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描寫動物作文(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫動物作文 篇1
慢慢地,我走進(jìn)了一個地方,那里有許多的動物,可沒有半點生機。
在那里,我什么都看不見,但可以聽到許多動物發(fā)出的聲音,這些并不是動物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲。
我聽見了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鳥兒從空中落下來摔死在地上;狼因為沒食物而自相殘殺。我雖然看不見但我聽到了,我的心感受到了,這些動物是從我們生活的地方來此地逃生的。仔細(xì)聽聽,瀕臨死亡的馬鹿還渴望有一絲生的希望;奄奄一息的虎崽還希望能吃上最后一塊肉;在鬼門關(guān)掙扎的山羊也盼望著可以再吃一口草。
它們是多么的痛苦啊,我聽這聲音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)恕M蝗,只聽得一聲巨響,我聽見了,那是兩只老虎在搶食物,而在它們搶食物的同時,一輛巨型的挖土機開了過來,是人,人們又來破壞動物的家了。
而此同時,動物們紛紛逃離,那些年幼、年老的全被挖土機壓死,發(fā)出一聲聲叫喊,它們的親人,也不斷的吼叫著。有的又跑了回來;有的干脆不跑了。
動物們再一次的.失去一個家,再一次的受到侵犯,人們卻毫不在乎甚至在開向我。
我猛地一驚,這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是一個夢,動物雖然沒有像夢里的一樣幾乎全部死光,過著那么痛苦的日子,但終有一天我的夢就會變成事實,到那時候就再也不能挽回了。這時我又聽到了動物的聲音雖然美夢中那么慘,但也有著在求救的意思。
現(xiàn)在大家都在說什么環(huán)保,珍惜動物也算是一種環(huán)保,不要讓我的夢變成現(xiàn)實,保護(hù)要仍我們的朋友――動物永遠(yuǎn)離開我們!
描寫動物作文 篇2
我最喜愛的小動物有很多,有馬,有獅子,有豹子,還有大老虎等,尤其是小狗我最喜歡了。
小狗的眼睛圓溜溜像一對玻璃球,水汪汪的大眼睛下長著一顆珍珠似的鼻子,總是溴來溴去。它那長滿牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色,有棕色的,有白色的',還有黑色的等。雖然它的種類也非常多,但是我最喜歡狼狗,因為它最溫馴。
小狗最喜歡吃骨頭和肉,這可能是身體需要的重要營養(yǎng)在骨頭和肉里面,所以它們喜歡吃骨頭和肉。
關(guān)于,小狗的生活習(xí)慣,我還有很多不知道,不過,我相信有不久的將來我一定會知道的。你有沒有最喜歡的動物,它有小狗這么可愛聰明嗎?如果你已有自己心愛的寵物,你就可以寫一篇關(guān)于動物的作文。記得,一定要把外貌特征寫出來。沒有寵物的小朋友,快點去買吧!現(xiàn)在還是優(yōu)惠。
描寫動物作文 篇3
真是天下奇聞,只聽說過人類辦運動會,還沒聽說過動物辦運動會的。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,精彩的`運動會開始了。這次比賽的是跑步,隨著一聲槍響,比賽開始了,小鹿和小狗互不相讓,小兔緊隨其后,小貓也氣喘噓噓的跑著,結(jié)果小鹿第一,小狗第二,小兔第三,都進(jìn)入了決賽,小貓則被淘汰出局,于是決賽前幾天,小鹿高興就練幾天,不高興就不練。
決賽開始了,小鹿看著其它動物動都比它跑得快,于是,著急了,可是,費了九牛二虎之力,還是跑不快,結(jié)果,成了倒數(shù)第一。
通過這次動物運動會,使我明白了,只要功夫深鐵杵磨成針。
描寫動物作文 篇4
在從前的時候,郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘,那里是青蛙的樂園。然而,卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來,又被一雙雙麻木的手將它們買去,它們還來不及瞧一眼陌生的'都市,就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手,它們的反抗顯得是那樣的軟弱,它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動物,它的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動;兩條后腿也十分發(fā)達(dá),有助于青蛙的跳躍。
青蛙是有名的“田園衛(wèi)士”,它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲,而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲,功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長在前面,舌尖長在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲時,青蛙對準(zhǔn)目標(biāo),伸出舌頭,黏液將害蟲黏住,害蟲就成了青蛙的“點心”。
蝗蟲是青蛙捕食的對象之一,每年夏天,蝗蟲都會到田里“搗亂”,這時,只有靠“田園衛(wèi)士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。
有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!
