- 相關(guān)推薦
螞蟻的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的螞蟻的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示作文1
一天中午，我正在吃面包，不小心掉了一塊。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，原來(lái)想把面包運(yùn)回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動(dòng)，小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包，終于高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想：小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時(shí)我知道快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想：可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，馬上就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀！
這篇文章的題目是《螞蟻的啟示》，“啟示”的意思是啟發(fā)指示、使人有所領(lǐng)悟的意思，文章第二段當(dāng)不屬此范疇，建議刪除。作者可對(duì)第一段內(nèi)容進(jìn)行具體描寫，關(guān)鍵是螞蟻的動(dòng)作和齊心協(xié)力運(yùn)面包的場(chǎng)面描寫，而后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱念I(lǐng)悟。
螞蟻的啟示作文2
“要下雨了！”我的伙伴說(shuō)。聽(tīng)到這，我匆匆趕回家。
忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽(tīng)說(shuō)下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。
只見(jiàn)一群螞蟻整齊地往前走，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)。那成千成萬(wàn)的螞蟻排成一列的場(chǎng)面蔚為壯觀！
我聯(lián)想到了我們?nèi)祟�，我們是不是�?yīng)該也要團(tuán)結(jié)一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？
我呆呆地望著這群弱小而又團(tuán)結(jié)的'螞蟻往前爬。過(guò)了不一會(huì)，最后一只螞蟻也走了。我望著那一個(gè)個(gè)小小的身影，看得不亦樂(lè)乎。雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨。
這群螞蟻成功地逃過(guò)了一劫，這正是它們團(tuán)結(jié)一致地結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文3
同學(xué)們，你們?cè)谕昝篮玫臅r(shí)光一定有不少有趣的事吧！而我，就是在一件有趣的事情上面得到了啟示。
那一年，我只有七歲，我和往常一樣，放學(xué)回到父母店里。當(dāng)時(shí)我還一腔怒火，正愁沒(méi)地方發(fā)泄呢！這時(shí)，一群螞蟻搬著一粒米跑過(guò)來(lái)送死，還在那里嘻嘻的笑！嘿，你個(gè)死螞蟻、臭螞蟻，看我不踩死你，踩死你。我心里想著。但是，這螞蟻被我踩了幾腳都還沒(méi)有死去。此時(shí)的我就像是五彩繽紛的彩虹一樣心情豁然開(kāi)朗。
對(duì)，正是螞蟻那絕不放過(guò)起那一絲求生的.希望的精神打動(dòng)了我。所以，我的心情才會(huì)豁然開(kāi)朗。
螞蟻的啟示作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在院子里玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它正急切的環(huán)顧著四周，好像在查看敵情，也好像在尋找同伴救援，因?yàn)樗鼪](méi)有離開(kāi)這片“領(lǐng)地”的意思。哦，我發(fā)現(xiàn)了在它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大它數(shù)倍的毛毛蟲。
過(guò)了一會(huì)兒，這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲，一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了，螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個(gè)滾兒又一個(gè)滾兒的翻，螞蟻一下又一下的咬，我也查不過(guò)來(lái)多少次了，最終螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲，毛毛蟲不動(dòng)了，伸長(zhǎng)了身子，靜靜的躺在那兒。
螞蟻離開(kāi)了毛毛蟲的身子，在它四周環(huán)繞，繞一圈就爬到毛毛蟲身前，咬住向一個(gè)方向拽、拉，可毛毛蟲就是紋絲不動(dòng)，好像使了千斤墜兒。一圈又一圈，一次又一次的咬、拽、拉，一圈比一圈大，一次比一次用力，可就是拉不動(dòng)。我心里為螞蟻著急，很想上去幫它把毛毛蟲運(yùn)回窩內(nèi)，可我不知道它的窩在哪呀。又很想對(duì)它說(shuō)：“別拉了，又拉不動(dòng)，白費(fèi)力氣�！笨伤致�(tīng)不懂我的話，只有靜觀其變了。
突然，一支螞蟻大軍，有一個(gè)“加強(qiáng)連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來(lái)了，一碰觸角，立即行動(dòng)，這個(gè)“龐然大物”在這支大軍的齊心協(xié)力下動(dòng)起來(lái)了。幾十只螞蟻勁兒往一處使，心往一處用，“龐然大物”被往一個(gè)方向拉。真是太不可思議了，真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒(méi)有毛毛蟲的.十分之一重，但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個(gè)方向移。幾十只螞蟻，幾十條心，它們就這樣團(tuán)結(jié)一心。古人云：“人心齊，泰山移�！爆F(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊，毛毛蟲移”。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺(jué)靈敏，觸角靈活，團(tuán)結(jié)意識(shí)比天大，使我更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
