【實用】我的動物的作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的動物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的動物的作文 篇1
我喜歡的小動物有很多，例如：小兔子、小狗狗、大熊貓、小花貓……但是，我最喜歡的還是小花貓，因為它很可愛很乖。我的小花貓叫曉純，它很可愛，它有一雙黑溜溜的大眼睛，晚上可以發(fā)光，可好看了，還有毛絨絨的白毛，摸著可舒服了，還有長長的白胡須，是用來抓老鼠的.，還有一雙耳朵，動起來很可愛的，還有尖尖的小爪子，抓起人來可疼啦，它真的是即可愛有勇敢呢！有一次，我和曉純一起出去玩，我和曉純正在比賽賽跑，跑著跑著……有一只狗出來了，它的毛是白色的，眼睛是黑色的，耳朵是垂著的。
它看見我們在跑以為我們在偷東西便追我們，我跑著跑著，突然！我被一塊小石頭絆倒了，小狗就在我的面前，曉純好像準備向它發(fā)起攻擊似的，結果它們打起來了，小狗和我的曉純抓來抓去，最后曉純把小狗的皮抓破了，曉純贏了�；氐郊乙院螅医o曉純弄了一下傷口，弄完后我便抱著它說：“在我的眼中，你永遠是我最愛的寵物和我的寵物之王！”
我的動物的作文 篇2
我想你一定也對動物情有獨鐘。有時，我會從它的體狀特征來喜歡它；有時，我會從它的精神品質(zhì)上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似于人！”不錯！動物也有我們要學習的地方。
在動物這個弱肉強食的.社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。
在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三只小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是，現(xiàn)實中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是兇猛的象征�？墒牵谌藗冄壑欣堑男蜗罂梢哉f是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經(jīng)愛上了它。
大家知道嗎？在美國野生動物協(xié)會上做了一個實驗，把幼狼做為“人質(zhì)”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它為什么沒這樣做，因為母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什么意思！這是智慧的體現(xiàn)！這就是我喜歡的動物！
我的動物的作文 篇3
我喜歡的小動物是小貓，它在家里可以和我一起玩，可以讓我的心情好起來。有時候他可以和我一起去散步、玩耍，我不在的`時候它可以看家。只不過我的媽媽不肯給我買，要是有一只小貓或者別的什么，比如說一只小狗、兔子就好了。
可是媽媽說：“我們沒有時間照看它呀，它總不能一直在家吧？是不是�。课覀儧]有時間來養(yǎng)它，別人都有姥爺、姥姥或是爺爺、奶奶來看它�！�
假如我有一只小貓，我每天回來的時候會和它玩毛線球，晚上和它一起睡覺（不是一起在床上睡覺）呢！
我的動物的作文 篇4
我喜愛的動物有啄木鳥、猴子和公雞。它們的本領可大了，不信你就聽我說。
啄木鳥身上有很多法寶。他有一個鉤子一樣的嘴，又尖又長，能剁開堅硬的樹皮，然后用舌頭把樹里的蟲子勾出來，讓樹木免受蟲害、它還有兩個隔木耳，能聽到藏在樹木里蟲子發(fā)出的.細微聲音。它的爪子更是厲害，別看腿短，能牢牢的抓住樹干，為樹木除害。人們親切的把它叫做給書看病的“醫(yī)生”。
猴子全身披著細毛，像穿著毛皮大衣。圓圓的腦袋上長著一雙小小的眼睛，眼睛雖小卻骨碌碌的轉(zhuǎn)個不停。猴子的鼻子又小又扁，四肢又細又長，十分靈活。每次看到它歡蹦亂跳的時候我都高興極了。
公雞有著五顏六色的羽毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它大大的紅冠子，亮亮的圓眼睛，尖尖的小嘴黃黃的。走起路來一搖一擺地，樣子威武極了。
這些都是我喜愛的動物，你們看了是不是也會喜歡它們呢？
我的動物的作文 篇5
課型：講評課 時間： 主備人：張真信
教學目的：
1、、鞏固寫小動物的技巧。
2、讓學生養(yǎng)成良好的寫作習慣。
教學難點：激發(fā)學生的寫作興趣。
教學過程：
一、回顧本次習作的內(nèi)容和要求。
內(nèi)容：寫我喜愛的小動物 要求：把玩什么和怎么玩寫清楚。
二、分析這次習作的情況。
優(yōu)點：
�。�1）全班同學都能夠按要求寫自己喜愛的小動物；
�。�2）都能夠開頭結尾說完整；
�。�3）都能表達自己的喜愛之情。
不足的：
�。�1）大部分同學還不能把動物的樣子講清楚，沒有寫清楚動物的生活習性。
�。�2）有部分同學句子不通順，句子意思表達不清。
�。�3）標點符號運用不恰當或不用。
�。�4）書面不夠整潔。
三、學生習作展示。
讓一等作文的小作者宣讀自己的.作品，大家欣賞。說說好在哪里，你有什么修改意見。 讓問題作文的小作者讀讀自己的習作，學生評析，并投影出這些習作，師生共同修改。 四、學生修改自己的作文。
要求：
1、根據(jù)老師的修改意見，結合自己的剛才的收獲，修改自己的作文。
2一等習作文和二等習作在原文該，三等以下習作另起草修改再謄抄。
范文：
小倉鼠
偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養(yǎng)魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。
被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由！
我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？
如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由。
【我的動物的作文】相關文章：
我的動物作文05-09
我的動物的作文03-28
我喜愛的動物作文06-14
我的動物朋友作文06-12
我喜歡的動物作文06-12
我喜歡的動物作文05-28
我的動物朋友作文05-28
我與動物的故事作文12-11
我和動物的作文12-14
我的動物家庭作文01-01