【精選】牛的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的牛的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牛的作文 篇1

　　在我家院子里，住著一群小東西——蝸牛。大家不要看它們長(zhǎng)得小。胃口可不��！天天來吃我家的小花小草，讓我非常不歡迎它們，可是因?yàn)橐患�小事，讓我�?duì)它們的態(tài)度發(fā)生了戲劇性的變化。

　　記得有一回，我又在捉弄蝸牛：把它們放到一個(gè)水桶里，看它們一次次吃力的向上爬，又一回回被我輕松抓回桶底。

　　開始蝸牛上來的速度很快，一碰到桶底后，就將身子展開，碰到旁邊的桶壁，就把身子牢牢的吸住，不讓自己滑下去，之后就大展身手，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步，慢慢地向上爬。

　　后來它越來越慢，反應(yīng)也遲鈍了，第十次時(shí)，過了半響，它還是沒有動(dòng)彈，我以為它死了，或者還有一口氣，因心靈受到挫折不會(huì)再向上來了。不管怎樣，我覺得它會(huì)死在水里，不會(huì)再有勇氣向上邁出一步了。可是讓我意想不到的是：它居然爬了出來！我仿佛看見它咬緊牙關(guān)，向著希望，向著陽光，向著水面，勇敢地向上爬著。雖然很慢很慢，雖然形象也不是那么好看，可是它靠自己的力量沖出水面，我又仿佛看到它自豪的笑容。我看著吃驚又敬佩，我回過神后，它已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，地上只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`水……

　　現(xiàn)在，回憶起這件事，給了我不少啟示：這堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？

牛的作文 篇2

　　我有一個(gè)表哥才14歲，其貌不揚(yáng)，只有那雙大眼睛，顯得特別有神。還有一張能說會(huì)道的嘴，它的特點(diǎn)是愛“吹�！�，而且吹得很神。

　　暑假的一天，我和家人還有表哥一起外出登山旅游。清晨五點(diǎn)我們就出發(fā)了，在車上，為了消除大家的睡意，精神抖擻的表哥開始“吹”起來了，他首先用清脆的.聲音問我：“表弟哪個(gè)月有28天？”我不假思索的回答：“2月。”“錯(cuò)，答案是每個(gè)月都有28天�！北砀缏冻鲎I誚的表情，笑著對(duì)我說，這道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目害得我臉滿通紅。

　　早晨六點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地，只見天空呈現(xiàn)出一片五彩斑斕的彩霞，我正在欣賞眼前的美景，表哥卻在一旁嘆息道，：“大家準(zhǔn)備好雨傘吧，今天要下雨�！蔽伊R他：“別吹了，難道你是天上的神仙，還是你看過天氣預(yù)報(bào)？”他慢條斯理地開始大吹特吹：“總之信不信由你，我比天氣預(yù)報(bào)還靈呢！”果然不出他所料，到了中午，本來陽光明媚的天空，驟然下起雨來。

　　雨過天晴的午后，我們繼續(xù)登山游玩，表哥走來拉我的衣袖，又“吹”上了：“表弟你見過彩虹沒有？如果沒見過，我保證你今天能夠大飽眼福。”當(dāng)我半信半疑之時(shí)，身后突然傳來媽媽的尖叫聲：“彩虹啊！快看！”我連忙轉(zhuǎn)身，順著媽媽的手指的方向望去，哇！多漂亮的彩虹！

　　回到家里，我?guī)е�種種疑問查看了有關(guān)的資料，才知道表哥說的一點(diǎn)也不假，原來朝霞與晚霞都能夠指示天氣，晚霞預(yù)示著晴天的到來，朝霞則預(yù)示著將要下雨，在夏天，當(dāng)雷雨或陣雨停止后天空中還飄浮著許多小水滴，這些水滴能折射陽光，如果角度適宜，就會(huì)形成彩虹。

　　表哥為什么能這么神呢？我有點(diǎn)不甘心，有一天我去他家玩，看見他床邊了擺放著許多書有《10萬個(gè)為什么》《智慧屋》《少年科學(xué)》《宇宙的奧秘》……我終于知道了，那是他平時(shí)博覽群書的緣故啊，如果不是讀了這么多書，他怎么會(huì)講得這么準(zhǔn)呢？

　　從此我對(duì)表哥刮目相看，更加佩服他了，我暗下決心一定要多讀書，多學(xué)些知識(shí)，我也要跟表哥較量一番。

牛的作文 篇3

　　蝸牛，是人們?cè)谏�活中常見的一種小動(dòng)物，它看似很笨，行動(dòng)緩慢，常用來形容動(dòng)作慢吞吞的人，而這一特點(diǎn)，也創(chuàng)造了他堅(jiān)持不懈，不怕困苦的精神。

　　在我家的樓下的車房有一面墻，生活著大大小小的蝸牛，我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉，可到了第二天，它們又爬了上來。有一次，我把它們放進(jìn)一個(gè)比它們大好幾百倍的大魚缸里，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們消失了，仔細(xì)一看，原來它們爬到了墻上，企圖想溜走，但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個(gè)密封罐里，沒有陽光、空氣和食物，對(duì)于原來有吃有睡，有陽光沐浴的蝸牛來說，這個(gè)密封罐簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我打開罐子，發(fā)現(xiàn)它們竟然繼續(xù)地尋找出口，我愣住了，小小的.蝸牛竟然有這樣不怕艱苦，堅(jiān)持不懈的精神，我再也不忍心打它們了，我把它們放了。

　　其實(shí)在我們的生活中也有不少“蝸�！�，存在我們的身邊，如：默默無聞的清潔工、堅(jiān)持不懈的建筑工人，還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄人物等等，這些不都和蝸牛一樣，這些人都是為他人，為社會(huì)不斷地努力，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名“蝸�！薄�

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