精選野生保護動物作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的野生保護動物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

野生保護動物作文 篇1

　　世界上有成千上萬的野生動物，它們都是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該要保護它們，關(guān)愛它們，不要傷害它們。我相信我們對它們友好，它們也一樣會對我們很友好的。

　　比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈�，它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎 沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯?

　　比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎?

　　比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的.害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發(fā)洪水、地震。

　　比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們?nèi)祟愑泻锰幍模�人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

　　所以，我們要保護以上的動物。同時，我們還要保護其他的野生動物!

野生保護動物作文 篇2

　　星期六早上，我歡呼雀躍著跟爸爸來到了松花江邊看野鴨子，我喜歡看野鴨子。聽爸爸介紹：因為我市得天獨厚的自然資源，冬日里寒江不凍，加上善良的市民注意呵護鳥類，所以吸引了人類的好朋友-――野鴨子在松花江過冬。

　　江畔“嗖嗖”的寒風(fēng)吹在臉上，我感覺是涼爽;腳踩積雪發(fā)出地吱吱聲，我感覺是演奏的動聽樂曲。極目四顧，冬日陽光下，一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠方，江面上蒸騰的氤氳水氣，像給大江披上了一層神秘面紗，江中心偶露的沙島好象在告訴我，這是野鴨子休憩的家園，啊!家鄉(xiāng)的大江真美啊。野鴨子在哪里?我尋覓著，或許是心情急切看的不夠仔細;或許是野鴨子有意考驗我的耐心，我沒有發(fā)現(xiàn)野鴨子的倩影。于是，我改變了策略，開始一段江面、一段江面地尋找，上游，下游;近處，遠處，許是野鴨子感應(yīng)到了我的.心靈呼喚，我忽然發(fā)現(xiàn)上游有十幾個影影綽綽地小黑點順江而來，“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛，一只，兩只，三只……，我高興地跳起來，對爸爸喊道：“野鴨子，野鴨子，快用相機照下來。”爸爸舉起相機對野鴨子拍照，但因為離得太遠，拍的照片不太清楚。爸爸說：“別著急，我們一起去接野鴨子。”于是，我和爸爸飛快地向著野鴨子游來的方向跑去，離野鴨子越來越近了，野鴨子越來越大了，十幾只灰褐色的野鴨子悠閑地順江游來，偶爾會有只野鴨子一頭扎進江里，隨即又從水里鉆出來使勁地甩頭，抖落掉身上水珠。爸爸說：“那是野鴨子在找食物�！蔽野l(fā)現(xiàn)有的野鴨子是綠色的頭和脖頸，就仰著頭詢問“為什么”，爸爸說，那是公鴨子，公鴨和母鴨的脖頸顏色不同，忽然，鴨群嘎嘎地叫著、忽扇著翅膀飛了起來，它們脖頸向前，雙腿向后，裸露著白色地肚皮，在空中盤旋飛舞了幾圈，就又落下浮游在江面上，飛舞地鴨群與江水相映，構(gòu)成了一幅動靜結(jié)合的美景。

　　爸爸說，野鴨子冬季落戶江城，是吉林人民熱愛大自然，保護大自然地體現(xiàn)，多年前市里就安排專人關(guān)愛野鴨子，且定期喂食，所以野鴨子才愿意留下來過冬。聽了爸爸的話，我真為自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心，我一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個有理想、有道德、有愛心、有知識的人，為將來建設(shè)家鄉(xiāng)、為人與自然的和諧構(gòu)建，獻上一份綿薄之力。

野生保護動物作文 篇3

　　今天，我讀了一篇古文，名為《好漚鳥者》。

　　這篇古文寫了一個漁夫，每天早晨去捕魚，便有成千上萬的漚鳥伴隨他，與他游玩。這是一個多么美好的畫面。但之后這個漁夫的父親叫他去捉拿這些漚鳥，后來這些漚鳥在天空中遲遲也不落下，這種悲劇成了這篇文章的結(jié)局。萬物都有自己的規(guī)律，萬物都有一個在生物鏈上的位置，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該遵守這種規(guī)律。

　　其實還有許多這樣的故事，一只大海鳥飛落在魯國都城的城郊，魯侯叫人抓了起來，十分高興，以為是神鳥天降。于是把它養(yǎng)在廟堂里，每天演奏宮廷的音樂給它聽，準備豐盛的精美的肉食給它吃。我們可以想象那時魯侯臉上滿意的表情。他喜歡這只鳥，把它從天空中囚禁在了廟堂中。可天空是它的一切，大鳥于是就憂懼緊張，頭昏目眩，一塊肉也不想吃，一口水也不想喝，三天后就死掉了。

　　不按鳥的生活習(xí)慣去喂養(yǎng)，它怎么會不死呢！萬物都有自己的習(xí)性，我們應(yīng)該遵守這種規(guī)律性，不然會好心辦壞事。其實我們不僅僅要保護環(huán)境，保護生靈，也要想怎么才能使這些大自然的精靈永遠繁衍下去。

