動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-02-19 08:26:05 動(dòng)物作文我要投稿

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動(dòng)物的作文錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的作文錦集五篇

動(dòng)物的作文篇1

　　動(dòng)物作文的教案

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　描寫一種動(dòng)物

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1.一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀察。

　　2.將觀察所得用通順流暢的語(yǔ)言文字表達(dá)清楚。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)

　　按一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀察。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)

　　按一定順序、抓事物的特點(diǎn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言文字進(jìn)行表述，寫出真情實(shí)感。

　　五、適應(yīng)年級(jí)：小學(xué)小學(xué)中年級(jí)

　　六、教學(xué)準(zhǔn)備

　　CAI課件(反映幾種動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)情況的視頻資料)

　　七、教學(xué)流程

　�。ㄒ唬�、激趣導(dǎo)入，引導(dǎo)觀察。

　　1.同學(xué)們喜歡看《動(dòng)物世界》嗎?你喜歡哪些動(dòng)物呢?

　　2.下面我們看一段錄像，看完后請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)哪幾種動(dòng)物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動(dòng)的錄像，然后讓學(xué)生舉手說(shuō))

　�。ǘ�、指導(dǎo)按順序、抓特點(diǎn)進(jìn)行觀察和敘述

　　1.現(xiàn)在我要你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：紅屁股，長(zhǎng)尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的頭，站著像人，趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說(shuō)是猴子呢?

　　2.今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)猴子的特點(diǎn)(教師邊說(shuō)邊在黑板上畫起猴子，按照從頭→身體→尾巴的順序畫)

　　①、站起來(lái)像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特點(diǎn)呢?大家先看猴子的頭部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的?請(qǐng)大家看看黑板上的畫，連起來(lái)說(shuō)說(shuō)猴子頭部的模樣。

　　②再看看猴子的身體、尾巴是什么樣的`?(學(xué)生邊看邊小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)

　�、鄹鷦e的動(dòng)物比，猴子最主要的特點(diǎn)是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊貓比…… 猴子最主要的特點(diǎn)是好動(dòng)，整天動(dòng)個(gè)不停，俗話說(shuō);“猴子的屁股坐不住�！笨翠浵駮r(shí)，你看到猴子有哪些活動(dòng)?(追跑、槍吃食物等)那么，猴子槍吃食物時(shí)到底是怎樣的?(學(xué)生小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)

　　3.深入引導(dǎo);今天同學(xué)們都能抓住事物的特點(diǎn)，把猴子的模樣、活動(dòng)情況將清楚、具體。剛才說(shuō)了猴子的特點(diǎn)，錄像中其它動(dòng)物也各有特點(diǎn)，它們的特點(diǎn)各是什么呢?它們的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪里?能具體講講嗎?(學(xué)生自己練習(xí)說(shuō)，然后舉手回答)

　�。ㄈ﹦�(dòng)筆起草底稿現(xiàn)在，請(qǐng)大家把看錄像時(shí)最感興趣的，觀察最認(rèn)真的，印象最深的動(dòng)物，選一種寫下來(lái)，要圍繞它的主要特點(diǎn)去寫。也可以寫其它動(dòng)物，如果有困難，還可以寫猴子。寫哪種動(dòng)物就用那種動(dòng)物的名稱作題目，也可以自擬題目。動(dòng)筆前想一想，先寫什么，再寫什么，最后寫什么?寫完后好好讀讀，改改。(教師用CAI課件出示一些有關(guān)動(dòng)物顏色、形態(tài)、動(dòng)作方面的詞句、供學(xué)生參考)(學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo))

　�。ㄋ模┙涣髁�(xí)作，師生評(píng)議

　　1.請(qǐng)幾位同學(xué)讀習(xí)作，其他同學(xué)聽聽寫得像不像那種動(dòng)物，是否抓住了特點(diǎn)，寫得具不具體。哪些地方寫得好，哪些地方還需要修改。

　　2.讀完習(xí)作先自評(píng)，然后同學(xué)評(píng)，最后由老師就是否按一定的順序、抓特點(diǎn)來(lái)寫的，是否寫具體等方面進(jìn)行評(píng)議。

動(dòng)物的作文篇2

　　夜靜悄悄的，千家萬(wàn)戶都已經(jīng)熄燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？缮掷锏膭�(dòng)物們還在七嘴八舌地討論著什么，是什么呢?讓我們一起去看一看吧!

　　原來(lái)，動(dòng)物園里正在舉行“討論會(huì)”。主持者由熊貓擔(dān)任，他說(shuō)：“動(dòng)物們，我們的家園正處在危急之中，人們亂砍濫伐，排放污水，我們的伙伴們成為了人們觀賞的籠中之物、盤中之餐。使我們生活在惶恐中。下面我們聽小鳥的訴說(shuō)吧!”

