以夢為馬,不負(fù)韶華作文(精選25篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以夢為馬,不負(fù)韶華作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 1
蔥蘢年華腳踏實(shí)地正值青春年少,光輝歲月壯懷激烈勇于乘風(fēng)破浪!
——題記
夢想總是有一種讓人意想不到的奇妙。他可能是曹操“慨當(dāng)以慷”的勃勃野心;也可能是李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;亦或是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷。然而,我們的夢想似乎并沒有以上那些名垂青史的人明確。兒時(shí),我們總想當(dāng)宇航員、科學(xué)家等等;再大些,懂的事情多了,我們就想環(huán)游世界;再后來,我們有了一點(diǎn)并不成熟的理智,就希望自己能做一個(gè)對社會(huì)有用的人;到現(xiàn)在,我們的夢想越來越模糊。甚至,當(dāng)我們和同伴談?wù)搲粝霑r(shí),只會(huì)以面面相覷開頭,極為尷尬的沉默結(jié)尾。我認(rèn)為,我們每個(gè)人的夢想可以不那么遠(yuǎn)大,也可以讓它當(dāng)作一個(gè)小目標(biāo),然而它不可能是“一個(gè)億”。但是,它可以是攻克一個(gè)只是難點(diǎn),或是提升某一科的成績,當(dāng)這些小夢想?yún)R集在一起,帶給我們的將會(huì)是驚人的進(jìn)步和質(zhì)的飛躍。這就是夢想的奇妙。
夢想總是有一股讓人意想不到的力量。一粒種子的破土而出,不僅僅是以為它擁有著堅(jiān)毅的品質(zhì),還因?yàn)樗释饷鞯氖澜,更渴望證實(shí)自己的存在。其實(shí),我們也是如此,我們夢想著自由,夢想著飛翔,夢想著被尊重,也夢想著“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”?墒牵瑝粝氲牡缆凡粫(huì)一帆風(fēng)順。然而,正是因?yàn)閴粝氲牧α,使我們在摔倒后有站起來的毅力,在失敗后有重新再來?勇氣,在成功后有不卑不亢的智慧。這就好比我們老一輩的戰(zhàn)士和革命家們,正是因?yàn)樗麄冇兄粋(gè)不約而同的夢想——民族解放,加上他們堅(jiān)定不移的信念和吃苦耐勞的精神,終于在“萬里長征”“抗日戰(zhàn)爭”“解放戰(zhàn)爭”等等這一系列的壯舉的勝利后,求得了民族解放。我們也是如此,當(dāng)我們堅(jiān)定信念去做一件事情時(shí),不管它有多么不可思議,也不管結(jié)果如何,我們總能在全力以赴后獲益匪淺。這就是夢想的力量。
人的一生,總有一個(gè)又一個(gè)做不完的夢,它們可以大到不切實(shí)際,也可以小到微不足道。青春年少的我們,仿佛對前路有些迷茫。實(shí)際上,這是對我們的考驗(yàn),也是給我們的機(jī)會(huì)。我們可以在撥開前方迷霧的同時(shí),想象好前方自己想要擁有的風(fēng)景,并為之努力!不負(fù)內(nèi)心,不負(fù)夢想,定能不負(fù)韶華,不負(fù)人生!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 2
今天,我們?nèi)w師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導(dǎo)我們在超長版假期應(yīng)該過的充實(shí)、有趣,并更加自強(qiáng)自律。
聽了校長的講話,我回想起自己這段時(shí)間的所作所為,真是可圈可點(diǎn)。我熱愛讀書,從書籍中汲取知識(shí),探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說“一日之計(jì)在于晨”,每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國學(xué)》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海,與田園詩人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類的書籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》,探究《細(xì)菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典,讀了《安妮日記》,我認(rèn)識(shí)了樂觀,熱愛生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的.祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言:在閱讀里與古人對話,與大師對話,與思想者和抒情者對話。我相信,我所讀過的書,終將會(huì)生長在我的血肉里。
在這段特殊時(shí)期,老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具,上課記好筆記,認(rèn)真傾聽,積極與老師互動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)上傳。但俗話說得好:“老虎也有打盹兒的時(shí)候”,沒有了學(xué)校上課鈴的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí),我忘了定鬧鐘,不小心睡過了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時(shí)刻警示自己,要真正把家當(dāng)作學(xué)校,把書房當(dāng)做教室。
這段宅家的時(shí)間,我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力,而且可以培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
校長說的:閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢,也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己,以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 3
總有一些人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回到原點(diǎn);總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開花落;去無留意,隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。總會(huì)有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說:“你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!
“我這是為你好!边@句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會(huì)有一些人,剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌,而我想說,“別一出校門就想當(dāng)馬云!瘪R云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過九個(gè)月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然,有夢想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的'。你不努力,沒人給你想要的生活!就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好,但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應(yīng)該努力,去為了自己的夢想而奮斗。
在世界面前,追夢人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是,世界仍會(huì)溫柔待我。
追風(fēng)的少年,你知道嗎?張愛玲一生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚無刺,三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過。
在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標(biāo),沒有人會(huì)陪你走完這一生,也沒有人會(huì)陪你追這一生的夢,更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢,何不去追呢?
在社會(huì)上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì),荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助,而是一物降一物。
以夢為馬,不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢的少年,從此刻起,我陪你起航!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 4
夢想,是什么?
小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?