　　一條檸檬鯊對著鏡頭“露出微笑”的大特寫從兩萬多張照片中脫穎而出，一舉獲得國際最佳自然攝影大獎海洋組冠軍。這照片是一位54歲的男士的作品，他拍攝的這幅作品純屬偶然。他說：“我從沒想過會拍到這樣一張絕妙的照片，當(dāng)時這條鯊魚跟我的.相機距離只有幾十厘米。雖然從這張相片看來，它正在微笑，但其實它剛張開口捕魚，正在把嘴合上……但在面對我的鏡頭的一瞬間，令人驚奇的表情出現(xiàn)了。我從來沒見過鯊魚有這種表情的�！�

　　拋開這張照片拍攝的背景，我們善意的揣測，在動物世界里也有溫情存在，它們也像人一樣有喜怒哀樂，或許他們渴望與人類的交流，人與大自然本應(yīng)該十分和諧。我國是歷史悠久的古國，保護動物的意識從古就有。比起古人來，在提倡可持續(xù)發(fā)展的今天，我們依然有許多人，連古人的保護意識也不如。

　　現(xiàn)在人們更應(yīng)該要有保護動物的意識。社會需要更多地進行增加保護動物意識的行動，學(xué)校要讓青少年更加懂得保護動物的重要性，讓人類與這大自然精靈諧為一體。

野生保護動物作文 篇4

　　動物是自然資源，在整個歷史過程中，人類一直在糟蹋著這種資源。人們殺死動物，獲得它們的皮毛，把它們當(dāng)作食物或運動方式，或者只是因為它們礙事。成千上萬種動物已經(jīng)從這個地球上永遠地消失了�，F(xiàn)在另外上百種動物也上了瀕危動物名單。僅莢國大概就有170種被認為處于危險當(dāng)中。

　　許多野生動物正面臨絕種的危險，因為它們生活的環(huán)境發(fā)生了極大的變化。譬如，隨著城市的發(fā)展，殺蟲劑的使用和嚴重的污染，野生動物的生活區(qū)域變得越來越狹小。許多野生動物目前正面臨著食物方面的'危機。同時，為了獲取野生動物的毛、皮、角、牙齒和肉，人類正在屠殺野生動物。

　　為了保護生態(tài)資源，人們應(yīng)當(dāng)意識到任何物種的缺失，至少意味著知識資源和自然美的缺失。因此，應(yīng)采取以下措施：制訂污染標(biāo)準以降低有毒物質(zhì)；嚴禁殺害某些稀有物種；應(yīng)建立國家公園作為野生動植物保護區(qū)。

　　我們只有采取一些有力措施，才能保護野生動物。

野生保護動物作文 篇5

　　在這個世界上，每一分鐘都會有許多動物由于人類的捕殺而失去了生命。

　　無論天空、陸地還是海洋，只要有人類到達的地方就會有殺戮。人們?yōu)榱艘煌朊牢兜聂~翅湯而大肆捕殺鯊魚，使鯊魚的數(shù)量急劇減少。但據(jù)科學(xué)家說，魚翅的營養(yǎng)成分還不如一個雞蛋高。不僅如此，人們還會用一種極端殘忍的方法來捕殺它們。人們把鯊魚打撈上船，用鐵棒將它們打暈，割下鰭后，又會被無情地丟進大海，被人割了鰭的鯊魚，由于無法游動，鯊魚也沒有魚鰾，只能沉入海底，孤獨地死去。當(dāng)我看到那些沒有了鰭的鯊魚用盡力氣，用自己僅有的尾巴拼了命地左右搖擺時，我情不自禁地想問：這些漁民還是人嗎?動物也是一條生命呀!這些人怎么能如此殘忍地殺害它們呢?

　　對于我們?nèi)祟悂碚f，看可愛的海豚表演是一件愉快的事情，可是在這精彩的表演背后，卻是一幅血腥的景象。由于海豚對聲音極為敏感，很小的聲音對它們來說已經(jīng)是震耳欲聾了。人們就利用這一點來捕殺海豚。人們故意在海中制造出很大的聲音，把幾百只海豚逼到一個岸邊，然后放一張大網(wǎng)把上百只海豚困在里面，讓馴養(yǎng)師來挑選海豚。如果被挑選上了就會被馴養(yǎng)師帶走，而沒被選上的海豚則被罪惡的魚叉叉死，眼前是一片“血海”。人們?yōu)榱速嵉藉X又把殺死的`海豚送到海鮮市場去賣，供人們享用。被挑選上去演出的海豚也會很痛苦，在它們表演時，聽到人們的掌聲和歡呼聲時會讓它們產(chǎn)生極大的心理壓力，最終它們會由于心理壓力過大而選擇死亡，所以人們會在表演過后給它們打針，讓它們緩解壓力，而海豚表演不是為了食物而是為了一針?biāo)巹��?/p>

　　鯊魚游過了五湖四海，也沒游出人們的餐桌;海豚翻過了驚濤駭浪，卻沒能翻過人們的漁網(wǎng)。通過這幾件事我知道了，其實最殘忍的動物就是人類。動物的今天也許就是人類的明天。我們不僅要熱愛自己的生命，也要關(guān)愛動物的生命。我們應(yīng)少喝一碗魚翅湯，就能多救活一條鯊魚;少看幾場海豚表演，就能使海豚減輕不少壓力。動物也有生命。請記住，這個蔚藍色的星球不單單屬于人類。

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