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動(dòng)物作文

寫(xiě)牛的作文

時(shí)間:2022-08-29 19:12:41 動(dòng)物作文 我要投稿

寫(xiě)牛的作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)牛的作文9篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)牛的作文9篇

寫(xiě)牛的作文 篇1

  今天是星期一,天上飄著小雨。在放學(xué)回家路上,我們發(fā)現(xiàn)路邊有許多小小的蝸牛,在哥哥的指引下,撿起一片樹(shù)葉輕輕地將小蝸牛放在樹(shù)葉上,然后小心翼翼的`拿著樹(shù)葉邊走邊看。

  小蝸牛慢慢地把頭伸出來(lái),眼見(jiàn)它兩個(gè)觸角慢慢的伸長(zhǎng),一不小心手抖了一下只見(jiàn)它觸角越來(lái)越短。到了們家門(mén)前,它頭上長(zhǎng)出了兩根‘電線桿’;氐郊抑,我們給他拍照留念,最后我們把它放回了大自然。它也是一個(gè)小生命,我們要愛(ài)護(hù)它。

寫(xiě)牛的作文 篇2

  許多人喜歡喝牛奶,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很費(fèi)解的事,稠稠的口感,惡心的腥味。只能使我想到兩個(gè)字:噴飯。

  一天早上,我很難的起了床。坐在餐桌邊,掃視今天的我早飯,有好吃的面包,新鮮的雞蛋……“牛奶?!”我在桌子中間發(fā)現(xiàn)了足以敗壞我一天食欲的牛奶,我呆了。媽媽真是“不識(shí)時(shí)務(wù)”,竟不經(jīng)我的同意倒了一杯在我的面前。奶腥味立刻涌入了我的鼻腔,使我陣陣作嘔。在媽媽發(fā)起語(yǔ)言攻勢(shì)前,我先表了態(tài):“我死也不喝!眿寢屆碱^一皺,便打開(kāi)話匣,從美國(guó)人高馬大,到加拿大的`牛奶補(bǔ)貼,把牛奶夸上了天。在她飛濺的唾沫中,我偷偷看了一下時(shí)間,這樣僵持非遲到不可,算了死就死吧。我打斷了媽媽的話,卷了卷袖子,深呼吸了一下,端起了杯子,一閉眼,一咬牙,一捏鼻子,一跺腳,先呷了一小口,全身雞皮覺(jué)得不會(huì)暈倒后,便比起床還艱難地喝完了牛奶。媽媽立刻夸道:“真是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大一定比姚明還高!”而我卻連連向嘴里塞面包,除去嘴里那濃濃的奶味兒,以撫平我那受傷的心靈,要知道,喝一杯牛奶會(huì)要我半條命呀!

  等到牛奶被解決后,我長(zhǎng)舒了一口氣,不料媽媽說(shuō):“看你今天那么聽(tīng)話,為了獎(jiǎng)勵(lì),我每天給你訂兩瓶奶!”我命休也。

寫(xiě)牛的作文 篇3

  今天,我們?nèi)乙黄鹑ヌ镆翱椿。田野里百花齊放,香氣撲鼻,其中最引人注目的是紫色的牽;,平常我看到的牽牛花都是粉紅色的,可是我今天看到的是紫色的牽牛花。有的牽;ㄒ呀(jīng)開(kāi)放,有的還是花骨朵兒。牽牛花的.花瓣是紫中帶白,花托是白色的,花身是綠色的,花蕊躲在花瓣里,好像正在跳舞的小姑娘。牽;ǖ男螤钕褚粋(gè)小喇叭,可是,牽;ù挡怀雎曇。

  看來(lái)我們以后要多親近大自然,大自然是我們的好朋友。我們以后要多觀察,多思考。讓我們一起在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

寫(xiě)牛的作文 篇4

  在偌大而寧?kù)o的校園中,生長(zhǎng)著一墻可愛(ài)、俏皮的牽牛花,每天都能看見(jiàn)它們綻放的身軀。時(shí)不時(shí)會(huì)有三兩個(gè)同學(xué)到它們生長(zhǎng)的地方細(xì)細(xì)欣賞,每每看見(jiàn)它們怒放的身影,充滿生機(jī)與活力,都會(huì)賜予我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