螞蟻的啟示作文5
成功屬于那些不屈不撓的人�！惶m克林 有一個(gè)國(guó)王被仇敵追殺，落荒而逃，不得已躲在一間破屋中，他在那里獨(dú)自坐了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，萬(wàn)念俱灰，不知所措，他覺(jué)得自己已失去力量和勇氣。
在這種絕望的關(guān)頭，他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒，奮勇的往墻上拖，但是卻一再的摔下來(lái)。那個(gè)國(guó)王就默默的數(shù)它掉下來(lái)的次數(shù)，一次又一次的`，螞蟻持續(xù)的努力，在第七十次時(shí)，它終于爬上了墻頭。國(guó)王在旁邊看到，精神大為振奮，小小的螞蟻都有堅(jiān)持到底的決心，更何況人呢！
他繼續(xù)以無(wú)比的毅力，終于恢復(fù)了往昔的光榮。
螞蟻的啟示作文6
一只只螞蟻，在人們的印象里總是那么的微不足道。但我卻從螞蟻身上看到了它們的另一個(gè)品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。
今天放假，我和媽媽乘車來(lái)到了奶奶家。玩到中午，我早早地吃完飯，耐不住無(wú)聊出去捉螞蟻了。媽媽望著我蹦蹦跳跳的背影，嘆了口氣說(shuō)：“唉，兒子又要去‘禍害生靈’了”。這可沒(méi)有掃我的興，我仍然興致勃勃地向前走。
我來(lái)到一片草地，拾起一根木棍，撥開(kāi)草，尋找螞蟻的身影。不一會(huì)兒，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾十只大螞蟻排著整齊的隊(duì)伍正在爬行，它們行色匆匆，似乎是急著要去哪兒。這時(shí)，我腦袋里忽然浮現(xiàn)出“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”這句俗語(yǔ)。于是，我悄悄尾隨在螞蟻身后，看看它們究竟要到哪兒去。跟著跟著，突然半路殺出個(gè)程咬金——一只很像大青蛙的動(dòng)物，從草叢中跳了出來(lái)，剛好跳到我腳上，我嚇了一跳，可是，我看到正在忙碌的螞蟻，卻沒(méi)有被這突如其來(lái)的`龐然大物嚇到，它們依然井然有序地排著隊(duì)，它們依然不停地干活。我很好奇，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)它們正在一塊泥土上挖著洞。我看著看著，天上突然下起了傾盆大雨，我連忙跑回家去。等雨停了再出來(lái)，一看：呀！螞蟻們身上都是雨水，卻還在挖洞。我真不明白，他們本可以到小草下避雨的，可為什么還要冒雨筑巢？
我繼續(xù)觀察著，經(jīng)過(guò)一番努力，螞蟻們終于挖好了洞。這時(shí)，天上出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛在為它們喝彩。也就是在這一刻，我明白了：當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要你堅(jiān)持不懈，彩虹終將對(duì)你微笑！
螞蟻的啟示作文7
在神奇的大自然中，生物都是人類的好老師。小草告訴我們面對(duì)困難不退縮，蜘蛛告訴我們堅(jiān)持不懈不放棄……連小小的螞蟻也不例外。
一天，我悠閑地在家里走來(lái)走去，突然在我家的'門前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，許多螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙碌著，真勤勞��！這時(shí)，我心里升起一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往螞蟻窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把洞口填上。誰(shuí)知第二天一看，咦？昨天被我填平的洞口已經(jīng)被打通了，旁邊堆著一圈新的沙土。我感到很驚奇，又試著把洞口重新填死，還不甘心地踩了幾腳，心想，這下你們可出不來(lái)了！可是事實(shí)和我預(yù)料的相反，一天后，洞口又被打通了，我仍不罷休，把螞蟻洞口一次一次地填平，可是不屈不撓的小螞蟻卻也不灰心，一次又一次地把洞打通。最后，我實(shí)在是被小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神給打敗了，只好罷手，不屈服強(qiáng)大勢(shì)力的小螞蟻終于勝利了。啊！我不禁感嘆道：“這不堪一擊的小螞蟻居然有如此強(qiáng)大的精神，真讓人驚嘆不已�！�
在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但它憑著那種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神頑強(qiáng)地生存著。我們也應(yīng)如此，在困難的面前，不能退縮，勇敢地面對(duì)困難，努力抗?fàn)�，克服困難，你才可以獲得成功和勝利。
螞蟻的啟示作文8
螞蟻，一個(gè)看似不起眼的小生物，卻給了我啟示。
下午，天上的烏云，像黑布一樣遮住了太陽(yáng)，天氣變得陰沉沉的，烏云密布的天空，發(fā)出微弱的光，像是馬上就要下雨了。
我像往常一樣出門玩，雖然快要下雨了，但是樓下還是有人在閑聊、玩耍，天氣很清涼，是個(gè)好時(shí)候，不至于玩兒的.滿頭大汗。
我來(lái)到草壇旁邊，一條黑線正在前進(jìn)，往近處一看，原來(lái)是螞蟻在搬家。無(wú)聊中的我不由得好奇，走的更近了。蹲下身來(lái)看這些“小黑點(diǎn)”。
他們從草壇石壁的破裂處陸續(xù)爬出來(lái)，活像一個(gè)個(gè)“黑芝麻”，這些“黑芝麻”分為三段，全身黑色物禁讓我想起了歌曲“螞蟻牙黑，螞蟻牙黑，螞蟻牙黑黑，螞蟻牙黑……�！边@些小東西越來(lái)越可愛(ài)！
突然我看見(jiàn)了一個(gè)帶著白點(diǎn)的螞蟻，“螞蟻身上怎么會(huì)有白點(diǎn)呢？”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看。哦，原來(lái)是這只小螞蟻背著“糧食”呢!這“糧食”有兩個(gè)它的大小，重量肯定比他重好多倍，別人都說(shuō)螞蟻能背動(dòng)比自己體重大好多倍的東西，今日一看，果然名不虛傳!
