也為所在國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。華為不僅在企業(yè)經(jīng)營領域取得了巨大發(fā)展，而且華為形成了強有力的企業(yè)文化。團結協(xié)作、集體奮斗是華為企業(yè)文化之魂。成功是集體努力的'結果，失敗是集體的責任，不將成績歸于個人，也不把失敗視為個人的責任，一切都由集體來共擔，“官兵”一律同甘苦。
如今在手機市場大學生是一個不可藐視的消費群體，各大手機品牌都與運營
商或各大電商合作做面向大學生的促銷活動。但是在我們身邊，使用華為手機的同學并不多，因為很多大學生在手里資金寬裕的時候會選擇蘋果、三星、索尼等品牌的手機，不寬裕的時候則選擇小米、oppo、vivo等品牌的手機。因此我們此次面向新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院的大學生們做相關調查，主要是了解大學生對華為手機的態(tài)度，華為手機在大學生心中的總體形象以及使用華為手機后的看法或評價以及不使用華為手機的原因。
�。ǘ� 調查目的
(1)了解影響大學生購買手機的因素（外觀、功能、價格、質量服務和形象）
(2)調查使用過華為手機的大學生對華為手機擁有的配置是否滿意
(3)調查使用過華為手機的大學生對華為手機的優(yōu)缺點進行評價
新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計 第 2 頁
第一章 問卷設計
�。ㄒ唬� 調查大學生消費者的性別、年齡及日常消費情況
這部分調查問卷，主要是了解消費者的性別、年齡和消費水平、消費情況等。根據(jù)他們的性別及年齡層來選擇自己喜好的手機，根據(jù)他們的消費水平來選擇使用的手機品牌和手機價格。
�。ǘ� 調查影響大學生消費者購買手機的因素
通過初步訪問新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院的一些大學生，我們發(fā)現(xiàn)他們買手機的時候主要關注手機品牌，價格，質量，外觀，功能，服務，售后等因素。所以我們圍繞手機的品牌、質量、外觀、功能、服務等因素來設計問題。
（三） 調查使用過華為手機的大學生對華為手機品牌的滿意程度
這部分調查問題，主要是通過調查使用過華為手機的大學生對華為手機品牌的滿意程度。通過這部分問題，我們想知道在用過華為手機的大學生心目中華為手機的形象是正面的還是負面的。
（四） 調查使用過華為手機的大學生對華為手機的優(yōu)缺點進行評價
這部分調查問題，主要是通過調查使用過華為手機的大學生對華為手機的優(yōu)缺點進行評價。我們通過了解用過華為手機的大學生對華為手機的評價，問卷結果對華為手機的建議以及以后的發(fā)展。
大學生調研報告15
關于校園文明的調查報告童稚時的孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談；岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人——青少年，我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實，“禮儀之邦”的美名響譽中外。
近日，我們就“文明禮儀”，在校園內開展了為期一周（12.03~12.09）的調查，我們小組：6人，分別對校園內出現(xiàn)的文明或不文明現(xiàn)象進行了調查，取證與分析，得出了以下幾點內容：
1.校園文明之吸煙問題調查
在公共場合是禁止吸煙的，這是作為一個中國公民應有的素質。然而在大學校園里，如果你走在一群男生后面，總能時不時的受到二手煙的危害，本人也是非常討厭煙味的。關于這個現(xiàn)象，我做了一項調查，男生為什么會吸煙？而且為什么喜歡在公共場合吸煙？有以下幾個原因：
�。�1）有的男生是從高中就開始吸煙，有了一定的煙癮。煙癮發(fā)作就沒有辦法控制，大多不會考慮是不是在公共場合吸煙了。
�。�2）有的學生大多是因為舍友大多會，所以也就學會了，不會就會覺得很沒有面子。
（3）有的男生在公共場合吸煙，覺得很帥，吸引女生注意。
我調查的就是這幾點重要原因，吸煙有害健康，這個誰都知道，可是有誰做到了呢？為了自己的健康，也為了他人的健康，請不要在公共場合吸煙，這是一種素質，更是一個人的修養(yǎng)。
2.校園文明之心協(xié)志愿活動調查
周六去調查一組出海報的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)好多同學踴躍參加。
值班室里人山人海，學長學姐有序的分配各位同學任務，好多同學都是在完成了自己組的任務后，又去幫其他組畫畫，寫寫字。力求把每張好報都畫的`出色。也有一些同學任務比較少，但是他們并沒有偷懶，有的調顏料，有的清洗毛筆，有的幫忙上色，都積極參與其中。學長們也都很熱心，去每小組指導，幫我們出謀劃策，為他們提供一些意見和建議。
