描寫動(dòng)物的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的描寫動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭，家人的性格就像小動(dòng)物們一樣，今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家看一下我的小動(dòng)物園吧！
我的奶奶就像一只勤勞的小蜜蜂，每天起的最早，他為我們做好早飯，然后打掃家務(wù)。辛苦了，我親愛的`奶奶！
爸爸瘦瘦的，黑黑的，但爸爸在我的心中就像大猩猩一樣，一直保護(hù)著我們，不管遇到什么困難，爸爸都會(huì)挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。
我的媽媽像一只可愛的小兔子，特別的溫柔可愛，但是一到晚上媽媽幫我批改作業(yè)時(shí)，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲讓我既歡喜又害怕。
這就是我可愛的家人們，我愛你們！
描寫動(dòng)物的作文 篇2
以前，我養(yǎng)過(guò)兩只小白兔。一只是雪白色的，另一只是灰色的，兩只小兔子我都愛。這兩只小兔子是我爸爸送我的生日禮物。那天我迫不及待的地打開每一個(gè)人送我的禮物。有好朋友送的，有爸爸媽媽送的，我真是發(fā)財(cái)了。吃完飯，爸爸帶我離開酒店，去寵物商場(chǎng)買了兩只小兔子�；氐郊依�，我仔細(xì)地端詳著兩只小兔子，仔細(xì)觀察它們的特征。
小兔子長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。還有一對(duì)招人喜愛的招風(fēng)耳，直挺挺的豎在那可愛的小腦呆上，還有一個(gè)短短的小尾巴，還有四只細(xì)小的'腿。渾身柔軟的兔毛，摸起來(lái)很是舒服，我真是對(duì)這兩只小兔子愛不釋手。
小兔子剛到我們家時(shí)很是膽小，我把它們放在籠子里，又把籠子放在一只大紅盆上，這是為了防止它們尿在我家地板上。我問(wèn)爺爺小白兔吃什么，爺爺回答說(shuō)：“白菜就可以了！”我聽到這就立馬奔向廚房，想拿新鮮的白菜喂兩只小兔子，爺爺制止了，說(shuō)：“不用這么好的，明天一早和我去菜市場(chǎng)撿一些白菜根或一些蔬菜喂它們就行了！”。我心想：這真的可以嗎？讓我的兩只可愛的小兔子吃這么臟的東西，不怕它們生病嗎？我抱著試試看的心情答應(yīng)了下來(lái)。
終于，到了第二天早晨，我隨爺爺去了菜市場(chǎng)，撿了一些白菜葉，我迫不及待的回到家你，想用我撿的白菜葉喂小兔子，但轉(zhuǎn)念一想，這白菜葉在地上好像很臟，于是我拿著白菜葉到了水龍頭旁，將白菜葉徹徹底底的沖了一遍，然后又拿到了小兔子那，喂了起來(lái)。似乎是小兔子剛到我家的事，遲遲不肯進(jìn)食，我很是著急，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我悄悄地躲在門后。不一會(huì)，小白兔吃了起來(lái)，那可愛的三瓣小嘴快速的將白菜往肚里塞。俗話說(shuō)得好：一回生二回熟，我多喂幾次小兔子后，小兔子不再畏懼我了，我們成了形影不離的好伙伴。
我和小兔子度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，但是隨著夏天漸漸的到來(lái)，兔子的味越來(lái)越重，我們一家人不得不將小兔子送給了別人，雖然我不怎么同意，但還是將兔子送了出去。送走小兔子后的幾個(gè)晚上，我常常懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。真希望我還能回到那個(gè)時(shí)光。
這兩只小兔子就是我最喜歡的動(dòng)物。
描寫動(dòng)物的作文 篇3
有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長(zhǎng)"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長(zhǎng)"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái)，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái)，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來(lái)呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。
7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的'時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8. 寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來(lái)說(shuō)，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過(guò)寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
11. 其次，要細(xì)致描寫，無(wú)論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
14. 描寫外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
18. 星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
20. 作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
描寫動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小鳥，它非常惹人喜歡，所以我給它取了一個(gè)名字，叫作“小江”。
小江的頭圓圓的，全身穿著灰黑色的衣服，一雙小小的眼睛，像兩顆黑色的珍珠，有一張尖利的嘴巴和小小的`翅膀，可愛極了！
它不僅樣子非常可愛，而且它的翅膀很有力。別看它小小的就好欺負(fù)，它可是很厲害的，有一次，我從外面找來(lái)一個(gè)泡沫箱，給它啄，只聽“啪”的一聲，泡沫箱上就被啄出了一個(gè)洞，我用繩子把它的腳圍上，然后把鳥籠打開，它“噌”地一下就飛了，幸好有繩子。
它也很喜歡太陽(yáng)，每天如果是晴天，它都會(huì)叫，我想它應(yīng)該想出去。
它不僅是我的寵物，而且還是我的小鬧鐘呢！每天早上六七點(diǎn)的時(shí)候它就會(huì)嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，就相當(dāng)于鬧鐘的響聲，每天叫我起床，所以我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚暮没锇椤?/p>
描寫動(dòng)物的作文 篇5
劉伯伯家有只小兔子，它有一身潔白的毛，紅紅的眼睛旁邊一圈黑色，遠(yuǎn)望好像在拿著望遠(yuǎn)鏡看著我們呢。兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一動(dòng)一動(dòng)的，看上去很靈敏，拖著胖乎乎的身體在地上跑來(lái)跑去。
