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小鴨子得救了作文合集2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小鴨子得救了作文，歡迎大家分享。
小鴨子得救了作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨子出去散步，一不小心摔到了一個(gè)深深的坑里，它大喊：“救命��！救命��！”這時(shí)路過(guò)的小猴子聽到了連忙跑了過(guò)來(lái)，它先抓了 抓頭，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法，小猴子跑到竹林里拿了一根又結(jié)實(shí)有長(zhǎng)的竹竿，然后跑到小鴨子身邊對(duì)它說(shuō)：“我把竹竿放到坑里，你一定要緊緊地抱住 它，我把你拉上來(lái)�！毙▲喿痈吲d地說(shuō)：“好啊，好啊！”過(guò)了一會(huì)兒竹竿就伸到了小鴨子的`身邊，小鴨子抱住竹竿對(duì)上面的猴子說(shuō)：“我抱好了�！笨芍窀吞� 了，小猴子一拉，小鴨子又滑到了坑里，看來(lái)這個(gè)方法失敗了。
這時(shí)，“小廣播”喜鵲先生來(lái)了，小猴子對(duì)喜鵲說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)坑里了，你趕快把這個(gè)消息告訴森林里的小動(dòng)物吧！”小喜鵲拍拍自己的小翅膀說(shuō)：“沒問(wèn) 題，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�！边^(guò)了一會(huì)兒大象伯伯大搖大擺地來(lái)了，它拍拍自己的肚子對(duì)小鴨子說(shuō)：“你不用害怕，我用我的大鼻子把你勾上來(lái)�！闭f(shuō)完就彎 下腰把鼻子伸到了坑里，可大象的鼻子太短了，這個(gè)方法又失敗了。
這時(shí)，聰明的熊大哥跑了過(guò)來(lái)，它看了看這個(gè)情形后，連忙跑回家拿了一個(gè)水桶，然后又到小溪里打了一桶水，它對(duì)小鴨子說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？我把水倒 進(jìn)坑里，你游上來(lái)吧！”可坑里的泥土吸水太快了，還沒等熊大哥把水拎來(lái)，坑里的水又干了，小猴、大象、熊大哥急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，大象伯伯說(shuō)：“我 們不是有三個(gè)人嗎，我可以吸水，你們兩個(gè)拎水啊�！闭f(shuō)干就干，不到一會(huì)兒小鴨子得救了。
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)力量大。
小鴨子得救了作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽和幾只小鴨子吃完飯后，帶著幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭散步。街面很安靜，沒有幾個(gè)人影活動(dòng)。鴨媽媽想，看來(lái)這個(gè)美好的早晨要由她和幾個(gè)孩子獨(dú)享了。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方街面上有幾個(gè)下水井蓋，其中有一個(gè)井蓋不見了，黑黑的井口大張著，像是一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬食物的惡魔的嘴巴，悄悄地等待著不留心走路的行人和動(dòng)物。
鴨媽媽小心地帶著小鴨子們準(zhǔn)備饒過(guò)這張惡魔之嘴，但卻有幾只小鴨子因?yàn)楹闷媾艿搅讼滤谰谶�，伸著腦袋向下張望，鴨媽媽一看不由著急，剛準(zhǔn)備張嘴召喚，突然“嘀”的一聲，井口的小鴨子嚇了一跳，驚慌失措中便失足跌入了黑幽幽的下水道中�！熬让�！救命��！”鴨媽媽和幾個(gè)孩子大聲呼叫起來(lái)，但空寂的街道沒有一個(gè)人注意這里危急的情況�！翱炀染任业腵孩子！”鴨媽媽帶著另外的幾只小鴨子，向最近的十字路口的巡警跑去。鴨媽媽焦急地用嘴咬住巡警的褲腳，使勁地往出事地點(diǎn)拉，巡警看她那么悲傷的眼睛，好像明白了些什么，跟著鴨子跑了過(guò)去。到了事發(fā)地點(diǎn)，巡警往下一看，井口很深，必須想辦法才能搭救遇難的小鴨子。經(jīng)驗(yàn)豐富的巡警向四周一看發(fā)現(xiàn)了一家漁具店，心里便有了主意。他立刻跑進(jìn)了漁具店，借了一張漁網(wǎng)，將小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽和小鴨子激動(dòng)地圍著巡警連聲道謝：“謝謝你救了我的孩子！”美麗的早晨有很多故事，也有許多感人肺腑的事情在早晨發(fā)生，就像這件事告訴我們：人與動(dòng)物要相互幫助，相互信任，才能建立一個(gè)人與動(dòng)物和諧相處的美好世界。
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