驚訝過(guò)后不由多了幾分對(duì)螞蟻的佩服，他的這種精神值得我們像螞蟻學(xué)習(xí)! 之后，“糧食”食的螞蟻越來(lái)越多了，有的特別大，特別重的“糧食”幾只螞蟻一起合作搬運(yùn)。我從中體會(huì)到了，螞蟻這種團(tuán)結(jié)有愛(ài)，共同努力，共同分享的精神。
螞蟻不停的從裂縫里爬出來(lái)，旁邊的人也越來(lái)越少了，我也該回家。
晚上果然下起了傾盆大雨，雷聲伴著閃電在天空劃出閃亮的曲線，雨珠就像是斷了線的珍珠鏈，結(jié)在一起滑下窗戶。
我趴在窗臺(tái)上，回想著下午的事情�！拔浵亗儜�(yīng)該都到家了吧？”我伴著擔(dān)心嘀咕著。同時(shí)又在想事螞蟻身上那種令人佩服的精神。它將永遠(yuǎn)停留在我的記憶中。
螞蟻的啟示作文9
星期六，我在公園里看到一只小螞蟻，我把一塊小面包扔到了地上，想看它是怎么搬的。
它先使出渾身的力氣來(lái)搬，可是，用那么大的力氣，小面包還只是動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它繞著面包轉(zhuǎn)了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了，可是，不過(guò)一會(huì)兒，它又回來(lái)了，還帶著一群伙伴們，它們排著整齊的`隊(duì)，來(lái)搬小面包了。它們有秩序的圍著面包，用力的把面包扛起來(lái)。"一二一，一二一，"把小面包扛回洞里去了，真是堅(jiān)持不懈��！
回到家我看見(jiàn)身邊，優(yōu)美、雅觀的鋼琴，突然想起了練鋼琴的事情：我從鋼琴買來(lái)就興奮不已，每天都嚷嚷著要學(xué)。一開(kāi)始我恨不得每天都去上課，上一節(jié)課多好玩，開(kāi)開(kāi)心心的。但是不到兩個(gè)月，我就不想學(xué)了，因?yàn)榫毜枚嗔�，我已�?jīng)厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭，再也沒(méi)有了剛開(kāi)始的興奮勁。
可是螞蟻都那么努力，我竟然都做不到。我暗暗下決心：從此以后，我每次都要很認(rèn)真，我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。沒(méi)有人不堅(jiān)持就成功的，一定要努力到最后，不能逃避挑戰(zhàn)，一定要戰(zhàn)勝它，走出黑暗。
螞蟻的啟示作文10
放學(xué)了，我坐在了藥店外的一個(gè)椅子上，等爸爸媽媽來(lái)接我。
我拿出了一個(gè)洗了的蘋果和一個(gè)小面包，先細(xì)嚼慢咽地把蘋果給吃完了，然后把蘋果核丟在了地上，又把面包吃了一半，也丟了。閑得無(wú)聊，我就坐在椅子上觀察身邊的一切，不知不覺(jué)地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個(gè)面包。我心里就覺(jué)得很驚訝，螞蟻怎么會(huì)有這么大的力氣，那么弱小的螞蟻怎么會(huì)搬得動(dòng)對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)算很重的'蘋果核和半個(gè)面包呢？我的心里一直都在思考這個(gè)問(wèn)題，知道媽媽他們來(lái)了，我猜想出來(lái)為什么他們搬得動(dòng)了，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，只要他們都團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定搬得動(dòng)。（請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫下自己的思考和探索過(guò)程。
在生活中有許多的事我們都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，生活中不是沒(méi)有可發(fā)現(xiàn)的東西，而是沒(méi)有眼睛去發(fā)現(xiàn)。從此我明白了愛(ài)因斯坦的這句話：“探索真理比占有真理更為可貴�！�
【螞蟻的啟示作文】相關(guān)文章：
螞蟻的啟示作文02-08
螞蟻的啟示03-13
螞蟻給我的啟示作文01-03
螞蟻的啟示優(yōu)秀作文03-07
螞蟻的啟示小學(xué)作文02-05
【精選】螞蟻啟示作文3篇05-29
螞蟻啟示作文4篇06-05
精選螞蟻的啟示的作文3篇06-05
【精選】螞蟻的啟示作文四篇06-02
精選螞蟻的啟示作文3篇06-10