據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天能吃70只害蟲,一年能吃一萬五千余只害蟲,這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在,青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上,這讓我感到非常心痛。
描寫動物作文 篇5
今天秋高氣爽,天高云淡,小動物們都走出了各自的家門,開始在森林中玩耍。
瞧,喜鵲、百靈正在枝頭快樂的唱歌,歌聲清脆悅耳,讓森林中的.小動物聽了神清氣爽。草叢之間的小野菊也開花了,五顏六色,引的很多小蝴蝶和小蜜蜂都在上面翩翩起舞。
在不遠(yuǎn)處,有幾只胖乎乎的小松鼠正在枝丫上跳來跳去,別看它們胖,但身手可敏捷了,一會在這棵樹上摘松果,一會兒又跳到另一棵樹上摘梨子,忙得是不亦樂乎。
忽然,一陣加油聲傳來。走近一看,原來是幾只小兔子正在舉行跑步比賽。一只身體嬌小的小兔子遙遙領(lǐng)先,估計是其他大兔子看見小兔子四肢短小,放松了警惕,也放慢了速度。終于,功夫不負(fù)有心人,小兔子使足了勁兒,奪得了比賽的冠軍。大兔子看見了這一幕,估計都在心中后悔呢!
秋天的森林可真熱鬧。
描寫動物作文 篇6
今天,老師讓我們寫一種小動物,我就想起我以前養(yǎng)過的兩條小金魚。
那兩條小金魚幾乎長得一模一樣,只是一條大一條小。小金魚全身呈金黃色,眼睛鼓鼓的,嘴巴圓圓的,還有一條像扇子一樣的大尾巴搖搖擺擺地游來游去,好像一位小小舞蹈家在翩翩起舞呢。
媽媽把兩條小金魚放進(jìn)了一個又長又大的魚缸里,里面還種了幾顆水仙花和一些水珠,那是為了讓金魚在里面生活得更有趣味。
每當(dāng)我給兩條金魚喂食時,它們總是爭先恐后地?fù)屖澄锍,這時,我就會對他們說:“你們別再爭了,又不是沒得吃!”你可別認(rèn)為大的'那只厲害一些,其實小的才不示弱呢,只見它以箭一般沖向食物,在半路上攔截,甚至沖出水面,而大的魚則慢悠悠地游來,就只能吃剩下的少量食物了。
兩只小金魚是一公一母。其中一只小金魚的肚子慢慢地大了起來,我以為這只小金魚生病了,我就問媽媽,媽媽說這只小金魚快要生小寶寶了!我興奮極了,天天想著小金魚出生后的樣子。
可有一天,當(dāng)我寫完作業(yè)去看它們時,我心愛的金魚卻一動不動地浮在水面上,我想它們一定是死了……
一直到現(xiàn)在,我都在想念著我的那兩條金魚。
描寫動物作文 篇7
我養(yǎng)了一只小烏龜。它的爪子軟軟的,小小的`尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,背上背著一個重重的殼,硬得好象一塊石頭,一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面,顯得格外可愛。
小烏龜喜歡在水里悠閑地游來游去,十分平靜。只要有人觸動水面,它就會把頭和尾巴縮進(jìn)殼里。暖暖的陽光下,小烏龜在水里曬肚皮,晚上就開始呼呼大睡。
小烏龜真有趣!它吃食物的時候總是狼吞虎咽,它先瞄準(zhǔn)一個食物,然后猛地?fù)渖先,一下咬住食物,咽了下去,看著它的嘴巴小小的,可它一次能吃好大一塊肉呢。它發(fā)脾氣的時候很讓我愛不釋手。它先是全身縮進(jìn)殼里,然后猛地伸直,連鼻子里,嘴里,殼里全都有氣泡出來,就連屁股上也冒出氣泡。如果你把它抓起來,它的小爪子會把你抓得癢癢的。
我想讓它生活得快快樂樂,就往水里放上小石子和小貝殼,烏龜有時還跟它們玩呢!
小烏龜太可愛了!
描寫動物作文 篇8
今天放學(xué)回家,剛走進(jìn)小區(qū)大門,就看見了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛,我不由自主的認(rèn)真觀察了起來。
它全身都是白的,眼珠像藍(lán)天一樣藍(lán),它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來,好可愛呀!那我就給他取名小可吧。
突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發(fā)現(xiàn)食物了,原來是魚骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡著了。
小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺不到它的`呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢吧!
你也一定喜歡這只可愛的小貓吧?
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