以前,小小的我們總會(huì)幻想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬人追捧的明星,是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……現(xiàn)在,成長中的我們還在追夢的.途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來,是否還會(huì)有人想起自己最初的夢想?
正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”每一個(gè)人都會(huì)有夢想也許有的人會(huì)為之努力,也許有的人會(huì)因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约旱膲粝,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門就會(huì)為你敞開。
丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢固然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“夢”是一種潛在的意識(shí),“想”是主動(dòng)的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。
夢和夢想是決然不同的兩個(gè)概念,夢是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會(huì)有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想?yún)s是真的。
有夢想固然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會(huì)用嘴說而不會(huì)去行動(dòng),那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱之為勝利者。
馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,是即將參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)該清楚自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個(gè),但對于自己來說每一個(gè)夢想都是獨(dú)一無二的。
愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 5
人生就要活的漂亮,走的鏗鏘。自己不奮斗,終究還是擺設(shè)而已罷了。無論你是誰,寧可去做一個(gè)拼搏的失敗者,也不要做一個(gè)安于現(xiàn)狀的平凡人。請不要談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅(jiān)持。人生就像舞臺(tái),不到謝幕,就永遠(yuǎn)不要輸!不要把自己活的像落難者一樣,看看前方的光明好嗎?不要去急著告訴所有人你的不幸,因?yàn)橐膊粫?huì)有多少人同情你,在你身上浪費(fèi)時(shí)間?傆幸惶炷阋l(fā)現(xiàn),酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來幫你。漫漫人生路要自己過,你所經(jīng)歷的,在別人眼里都是故事,也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長本來就是一個(gè)孤立無援的過程。你要努力強(qiáng)大起來,然后才能獨(dú)當(dāng)一面。
記得魯迅先生曾經(jīng)說過一句簡單的名言:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也變成了路!笔前。嗝春唵蔚牡览戆。如果要用幽默的語言來講,四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的人會(huì)想,當(dāng)然啦,路都是走出來的`嘛。而另一種人會(huì)想:對啊,以夢為馬,不負(fù)韶華。有多少路等著你去走呢。怎么可以半途而廢呢?與其做一個(gè)平凡人,不如努力一搏,哪怕做一個(gè)失敗的拼搏者也罷,總比普通人光榮多了呢。
明星不都是這樣的嗎?記得一位小姐曾經(jīng)對我說,做明星其實(shí)很難的,并不是想象的那么簡單。顏值,素養(yǎng),人品,演技,歌聲等都要時(shí)時(shí)刻刻在線。而且明星最容易失業(yè)了。也有可能你演技很好,但是還是一個(gè)未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒挖掘到。但是許多明星他們并沒有放棄,因?yàn)樗麄冇凶约旱膲粝。最近許多人都拿普通的自己和明星來做比較。也有許多自認(rèn)為正義感爆棚的人說到:“人人平等。”但是我覺得,相提并論不是很好?難道你一個(gè)才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎?這最起碼能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。,有非凡的信心。
把自己的夢想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力,不負(fù)美好的時(shí)光和美好的年華。這就是它的意思。記住,不能做一條沒有夢想的咸魚。因?yàn)槟阋ぐl(fā)出自己都想不到的潛力,人人實(shí)力相等,當(dāng)然也不要貶低了自己。只要你肯努力,愿你以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 6
席慕蓉說:“青春是一本倉促的書”。人生也就好比是一場美麗的遇見。
明年我們將懷揣著夢想,各奔東西。就像歌詞里唱的那樣“我只想要拉住流年好好的說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天”。
仿佛,昨天我們才剛相見、相識(shí),但不知不覺間,畢業(yè)即將到來,流年匆匆,像浪花翻涌一樣快。我們一同聽過了春華秋實(shí),看過了錦繡河山。六年的盡頭就這樣一步步逼來,我們這篇文章終于快要畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
那天,我只身一人沿著幾近被黃昏淹沒的'小路回家。抬頭望,只看見那夕陽的余暉十分溫柔,猛然間,我停住了腳步,一直呆呆的望著那落日。我看著那光芒,不知何時(shí)還能再見到這美麗的黃昏,偶然間我覺得我們即將結(jié)束的六年時(shí)光像極了這黃昏,我們耀眼過、陰沉過、沮喪過同時(shí)也絕望過,我一直抬頭望著這黃昏,感受著陽光最后的沐浴,突然覺得這次的黃昏比我之前看過的黃昏都更明亮耀眼些
萬萬沒想到,時(shí)光竟過的這么快,你們還記得剛進(jìn)校園的日子嗎?
大家在懵懂中成長,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)一遇到困難就想放棄,一遇到挫折就想哭的小女孩了,我還沒熟悉那個(gè)長大后的自己,卻也開始對世界有了一層新的認(rèn)識(shí)。從頑皮到懂事,從稚嫩到成熟,從大大咧咧到知書達(dá)理。
小時(shí)候,我總是人們口中的“瘋丫頭”,能說會(huì)道,滔滔不絕,不知何時(shí),我開始收斂了自己的內(nèi)心,變得沒那么開放、熱情,或許這就是成長吧。
記得剛見到同學(xué)們的時(shí)候是那么的害羞,到現(xiàn)在,已經(jīng)變成了摯友,無話不談。大家也漸漸熟悉了那個(gè)心情陰晴不定的我。我們一起學(xué)習(xí),一起奔跑,一起玩耍,一起聊天,一起寫作業(yè),一起被罰
就像曹文軒在書中寫到的“或許,我們誰也無法走出自己的童年”
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光一去不復(fù)返,流年似水般柔情。納蘭性德也說過“腸斷月明紅豆蔻,月似當(dāng)時(shí),人似當(dāng)時(shí)否?”
