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動(dòng)物作文

喜歡動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-04-12 08:38:59 動(dòng)物作文 我要投稿

關(guān)于喜歡動(dòng)物作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的喜歡動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于喜歡動(dòng)物作文六篇

喜歡動(dòng)物作文 篇1

  課題:我喜歡的動(dòng)物 課題:我喜歡的動(dòng)物

  教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能。

  要具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  要把句子寫(xiě)通順,寫(xiě)具體。

  2過(guò)程與方法

  在交際中補(bǔ)充,通過(guò)相互合作交流,訓(xùn)練流利的

  交際能力,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,提出修改的意見(jiàn),修改自己的習(xí)作。

  3情感態(tài)度價(jià)值觀

  培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。

  重、難點(diǎn):

  要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  課 時(shí):兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 話導(dǎo)入,揭示課題。

  這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞,他們都是人類(lèi)的好朋友,今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。

  2板書(shū)課題:我喜歡的動(dòng)物

  二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.

  1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.

  2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫(xiě)什么?(寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物)

  (2)寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)

  3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.

  三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.

  1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.

  2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?

  (2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?

  (3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?

  (4)你喜歡的動(dòng)物的.脾氣是什么?

  (5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?

  (6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?

  (7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?

  3、根據(jù)你觀察到的這寫(xiě)方面,給作文擬個(gè)題目.

  4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.

  5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.

  四、指導(dǎo)寫(xiě)作.

  1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫(xiě)時(shí)先總寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn).

  可愛(ài)、調(diào)皮……

  2次寫(xiě)動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).

  (1) 外形:

  寫(xiě)出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).

  寫(xiě)出生動(dòng)性,用上比喻句.

  (2) 習(xí)性:

  寫(xiě)出符合的生活習(xí)性.

  抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如小貓是怎樣等老鼠.?

  (3) 活動(dòng):

  寫(xiě)出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫(xiě)小貓與主人的親昵……

  五、寫(xiě)作

  學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫(xiě)動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫(xiě)具體、生動(dòng).

喜歡動(dòng)物作文 篇2

  世界這么大,動(dòng)物這么多,讓我來(lái)講講淘氣的鸚鵡吧!

  我在一個(gè)飯店的后院里見(jiàn)過(guò)鸚鵡。它身上長(zhǎng)滿紅色的羽毛,那些羽毛十分漂亮,像一根根紅色的飄帶。在它的尾巴上,有一些藍(lán)色的羽毛,格外顯眼。

  當(dāng)我第一眼看到它時(shí),像看見(jiàn)了美麗的小花,沖上前去想和它對(duì)話?晌乙坏交\子旁,它就像看見(jiàn)了玩具似的,飛過(guò)來(lái)用小翅膀朝我揮了半天。我看到它這樣興奮,心想:這小鸚鵡,可真淘氣!

  我稍微往后退了退,試著與它對(duì)話,可它不理睬我,一直在繞著籠子飛來(lái)飛去。它飛的樣子真好看:當(dāng)它一扇動(dòng)雙翅,它的身體便輕盈地飛到空中,它再扇一下翅膀,它便開(kāi)始敏捷地飛行,我感覺(jué)它像一本書(shū),在飛的時(shí)候一開(kāi)一收。

  看完了它的“飛行表演”,我終于開(kāi)口和它說(shuō)話了。我先說(shuō)了一句:“你好!”但它沒(méi)有回應(yīng)。我又說(shuō)了一次:“你好!”可它還是沒(méi)有回應(yīng)。我有些不耐煩了,走到籠子的側(cè)面,想看看它究竟在干什么。

  突然,一個(gè)顆粒狀的東西掉在了我的頭上。我抬頭一看,頓時(shí)火冒三丈,那小家伙,竟然在享受美餐!而那顆粒狀的.東西,正是一塊食物殘?jiān)?/p>

  我壓了壓火氣,假裝心平氣和,對(duì)它眨了一下眼,問(wèn):“你叫什么名字?”它好像知道我生氣了,便調(diào)皮地說(shuō):“你叫什么名字?”我的氣一下子全消了,因?yàn)樗K于說(shuō)話了。而且,它說(shuō)話的樣子十分可愛(ài):先看看四周,再看看對(duì)它說(shuō)話的人,然后便開(kāi)開(kāi)口,又閉上,最后才正式開(kāi)始說(shuō)。

  “吃飯了!”媽媽喊。我只好先去吃飯,飯后,我又來(lái)到它的籠子旁。我想了想,對(duì)它說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái)!”它先看看四周,再看看我,開(kāi)了開(kāi)嘴巴,然后又合上。最后它說(shuō)了一句:“紅包拿來(lái)!”我頓時(shí)笑得合不攏嘴。

  它美麗、可愛(ài)、調(diào)皮、聰明。在我見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)中,它是個(gè)“全能王”!

