實用的寫小動物作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫小動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小動物作文 篇1

　　初秋的早晨，涼涼的秋風颯颯地掃過大街，睡意猶存的我瞇著雙眼、裹緊衣服坐在車里，媽媽像往常一樣開車送我去上學。

　　突然，媽媽來了一個急剎車，一下子讓我睡意全無了！“嚇死我了！”媽媽驚慌地大喊著。我趕緊轉(zhuǎn)過頭來，一臉疑惑地看著媽媽：“媽媽，你怎么了？”

　　順著媽媽的手勢，我向馬路中間望去：哇！一只可愛的小刺猬！它正不緊不慢地在穿過馬路！我興奮地在車伸長了脖子，邊看邊說：“媽媽，這是我第一次看見小刺猬！原來小刺猬長的那么可愛！”

　　這真是一只可愛的小刺猬，短短的`四肢支撐著胖胖的身體，胖胖的小身體上長滿了暗黃的刺，尖尖的小嘴好像在嗅著什么……此時的它，好似一位大英雄，無視路上來往的車輛，在大搖大擺地穿過馬路。更為稱贊的上，路上過往的車輛果真聽話，個個都停車避讓，直到小刺猬順利通過馬路，大家才慢慢地駛過去。

　　“媽媽，大清早的，小刺猬干嘛去��？”一路上，我腦海中一直浮現(xiàn)小刺猬的身影，更讓我感到好奇。媽媽的回答卻讓我進入了一個美好的想象中：“你看，馬路對面不是一個水果店嗎？它去水果店‘偷’棗去。到了水果店，它會往棗堆上一趟，滿滿的一身棗到手了………”

　　上學的路上，偶遇小刺猬，短暫而美好！

寫小動物作文 篇2

　　教學目標：

　　1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。

　　2、通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　3、抒發(fā)對小動物的喜愛之情。

　　教學重點：

　　學習通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　教學過程：

　　導入：

　　同學們都很喜歡動物吧！請同學們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的.小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，這節(jié)課就請同學們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進第四單元的表達——我喜歡的小動物。

　　新課：

　　1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學們輕輕地打開教材38頁認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書。）

　　2、回憶通過對本組課文的學習，你學到了哪些寫作方法？

　　3、課前老師布置同學們細心觀察小動物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）

　　5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的習作進行評價。

　　過渡：動物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎？

　　生在練習本上練寫，評價。

　　總結(jié)：聽了同學們的介紹，我們知道動物的特點是不同的，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。

寫小動物作文 篇3

　　每一個人都會因某一件事而讓自己忍不住傷心的哭了，我也不例外。就在前一個月的星期六發(fā)生了這樣一件事情：

　　那一天上午大約9點多的時候，我在樓上玩電腦，突然樓下傳來了弟弟的叫喊聲，這聲音正向樓上一步一步逼近，越來越近，等弟弟走到樓上時，看見我在玩電腦，就飛快地跑過來說：“哥哥，原來你在玩電腦��？”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦說：“是啊！哎！你怎么來了？你不是在蕭山嗎？”弟弟說：“我今天不補課，才來的。”“哦！原來如此！那我們一起玩電腦游戲吧！”我答道。

　　玩著玩著，我又聽見了表弟在樓下叫。哎，今天是什么日子，人鼎興旺��！表弟一上樓，就說：“你們還在玩電腦啊，可以去吃飯了�！边^了一會兒，我們把電腦關(guān)閉之后，轉(zhuǎn)過身，走到樓下。

　　可是，這一天的快樂就到此為止了。

　　正當我們有說有笑地來到堂屋的時候，我突然看見我家的一只小狗的.腳上流著血，一瘸一拐地走著，我看見這個情景，馬上跑到廚房里去問媽媽，媽媽告訴我，說是別人用什么東西打傷的。要知道，我對狗是有著特殊的感情的，要不然家里就不會養(yǎng)這么多狗了。