希望同學(xué)們珍惜眼下,好好感受自己即將過去的時(shí)光,懷著夢想,飛向遠(yuǎn)方。為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。愿你們以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 7
眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢?這個(gè)問題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來,我清醒了些許,哦,我在體訓(xùn),在跑八百。
按理說,跑八百不會(huì)使人如此難受,但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前,學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn),這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里,夾雜著一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓(xùn)練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績不理想,但過程總歸沒有那么痛苦?傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬,每一陣風(fēng)刮過,都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著一團(tuán)沙子,磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報(bào),我的成績提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓(xùn)練,考一個(gè)好高中。
我重新踏上跑道,可上天又跟我開了一個(gè)玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài),我實(shí)在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續(xù)。這時(shí)候,我卻由于運(yùn)動(dòng)量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病,疼起來真要命”。我真實(shí)體會(huì)到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去,仿佛有無數(shù)細(xì)密的針刺入腿中,細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的`疼。隨著時(shí)間的推移,拉傷越發(fā)嚴(yán)重,腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚(yáng)的身影,那是初二的我!
有一股神奇的力量,使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場,我的班主任知道我的成績后,喜笑顏開,眼旁的細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書寫了我的命運(yùn)。
梅花的香氣,是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后,實(shí)現(xiàn)了我“以夢為馬,不負(fù)韶華”的青春誓言!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 8
“帶你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而是腳下的路!
這個(gè)夏天,我有幸重游帝都。在書香濃郁的燕園中感受北大風(fēng)骨,也在風(fēng)景如畫的荷塘月色中感悟清華精神。清華北大猶如夜空中最明亮的雙子星,指引莘莘學(xué)子為之奮斗,也照亮了我前進(jìn)的方向。
“融融未名湖,巍巍博雅塔。京師華表下,同是求知人!
初入燕園,我就沉迷于北大優(yōu)美的環(huán)境之中。這里風(fēng)景宜人,樹木蔥郁,空氣清新宛如置身皇家園林一般。走在路上,隨處可見或是幾個(gè)同伴在討論問題,或是結(jié)伴向老師請教,這濃厚的學(xué)術(shù)氛圍讓我心馳神往。尤其是那座藏書千萬冊的圖書館,彰顯著中國頂尖高校的精神風(fēng)貌,激勵(lì)著一代代學(xué)子為國奉獻(xiàn),也是中華民族自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn)。一直以來,北大以其優(yōu)美的環(huán)境,一流的學(xué)科,活躍的思想,揚(yáng)名中外,是莘莘學(xué)子的夢想。繼續(xù)前進(jìn),我在博雅塔的棱角中感受到“思想自由,兼容并包”的北大風(fēng)骨,作為北大最高的建筑,它猶如一盞明燈,點(diǎn)亮學(xué)子們求學(xué)的道路。到了未名湖,漫步在小道上,沁香撲鼻而來,回望博雅塔,它共未名湖一色,構(gòu)成了北大最秀美的畫卷,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
“惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華!
清晨的清華園是寧靜的,走在林蔭大道上,周圍是各類研究所,看著那些半開的窗戶,我仿佛看到學(xué)子們挑燈夜戰(zhàn),只為探尋未知之謎,中國正是有這樣的'人才,才能迅速崛起,我為他們感到驕傲,立志要像他們那樣為國爭光。到了校史館,思緒穿越時(shí)空,來到了抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)清華與其他中國頂尖高校合并成西南聯(lián)大,當(dāng)時(shí)的環(huán)境很差,但是學(xué)子們熾熱的愛國之心絲毫沒有動(dòng)搖,就這樣它成為了中國教育史的奇跡,為國家培養(yǎng)了大批院士,讓中國屹立于東方之巔。新時(shí)代的清華正以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn),踐行著“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),正如校歌中所唱“立德立言,無問西東”,彰顯頂尖高校的精神風(fēng)貌。
然而仰望星空,也得腳踏實(shí)地,作為高二學(xué)生,我應(yīng)該更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),這次北大之旅,更讓我堅(jiān)定了心中的目標(biāo),幸福都是自己奮斗出來的。夢想就在前方,去追,就會(huì)發(fā)光。向上吧,少年,讓青春無悔!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 9
夢想這個(gè)詞,似乎離我們十分遙遠(yuǎn)。
孩提時(shí)期,長輩們總愛遞過來一顆糖,半開玩笑的笑著問:你的夢想是什么?那個(gè)時(shí)候,于世間依舊懵懵懂懂,但還是會(huì)歪著腦袋思索半天,最后一本正經(jīng)的說出令人啼笑皆非的夢想。一張精美的貼紙,一個(gè)花哨的本子,亦或是一個(gè)心儀已久的玩具,都成了一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢想。長輩聽了之后總會(huì)捧腹,而我也樂在其中,畢竟我那時(shí)連夢想是什么都不知道,心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時(shí)的夢想,心中還是不免漾起些許甜津津的.滋味。
長大之后,開始了解各種知識(shí),時(shí)不時(shí)的憧憬會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。再次提及夢想,雖不像從前那樣幼稚,但還是千篇一律:努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué),將來有個(gè)好工作。不假思索的回答應(yīng)付長輩,但應(yīng)付不了自己。在這個(gè)好奇心最盛的年紀(jì),夢想千變?nèi)f化。曾何幾時(shí),我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑,環(huán)衛(wèi)工那種與世無爭的悠閑,小賣部老板應(yīng)有盡有的滿足。童年時(shí)的夢想,質(zhì)樸而純真,卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星,點(diǎn)綴了那片天空,充實(shí)了我整個(gè)童年。
四千多個(gè)日夜從我的生命里劃過,迷茫過,沮喪過,不知所措過。年少的我,撕裂了那些光鮮亮麗的外表,竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢想到底是什么?在那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,苦惱的思索,追尋。每個(gè)靈光一閃的瞬間,悟出了夢想的意義。夢想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。
十年磨一劍,一朝試鋒芒!六年的跋涉,兩千多天的書海暢游,聆聽中積累唐詩宋詞,揮毫中欣賞漢字的魅力,閱讀中積淀語文的情懷。當(dāng)自己的心胸變得豁達(dá),當(dāng)自己的眼界變得開闊,當(dāng)自己的興趣變得廣泛時(shí),我們最要感謝的就是你來自夢想的聲音!