  清晨,但紫色的牽;ㄕ谇那木`放。昂首挺胸,向著東升的太陽(yáng),好像在說(shuō):“謝謝你的到來(lái),讓我在新的一天中綻放出最美的姿態(tài)!”花瓣上小小的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛給花兒戴上了一串水晶鏈。大小的蝴蝶在花圃上飛來(lái)飛去,五顏六色的,給只有綠色和紫色的花圃添上了幾分鮮艷的色彩。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在試圖捕捉蝴蝶,雙手撲過(guò)去。慢慢張開(kāi)雙手,不料里面卻是朵嬌嫩的牽牛花。我看出那位同學(xué)臉上露出不忍和自責(zé)的神情,可見(jiàn)這位同學(xué)也是喜愛(ài)牽;ǖ哪兀

  正午,花瓣上的水珠已經(jīng)退去。猛烈的陽(yáng)光直直照在花兒的身上,花兒好像有點(diǎn)喘不過(guò)氣,將花瓣微微向內(nèi)收攏。原本挺立的身軀,這時(shí)也低垂了下去。這樣看去它們似乎都失去了生機(jī)。但你如果細(xì)心地去觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這時(shí)的牽;,那嬌美的花身就像是一位公主穿的晚禮服。遠(yuǎn)看,好像每位公主都穿著華麗的禮服,在綠色的大地毯上舞蹈。

  到了傍晚,牽牛花已全部收攏。它們像乖巧的`嬰兒,在綠葉媽媽的懷抱中安靜地睡去,進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。它們期待著第二天晨曦的照耀,再次綻放。

  校園中這一墻可愛(ài)的牽牛花,將陪伴我度過(guò)三年的初中生活,并給予我在以后的日子里又一個(gè)美麗的回憶。

寫(xiě)牛的作文 篇5

  我家院子里有一大叢牽;,它們得顏色都呈紫紅色;形狀像喇叭,怪不得它還有個(gè)別名:“喇叭花”。如果再近些看,還會(huì)看見(jiàn)中間部分得一個(gè)不大不小得、白色得五角星,五角星中間有個(gè)洞,洞“通往”莖上,花就是在那兒“扎了根”。

  第二天,我想:牽;ā芭实恰钡盟俣热绾危坑谑,我在花叢旁不過(guò)10厘米得地方插了一根木棒,插好以后,我就盼著明天到來(lái)。

  第三天,我想:牽;ㄓ袥](méi)有“爬”上啊?我就到了院子里,看到牽;ㄒ呀(jīng)“爬”上了木棒。再看它那纖細(xì)而堅(jiān)韌得莖蔓千方百計(jì)得向四處蔓延,似巧姑娘在飛針走線制作美麗得刺繡。

  第四天,我放學(xué)回到家就馬上跑到院子里看牽;,沒(méi)想到牽牛花已經(jīng)謝了。我就在納悶了,怎么回事?我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皢幔瑺颗;ㄔ趺粗x了?”“是嗎?哦,對(duì)了,牽;ㄊ恰闳ァ畣(wèn)’電腦!眿寢屗坪跤悬c(diǎn)神秘。我去查了電腦,原來(lái)牽;ㄊ乔宄块_(kāi)得。