　　小鳥走上臺(tái)來(lái)，敬了一個(gè)禮，說(shuō)：“朋友們，你們知道嗎?人類對(duì)我們?cè)斐傻耐{實(shí)在是太大了。下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：在我祖先生活的年代里，它們的家園綠樹成蔭，花香撲鼻。又過(guò)了幾十年，人類的生活水平逐漸提高了，但人類的環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越差了。有一年春天，我的祖先懷著美好的愿望飛回來(lái)時(shí)，小河已經(jīng)成了一座垃圾山了。于是它們便把垃圾河里撈起來(lái)。正當(dāng)撈完之時(shí)，又開來(lái)了幾輛大卡車，它們以為是來(lái)幫忙撈垃圾的。哪知，車子的貨箱一斜把垃圾到入河中。它們便去啄那些人。可人類卻不僅不知悔改，還殺死了一只鳥。后來(lái)它們決定，冬天，派幾只去遠(yuǎn)方，其余的，全在這兒撈垃圾，每當(dāng)遠(yuǎn)方回來(lái)的鳥兒，總會(huì)看到同類的尸體。就這樣，到了我奶奶那輩，奶奶不同意，并說(shuō)：‘人類這樣無(wú)休止地排放垃圾，他們會(huì)付出十倍的`代價(jià)’便沒有去撈垃圾，另找了一個(gè)地方，建了家�！毙▲B抽泣著，小手不停地檫著眼淚，慢慢走下臺(tái)去，臺(tái)下嘰嘰喳喳嚷開了，熊貓說(shuō)：“朋友們，安靜一下，讓我們?nèi)ヂ犅犉渌麆?dòng)物的自訴吧!”

　　這時(shí)，一條重傷累累的魚走上臺(tái)來(lái)，敬了一個(gè)禮，說(shuō)：“朋友們，你們看看遍體鱗傷的我吧!人類排放出來(lái)的‘三廢’使我中毒，人類用電網(wǎng)來(lái)觸我們，害我同伴被捕走。那些調(diào)皮的孩子，用竹叉在河里亂叉，叉中了我，我只好裝死他們失望地將我扔了，便把我重重摔下，差點(diǎn)害我命喪黃泉。從此我們的家園冷冷清清的了。但是我相信，人類是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的�！闭f(shuō)完，魚兒大聲地哭泣著走下臺(tái)來(lái)。

　　熊貓走上來(lái)說(shuō)：“咱們的生活比起從前，當(dāng)然是天壤之別了。我們得阻止人類破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物。那么，你們就回去想想辦法吧!這次的討論會(huì)到此結(jié)束�！�

　　人類，動(dòng)物的“討論會(huì)”難道不令人深思嗎?那么就讓我們還動(dòng)物一片藍(lán)天吧!

動(dòng)物的作文篇3

　　我發(fā)現(xiàn)兔子跑得很快，所以我很喜歡它。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，它應(yīng)該吃得太飽了，身體都拱起來(lái)，像一座拱橋。

　　小白兔有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，長(zhǎng)在頭頂上，可愛極了。它的嘴巴小小的，但是，吃起蘿卜來(lái)非常快。它的眼睛紅溜溜的`，像一塊圓圓小寶石。它的毛白白的、閃閃的，摸上去非常光滑，非常舒服。

　　我覺得它是一只非常可愛的小動(dòng)物。我就是很奇怪，它的眼睛為什么是紅色的呢？我要到百科全書里查一查。

動(dòng)物的作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，姥姥給我買了一只可愛的小倉(cāng)鼠，這只小倉(cāng)鼠身上全都是橘黃色的，只有鼻子嘴巴這一塊兒有一些白色以外；小倉(cāng)鼠的小面孔上有一雙黑溜溜的小眼睛；有著粉紅色的'鼻子；嘴巴小小的，非�？蓯�。

　　小倉(cāng)鼠餓了的時(shí)候非常討人喜歡。小倉(cāng)鼠只要餓了就會(huì)不停的咬籠子邊，只要我輕輕地動(dòng)它一下，它就會(huì)舔一舔我的手指頭，好像想要跟我說(shuō)主人我餓了。

　　小倉(cāng)鼠吃東西時(shí)非常好玩！小倉(cāng)鼠吃花生時(shí)，先用前面的兩爪子捧住花生接下來(lái)用小牙慢慢地吃起來(lái)，有時(shí)候小倉(cāng)鼠還捧著食物，躺在專門為小倉(cāng)鼠準(zhǔn)備的沙浴上悠閑的吃著專門為它食物。

　　小倉(cāng)鼠非常的調(diào)皮。有時(shí)候會(huì)在沙浴上翻滾，我只要輕輕的摸它一下，它就會(huì)立刻翻起身來(lái)，看一看周圍有什么人在動(dòng)它，等看到?jīng)]人后，小倉(cāng)鼠就會(huì)又玩了起來(lái)，小倉(cāng)鼠有時(shí)候也會(huì)和我玩捉迷藏的游戲，等我記得團(tuán)團(tuán)裝的時(shí)候，小倉(cāng)鼠才從沙浴出來(lái)。

　　當(dāng)我正和小倉(cāng)鼠玩的開心的時(shí)候，媽媽悄悄地過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一個(gè)他們同事養(yǎng)小倉(cāng)鼠的故事，也因?yàn)檫@個(gè)故事，讓我和小倉(cāng)鼠的感情更加濃厚了，也應(yīng)為這個(gè)故事，讓我更喜歡小倉(cāng)鼠了！