喜歡動(dòng)物作文 篇3

  我最喜歡的動(dòng)物是小狗,因?yàn)樾」分液,老?shí)。我記得有一次我家來(lái)了客人,小狗就汪汪叫不準(zhǔn)客人進(jìn)來(lái),我在屋子里聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)叫,出去一看。原來(lái)是樂(lè)樂(lè)不讓客人進(jìn)來(lái),我連忙叫樂(lè)樂(lè)別叫,樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)是我的聲音,連忙不叫了,搖搖尾巴來(lái)到我的'面前,我用手摸摸樂(lè)樂(lè)頭說(shuō):“樂(lè)樂(lè)太不懂事,”你們知道了樂(lè)樂(lè)是誰(shuí)嗎?他是我家的小狗。我給他起名叫樂(lè)樂(lè)。我看樂(lè)樂(lè)的忠厚,老實(shí),真實(shí)讓人佩服,如果家里來(lái)了外人沒(méi)有主人發(fā)話它是不讓進(jìn)來(lái)的。它的這種精神,值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí),狗永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好朋友。

喜歡動(dòng)物作文 篇4

  有一次,我?guī)Э蓯?ài)去公園玩。一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿到處撒尿。到了公園門(mén)口,我買(mǎi)了一個(gè)雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了可愛(ài)?蓯(ài)把骨頭吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝。”走了一截路,我突然感到內(nèi)急,就躲進(jìn)一個(gè)樹(shù)叢中,了了一樁“大事”。我想:一會(huì)兒玩什么好呢?想著想著,就到了一個(gè)玩賽車(chē)的.游樂(lè)場(chǎng),我一看價(jià)錢(qián),不貴,才2。50元一圈,我坐二圈吧。我正掏錢(qián)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不在了,忽然我想起剛才在樹(shù)叢中的事。我便徑直跑回剛才的樹(shù)叢,到處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,丁丁也在樹(shù)叢中東聞西聞。突然,丁丁叫了幾下,我以為丁丁又找到骨頭了,我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的錢(qián)包,我高興極了,抱起丁丁說(shuō):“真乖!

  我們家的可愛(ài)很聽(tīng)話吧!

喜歡動(dòng)物作文 篇5

  我喜歡的小動(dòng)物是一只烏龜。

  它的全身是黃綠相間的,形狀是橢圓形的,大小有像鼠標(biāo)那么大。它的眼睛小小的,鼻子是圓形的,嘴也是小小的,你別小看它嘴小,它可能吃了。有一次,我看它怎么也不動(dòng),我想:我的小烏龜怎么也不動(dòng)呢。突然,我看見(jiàn)它在水里吐泡泡,它好像在對(duì)我說(shuō):“主人,主人,我好餓,你可不可以給我點(diǎn)吃的?”我就連忙拿了五只蝦過(guò)去,放進(jìn)水里,一眨眼,它就把蝦吃了。它的殼堅(jiān)硬無(wú)比,刀槍不入,就像一個(gè)盾牌,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的'、粗粗的。

  我可喜歡它了,不幸的是,我的烏龜被殺蟲(chóng)劑殺死了,這讓我很傷心!

喜歡動(dòng)物作文 篇6

  為了完成科學(xué)作業(yè)媽媽特地給我買(mǎi)了一只小烏龜——“忍者”。

  “忍者”都出生快一年了。它全身都是墨綠色的,在它拇指般大小的腦袋上已經(jīng)布滿了皺紋,好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。最有意思的就是它的殼啦,它的殼整整兩平方厘米,六邊形的紋路清晰可見(jiàn),用拳頭輕輕一敲會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音,真是清亮好聽(tīng)。

  “忍者”是很膽小的。有一次,我把“忍者”從它的.“大雄寶殿”里撈出來(lái)放在手心里靜靜地觀察并用手輕輕地?fù)崦男∧X袋,沒(méi)想到它卻把頭和四肢都收了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“哈哈,我是不會(huì)怕你的。”“忍者”啊“忍者”你可真是太膽小了。

  “忍者”是很幽默的。那天我回到家只見(jiàn)“忍者”那鋒利的小腳踩在了正在石頭上呼呼大睡的水蝸牛身上,兩只小爪爪扶在它那六邊形的殼上,兩對(duì)小眼睛一眨不眨地看著我,好似在說(shuō):“小主人,小主人,你快看,我把水蝸牛征服了!”“忍者”啊“忍者”你可真是太幽默了!

  “忍者”是很聰明的。那天由我作為裁判來(lái)主持一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一組上場(chǎng)的是我的小龍蝦“胖胖”和“忍者”參加跑步比賽。哨聲一響,它們就開(kāi)始了二十米的馬拉松比賽!叭陶摺睆拈_(kāi)始就一直處于落后的狀態(tài),不過(guò)沒(méi)有多久“胖胖”就被我精心布下的“陷阱”小肉丸吸引了過(guò)去。這時(shí)“忍者”巧妙地來(lái)了一招“胖胖吃肉,忍者得利”。加油!“忍者”!你一定不能辜負(fù)了我對(duì)你的期望。當(dāng)“忍者”距離終點(diǎn)只有一米的時(shí)候,“胖胖”發(fā)現(xiàn)了“忍者”的不告而別,但已經(jīng)晚了!“忍者”登上了王者的寶座!叭陶摺卑 叭陶摺蹦憧烧媸翘斆髁。

  它膽小,它幽默,它聰明,它就是我最喜歡的小動(dòng)物烏龜“忍者”。

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