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動(dòng)物的作文通用【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的作文 篇1
我從小就喜歡金魚(yú)，不僅因?yàn)樗鼈兤粒�因?yàn)樗鼈兡茉谒凶栽诘亻e游，讓我非常羨慕。所以我前幾天在集市上買了四條小金魚(yú)。
從遠(yuǎn)處望，它們像是幾個(gè)穿了“紅裙子”的小精靈。湊近瞧瞧，它們身體紅炯炯的，晶瑩剔透的尾巴在水中來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一把打開(kāi)的扇子。身上透明的鱗片在光的照射下閃著亮光。
我家的金魚(yú)可喜歡睡覺(jué)了。如果把它們的時(shí)間分成三份，那么它們有兩份的時(shí)間都在睡覺(jué)。它們把身體浮在水面上，睜著像葡萄似的眼睛，呼呼大睡，讓人們覺(jué)得它們還在游戲。
我對(duì)金魚(yú)的喜愛(ài)不僅表現(xiàn)在它們的外表和睡相上，還表現(xiàn)在它們的吃相上。它們吃東西的時(shí)候，真是神速�。∶慨�(dāng)它們餓了的時(shí)候，它們就會(huì)把嘴爭(zhēng)先恐后地湊到水面，生怕來(lái)晚了沒(méi)的吃。我剛灑下的.飼料，在我再次拿起飼料袋的工夫，飼料已經(jīng)被吃的所剩無(wú)幾。它們還張著嘴、伸著手要，我只能再給它們吃。
這就是我家的小金魚(yú)，越看越讓我喜歡。不知道你是否也喜歡上了我家的金魚(yú)呢？
動(dòng)物的作文 篇2
在大森林里，有這么一對(duì)好朋友：小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)�！弊x書(shū)。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行，時(shí)間一長(zhǎng)便像一對(duì)形影不離的好姊妹。
可是最近發(fā)生了一件事情，讓她們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。
那天放學(xué)后，乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上，她們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到家了。臨別時(shí)，乖乖對(duì)花花說(shuō)：“明天早上要等我一起上學(xué)哦！”花花爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天早上，花花卻只記得跟小猴子皮皮有約，把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了，她想：每天都是花花先起床，然后再來(lái)喊我的，今天怎么失信了呢？
乖乖來(lái)到花花家里，可是花花的媽媽說(shuō)花花早已上學(xué)去了。當(dāng)時(shí)乖乖很生氣，她覺(jué)得花花不應(yīng)該言而無(wú)信，答應(yīng)她的話不做到。
乖乖急匆匆來(lái)到學(xué)校里，看見(jiàn)花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時(shí)乖乖更加生氣了。她走到花花跟前，說(shuō)：“花花，你今天怎么不等我獨(dú)自來(lái)學(xué)校呢？真是言而無(wú)信，不害臊！”花花的臉“刷”地紅起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我忘了……�！�
“丁鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進(jìn)教室。上課時(shí)，她們倆心不在焉，連山羊老師上課所講的內(nèi)容，她倆一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上，花花躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。她深深地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該言而無(wú)信，答應(yīng)別人的'事情一定要做到，如果做不到，就不能答應(yīng)別人。今天，假如不是我的錯(cuò)，乖乖也不會(huì)生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當(dāng)面道歉。
第二天一大早，花花剛走到乖乖家門(mén)口，迎面正碰見(jiàn)乖乖，她倆不由地一愣，原來(lái)乖乖也正準(zhǔn)備去花花家道歉呢！這時(shí)花花連忙迎上去：“乖乖，對(duì)不起！昨天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該言而無(wú)信的�！惫怨砸舱f(shuō)：“昨天我也有不對(duì)的地方，我不該那樣責(zé)怪你。”“你能原諒我嗎？”“看你，我們不是好姐妹嗎？……”兩雙小手又握在了一起。
