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動物作文

五年級馬的作文

時間:2022-10-07 01:35:42 動物作文 我要投稿

五年級馬的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級馬的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級馬的作文6篇

五年級馬的作文 篇1

  未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣舒服。

  當(dāng)然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環(huán)保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。

  這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫(yī)院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……

  未來的馬擁有無限非概率驅(qū)動系統(tǒng),可以在1秒內(nèi)到達你想到的任何地方,還可以變得和學(xué)校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。

  這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。

  這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的.終結(jié)。

  如果你餓了就可以對這馬說你想吃什么,這馬就會給你什么,需要的錢就會從你的銀行賬戶扣。

  這就是未來的馬。

五年級馬的作文 篇2

  現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點功能怎么行呢?

  未來的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的東西。他還會跟著人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的`毛。

  它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來,其他的當(dāng)作能量儲存起來。

  如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個按鈕,只要你按了那個按鈕,就可以進入一個”高級酒店“,而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動,但絕不會震動。

  如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因為它注入了魚的基因

  它長得很像動畫片里的獨角獸頭上長了一個角,你可以讓它在地底下鉆個游樂場這樣你就可以在底下玩了!

  其實它還有一個特殊功能,如果你忘記一個字怎么寫,它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過來呢!

  未來的馬可真實用啊!朋友們,你們喜歡嗎?

五年級馬的作文 篇3

  在遠古的沙場上,總有一些戰(zhàn)馬的蹄印,在廣闊的草原上,總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里,戰(zhàn)死沙場。有的血統(tǒng)名貴,高大威武。但有這樣一種滇馬,它們身材矮小,爆發(fā)力弱,卻曾廣泛的被人們做為交通工具。它給人們的生活樹立了希望,它給人們的生活帶來了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動。

  一坐上馬背,我就忐忑起來,一搖一晃,你能平靜下來嗎?光是在平地上就一搖一晃,上了坡更不是“晃上加晃”嗎?一想到這里,我便緊緊的抓住馬鞍,山間小道坡陡路窄,高低起伏,路面上布滿了坑坑洼洼,連我看了都心驚膽戰(zhàn)?神R兒走在上面卻鎮(zhèn)定自若,沒有顯出絲豪的慌亂,常年累月奔波,它每一步都腳踏實地,踩在出地上發(fā)出“咯嘣、咯嘣”頗有節(jié)奏的音樂。這里的山路越走越險,馬兒卻輕松自在的和著節(jié)拍,達到山頂。

  它們還能聽懂各種語言,除了“駕駕,哷哷”兩種“馬語”外,它們也能聽懂外語,當(dāng)它們不聽話,低頭找路邊小草親聊時,只要你說聲“go、go、go”,它們便能邁著步伐打著節(jié)拍繼續(xù)趕路。

  下山的'路雖說要輕松很多,但重心向下呀,稍不注意便會跌倒在地,馬兒似乎也意識到了路的難走,一步一步小心翼翼的踩在石板路上,我也理解到了馬兒的艱辛,凝神屏氣的坐在馬背上,和它一起度過了最危險的路程。

  為什么它能深受人們的喜愛,因為它的忍耐力使它能在每一段路上都能應(yīng)付自如,更是因為它的智慧使長年累月在茶馬古道上奔波卻毫發(fā)未傷。

  這些滇馬是茶馬古道的驕傲,也是它他們的希望之火。解放前,茶馬古道是一條重要的運輸之路,那時沒有汽車,輪船,飛機。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具,馬幫托著茶葉和鹽去西藏進行貿(mào)易,路上要行走長達一倆個月,在食物短缺的情況下,最重要的是馬兒的忍耐性和負(fù)重力,馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過一個又一個春夏秋冬。

  茶馬古道上拳頭大小的坑坑洼洼,是滇馬一步一步走出來的,這是一條艱難之路,也是一條堅韌之路,更是一條艱辛之路,這是前輩們給后人留下最寶貴的財富。

五年級馬的作文 篇4

  馬是一種高大的動物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達,在它開始笑的時候,會把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿瘢虼朔彩履芗钭约悍e極奮斗。這種人性格樂觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。

  我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿,因此,在我家里,有一?馬"的.立體畫。畫中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫,經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了,就生氣地對我說:"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說:"又沒壞,為什么扔呀!"說著,我用兩個盒子放在了它的前面。

  生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時候在痛苦之中長大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯,他們必須表達自己,必須在能表達自己的氛圍中,自由自在地行動。

  生活中還有很多關(guān)于馬的成語:走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……

  馬雖然是一種離我們很遠的動物,但我還是很喜歡馬。

五年級馬的作文 篇5

  五年級下學(xué)期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!

  今年暑假我的夢想成真了汽車載著我們駛進茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。繼續(xù)往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的`那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發(fā)了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛,享受著微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。

  日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。

五年級馬的作文 篇6

  到徐悲鴻畫的馬,心就會沸騰起來,馬是古代重要的交通工具,是戰(zhàn)爭武器的首選。她溫順,忠誠,蘊含著的是祝福吉祥,愿來年馬到成功。

  有好很多種類,如蒙古馬,它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原,它的體格不大,平均體高120——135厘米,體重267——370千克。身軀粗壯,四肢堅實有力,體質(zhì)粗糙結(jié)實,頭大額寬,能適應(yīng)極粗放的飼養(yǎng)管理,生命力極強,能夠在艱苦惡劣的'條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬,三河馬……它們都是一匹匹好馬。

  馬肉養(yǎng)價值特別高,它的蛋白質(zhì)含量高,含有鐵,鋅,鈣等礦物質(zhì)具有恢復(fù)肝臟機能并有防止貧血,促進血液循環(huán),預(yù)防動脈硬化,增強人體免疫力的效果。

  今年是馬年,我祝同學(xué)在新的一年里學(xué)業(yè)有成。祝大人在新的一年里事業(yè)有成,馬到成功。

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