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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-09-15 13:23:52 動(dòng)物作文 我要投稿

【實(shí)用】動(dòng)物的作文匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的動(dòng)物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】動(dòng)物的作文匯總六篇

動(dòng)物的作文 篇1

  早晨醒來(lái),睜開(kāi)眼,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照到地上。我是住在動(dòng)物城里的一只猴子。

  我一下從床上跳了起來(lái),匆匆忙忙穿好衣服,洗漱完。一把抓來(lái)書(shū)包,急忙把書(shū)扔進(jìn)去,一下跳了出去,“咚!”快速關(guān)門跳躍著上學(xué)去。

  到學(xué)校門口,我就遇到了山羊同學(xué),他背著一個(gè)不大不小的書(shū)包,里面輕輕的,反觀我的書(shū)包,我那書(shū)包沉甸甸的,一定是匆忙忘整理,把昨天的書(shū)也帶來(lái)了。我們聊了幾句,一起蹦蹦跳跳到了教室。

  剛到教室門口河馬老師就打了一個(gè)哈欠,我們猝不及防嚇了一跳,過(guò)了2分鐘才緩過(guò)神來(lái),立刻跑進(jìn)教室。剛剛河馬老師打的哈欠,竟然把墻上的灰塵,震掉了一地。

  開(kāi)始上課了,河馬老師那聲音,大得不得了,震耳欲聾,太可怕了,是我一個(gè)勁兒把棉花往耳朵里塞。

  終于熬過(guò)了第一節(jié)課,我盼望著不是河馬老師那樣的。不過(guò),第二節(jié)課的老師出乎意料,竟然是大象老師!我一直念叨著不是這樣的,沒(méi)想到,竟然更痛苦了,氣得我臉都紅了。

  大象老師上課跟念經(jīng)毫無(wú)差距,我想我的`一天就這么浪費(fèi)了。

  我勉強(qiáng)熬過(guò)了今天的課,進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。

動(dòng)物的作文 篇2

  我想你一定也對(duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘。有時(shí),我會(huì)從它的體狀特征來(lái)喜歡它;有時(shí),我會(huì)從它的精神品質(zhì)上來(lái)欣賞它;有時(shí),我會(huì)從它的生存方式來(lái)觀察它。俗話說(shuō):“動(dòng)物的美有時(shí)勝似于人!”不錯(cuò)!動(dòng)物也有我們要學(xué)習(xí)的地方。

  在動(dòng)物這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,往往命運(yùn)是悲慘的,而狼就是這樣!它們就是我喜歡的動(dòng)物。

  在中國(guó)孩子的眼中,狼永遠(yuǎn)是要吃掉三只小豬的,在西方孩子的眼中,狼永遠(yuǎn)是禍害小紅帽和奶奶的真兇?墒,現(xiàn)實(shí)中狼是智慧的象征;是勇敢的象征;是兇猛的象征。可是,在人們眼中狼的形象可以說(shuō)是面目全非,狼無(wú)怨無(wú)悔,就憑這一點(diǎn)我就已經(jīng)愛(ài)上了它。

  大家知道嗎?在美國(guó)野生動(dòng)物協(xié)會(huì)上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幼狼做為“人質(zhì)”,用刀威脅母狼,本來(lái)狼可以用迅雷不及掩耳之勢(shì)咬斷那人的.脖子,可是,它為什么沒(méi)這樣做,因?yàn)槟笎?ài),它擔(dān)心自己的孩子!有時(shí)候,一些動(dòng)物是會(huì)逃命不管孩子的。這可想而之,狼有情有義,不是殘忍無(wú)比的大魔頭!有些甚至不知道什么意思!這是智慧的體現(xiàn)!

  這就是我喜歡的動(dòng)物!要愛(ài)護(hù)關(guān)愛(ài)他!

動(dòng)物的作文 篇3

  在我們的家里,像“小小”動(dòng)物園。我是一只有脾氣的小鳥(niǎo),弟弟是溫和的兔子,爸爸是一只老鷹,媽媽是一只非常漂亮的孔雀,我們一家人有趣吧!

  在家里,媽媽一直是家里最忙碌的孔雀,爸爸很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)像老鷹,弟弟的性格可愛(ài)的像一只小兔子,我活潑開(kāi)朗的性格像一只小鳥(niǎo)?!我的家像不像一個(gè)小小的'動(dòng)物園呢?

