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動物作文

寫牛的作文

時間:2022-10-30 17:56:46 動物作文 我要投稿

【推薦】寫牛的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫牛的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫牛的作文4篇

寫牛的作文 篇1

  假期里,老師布置給我一個任務(wù):觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛,怎么觀察呢?

  有一天,媽媽讓我買菜。我拿了錢,就向菜市場走去。一到菜市場,我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜,我即將回家。這時,我突然想到了一個念頭:蝸牛不是愛吃菜嗎?也許,宋阿姨那里就有蝸牛!

  因?yàn)橐闊┧,我有些不好意思地問宋阿姨:“阿姨,你有蝸牛?”“當(dāng)然有了。你要多少?”“三四個吧!彼伟⒁虩嵝牡貙⑽伵W屑(xì)裝袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急,三步并作兩步,急匆匆就回家了。

  一到家,我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里,往菜葉上噴了點(diǎn)水,讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉,就像餓狼看到獵物一樣,使勁地吃。看來,蝸牛真的.是餓壞了!

  第二天一早,我起了床。我開始認(rèn)真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏,我每次碰它的殼,觸角都會動一下,真可愛。我把它拎到半空,它好像很害怕一樣,把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里,紋絲不動。我把蝸牛放在了地上,它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣,時刻警惕地觀察四周。

  我現(xiàn)在沒有繼續(xù)養(yǎng)蝸牛,但蝸牛曾給我?guī)淼目鞓穮s記憶猶新。

寫牛的作文 篇2

  如今流行有事沒事就出來曬曬:曬美食,曬自拍,曬美景今天我也趕回時髦,來曬曬我們班的牛人們。

  學(xué)霸擔(dān)當(dāng)

  現(xiàn)在的學(xué)生圈子里流行的,莫過于學(xué)霸了。我們班也有一們學(xué)霸擔(dān)當(dāng),他還是我們班的大班長,他就是侯嘉翔。廢寢忘食這個成語絕對是他學(xué)習(xí)狀態(tài)的生動寫照。他坐在我的前面,我把他當(dāng)鏡子來照,總能照出我的渺小來。

  有一天中午放學(xué),我叫他去吃飯,他頭也沒抬,說:你先去吧,我把這題做完。吃完飯回來,我發(fā)現(xiàn)他仍巋然不動坐在座位上奮筆疾書,我問他吃飯了沒,他說一會再去。

  等到午休結(jié)束,我睜開眼,入眼的還是他專注做題的樣子。一成不變的樣子讓我懷疑他從未離開過座位。我隨口一問:你啥時候去吃的飯?呀!我忘記吃飯了!他噌的一下站了起來。正當(dāng)我目瞪口呆之際,上課鈴響了起來。他靦腆地笑了笑重新坐了下去。這一餐又被他給我忘了。

  那一天我獻(xiàn)出了自己珍藏的零食讓他果腹,但也對他這個學(xué)霸有了新的認(rèn)識:他并不是比我們聰明,只是他比我們勤奮。

  板報能手

  下面播送一則通知,下期黑板報的主題為:防溺水接到通知,她就像是接到了戰(zhàn)斗命令的將軍一樣,馬上進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)她就是我們班的板報專員毛夢琪。

  只見她輕輕抽出一張畫紙,直線、弧線,報頭、分欄,插畫、任務(wù)分配三下五除二,不到幾分鐘,臉上已經(jīng)寫好了胸有成竹四個大字。接下來她把選定的組員叫到門口,邊示意邊解釋。就像電視里的司令一樣,不一會就把任務(wù)分好了。幾位組員隨即進(jìn)入了各自的.崗位。

  而她,當(dāng)然還是把別人做不了的任務(wù)留給自己,誰讓她什么都會呢!她寫得一手好黑板字,畫得一手好畫,黑板報的選材、設(shè)計、配圖、書寫她樣樣在行。

  她負(fù)責(zé)的每一期黑板報總能給我們帶來不一樣的震撼與驚喜。前一段時間,她帶領(lǐng)我們班同學(xué)設(shè)計、繪制的黑板報,以漂亮的版面設(shè)計,精彩內(nèi)容,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,還在學(xué)校評比中獲獎了呢!

  體育健將

  接下來我要介紹我們班的體育健將:陳星宇。跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球都不在話下。上屆運(yùn)動會,為了取得好成績,在比賽前半個月,他就開始訓(xùn)練。操場上那奮力奔跑的身影,他額頭晶瑩的汗珠,讓我們看到了他的堅毅,拼搏。比賽時,面對眾多強(qiáng)勁的對手,他沉著應(yīng)對,充分發(fā)揮自己的實(shí)力,過五關(guān)斬六將,為我們班奪得了兩項(xiàng)第一。

  賽后,我們班開表彰會,他在位子上幽幽地說了一句:學(xué)校為什么要每人限報兩項(xiàng)?老師開玩笑說,校長知道東(3)班有個同學(xué)叫陳星宇,怕獎狀讓他一個人拿完了別人不干。同學(xué)們聽了都大笑起來,只有他還留在壯志難酬的遺憾里。

  我們班還有很多特色牛人,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,我為我們班有這樣的人才感到驕傲。

寫牛的作文 篇3

  當(dāng)我遇到困難就想退縮時,當(dāng)我心里害怕時,當(dāng)我想號啕大哭時。我便會想到那淡紫色的,爬滿莖的牽;ǎ菢用⒑统錆M朝氣。

  牽牛花呀,牽牛花,生長在小路邊的牽;,在那貧瘠的土地上有你紫色的身影,那是你在忙碌和拼搏嗎?