　　我聽了媽媽的解釋，氣憤不已，恨不得把打傷我家的狗的人找出來，把他們家的小動物也打傷。

　　可這個辦法終究是不對的，我感到無能為力，只能眼巴巴的看著我家的狗忍受痛苦。我一邊撫摸著小狗，一邊傷心地流下了眼淚。我仿佛看到了他在為自己的痛苦而感到傷心，感到鳴不平。

　　在吃飯的時候，我一邊吃一邊把幾塊稍大的豬肉給狗吃，希望小狗吃了肉以后，那腳傷能快點好起來，也希望打我家狗的人能善良一點兒，不要再去傷害別的小動物。

　　這一餐，我吃得實在沒什么味，總會不由自主地把碗筷放下，終于，我忍不住流下了眼淚。媽媽看見了，似乎知道我的心思，安慰我說：“不要哭了，小狗的傷會慢慢地好起來的�！�

　　小狗的受傷，終于讓我忍不住流下了淚。我期望：人們能善待身邊的每一只小動物！

寫小動物作文 篇4

　　我非常喜歡青蛙.夏天,我常常去池塘邊看青蛙.

　　青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲.它們叫得最歡的時候是在大雨過后.每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來.幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

　　青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長.它們披著黃綠色或深綠色的.衣裳,露著雪白的肚皮.它們的頭又寬又扁,像一個三角形.它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子.

　　青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢.有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著.一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么.突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上.小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著.

　　青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來,一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲.它真是我們的好朋友啊!

寫小動物作文 篇5

　　弟弟，別再到處亂蹦了！哎，弟弟又把家變成垃圾場了！我的家就像一個小小的動物園，不信？一起來看看吧！

　　我的弟弟就像一只靈活的小猴子。他非常調(diào)皮，經(jīng)常把家搞得一團亂，我去抓他，他便一直繞著房子跑，仿佛永遠都不會暈似的。他非常喜歡吃水果，尤其是香蕉。有一次，媽媽把幾個香蕉放在桌子上，讓我和弟弟吃，弟弟還沒有等我反應過來，以我迅雷不及掩耳之勢，猛的沖到桌子前面，風云殘卷地將桌子上的香蕉一掃而光，都不給我留一個。

　　我的媽媽就是一只母老虎。不過她一點都不喜歡吃肉。她時而火冒三丈，時而心平氣和；時而哈哈大笑，時而怒氣沖天；時而嚴格，時而寬松。她很容易發(fā)火，只要我出一點點小差錯，她就會開始她的`長篇大論。有一次，我起床稍微晚了點，她就開始滔滔不絕了：怎么這么晚起床，馬上就要遲到了，你還有沒有一點時間觀念�。�

　　這就是我家的動物園，每個人有每個人的特點，你們喜歡嗎？

寫小動物作文 篇6

　　一只小鳥出來找吃的，不料遇到了一個獵人。它最終沒有逃脫獵人的'追殺。受傷的小鳥終于體力不支，倒在了路旁。

　　這天早晨，我吃完早飯到樓下散步，忽然看見一只奄奄一息的小鳥躺在路邊，它的腳上全是血。我想：小鳥多可憐呀!我應該救救它。想到這里，我拿出一張紙巾，小心翼翼地把小鳥放在紙巾上，帶回了家。我拿出醫(yī)藥箱給它治療。

　　一天天過去了，在我的精心照料下，小鳥的傷勢漸漸愈合。它把我家當成了游樂場，一會兒在陽臺上跳跳，一會兒在飯桌上啄啄......可是，小鳥是大自然的，不是我的。于是，我在一個晚上，把睡著的小鳥悄悄地放在樹上。一個月后，我又在窗臺上看見了這只小鳥，它對我點了點頭，然后飛到了一棵樹上。我跑到樓下，抬頭一看，呀!樹上有個鳥窩。鳥窩里有一群小鳥，真可愛呀!

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