這是第二次見到“兔兔”，我一進(jìn)門，它就跑過(guò)來(lái)看看我們是誰(shuí)，我便和“兔兔”玩了起來(lái)。我撫摸著它的毛，毛絨絨的，真想把它當(dāng)我的枕頭。而且它一點(diǎn)也不怕生，我還給它吃開心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起來(lái)。一會(huì)兒小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸塵器一樣一掃，一會(huì)兒功夫就把瓜子吞進(jìn)了肚子里去了，難怪它這樣胖，有一張小饞嘴。它又開始和我鬧了起來(lái)，跳到了我的身上，哎呀，居然啃我的拉鏈，劉伯伯看見了便說(shuō)：“兔兔，過(guò)來(lái)。”它就像個(gè)懂事的.孩子，一下子就跑到劉伯伯身邊了，劉伯伯指著睡衣說(shuō)：“這邊上的毛邊都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是個(gè)好玩的小東西。
在我回家的路上，我還想著那可愛的小兔子，真想把它帶回家，和我交朋友。
【點(diǎn)評(píng)】文章布局合理，開篇描寫小兔子的外表，體現(xiàn)了其可愛的特征，然后敘述作者和兔子之間的趣事體現(xiàn)其的性格特征，最后直抒胸臆，表達(dá)自己對(duì)兔子的喜歡，語(yǔ)言流暢自然，很好。
描寫動(dòng)物的作文 篇6
有人喜歡活潑可愛的貓，有人喜歡能看守門戶的狗，可我喜歡的卻是全身墨綠色的巴西龜。
烏龜?shù)念^是橢圓形的，兩只眼睛鼓鼓的、大大的，鼻子是兩條細(xì)細(xì)的小孔。嘴巴時(shí)不時(shí)瞇成一條縫，只有吃食物的時(shí)候嘴巴才是張開的。烏龜?shù)凝敋ど嫌泻芏嗖灰?guī)則的五角形，每片都像翠綠色的星星。它的肚子是淡黃色的，有許多小黑點(diǎn)。它有四條腿，腿上只有四個(gè)爪子，它的爪子異常鋒利，就像銳利的刀尖。它的`尾巴短短的、細(xì)細(xì)的，碰一下就要縮進(jìn)去，就好像觸著了警報(bào)器一樣警覺。
一天，我買了它最喜歡吃的草魚，我剛把買來(lái)的魚倒進(jìn)魚缸，它就迅速地抓到了一條魚，三下五除二，吞進(jìn)了肚里。就這樣，一條、兩條、三條，哇！烏龜吃魚的速度竟然這么快，都要比我吃飯的速度快了！不一會(huì)兒，魚缸里的魚就已經(jīng)所剩無(wú)幾了，剩下的肯定全部都是躲龜?shù)母呤至�。果然，烏龜費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)再吃著一條魚。它憤怒極了，拿龜殼砸著魚缸。魚看到烏龜這樣，便放松了警惕，烏龜猛一轉(zhuǎn)頭，就將一條魚吃到了嘴里。吃完以后，它就到一邊去，假裝曬太陽(yáng)。魚們又哈哈大笑，都說(shuō)烏龜真笨，烏龜猛一轉(zhuǎn)頭，又吃著一條魚�？矗壹覟觚斦媸遣遏~高手�。�
雖然別的動(dòng)物都有它們的可愛之處，但通過(guò)烏龜吃魚這件事，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)看著懶洋洋、慢吞吞的烏龜卻有著非凡的智慧。我愛我家的烏龜，我最喜歡的動(dòng)物也是我家的烏龜。
描寫動(dòng)物的作文 篇7
青蛙有著一對(duì)又大又圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的迷彩服。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了夏天，那熟悉而悅耳的'蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首動(dòng)聽而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈，但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲，對(duì)人類有益。他不單單是害蟲的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽了十分的慚愧，就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，只是希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
描寫動(dòng)物的作文 篇8
我家陽(yáng)臺(tái)上的魚缸里，養(yǎng)著幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實(shí)的垃圾魚，我一直精心照顧著它們。
地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢？因?yàn)樗砩系幕y像一張美麗的地圖，所以它才能有這個(gè)名字。垃圾魚的勤奮老實(shí)表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個(gè)清潔工一樣吸食魚缸里的每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)它老實(shí)吧，的確是的。它有時(shí)候安靜地?cái)D在一個(gè)角落里，一動(dòng)也不動(dòng)，更不會(huì)像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來(lái)游去。
我的小魚們?nèi)秦澇怨�。我剛把魚食撒進(jìn)魚缸，正在休息的`地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續(xù)睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長(zhǎng)大。我相信，我的小魚在我的照顧下會(huì)越長(zhǎng)越大的。
描寫動(dòng)物的作文 篇9
我家有一只小狗，它的名字很特別，叫“叮鐺”，它的毛呈灰色，性格特別調(diào)皮。一見到我就活蹦亂跳，好像很高興的樣子。
有一天，我在看電視，叮鐺在窩里玩球，媽媽在打掃衛(wèi)生。我看看時(shí)間，才13點(diǎn)半，呆會(huì)在去上學(xué)！
過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看時(shí)間，“哇！時(shí)間過(guò)的太快了吧！都兩點(diǎn)了！”我驚訝的說(shuō)。于是趕快穿上鞋，“咦？我的另一只鞋呢？”“恩……你找一找吧！”媽媽說(shuō)。找了找之后，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)��！于是，就問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是你剛才打掃的`時(shí)候收到那里去了？”“小笨蛋！我要是知道剛才就給你了�！薄芭叮 蔽一卮�。因?yàn)闀r(shí)間太緊迫了，就只好再找找了。找著找著，叮鐺突然起來(lái)，我過(guò)去看了看，原來(lái)鞋是叮鐺叼走了，辛苦我找了老半天。在穿鞋的時(shí)候，我看了看手表，“�。�！14：10分了，沒(méi)有太多時(shí)間了。”于是我就跟媽媽道別，就開門去上學(xué)了。
叮鐺，你真是我的好伙伴！
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