社會實踐調研報告題目

　　社會實踐調研報告題目

　　1、社會主義榮辱觀在 X X 農村的實現(xiàn)狀況調查;

　　2、X X 醫(yī)療衛(wèi)生狀況的調查;

　　3、X X 九年制義務教育狀況的調查;

　　4、X X 生態(tài)環(huán)境狀況的調查;

　　5、X X 醫(yī)藥收費情況的調查;

　　6、X X 農村合作醫(yī)療普及狀況的調查;

　　7、X X 農村基層法律法規(guī)服務的現(xiàn)狀調查;

　　8、X X 計劃生育工作成績的調查;

　　9、農村缺醫(yī)少藥情況調查及其對策研究;

　　10、X X 醫(yī)學生的職業(yè)素質思考;

　　11、X X 中小學生“減負”情況的調查;

　　12、X X 青壯年勞動力外出打工狀況調查;

　　13、X X 社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調查;

　　14、正確認識“三個代表”與“為人民服務”——X X 優(yōu)秀基層黨支部事跡調查;

　　15、X X 脫貧致富典型;

　　16、青少年上網情況調查;

　　17、X X 扶貧幫困現(xiàn)象調查;

　　18、X X 抵制歪風邪氣，反腐倡廉工作調查;

　　19、從X X團(總)支工作的工作狀況略談青少年思想;

　　20、從我校畢業(yè)生的分配情況看醫(yī)學高等教育的前景;

　　21、未來醫(yī)學生應如何使自己就業(yè)——訪 X X 醫(yī)院 X X 院長(科長);

　　22、學生素質培養(yǎng)應從何抓起——對某校學生素質的綜合調查;

　　23、對xx村中一號文件落實情況的調查——訪某村長

　　24、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對三農問題的認識

　　25、農村老年婦女生存情況的調查與思考

　　26、農村醫(yī)保與農民健康的調查

　　27、醫(yī)學生在構建和諧社會中所起的作用的調查

　　28、從社區(qū)合作醫(yī)療談醫(yī)學生職業(yè)素質的培養(yǎng)

　　29、農民負擔及政策實施的調查

　　30、醫(yī)學生城鄉(xiāng)就業(yè)形勢現(xiàn)狀的調查與改變就業(yè)觀念的思考

　　31、對我校大學生消費狀況的調查

　　32、xx高校大學生兼職的調查

　　33、農村榮辱觀教育的調查和思考

　　34、某工地農民工欠薪的調查

　　35、某工地農民工收入情況的調查

　　36、知榮辱，樹新風——對某校學生思想道德教育的調查

　　37、農村留守兒童學習情況的調查

　　38、農村留守兒童情感心理情況的調查

　　39、農村留守兒童家庭生活環(huán)境情況的調查

　　40、農村留守兒童安全狀況的調查

　　41、農村留守兒童道德意識及行為習慣情況的調查

　　42、農村留守兒童課外生活情況的調查

　　43、農村寄宿制學校建設狀況的調查

　　44、農村基層社區(qū)組織對留守兒童教育的作用分析

　　45、如何建立學校對留守兒童教育和管理的長效機制

　　46、如何廣泛的引導社會力量來關愛農村留守兒童

　　47、解決農村留守兒童問題的政策分析

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