后來(lái)，這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個(gè)故事告訴了小伙伴們。最后，山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“希望大家以后要像乖乖和花花一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)，言而有信，言行一致的森林好公民。”語(yǔ)音剛落，小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍，激動(dòng)地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠(yuǎn)，在美麗的森林里久久回蕩……
動(dòng)物的作文 篇3
我很喜歡小動(dòng)物，其中最喜歡的就是小貓。在我6歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小貓咪，我格外喜歡它，給它取名叫“棉花糖”。
棉花糖全身都是雪白的，眼睛大大的`，鼻子圓圓的，耳朵尖尖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，四肢胖乎乎的。當(dāng)它趴著的時(shí)候，好像一大團(tuán)棉花糖。當(dāng)它走路的時(shí)候，好像一朵移動(dòng)著的白云。我在它脖子上系了一個(gè)小鈴鐺，走路時(shí)，鈴鐺發(fā)出清脆的響聲，它總是邁著輕盈的步伐來(lái)到我的身邊，可愛(ài)極了！
棉花糖喜歡睡覺(jué)，它總是懶洋洋地趴在窗臺(tái)上。每次當(dāng)它吃飯的時(shí)候，都會(huì)邊吃邊搖尾巴。我還經(jīng)常和它玩?zhèn)髑颉Ｎ矣们蚺陌亚虼蜻^(guò)去，它就用毛茸茸的小爪子拍回去。當(dāng)它高興的時(shí)候，就會(huì)四腳朝天，撓肚皮。它不高興的時(shí)候，耳朵就會(huì)往后背，大口往外呼氣，這時(shí)候它就像個(gè)耍脾氣的小孩子，樣子又可笑又可愛(ài)。
棉花糖每天都陪伴著我，給我?guī)?lái)快樂(lè)，我喜歡它！
動(dòng)物的作文 篇4
我家有一只貓，兩只狗，一條潛水艇，4條小金魚(yú)，可怕的是，我們樓里有上萬(wàn)只蟑螂，太可怕了。
我家小貓長(zhǎng)得可漂亮了，大大的'眼睛，黑黑的小臉，它的毛就象是德芙，滑而且順。它可饞了，不喜歡吃魚(yú)，就好吃貓罐頭，吃了一罐又一罐，快把我媽吃窮了。我家小狗可吃話了，我媽一打我，它就沖我媽叫喚，就象是我的保鏢。我很喜歡我家的小動(dòng)物。它們太可愛(ài)了。
動(dòng)物的作文 篇5
提起猴子，大家都不陌生，它聰明、機(jī)靈、智商高。尤其是那個(gè)孫悟空，是好多小朋友崇拜的對(duì)象。猴子也是我最喜歡的小動(dòng)物之一。
猴子的外形跟我們?nèi)祟惒畈欢�，只是它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有個(gè)紅通通的屁股。它的'兩只腳跟手一樣大。人們喂它食物的時(shí)候，他們一直在那不停的叫，好像在說(shuō)：“我餓了，請(qǐng)給我點(diǎn)吃的。”游客們把食物扔下猴山，那些猴子就跟瘋了似地，甚至為了一�；ㄉ锥蚣�。更搞笑的是它的紅屁股。傳說(shuō)，很多年以前，一只猴子和螃蟹是好朋友。有一天，兩人到森林里散步時(shí)，看見(jiàn)地上有一罐蜂蜜。兩人都想吃，但猴子想獨(dú)占。于是眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，他對(duì)螃蟹說(shuō)：“這里離我家很近，我們到我家吃吧�！斌π吠饬�，于是跟著猴子回家了。猴子的家在樹(shù)上，螃蟹就被猴子拖在身后上了樹(shù)。猴子先進(jìn)了家，螃蟹跟在后邊，剛一進(jìn)去，猴子就把螃蟹套在了桶里并扣在地上，然后它坐在桶上就吃起蜜來(lái)。螃蟹非常生氣，就用鉗子在桶上開(kāi)了個(gè)洞，拿兩只鉗子狠狠地去夾猴子的屁股！于是，猴子的屁股從此以后就變成紅的了。
說(shuō)起猴子，它的脾氣可不太好。如果你惹毛了它，那你就慘了。它先是把你的衣服撕破，再狠狠地打你一頓，最后把你抓的鼻青臉腫就逃之夭夭了。如果你惹怒的是猴王，你就死定了。再說(shuō)說(shuō)猴子之間的游戲。動(dòng)物園里，有專門(mén)給猴子準(zhǔn)備的健身器，它們有的玩雙杠，有的拉鐵環(huán)，還有的在爬山......有的景區(qū)還有猴子表演，比如推小車，走鋼絲，過(guò)獨(dú)木橋，扮老頭兒、扮老太，能表演很多雜技呢！
我喜歡機(jī)靈、聰明、可愛(ài)的猴子。
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