以夢為馬,我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上!為自己多姿多彩的人生搏擊長空,日日夜夜的書香作伴,才能不白白走這一遭!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 10
當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn),滿天星光都因你而閃。
窗外月朗星稀,柔和的月光傾灑下來,灑落到乳白色的窗紗上,臥室里不時(shí)的傳來妹妹香甜酥軟的夢中囈語,窗外樹葉的剪影,零零碎碎、稀稀疏疏的散落到地板上,點(diǎn)綴著地板,樓下的人們早已進(jìn)入夢里,沒有了白天的喧鬧,有的只是靜謐,到處一片歲月靜好的景象?墒牵闼^的歲月靜好,只不過是有人在背后替你負(fù)重前行,那個(gè)人,是爸爸,是媽媽……
我坐在書桌前,睡意惺忪,揉了揉朦朧的雙眼,打了個(gè)大大的哈欠,伸了伸懶腰,‘唉,終于把今天勾畫的重點(diǎn)復(fù)習(xí)完啦,可以好好的輕輕松松的睡個(gè)覺啦,真不容易啊。’我不禁感嘆道,仔細(xì)數(shù)數(shù),這幾日,我似乎也沒怎么好好的睡個(gè)輕松的覺,因?yàn)槲以陔u未鳴、狗未吠的時(shí)候就起床預(yù)習(xí),每天早上伴隨我的,是那網(wǎng)易云,和那個(gè)可愛的小貓腦鐘,鬧鐘歡快的漫步了一圈又一圈,唱著歡快的歌,有時(shí)也會(huì)提醒我到了該吃早飯的時(shí)間了,網(wǎng)易云是我覺得看書太枯燥無味時(shí),用來解悶的,一片聽著純音樂,一遍看書,挺不錯(cuò)的。
我一頭扎進(jìn)被子里,靜靜地閉上眼,等待著進(jìn)入夢鄉(xiāng)?墒,過了一會(huì)兒,我仍舊沒有睡著,看來,我失眠啦?嘈α藘陕,我躺在床上,策劃著我的人生。
我一定要順利考上自己喜歡的高中,考上自己喜歡的大學(xué),去追溯自己喜歡的詩與遠(yuǎn)方,我知道一動(dòng)不動(dòng)的坐在那看自己不喜歡的書非?菰餆o味,我也知道那一個(gè)個(gè)方塊字組合起來的知識(shí)點(diǎn)非常難背,別讓生活蹂躪了你眉目間的柔情,你的最終歸宿,是星辰大海,而不是煙火人間。
‘你的理想是詩,理想是夢,理想是遠(yuǎn)方的原野,當(dāng)你含著淚的在夜里舞蹈,在回憶里奔跑,那些都是你送給未來的自己最好的.禮物……’腦海里不禁浮現(xiàn)出衡水學(xué)霸張錫峰說的話,是的,前程似錦,未來可期,在年少時(shí),沒有人會(huì)想成為普通人,以夢為馬,不負(fù)韶華,抵夢前行。
熬不下去的時(shí)候想想未來,想想未來的自己,會(huì)不會(huì)抱怨今天沒有努力的自己;想想未來的自己沒有學(xué)歷,沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想,會(huì)是一副怎樣的光景;想想未來的自己,會(huì)過怎樣的生活……
以夢為馬,不負(fù)韶華,抵夢前行,靜待來年花開。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 11
六年的時(shí)光,對于世界而言,很;六年的時(shí)光,對于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長長的六年里,我們度過了快樂的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過的日子,無聲無息地消失在時(shí)間的流里,在流去的韶華里,留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了,那書聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨,同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室,用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇,于是,我們的書聲中溢滿了清清古風(fēng),我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處,王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了,那熱火朝天的操場。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們走出教室,奔向操場。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級(jí)添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮。看。∨懿竭\(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧,運(yùn)動(dòng)員們以更高,更快,更強(qiáng)為目標(biāo),超越了別人,更超越了自己!他們在積極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了,上課時(shí)同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞,六十五道目光凝聚在老師那書寫知識(shí)的粉筆上,享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴,在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步,勇往直前!