  我獨(dú)自扶著自行車,繃著個哭喪的臉,無精打采地修理店走去。路上人已走光,天色也漸漸暗了下去。天空驟然襲來一陣大風(fēng),真擔(dān)心沒到家就給淋得像一只落湯雞。我越發(fā)加快腳步,風(fēng)來得也更加猛烈,好不容易走到小路邊,可老天卻偏偏弄你個大雨,本來小路就很陰深,在加上那雨的氣勢,就足以讓我心驚肉跳的。可屋陋偏逢連夜雨,人倒霉的時候,做什么都倒霉。像這樣一個破地方,又沒什么可隱蔽的。我絕望地向四周掃視了一下,忽然在路邊的一處地里,我看見了平日里那毫不起眼的牽;。雖然它們都已憔悴,但它們還是向風(fēng)雨迎面而去。

  我開始還暗自嘲笑,不過我是有原因的,他們的枝莖本來就并不很粗壯,況且遇上這么的雨,不被捶垮才怪呢,小家伙,還是別自討苦吃,乖乖聽從吧!它們顯然不聽,更讓我出乎意料的是,他們的斗志更加昂揚(yáng),精神更加飽滿。居然在風(fēng)雨中向我洋洋自得,又像是在告訴我什么。

  我忽然明白了,大跨步向家走去。走得那樣鎮(zhèn)定和從容。

  由于放學(xué)淋雨,第二天又是發(fā)燒,又是鼻塞,又是打噴嚏的',媽媽勸我不要去上學(xué),我堅持自己的意見。最后媽媽拗不過我,讓我去上學(xué)。

  上學(xué)的路上,我又經(jīng)過那里,此時太陽還未升起,昨晚的大雨,把許多花草催彎了腰,只有那朵朵鮮艷一節(jié)節(jié)往上爬的牽牛花。在晨曦中綻放笑臉。我也朝它們會意地笑了:呵,好堅強(qiáng)的牽;ㄟ希銈兊男κ亲蛲聿珦麸L(fēng)雨的勝利,是你們心里內(nèi)在精神的美。

  哦,牽;,好一株?duì)颗;,平凡得偉大,想起你們,我的心里就充滿了力量!

寫牛的作文 篇4

  隨著科技的飛越發(fā)展,工業(yè)文明逐漸滲透到農(nóng)耕領(lǐng)域,牛越來越少見了。

  母親告訴我,很久以前,牛是會說話的。只是沉默得太久,就啞了,但聽人話的本事尚有。于是,我悄悄找一頭牛說話,但它只顧吃草,偶爾抬頭,木訥地看看我。我一直相信它是聽懂了的,后來才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)閺母赣H那里聽了“對牛彈琴”的故事。

  我很喜歡看牛吃草。它用舌頭把草一卷就進(jìn)了嘴里,不停地吃,夠了就找個陰涼的地方躺下,有滋有味地嚼嘔出來的草。它很臟,總是嚼得嘴角起白泡,把地面撐出泥漿,弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜,于是抓起一把塞進(jìn)嘴里,很澀的味道,立即吐了。可看看牛,吃得多香!又抓起一把塞進(jìn)嘴里,把口弄得泥臭。我扔給它餅干,牛不知道是什么,扭開頭去。我生氣了,用小石頭砸它,它受驚地向后把腿蹬了一下,快速轉(zhuǎn)身憤怒地看著我,我嚇得哭著跑向母親。

  想起牛,最令我震悚的是它的叫聲?傆幸欢螘r間,農(nóng)民把母牛和小牛分開老遠(yuǎn),小牛就向著母牛叫,母牛也向著小牛叫。這是很古老的`笛聲,哀轉(zhuǎn)久絕,若在山谷里,更令人消魂。小時候我不懂,扮牛叫。牛居然也向我叫,覺得很有趣。牛聽到我的叫聲,似乎以為我也是牛,叫得很急切。我學(xué)著發(fā)出不同的牛叫聲,一會兒高,一會兒低,牛聽得出神,我叫一聲,它也叫一聲。大概牛以為我們在說什么,但我卻不知道我們究竟在談什么,怕惹出“牛誤會”,于是住了嘴,但心里很甜,覺得這是一門很有科學(xué)的外語!

  孩童時,走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的老牛是我同伴。但現(xiàn)在,想找頭牛看看也難。想起從前走路總要當(dāng)心踩到牛糞,居然羨慕起童年來。生活中的牛是少了,但在媒體上到處可見。曾看過一幅漫畫,畫著一個牧童在牛前面用力拉牛繩,牛就跟著他走。我看了立即笑出聲來,趕牛哪能走在牛前頭?正確的趕牛方法應(yīng)該是牽著牛繩走在牛后面趕它。城里人老是笑話山里人沒文化,現(xiàn)在倒讓山里人笑話城里人了!這說明,牛,是很有研究價值的!

  好久沒有看到牛了,古老的牛鳴啊,在我童年的寶盒里回響!難忘的還有青澀的牛草。

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