  夕陽(yáng)西下,我望著已經(jīng)謝了得牽;,可腦海里閃現(xiàn)著得還是那一叢鮮艷得花,他們讓我久久不能忘懷。

寫(xiě)牛的作文 篇6

  在鄉(xiāng)村見(jiàn)到水牛是件平常的事。而現(xiàn)在,在開(kāi)發(fā)區(qū)卻不多見(jiàn)了。 五六歲的時(shí)候特別歡心,那是因?yàn)槌3Ec伙伴們騎在寬大的牛背上.哼著不知名的小曲兒,在綠草茵茵的山坡上,分享樂(lè)趣。夕陽(yáng)欲墜,也都不想回家。母親在山下喊:“林兒—快回家—吃飯唆!”我和伙伴們雖然下了山,但彼此掛戀著,巴不得快到明天。傍晚的山村,炊煙繚繞,撲面而來(lái)的是香噴噴的飯菜味兒。幾聲犬叫格外清亮,給山村平添一點(diǎn)生機(jī)。 春夭、,是老水牛大忙的時(shí)節(jié),人也沒(méi)個(gè)清閑。父親一大早就起來(lái),有時(shí)旱煙沒(méi)抽完,便滅了,繼續(xù)趕著老水牛耕作。前年接生的一只牛犢長(zhǎng)壯實(shí)了,總算給老水牛減輕了點(diǎn)辛勞,它那飽經(jīng)滄桑的眼角露出一絲自豪。

  我家的這頭老水牛已活了十多年,脊背被陳舊的繩子勒起了老繭,兩只黑黑的角皺得不可開(kāi)交,但看上去卻勢(shì)不可當(dāng)。它耕作時(shí)十分賣(mài)力,鼻子喘著粗氣,就像水開(kāi)時(shí)發(fā)出的蒸氣,一塊塊堅(jiān)實(shí)的黃土地被它那蠻勁兒掀開(kāi).有時(shí)它累了,可還是那般倔強(qiáng),身子盡力向前傾,四肢肌肉鼓起,眼睛瞪視著前方,終于走到了地頭。它就這樣一遍遍循環(huán)地耕耘著,土地變了模樣,細(xì)膩而柔軟。它的汗和淚我們是看不著的,也許已匯成一股清泉,暗暗地灑在了這塊黃土地上。 父親最與它親近。它耕作了這么多年頭,父親極少用鞭子。它是有靈性的.,勞作時(shí)該轉(zhuǎn)彎它自己能轉(zhuǎn),該向前或向后也都知道.它不比別家的!贿吀匾贿叧圆荩坪跤X(jué)得那樣不踏實(shí),耕完了地,它才一個(gè)勁兒地吃個(gè)飽了父親在串門(mén)的時(shí)候,常?渌 有時(shí)間,我也帶老水牛下河洗澡。原先,咱們這條河河大龜肥,可惜沒(méi)人搞水產(chǎn)。

  這不,一開(kāi)發(fā)便搞水產(chǎn),鄉(xiāng)親們富了,有的年收入上萬(wàn)元。河邊還種了柳樹(shù),陽(yáng)春三月,綠樹(shù)成蔭。下了水后,老水牛免不了蚊蠅的打擾,它便用那粗壯的尾巴從后邊濺起水,以驅(qū)跑它們。待到中午.放牛的伙伴多了,三五個(gè)便跳下水,打起水仗來(lái)。剎那間,笑聲、歡呼聲、牛叫聲編織在一起,水上蕩起波紋,平靜的河面改變了模樣…… 夜間,得讓老水牛養(yǎng)息養(yǎng)息。月光下,當(dāng)我靠著牛棚,望著它那蜷縮著的身子,就會(huì)感覺(jué)到有一股暖流在身體里流動(dòng)。 如今,咱們窮山村變成了高科技開(kāi)發(fā)區(qū),便很少看到水牛了。去年,我家的老水牛也賣(mài)了出去。賣(mài)之前的晚上,不知為什么,我流了淚。父親照例坐在爐子旁抽著旱煙,沒(méi)有人能知道他在想些什么……

寫(xiě)牛的作文 篇7

  香積山上,煙霧繚繞,宛如人間仙境。山上的香積寺,是千年古剎,香火一直很旺。

  寺中住持慧慈大師,是個(gè)得道高僧,傳說(shuō)他智慧過(guò)人,常給人排擾解難,助人。

  有個(gè)青年人慕名而來(lái),求見(jiàn)慧慈。“都說(shuō)有志者,事竟成”。我從小立志,決心成就一番事業(yè)。于是刻苦努力,如今卻仍一事無(wú)成,求大師指點(diǎn)迷津,告訴我該怎么做,才能成功。

  慧慈問(wèn)道:“你是怎么做的呢?”“從小刻苦讀書(shū),學(xué)有所成。然后投身所愛(ài)的工作,自然也是努力百倍,能力可以說(shuō)無(wú)人能比!薄澳敲,你的伙伴昵?”年輕人笑道:“開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),自然要全靠自己。何況,說(shuō)句自大的話,也沒(méi)有人比得上我。”

