【精品】觀察小動(dòng)物的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的觀察小動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家分享。
觀察小動(dòng)物的作文 篇1
最近,我家好像養(yǎng)了一窩小老鼠。
每當(dāng)夜深人靜,我們一家人都睡著的時(shí)候,鼠媽媽和鼠爸爸帶著它們的孩子們?cè)诳蛷d、廚房、餐廳開(kāi)啟了瘋狂的偷吃模式。
在客廳里,它們把我心愛(ài)的零食和餅干用它們鋒利的牙齒和尖銳的`爪子把包裝袋瘋狂的撕扯開(kāi)來(lái),把里面的好東西統(tǒng)統(tǒng)的吃完了,吃完后還咬著包裝紙放入垃圾桶里?蛷d又安然無(wú)恙了,老鼠們吃得飽飽的?蛷d真像它們的餐廳。
在餐廳里,它們把我們沒(méi)吃完的剩菜剩飯上的保鮮膜全咬開(kāi),把肉、菜拖到地上,在地上嘻戲玩耍。餐廳就像老鼠們的游樂(lè)園。
每當(dāng)我們起床后,它們已經(jīng)在窩里呼呼大睡了,好像啥事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但不管老鼠們?cè)僭趺礄C(jī)靈,也會(huì)留下蛛絲馬跡的,我們還是知道是它們干的壞事?晌覀円材盟鼈儧](méi)辦法。哎!這就是我家瘋狂憤怒的老鼠們。
觀察小動(dòng)物的作文 篇2
有一天,媽媽給我買了一只小烏龜,我喜出望外。我管它叫“笨笨”,因?yàn)樗康每蓯?ài)。
它的眼睛又大又圓,眼珠像墨汁一樣黑,眼白像雪一樣白。它吃東西的時(shí)候跟碎石機(jī)一樣快,鼻子小小的。
幾天后,我發(fā)明了一款可以和笨笨玩的游戲,就是《烏龜迷宮》。首先,我把喝光的空牛奶盒拿了出來(lái),然后把它們一個(gè)個(gè)擺成了一個(gè)小迷宮。接著,用手指頭把笨笨捏起來(lái),放到了起點(diǎn)。只見(jiàn)笨笨一動(dòng)不動(dòng),我揪了一下它的小尾巴,它才慢慢地爬了起來(lái),每到一個(gè)要轉(zhuǎn)彎的地方,它就停了一會(huì)才爬。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的'地方,本來(lái)要左轉(zhuǎn)的,它非要右轉(zhuǎn),我大聲喊:“笨笨,走錯(cuò)啦!”可是它理都不理我,向它的目標(biāo)爬去,不一會(huì)兒,它的前面就是一個(gè)空牛奶盒。它還猶豫了一下,好像在說(shuō):“我是挑戰(zhàn)一下,還是原路返回呢?”突然,它用自己的硬殼撞向空牛奶盒。牛奶盒被撞倒了,它成功地走出了“迷宮”!
這就是我的小烏龜笨笨,你喜歡它嗎?(九峰小學(xué)劉浩男)
觀察小動(dòng)物的作文 篇3
小白兔天真可愛(ài),它的毛和雪一樣白,沒(méi)有一絲雜色,摸上去軟軟的,滑滑的,如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠(yuǎn)看像一個(gè)大絨球,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫順地貼在背上,它的'兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼,特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴,格外引人注目。
小白兔吃飯很挑剔,一般的野草放在嘴邊上,它看都懶得看一眼,可要是拿它的最愛(ài)——胡蘿卜,放在籠子邊上,它一定如獲至寶,立即死死地咬住胡蘿卜,硬是把胡蘿卜拉過(guò)來(lái)吃,吃時(shí)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的脆響,一副津津有味的樣子。別看它嘴小,可它吃起東西來(lái)很快,不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當(dāng)喂完食,我愛(ài)撫地摸摸它的頭時(shí),它總會(huì)用舌頭舔舔我的手,好象在默默地表達(dá)感謝。
一天放學(xué)回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來(lái),它的身體懸在空中,正發(fā)出痛苦的“咕咕”聲,像是在求救,又像是在抗議。我大聲呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飛一般跑開(kāi)了,跑到書(shū)房一個(gè)陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向后緊貼身體,它機(jī)警地關(guān)注著周圍的一舉一動(dòng),害怕再受到傷害。這個(gè)姿勢(shì)持續(xù)了好一會(huì)兒,它感到安全了才跑回來(lái),多么機(jī)靈的小兔啊!
有一次我?guī)“淄贸鋈ネ,它不時(shí)在草地上歡快地跳躍,累了就蹲下來(lái),眼睛半睜半合,一副享受的樣子,原來(lái)它也喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)呀!該回家了,我想把它捉回籠子,可它一邊跳一邊前后抽動(dòng)尾巴,仿佛在說(shuō)“你是捉不到我的!”多么調(diào)皮的兔兔啊!
觀察小動(dòng)物的作文 篇4
真好,媽媽昨天給我買了一只小鴨子,我把它放在了一個(gè)正方形的紙盒里,盒子里墊著松軟的紙,那是小鴨子溫暖又舒服的家。
我把放小鴨子的紙盒放在客廳里,用一張硬紙蓋在盒子的上面,還在紙的中間打開(kāi)一個(gè)洞,便于小鴨子呼吸和探出腦袋,小鴨子在舒適又溫暖的家中,不時(shí)的探出那橘黃色扁扁的小嘴,四處張望的看著外面,小嘴里還不停的發(fā)出又細(xì)又亮的叫聲。
我很少掀開(kāi)紙蓋去瞧它們,它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的時(shí)候,它更是探出腦袋不停的看著我,嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像是讓我把它放出來(lái),我聽(tīng)明白了它的意思,就掀開(kāi)紙蓋,把小鴨子拿出來(lái)放在了地板上,瞧!看它多么可愛(ài),整個(gè)身體都是發(fā)黃的顏色,略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳,橘黃色的毛,它被我養(yǎng)的胖胖的,整個(gè)身子像一個(gè)柔軟的球兒。
這個(gè)小家伙先是圍著我和紙盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),隨后,就在各個(gè)房間里走來(lái)走去。一會(huì)兒蹦到板凳上,一會(huì)兒,用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案,我想它一定是餓了,我給它找來(lái)中午吃的米飯,送到它的'面前,小鴨子好像看到了山珍海味一樣,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。
過(guò)了一會(huì),小鴨子把地上的米粒吃的差不多了,就邁著悠閑的步伐走來(lái)走去,我想它既然吃飽了,就讓它在屋里散步吧!就回到學(xué)習(xí)桌寫(xiě)作業(yè),不知道什么時(shí)候,它竟然跑到了我的椅子下邊, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的學(xué)習(xí)桌上,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),它見(jiàn)我沒(méi)有和它一起玩,就放開(kāi)膽子跑到我的作業(yè)本上,繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這樣還怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀!于是,我便先放下手中的作業(yè),陪它一起嬉戲玩耍。
小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長(zhǎng),我們也成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家聽(tīng)到我的腳步聲,它就一直叫個(gè)不停,等我把它抱出來(lái)后,它就跑到我的跟前,圍著我不停的打轉(zhuǎn),我走到哪里,他就跟到哪里。
這就是我們家可愛(ài)的的小鴨子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不離的好朋友。
觀察小動(dòng)物的作文 篇5
在科學(xué)課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛,我就感到很新奇,F(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的.身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來(lái)了,這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
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