更忘不了,授課時(shí)老師們的`不遺余力。無論在什么課程中,老師們都傾其所有,無私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題,常常放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?
韶光逝,流無邊。一切的美好已成過往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始!愿我們每一個(gè)人都能以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 12
鳥兒展開雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢想;魚群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢想。世界萬物皆有夢,我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
我在通往夢想的道路上,原地前行著。午后,惺忪的睡眼,都曾疲倦慵懶過?粗请S手丟掉的書籍,夢想被折疊在小小的書本里,顯得局促又沉悶。下午,老師手里的粉筆在黑板上噠噠的敲擊聲,揉揉朦朧的眼睛,日子天天似沙漏般溜去,夢想被扔在一邊。迷茫,無助,前方的道路模糊不清,遠(yuǎn)處的風(fēng)景朦朦朧朧。望著迷霧重重的世界,剎那間,失去了方向,像是陷入了蜿蜓曲折的森林里,不知道該怎樣繼續(xù)前行,憧憬的`未來一下變得縹緲虛無,遙不可及。
我在通往夢想的道路上,緩慢地前行著。伴隨時(shí)間漸漸流逝,粉筆越來越短,考試越來越多,桌上擺放的是復(fù)習(xí)資料,課下,也再無嬉戲打鬧的空閑,大家都乘上了奔赴夢想的列車。雖然我在這一段迷途中耽誤了好久,但最終我撥開了重重迷霧,殺出重圍。
那個(gè)迷茫的我,不知所措的我最終找到了自己的方向,不斷前進(jìn),在易逝的青春里學(xué)會(huì)了成長。用努力來縮短去夢想的距離,那些我曾觸不可及的一切,都在慢慢向我靠近。
我在通往夢想的道路上,一直奔跑著。都說:“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁!蔽覀冋驹谶@端,同遠(yuǎn)方眺望,這是少年的姿態(tài)。未來的無限可能,成為我們心中的點(diǎn)點(diǎn)星光,滿懷希望期待著明天,不管前方路途有多遙遠(yuǎn),地勢有多艱險(xiǎn),既熱愛,就應(yīng)放手拼搏。夢想引領(lǐng)著我們在黑夜?jié)撔校c我們共同穿越汪洋和山陵。我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。
讓我們以夢為馬,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,砥礪前行,未來可期!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 13
“你每日醒來以前有兩個(gè)挑選,要不再次趴下做你沒有做了的夢,要不打開褥子去進(jìn)行你沒有進(jìn)行的理想!碧柌蝗菀兹鲈诿恳粋(gè)地區(qū),陰暗面一定會(huì)有,只有頑強(qiáng)才可以匹敵波瀾。全世界那么多人到疲倦、在惱怒,可或是勤奮活著。保持清醒時(shí)辦事,糊涂時(shí)念書,大怒時(shí)入睡,獨(dú)處時(shí)思索。認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注人體和情緒,做最好的自己。
全球原是不合理的',有些人贏在了起跑線上,也許她們無需飛奔。但你只需搞清楚勤奮的重要性。她們不容易立在那邊等待我們?nèi)コ^。更勤奮的拼搏,是為了更好地對付此時(shí)的一無所有。
有時(shí)候茫然,有時(shí)候頹靡,有時(shí)候總把自己淹死在投入了卻沒有獲得預(yù)估收益的痛楚的漩渦里。可是請振作一點(diǎn),想一想,到底哪一個(gè)更痛楚:勤奮或是后悔莫及?大家說,盡吾志也而不可以至者,可以無悔矣。
大家說,高山仰止,景行行止,雖不可以至,然心向往之。大家說,最重要的并不是結(jié)果的獲勝,只是這全過程選用竭盡全力的努力。輸?shù)娜苏f些什么都好像托詞,但這不是精神勝利法。不成功并不恐怖,恐怖的是你要堅(jiān)信這句話。由于我明白我別無選擇沒有退路,因此我能無所畏懼一往直前。我明白,我一定會(huì)贏。
就算跌倒,站起來再次走;就算消沉,梳理一下重新出發(fā)。相信老天爺是公平公正的。如今投入的,如同在煅造鎧甲,直至號(hào)角聲打破云霄,我將馳騁沙場,戰(zhàn)個(gè)不眠不休!
硝煙退去,獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不容易前行的。世界上沒有什么運(yùn)勢,僅有勤奮去挑戰(zhàn)。我將勤奮和堅(jiān)持不懈化作鎧甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰,心中有山海。此后以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 14
當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走,書頁上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。
從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒有烈日炎炎,沒有驕陽似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對自己的未來,唯有以夢為馬,方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵,正等待教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里;存在于“心無旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。
軍訓(xùn)第一天,雖然大家互不相識(shí),簡短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊(duì)中還十分亂,但經(jīng)過教官的指導(dǎo),大家似乎更有信心,動(dòng)作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來歌聲“戰(zhàn)士們,聽黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚(yáng),排列成整齊有序的'方隊(duì),站著軍姿,其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了,但教官說過“一切行動(dòng)聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了,此時(shí)我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,內(nèi)務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結(jié)交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對,豐富自己的世界。
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來到了我們身邊,但軍訓(xùn)總會(huì)結(jié)束,我們的高中生活才剛剛開始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn),人生的困難更擋不住我們的未來,加油!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 15
你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。
書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
人生就像一場漫長的旅行,我們應(yīng)該每天努力奔跑。因?yàn)閺牟惶璧拿恳惶於际侨松氖 ?/p>
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄,最后也是一事無成。如果選擇堅(jiān)持,請相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境就在前方,希望就在眼前。只要我們有正確的想法,就可以不走彎路找到出口。
透過風(fēng)雨,你會(huì)看到彩虹;低頭看到的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬頭望去,頭頂是一片光明的未來。如果你想和懦弱說再見,那就讓你的心在經(jīng)歷中變得更強(qiáng)大。如果你想擺脫平凡的`生活,那就努力驕傲地飛翔吧。想要實(shí)現(xiàn)夢想,只有努力,才是通往夢想的唯一捷徑。遇到事情就放棄的人,往往會(huì)把夢想越推越遠(yuǎn)
我有時(shí)候會(huì)想:時(shí)間真的是一把血淋淋的刀,改變了我們原本的樣子。但我希望新一代的樹苗在開放前不要枯萎。你有自己的夢想!
