實(shí)用的蛇的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的蛇的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蛇的作文 篇1

　　前幾天，我和舅舅在公園里走路。

　　突然我和舅舅在小路上發(fā)現(xiàn)了一只青花蛇，青花蛇它是紅紅的身體，有綠色的斑點(diǎn)，腰比筷子粗一些，舅舅看見了就馬上把青花蛇想辦法吧它弄到路邊的草叢里，當(dāng)時(shí)我穿著旱冰鞋，所以沒幫啥忙，最后舅舅把它弄走了，我們就繼續(xù)在公園里玩。

蛇的`作文 篇2

　　秋天到了，天氣涼了。

　　小兔、小熊和小狐貍都換上了厚厚的`毛衣，小花蛇卻沒有，傷心極了。

　　熊奶奶織了一件長長的毛衣�！斑@是誰的毛衣呀？”小熊問。這時(shí)，“叮咚—”門鈴響了。呀！原來是小花蛇。

　　熊奶奶幫小花蛇換上了新毛衣，小花蛇高興地說：“我再也不用冬眠了！”

蛇的作文 篇3

　　星期五上午春游的最后一個(gè)拓展活動(dòng)，貪吃蛇帶著同學(xué)們興高采烈的歡聲笑語走到了人間。唐老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的挑選參賽人員和“導(dǎo)航員”，我們選擇了肉色球?yàn)槟繕?biāo)，向她看去，見她眉頭緊鎖，一籌莫展的在班級里選“導(dǎo)航員”，老師們心知肚明：就算蛇頭的人第六感再強(qiáng)，如果“導(dǎo)航員”不行，那么只有失敗等在眼前!唐老師最終選擇了多才多藝的我，馬上，比賽在我們高昂的吶喊聲中開始了，每個(gè)人都投入了百分百的`專注。

　　首先上場的第一支隊(duì)伍由鐘海飛領(lǐng)頭，我嘴角露出一絲微笑，心想：鐘海飛手腳靈活，速度也快，第一名非我們莫屬了!即使戴上眼罩后也無所畏懼，還怕這次與第一名擦肩而過嗎?然后，隨著哨子一聲令下，幾條“蛇”離弦射去，我作為導(dǎo)航員，立即對鐘海飛下令：“鐘海飛，向前直行，不用害怕!” 接著，他自信的引領(lǐng)隊(duì)伍快速走向前，從他的步伐中，只有勇敢果斷的靈魂圍繞著他，“鐘海飛，停住。蹲下來，在你左手掌下有一個(gè)肉色球，撿!” 我洪亮的聲音提示他，他便斬釘截鐵的迅速撿起第一個(gè)肉色球。唐老師和我斗志滿滿的夸獎(jiǎng)道：“好樣的!”然而，當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)球多的區(qū)域時(shí)，我立刻發(fā)現(xiàn)了一大堆肉色球混雜在一片彩色海洋般的其他球中：哈哈，天助我也!只需把這堆肉色球全拾完，這輪我們贏定了，噢耶!我不禁心中狂喜�！扮姾ｏw，往你的右手邊走，轉(zhuǎn)90度后直行!” 我導(dǎo)航著，鐘海飛就像擁有透視眼似的，準(zhǔn)確無誤的轉(zhuǎn)到恰好的地方，我繼續(xù)喊道，“彎下腰，在你右腳邊有三個(gè)目標(biāo)球，加油啊兄弟!” 原本鐘海飛右腳旁邊有四個(gè)球，但有個(gè)已經(jīng)超出了他手臂向后摸的范圍，因此我想：先把能撿的都撿了，回頭再有時(shí)間就抓難的，遺漏幾個(gè)沒關(guān)系，但不能耽誤大局圖小利!可出乎我的預(yù)料，出乎老師的預(yù)料，鐘海飛奇跡般的轉(zhuǎn)過身，如同雷達(dá)探測儀器一樣搜索東西，撿起第四個(gè)球!厲害!“嘀嘀”時(shí)間到，開始數(shù)球了，老師們喜笑顏開的數(shù)著：“1.2.3.……20個(gè)肉色球!”

　　第二輪開始了，打頭陣的是何剛，我仍像剛才一樣嚴(yán)肅的說：“何剛，你先左轉(zhuǎn)180度，然后走約四步，有三個(gè)肉色球在那邊!” 可惜，我發(fā)現(xiàn)何剛比鐘海飛略顯著急猶豫，想走卻沒有迅速邁出步子，勉強(qiáng)走一步，頓一下再走，仿佛面前是刀山火海，讓人退縮。我不由自主的為何剛捏了一把汗，心想：何剛不要退縮，前方又不是讓你走懸崖峭壁，所以加快步伐。但也要冷靜，地上全是爛泥濘，不要滑倒，安全第一!于是，何剛像聽見了我的心聲，謹(jǐn)慎的加快速度，越來越不比鐘海飛遜色!最后拾到了18個(gè)肉色球，我們都十分贊嘆：“真厲害，何剛!”

　　雖然，最終敗給了七班，成了亞軍。但是這次活動(dòng)令人增強(qiáng)的第六感與信心c，讓我們終身難忘!希望下次春游也可以再進(jìn)行這種活動(dòng)。

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