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寫動(dòng)物作文(實(shí)用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫動(dòng)物作文 篇1
初夏,我在小池邊看青蛙。我發(fā)現(xiàn)池里面有一些卵。這些卵白白的軟軟的,仔細(xì)看,中間還有一粒粒小芝麻。
一個(gè)星期過(guò)后,我看見(jiàn)卵在慢慢地變黑變大,長(zhǎng)出了尾巴了,變成了小蝌蚪。
又過(guò)了幾天,小蝌蚪開始長(zhǎng)后腿了,再慢慢地伸出了前腿,變成了一只小小的青蛙。小青蛙個(gè)頭只有一節(jié)手指那么大,衣服上的綠色特別鮮嫩,上面還有一條條嫩黃色的條紋。它很調(diào)皮,總是拖著條小尾巴蹦來(lái)蹦去的,像個(gè)淘氣的小娃娃。
一眨眼功夫,真正的夏天到了,在火辣辣的太陽(yáng),小青蛙的尾巴沒(méi)了,大大的眼睛倒凸了出來(lái)。它的.嘴開始變闊了,舌頭也從里面不時(shí)地伸了出來(lái),變成了一只真正的青蛙。
這時(shí)的青蛙全身綠綠的,背上那幾條黃色條紋現(xiàn)在已經(jīng)被曬得黝黑黝黑的了,肚皮卻是白白的。它最特別的地方就是:手短短的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。我量了量,腿的長(zhǎng)度大約是手的3倍。它的頭扁扁的,眼睛大大的,向外凸出,像戴了個(gè)望遠(yuǎn)鏡。它是個(gè)游泳健將,經(jīng)常在水中自由地穿梭。它動(dòng)作敏捷,只要有人靠近它,它就會(huì)一頭跳進(jìn)水里或者跳著躲到大家找不到的陰暗的洞穴里。
好一只可愛(ài)的青蛙啊!
寫動(dòng)物作文 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸的一個(gè)朋友,李伯伯送我了兩只小狗,兩個(gè)小家伙長(zhǎng)的像雙胞胎一樣,兩個(gè)小東西滿身雪白雪白的,圓圓地腦袋,黑黝黝的大眼睛,橢圓形的.小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懶懶地搭拉下來(lái),小舌頭總是吐在嘴外邊,可愛(ài)極了,剛開始,我還分不清它們呢?
小狗來(lái)到我家,我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字,左邊的毛有奶牛似的斑點(diǎn)的叫胖胖,右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調(diào)皮,我一回家,小東西就趴著我的褲子往上爬,非要我抱著它,當(dāng)我報(bào)到懷里時(shí),它就伸出舌頭舔我的臉,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁,不吵也不鬧,等我寫完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲,而敦敦呢?它就不像胖胖那么調(diào)皮,總是像小肥豬似的,一天到晚的睡大覺(jué),除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天,敦敦也變得調(diào)皮了,兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當(dāng)玩具玩,把鞋子咬的稀巴爛,媽媽生氣極了,拿著掃帚追著打,而它們就像運(yùn)動(dòng)員似的跑得飛快。我看了,忍不住大笑起來(lái),我高聲吹呼:“哎,老媽呀,你演得太過(guò)火了吧!別打了,別打了”。這時(shí),我又忍不住大笑起來(lái)。
看,這就是讓我們?nèi)铱扌Σ坏玫膬芍恍」贰?/p>
寫動(dòng)物作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的星空,永遠(yuǎn)懸掛著一顆并不明亮的星星——天狼星,它不是人的最愛(ài),當(dāng)然,這緣于它的主人——狼。
狼,兇殘的字眼嗎?狼心狗肺?狼狽為奸?人類真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼;那四根最刺心刺膽的狼牙;黑的`灰的或白的并不好看的毛色;那強(qiáng)而有力的尾巴,構(gòu)成了狼。
狼,金毛燦燦,殺氣騰騰,錐子般的目光嗖嗖飛來(lái),蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起來(lái),長(zhǎng)尾統(tǒng)統(tǒng)平翹,像一把把即將出鞘的軍刀,一副弓在弦上,居高臨下,準(zhǔn)備撲殺的架勢(shì)。狼,寒氣,殺氣,直攝人心。
狼,最兇猛的武器就是它的上下四根狼牙,如果沒(méi)有狼牙,狼所有的勇敢、強(qiáng)悍、智慧、狡猾、兇殘、貪婪、狂妄、雄心、耐心、機(jī)敏、警覺(jué)、體力、耐力等等一切的品性、個(gè)性和悟性,統(tǒng)統(tǒng)等于零。狼牙,是狼的一切,是狼的命。
狼,月下長(zhǎng)嘯,無(wú)比凄涼,令人心寒。它是會(huì)團(tuán)結(jié)的,更是孤獨(dú)的。再有,就算一個(gè)人把它從小養(yǎng)大,就算給了它再多的付出、關(guān)愛(ài),它最后還是會(huì)毫不留情地離而去,畢竟,自由才是狼的最高宗旨。
狼,是僅次于人聰明的動(dòng)物。三十六計(jì),計(jì)計(jì)使得比人棒。當(dāng)然,除了美人計(jì)。狼是最有智慧的,它們懂氣象,懂地形,懂選擇時(shí)機(jī),懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn),還能有計(jì)劃、有目的、有步驟地實(shí)現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。
狼,望月長(zhǎng)嘯,載著最鋒利、最刺心刺膽的狼牙和目光出擊,攜手便無(wú)往不利,不達(dá)目的絕不罷休。
寫動(dòng)物作文 篇4
美麗的蝴蝶
今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。
突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的'花紋像花朵在開放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛(ài)了,我忍不住就想去抓它們?墒俏蚁耄骸八鼈円哺祟愐粯佑猩,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”
可愛(ài)的小金魚
今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣郑粭l叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛(ài)。
它們一會(huì)兒在魚缸里翩翩起舞,一會(huì)兒又在魚缸里飛快地游來(lái)游去,有時(shí)候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識(shí)我似的。還有時(shí)候,它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛(ài)的小金魚能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
小金魚
今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。
回到家里,我把三條小金魚倒進(jìn)了魚缸里,它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然,我想出了一個(gè)主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開了魚缸。
小蘋果螺
寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)?lái)了兩只小蘋果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚缸里,過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來(lái)我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。
我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里,過(guò)了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過(guò)了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會(huì)好一些,我就把小蘋果螺移動(dòng)到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀!
寫動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎?對(duì)了,它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特,一會(huì)兒是連續(xù)的,一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)”啊!每當(dāng)我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來(lái)臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞,鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過(guò)四年,在這四年當(dāng)中,每一年它都會(huì)蛻一次皮,蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂(lè)趣,更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來(lái)的蟬抓了回來(lái),看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來(lái),倒掛在殼上,最后再反過(guò)來(lái),趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒(méi)完全干透,尤其是翅膀還是濕的.,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來(lái)?墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢樱懦鋈ゾ褪詹换貋(lái)了,因?yàn)樗@著樹枝來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后,只要抓回來(lái)蟬,我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。
我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng),也沒(méi)有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒(méi)有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂(lè)家。
窗外又傳來(lái)陣陣蟬鳴聲。
寫動(dòng)物作文 篇6
【教材分析】
《寫一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物,把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛(ài)之處有條理地寫下來(lái)。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的.喜愛(ài)之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話回憶,引出興趣話題
同學(xué)們,上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”,學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來(lái)回憶一下,這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛(ài)的動(dòng)物?(學(xué)生匯報(bào))那么這節(jié)課就讓我們來(lái)寫一寫自己喜愛(ài)的小動(dòng)物吧!
板書課題:寫一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求,分析題目
看到這個(gè)題目,你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢?想怎么寫呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,讓我們一起來(lái)看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求?(出示課件“習(xí)作指南”)
1、仔細(xì)閱讀這段話,想一想你都讀懂了什么?(學(xué)生匯報(bào))
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察,收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料,與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。(學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng))
四、按照順序,仔細(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小花貓》,教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹,師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、抓住特點(diǎn),介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài),有的飛,有的跑,有的爬,有的游,他們都有各自的特點(diǎn),因此,他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí),一定要抓住特點(diǎn)來(lái)描寫。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎?(出示課件:知識(shí)鏈接)
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)欣賞一個(gè)短片。(播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫)
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例,表達(dá)真情
1、指名介紹:誰(shuí)愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽?
2、教師評(píng)價(jià)。
七、范文欣賞,自由動(dòng)筆寫作
1、播放課件,欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫作。
【板書設(shè)計(jì)】
寫一種小動(dòng)物
選材:最喜歡、熟悉的
題目:自擬
內(nèi)容:外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛(ài)之處——舉事例
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