雖然夢想不是我們生活的全部,但人們總是向現(xiàn)實(shí)屈服,F(xiàn)在的時(shí)代,不好好學(xué)習(xí)以后還能干什么?成功看似遙遠(yuǎn),但堅(jiān)持會(huì)一步一步送我們走向成功的大門。
有時(shí)候,更多的成就是奮斗,努力,雙手奮斗。有人說天才不需要努力,但你知道嗎?天才是什么?
天才是99%的汗水和1%的靈感。他們在用汗水彌補(bǔ)自己的不足,他們付出的程度是我們無法想象的。這就是所謂的天才。所以,我相信付出和接受一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,我們只在乎艱辛,我們都是黑馬!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 16
在回家的路上,我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠(yuǎn)方忠誠的兒子。我要以夢為馬,不負(fù)韶華。
為什么會(huì)有這樣的想法呢?因?yàn)榻裉煳覀傿2班的全體老師點(diǎn)燃了我胸中的激情。一天來我們?nèi)喽己芘d奮,還沒有離校卻又急切地期盼明天的到來因?yàn)榻裉炖蠋焸優(yōu)槲覀兇蜷_了許多扇窗,引我們進(jìn)入了他們的學(xué)科之門,我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。
還是從早上說起吧!
九月一日,開學(xué)了,盡管秋雨綿綿,堵車嚴(yán)重,但大面積遲到的畫面卻沒有出現(xiàn),同學(xué)們以飽滿的精神跨進(jìn)教室。從每一個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的目光與步伐中,我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個(gè)好的開端就是成功的一半!
每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。好奇!激動(dòng)!興奮!教室門口出現(xiàn)的'每一個(gè)身影都能吸引我們,40分鐘如彈指一揮間,一波興奮勁沒過另一股沖擊波又來了。
語文老師用他那幾句美麗的詩便將我們帶入了語文的天堂,讓我們感受語言的魅力;數(shù)學(xué)老師雖然年齡大,但她用炯炯有神的目光和言簡意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們;英語老師告訴我們學(xué)習(xí)英語的方法,讓我對英語有了更全面的了解;歷史老師用他幽默的話語讓我們對過去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣;地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開了一扇新的學(xué)科之門。
我們的老師身上有激情,眼中有光彩,胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒有讓我們厭煩,而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。
這個(gè)學(xué)校真好,這個(gè)班真好,這里的老師真牛!
我們現(xiàn)在為著同一個(gè)目標(biāo)來到高新一中,三年后,我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書離開這所學(xué)校。這三年,我們既然相遇,便珍惜彼此,相互幫助,共同進(jìn)步,我們要以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 17
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。
題記
人生好比一場漫長的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋(gè)絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會(huì)一事無成。若選擇了堅(jiān)持,請你一定要相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。
走過風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹;低下頭看見的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的`飛翔。如果你想要圓夢,那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會(huì)把夢想推得越來越遠(yuǎn)
我有時(shí)會(huì)想:時(shí)間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢想!
雖然夢想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中,你不努力好好學(xué)習(xí)將來還能做什么?成功看似很遠(yuǎn),但是堅(jiān)持會(huì)把我們一步一步送往成功的大門。
有時(shí)候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補(bǔ)自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 18
立志如山,行如流水,不如山,不堅(jiān)定,不如水,不靈活!懳
近日,湖南女孩鐘高考676分考入北京大學(xué)考古系,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
我愛我所愛,想我所想,為我的夢想而奮斗,不要問從哪里來,不要問怎么回,向著我的目標(biāo)前進(jìn)就好。我同意鐘的選擇:不為別人所左右,只為接近目標(biāo)。
同樣,我理解網(wǎng)友們的想法,想到鐘和她的家人。她覺得自己選擇考古系給家里帶來了負(fù)擔(dān),畢業(yè)后也賺不到錢。但是,“沒錢”并不是“沒前途”。她父親支持她,所以她是對的。就連敦煌研究院名譽(yù)院長、“國家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者范進(jìn)士也寫了一封信鼓勵(lì)鐘房融:“不要忘記自己的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持自己的理想,靜下心來好好學(xué)習(xí)!