通過深入活動中調查，我發(fā)現(xiàn)校園文明禮儀，不只是表現(xiàn)在語言，動作等直接行為上，更多的是一種精神上的表現(xiàn)，通過文明的交流，合作，才能把利益成效，放大到最大，實現(xiàn)共贏，因此我認為，文明是校園和睦向上的必要因素。
3.校園文明之尊師重教活動調查
我在校園中調查時發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象：
幾個同學，肩并肩有說有笑的走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”，別的同學都沒哼一聲。
這種現(xiàn)象在校園內時常能看到，但是，做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。對于教導我們的老師，即使是不認識的，我們也需要向他們問好，不只是文明禮儀方面的問題，更是做人的道德品質問題，作為當代大學生的我們，需要時刻牢記文明禮儀，保持校園文明的長存。
4.校園文明之個人素質問題
在校園中時常見到清潔人員忙碌的身影，這是校園使者，靈動的揮著工具是優(yōu)美的，庸俗者眼中只會有不屑于鄙視，有誰會真正的去拾起地上的垃圾呢？
大學生活中文明行為很重要，這不僅是個人素質的表現(xiàn)，也是學校門面，然而在我們找工作時也要謹記，因為一個行為可能影響一個人的一生。
�。�1）謙讓禮貌是美德。
�。�2）請勿大聲喧嘩，寧靜才是美。
�。�3）我勸同學重斗數(shù)，不拘一格愛校園。
（4）人重臉，墻重皮，墻上亂畫要不得。
�。�5）舉手之勞，盡顯您的高風亮節(jié)。
（6）排隊在線，請勿打“結”。
（7）校內騎車，請減速慢行。
�。�8）素質需要體現(xiàn)，素質體現(xiàn)一斑
�。�9）同學，在公共場合請關閉傳呼。
我們的知識是在不斷充實，可是素質呢？是否素質也要提高呢！讓我們從現(xiàn)在開始，去開創(chuàng)心得文明校園。
5.校園文明之志愿服務調查
對于這個問題，我個人覺得我有發(fā)言權。首先，我就是系志愿部的一名，進學校這么長時間，在志愿部，參加了一些不大不小的活動，其中更能切身感受到同學們對志愿服務他人的熱情，在每次活動過程中，都能看見志愿者們踴躍的身影。還有不是志愿部的同學，有時他們也會跟我說，志愿部有什么活動，叫上他們一起去參加，我此時就會感到很榮幸，只想說：我志愿，我快樂！
但是在活動中也不是每個人都是支持的，也有人認為志愿活動就是一群傻子做的事，所以沒有必要參加，認為都是無聊的人做的事，對此我只想說，你沒有參加，沒有參與其中，你就沒有體會到其中的樂趣，你就沒有資格這么說，既然是志愿活動，你可以參加了之后然后再發(fā)表自己的觀點，自己的想法。
作為志愿工作，即無償為同學們服務，多參與此類活動，有利于文明互助之風在校園吹起，更有利于文明校園的建設。
6.校園文明之語言文明調查
針對“你是否說臟話”這個問題。50%同學回答：偶爾是，10%的同學回答：情緒失控時會，40%的同學回答：不會。
因此，從調查數(shù)據(jù)分析，語言不文明現(xiàn)象仍然在校園中存在。經(jīng)常在校園中聽到“尼瑪”甚至有些同學的口頭禪就是“尼瑪”等。這雖是網(wǎng)絡語言，卻也是不文明語言。我認為無論何時何地，什么場合，都應該學會控制自己的情緒，盡量避免說臟話，有助于樹立良好的個人形象。對于出口就是臟話的同學只會讓人感到惡心，很難樹立良好的人際關系。從大處講，很難在社會上有很好的發(fā)展，可見語言文明的重要性。
通過以上6個方面的調查，我們得出：校園文明勢在必行。
青少年是祖國的未來，祖國的希望，加強學生文明禮儀養(yǎng)成教育至關重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”，五顏六色印入腦中，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，就整體情況看，確實存在弱化的趨勢，特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學校里，不會尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時，與人為善，禮尚往來等等美德在相當數(shù)量的孩子們身上正在淡化。為了我們自身的健康成長，我們必須加強自己的文明禮儀教育。雖然我們沒有必要也不可能成為一個十全十美的人，但是我們完全可以將有可能在未來的各種致命的弱點出現(xiàn)前，事先予以糾正。一起維護校園，乃至于整個社會的文明和諧。
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