  我們家會(huì)發(fā)生像動(dòng)物一樣的生活上的事情,就比如兔子弟弟喜歡吃素的,孔雀媽媽會(huì)一直漂亮不會(huì)變丑,老鷹爸爸一直堅(jiān)強(qiáng)的為家里的生活奔波和勇敢。因?yàn)檫@些特性我們家會(huì)發(fā)生非常有趣的事情。平常我們一家四口都很忙,爸爸媽媽上班,我和弟弟上課,寫(xiě)作業(yè),玩游戲。到了星期天的時(shí)候爸爸媽媽有空了會(huì)陪我和弟弟一起寫(xiě)作業(yè)和下棋,爸爸還會(huì)給我們做一大桌子好吃的。我想:這些事情也會(huì)在動(dòng)物身上發(fā)生吧!

  動(dòng)物的一家也不是沒(méi)有不開(kāi)心的一天,我家的小小動(dòng)物園也是不例外的,爸爸媽媽也會(huì)有鬧情緒的時(shí)候,不過(guò)他們很快就會(huì)又開(kāi)心起來(lái)。

  我家的動(dòng)物園不錯(cuò)吧!你家的呢?是什么樣的?

動(dòng)物的作文 篇4

  俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話在動(dòng)物之間也是這樣,不信你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事。

  我們家里養(yǎng)了很多雞,都是為了過(guò)年準(zhǔn)備的。一天,我們正打掃衛(wèi)生迎接新年,我欣喜若狂,竟一邊哼著歌一邊打掃。這時(shí)調(diào)皮的弟弟從他外婆家回來(lái)了,只見(jiàn)他一進(jìn)屋就活蹦亂跳,像剛出籠的小鳥(niǎo),在這片“天空”無(wú)拘無(wú)束地飛翔,他手里拿著一個(gè)老鷹形的`氣球,因?yàn)檫@種氣球一松手就會(huì)“遠(yuǎn)走高飛”了,所以他如獲至寶。我正在晾衣服,弟弟卻和他的氣球玩得不亦樂(lè)乎,他笑得像一朵花,而那“老鷹”始終是一種表情——兇神惡煞!

  正當(dāng)?shù)艿芡娴酶吲d的時(shí)候,一群雞正驚慌失措地跑著,我看了看后面,沒(méi)有那平日“欺軟怕硬”的狗追趕它們呀!真是莫名其妙,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,又看見(jiàn)一只雞看了我一眼,也相繼拔腿就跑,我終于恍然大悟,原來(lái),這氣球惟妙惟肖,它們誤以為是真的老鷹來(lái)了,都為了保命逃之夭夭。

  為了驗(yàn)證事情的來(lái)龍去脈,我把氣球藏起來(lái),可能它們發(fā)現(xiàn)安全了,有些猶豫不決地出來(lái)覓食,過(guò)了一會(huì)兒,它們才像平時(shí)那樣“安居樂(lè)業(yè)”。這時(shí)我才把氣球放出來(lái),并讓它“飛”得更高,那群雞見(jiàn)了,都六神無(wú)主地開(kāi)跑,一只笨重的母雞竟驚慌得摔倒了,在這慌亂的雞群中那只公雞最“淡定”,它的翅膀有力地扇動(dòng),并不?┛┛┑亟校疽庾岆u村民們先走,直到雞村民們都逃得無(wú)影無(wú)蹤,它才快如閃電地跑開(kāi)了。想不到平時(shí)“耀武揚(yáng)威”、“欺壓百姓”的大公雞,在最千鈞一發(fā)的時(shí)候保護(hù)朋友,“戰(zhàn)歌飛旋”。

動(dòng)物的作文 篇5

  可愛(ài)的動(dòng)物

  中午,太陽(yáng)好像睡著了,天氣涼絲絲的,我們一家去伯伯家玩,到了哪兒,最吸引我的是一只可愛(ài)的小鸚鵡,那只聰明的`小鸚鵡,會(huì)學(xué)人說(shuō)話呢~!我走到它跟前,它對(duì)我說(shuō):“你好,你好~!”我驚訝得說(shuō):真神奇~!正在我看鸚鵡的時(shí)候,一只小狗跑了過(guò)來(lái),他身上披黃色的毛,摸起來(lái)毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它還有許多本領(lǐng),如:向人打招呼、作揖!液托」吠娴煤荛_(kāi)心。

  這一天我玩得很愉快!

動(dòng)物的作文 篇6

  我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。小花貓樣子長(zhǎng)得很可愛(ài)。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。圓圓的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯,像棗核;中午,成了一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長(zhǎng)著一張人字形的'嘴,兩邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅O矚g這只小花貓。

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