她的選擇是出于對考古的熱愛。做她熱愛的事情沒有錯(cuò)。我們都有夢想。是否應(yīng)該因?yàn)槠娑艞?那你的夢想太廉價(jià)了,以后的路要根據(jù)實(shí)際情況來選擇。但是鐘的父親支持她選擇考古系,所以她沒有理由不去,也沒有人可以為此責(zé)怪她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí)和責(zé)任感,非常正確。很少有年輕人愿意像她一樣分析歷史。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,而不是每天只想著“錢途”。
冷門專業(yè)也能創(chuàng)造新的輝煌。正如王安石所說:“夫近者,則游人多;風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)了,人就少了。但是,這個(gè)世界的奇異、奇特、不平凡的觀點(diǎn),往往就在于危險(xiǎn),而人是稀有的',所以沒有野心的人是不能來的!惫湃烁嬖V我們要堅(jiān)持自己的夢想。不被別人影響,一心追求自己的目標(biāo),總是對的。
我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢想,抓住一切機(jī)會(huì)接近我們的目標(biāo)。只有以夢想為馬,才能對得起自己的青春,對得起自己的努力!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 19
初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā),呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。
窗外,車輛來往不斷。窗內(nèi),筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的`區(qū)域。初三,壓力繁重;家長,疑惑不解;同學(xué),嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長的動(dòng)力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個(gè)大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢想實(shí)現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢想,可望而不可及。
雨滴摔碎在青黛中,突如其來的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。
雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個(gè)毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見過,不像陽光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?
回到家中,心底的那片澀然同雨水—蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺(tái)下的掌聲更悅耳,一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過,街上的車輛絡(luò)繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。
又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個(gè)字
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 20
從孩提時(shí)代到明理少年,我們在成長,在成長中學(xué)習(xí),也在成長中收獲。
十三年前的醫(yī)院里傳來一陣哭聲,我降臨到這個(gè)世界上。在石子路上,我蹣跚學(xué)步,不小心跌下來,艱難地爬向父母,在他們的懷里哭得稀里嘩啦,又在一顆糖的作用下平靜下來,望著那無邊的天空,藍(lán)得像一塊透亮的薄荷糖。
幼兒園的我,依舊幼稚天真。會(huì)因一個(gè)噩夢而嚇得不敢入睡,會(huì)在半夜哭嚷著要去放風(fēng)箏,會(huì)在與人碰面時(shí)怯于打招呼。那時(shí)的天很高,路很遠(yuǎn),稚嫩的孩子仍在摸索。
小學(xué)六年,說短不短,說長不長,似過眼云煙,卻刻骨銘心。記得那一位位老師,同學(xué),記得與他們一起度過的歡樂時(shí)光,亦或是小吵小鬧。在集體中,我逐漸變得開朗,但又在日益增多的功課中,朦朧的'稚氣漸漸褪去,青春花蕾在盛放,記憶中的童年往事隨之變得模糊,腦袋里留下的,只有積年累月的知識(shí)了。校園里的槐花盛極一時(shí)又衰落了,光禿禿的枝干是多么迷茫無助。
初一,又是一個(gè)新階段,科目的增多,同學(xué)之間的相互比較,都帶來了無形的壓力。在壓力下,我尋找著樂趣,培養(yǎng)了自己的興趣愛好;在壓力下,我磨礪著意志,收獲了一顆強(qiáng)大的心靈;在壓力下,我沉溺在學(xué)海,取得了優(yōu)秀的成績。誰都有困惑的時(shí)候,但要跳出自己的圈子,去找尋生活中的不同凡響。在操場上揮汗,在課堂上奮筆疾書。成長,就在這一瞬間。
我們對青春成長的最好詮釋,也許就是那“低頭有題,抬頭有星,手中有筆,心中有夢!痹肝覀兌寄芤詨魹轳R,不負(fù)韶華。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 21
“你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢,要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想!标柟獠粫(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書,大怒時(shí)睡覺,獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。
世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的'必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ。更努力的奮斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無所有。
有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。
我們說,高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說,最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無選擇沒有退路,所以我會(huì)無所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。
哪怕摔倒,爬起來繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的,F(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場,戰(zhàn)個(gè)不眠不休!
硝煙退去,獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 22
立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。——題記
近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績報(bào)考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。
愛我所愛,想我所想,為夢想拼搏,不問來路,不問歸途,只向著目標(biāo)前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標(biāo)靠近。
同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負(fù)擔(dān),而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒錢途”并不是“沒前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒錯(cuò)。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長、“國家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩得知此事后,寫信鼓勵(lì)鐘芳蓉:“不忘初心,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來好好念書!