  慧慈也笑了,說(shuō):“你的問(wèn)題暫且一放。我這里倒有一個(gè)事,請(qǐng)施主幫我想想。寺里最近空出一塊地,我想修座亭子和一個(gè)花園卻不知該在旁邊種藤蘿,還是圍成籬笆。你說(shuō),該怎么做呢?”“藤蘿雖美,可軀干彎曲,實(shí)為一大缺點(diǎn);h笆整齊,卻沒(méi)有觀賞價(jià)值。”年輕人思慮片刻,道,“大師可在四周?chē)匣h笆,籬笆內(nèi)種些牽;,利用花園里的枯木,在旁邊種上藤蘿,這樣一來(lái),就裝成一道風(fēng)景了。”

  “施主大智,明白這個(gè)道理,也就不必老僧多舉例了吧?”

  年輕入不解。

  慧慈道:紫藤牽牛借枯木籬笆之軀,枯木籬笆借藤蘿牽牛之美,它們互相借助對(duì)方的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,才可以把自己的長(zhǎng)處更好地呈現(xiàn)出來(lái);同時(shí)一藤一花,一高一低,二美相互映襯,花園之美才更和諧。

  年輕人頓悟:“大師是說(shuō),在人生奮斗歷程中,一個(gè)人單憑自己的`力量是難以成功的。要善于借助別人的力量,或取長(zhǎng)補(bǔ)短,或強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,才能達(dá)成目標(biāo)。

  慧慈笑了,命人取來(lái)紙筆,揮筆寫(xiě)下七個(gè)大字:“映日荷花別樣紅”。

寫(xiě)牛的作文 篇8

  我家樓下有一片草地,草地上有許多花圃,花圃上種了許多牽;,我非常喜歡它們。

  每天放學(xué),我總要撫摸著牽;,陪它說(shuō)話。牽;ǖ幕ò晔堑{(lán)色的;形狀圓形的;花芯是白色的;根是綠色的,而且非常長(zhǎng);它的花苞也是綠色的`,形狀有點(diǎn)像還沒(méi)成熟的桃子。

  每天早晨,我去上學(xué)的時(shí)候,牽牛花張開(kāi)小喇叭似的花瓣歡送我。下午,我回來(lái)了,牽;ò鸦ò晔掌饋(lái),好像一個(gè)熟睡的小嬰兒,睡得正香呢!

  我和牽;ň拖窈门笥阉频,我要愛(ài)護(hù)這些美麗的牽牛花,讓它們永遠(yuǎn)裝扮著我們美麗的家園。

寫(xiě)牛的作文 篇9

  今天,我和媽媽去捉蝸牛。

  老師說(shuō)它們的家在陰暗。潮濕的地方,我們就到花壇里去找這些小家伙。我拿手電筒,媽媽用鑷子捉小蝸牛,我們翻開(kāi)一堆落葉,果然有好幾只蝸牛在下面慢慢地爬來(lái)爬去,媽媽把它們帶回了家。

  它有一個(gè)螺旋形的小殼,上面有像老虎一樣的一條一條的花紋,真像一個(gè)迷你小別墅,只要你摸一下它柔軟的.身體,就會(huì)縮進(jìn)“房子”里,真是個(gè)膽小鬼。

  它的身體白白的,滑滑的,走的時(shí)候還會(huì)分泌出像鼻涕一樣的東西,所以有“鼻涕”的地方就一定有它。

  聽(tīng)就這個(gè)小家伙愛(ài)吃白菜葉子,我就拿來(lái)一大片菜葉放到里面,但只有一只蝸牛吃,它好像餓了幾天了,吃得飛快,可其它的要么不出來(lái),要么到處爬來(lái)爬去一點(diǎn)也不理白菜。我去做了會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)有幾只蝸?炫赖轿业臅(shū)上了,我把它們放回杯子!把!吃得這么快!”

  我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛愛(ài)吃白菜,它爬得很慢,但它們一刻不停得在爬,所以還是有速度的。最后我把它們放了。

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