她的選擇是出于對考古學(xué)的熱愛,做熱愛的'事,是沒有什么錯(cuò)的,我們都有夢想,難道就因?yàn)樗溟T就放棄嗎?那么你的夢想就太廉價(jià)了,我們的確應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇未來的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒有理由不去,也沒有人可以因此指責(zé)她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,而不是一天天只想著“錢途”。
冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞郑浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!惫湃嗽缇透嬖V我們要堅(jiān)持自己的夢想。不被他人左右,一心只追求自己的目標(biāo),在任何時(shí)候都是正確的。
我們應(yīng)堅(jiān)持自己的夢想,抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機(jī)會(huì),只有以夢為馬,才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 23
在如今這個(gè)快節(jié)奏生活的社會(huì),學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習(xí)題當(dāng)中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。
“夢想”這兩個(gè)字,似乎離我們越來越遠(yuǎn)。
但是總有一些人,不顧生活的艱辛,依舊咬牙堅(jiān)持著夢想,最終實(shí)現(xiàn)了夢想,做著自己熱愛的事。
而說到夢想,就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張?jiān)评琢恕?/p>
雖說如今張?jiān)评谆斓盟闶秋L(fēng)生水起。但回首望去,他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。
張?jiān)评壮錾诋?dāng)時(shí)全員戲迷的'天津,而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津,所以張?jiān)评讖男【蛯蚯a(chǎn)生了興趣。
后來張?jiān)评琢鶜q時(shí),又拜入了郭德綱的門下。從此說學(xué)逗唱伴他入睡,練小曲兒時(shí)更是唱錯(cuò)一個(gè)字挨一個(gè)巴掌,噴一滴口水挨一個(gè)巴掌。后來時(shí)間久了,他的付出換來了臺(tái)下的觀眾的一陣陣掌聲。
但就在事業(yè)剛要起步的時(shí)候,他步入了倒倉期,無奈之下他出去闖蕩,但沒有學(xué)歷,找不到工作。在這倒倉的六年里,他睡過溜冰場,睡過麥當(dāng)勞,后來還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。
剛回歸相聲行業(yè)不久,卻又因?yàn)橐馔鈴哪暇┧涂驼臼嗝椎钠脚_(tái)墜落,三十多張病危通知書,一百零八塊鋼板。他險(xiǎn)些沒從死神的手里逃出來。但他醒來的第一句話卻是問他還能不能上臺(tái)說相聲。
后來因?yàn)樗麑粝氲膱?jiān)持和努力,他又重新回歸了他熱愛的舞臺(tái)上說起了相聲。
而如今,也因?yàn)樗麑粝氲膱?jiān)持和努力,讓越來越多的人喜歡上了相聲和戲曲。
是啊,縱然生活很苦,但我們也應(yīng)該以夢為馬,不負(fù)韶華。在最美好的年紀(jì)綻放出最美的色彩。
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 24
當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無數(shù)的血肉!題記
少年有夢,國猶可期。梁啟超先生曾言:少民年智則國智。青少年是一個(gè)國與民族的,肩負(fù)著的,是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們在這個(gè)迅猛發(fā)展,知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。
就像薦文所說,整個(gè)世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實(shí)基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽好每一課,做好每一份;蛟S看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會(huì)照亮最初的`。望我們歸來,仍是那個(gè)勤奮上進(jìn),未來可期的少年。
欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬籟俱寂的黑夜,臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關(guān)懷。如露,滋潤著我們疲憊的心;又如明燈,點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來贏得更好地發(fā)展機(jī)遇,亦是對父母最真切的回報(bào)。
每一個(gè)不曾起舞的,都是對的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié),風(fēng)過林梢,驕陽正好,地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個(gè)感嘆號(hào)!
以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬,不負(fù)韶華作文 25
一個(gè)偶然的契機(jī)點(diǎn)燃了我的夢想。
一天看時(shí)事新聞,那則消息躍入眼簾“國務(wù)院表示將在2035年完成火星載人登陸計(jì)劃”。簡潔的話語直擊我的內(nèi)心,那股無處釋放的心火熊熊燃燒了起來,心中為中華而奮斗的決心找到了方向。當(dāng)時(shí)正值黑夜,我的目光轉(zhuǎn)向窗外,火星所處的東方天空,星微渺地散著,我的思緒出了神,眼前仿若騰起了一枚銀白的火箭,狹長的機(jī)身劃破了天空,照亮了所有人的眼睛……
少年自負(fù)凌云筆,年少正是夢當(dāng)時(shí)。夢想在那個(gè)夜晚深深地扎進(jìn)了我心中的沃土,萌發(fā)出嫩芽……圖片
我把課余探究的時(shí)間投向了祖國的航天事業(yè)。從中國航天夢起始的“東方紅一號(hào)”到一次次遨游于太空的“神舟”系列,再到下餃子式地投放的“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”,最終到成功著陸的“探火”飛行器,一個(gè)個(gè)里程碑式的壯舉不斷激勵(lì)著我,也不斷提醒我,背后就是強(qiáng)大的祖國,大膽去飛吧!
夢想始于足下。為了夢想我不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,在學(xué)好文化課的同時(shí)主動(dòng)去學(xué)習(xí)航天技術(shù)的知識(shí),初步了解了可控核聚變技術(shù)以及載人空間艙的應(yīng)用原理等知識(shí)。單單是為弄懂“可控核聚變”的科學(xué)原理就花費(fèi)了大量的時(shí)間,我從原子的運(yùn)動(dòng)方式到控制核的正常聚變的背后可行度花費(fèi)了不可計(jì)數(shù)個(gè)夜晚。每每抬頭望向東方的`夜空時(shí),總有一股力量在激勵(lì)著我,因?yàn)檫@片天空就是為我們少年一代而生的。圖片
我們的民族正在走向復(fù)興,國家版圖更加趨于完整,強(qiáng)大的科技力量推動(dòng)了這一切,而作為新時(shí)代的少年,更應(yīng)貢獻(xiàn)出自己的全部。
我將要實(shí)現(xiàn)的夢如盛開在高原的純潔之花,如一卷上古的珍貴畫軸,如乍暖還寒時(shí)候拂過的溫暖春風(fēng),我必將“以夢為馬,不負(fù)韶華”,乘著夢想震破千古,劃破長夜,為祖國的明天而奮斗!
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